畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師評語「規(guī)范」
畢業(yè)設(shè)計完成了，老師要根據(jù)完成的情況寫好評語!下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家收集的關(guān)于畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師評語，歡迎大家閱讀!
畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師評語【1】
指導(dǎo)教師評語
余雨晴的論文《高頻電子線路精品課程網(wǎng)站建設(shè)》，基本完成了高頻電子線路精品課程網(wǎng)站的設(shè)計，論文介紹了設(shè)計思想、制作過程，并設(shè)計了基本的網(wǎng)站雛形。閱讀指導(dǎo)教師指定的參考資料、文獻(xiàn)，開題報告有實(shí)施方案，并按要求完成外文翻譯，設(shè)計基本合理，對網(wǎng)站建設(shè)提出了個人見解，作者基本掌握了網(wǎng)站建設(shè)的基礎(chǔ)理論。論文撰寫規(guī)范，符合學(xué)位論文答辯要求。
同意該同學(xué)參加學(xué)位論文答辯。
評閱教師評語
余雨晴的論文《高頻電子線路精品課程網(wǎng)站建設(shè)》，基本完成了高頻電子線路精品課程網(wǎng)站的設(shè)計，論文介紹了設(shè)計思想、制作過程，并設(shè)計了基本的網(wǎng)站雛形。網(wǎng)站設(shè)計基本上合理、科學(xué)，表明作者基本上掌握了相關(guān)專業(yè)知識。畢業(yè)論文撰寫符合規(guī)范要求，論文達(dá)到了本科畢業(yè)論文的要求。
同意該生參加學(xué)位論文答辯。
答辯委員會評語
答辯小組通過對余雨晴的論文《高頻電子線路精品課程網(wǎng)站建設(shè)》的審核,認(rèn)為該論文選題具有研究價值,基本上完成了網(wǎng)站的設(shè)計任務(wù)，設(shè)計基本上合理、科學(xué)。該生基本完成了畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的內(nèi)容，論文撰寫基本符合規(guī)范，答辯時能基本正確地回答問題。
經(jīng)答辯小組討論，答辯成績定為及格。
畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師評語【2】
優(yōu)秀
指導(dǎo)教師評語：該生在畢業(yè)設(shè)計中態(tài)度認(rèn)真，積極參加畢業(yè)設(shè)計，嚴(yán)格保證設(shè)計時間并按任務(wù)書中規(guī)定的進(jìn)度開展各項工作。能獨(dú)立查閱文獻(xiàn)及從事其他形式的'調(diào)研，能較好地理解畢業(yè)設(shè)計任務(wù)并提出合理實(shí)施方案，有分析整理各類信息，從中獲取新知識的能力。
交叉評語：畢業(yè)設(shè)計合理，理論分析與計算正確，施工組織設(shè)計安排合理，施工方案滿足工期要求，投標(biāo)報價計算合理準(zhǔn)確，并結(jié)合實(shí)際進(jìn)行了價格調(diào)整。有較強(qiáng)的實(shí)際動手能力、分析能力和計算機(jī)應(yīng)用能力，設(shè)計文件結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容完整，語言準(zhǔn)確，格式完全符合規(guī)范化要求。
答辯評語：答辯時能簡明扼要、重點(diǎn)突出地闡述設(shè)計的主要內(nèi)容，能準(zhǔn)確流利地回答各種問題。
良好
指導(dǎo)教師評語：該生能積極參加畢業(yè)設(shè)計，認(rèn)真閱讀教師指定的參考資料、文獻(xiàn)，并根據(jù)需要查閱其他相關(guān)文獻(xiàn)資料，能提出較合理的實(shí)施方案。
交叉評語：畢業(yè)設(shè)計基本合理，理論分析與計算正確，施工組織設(shè)計安排比較合理，施工方案滿足工期要求，投標(biāo)報價計算基本合理，有一定的實(shí)際動手能力、分析能力和計算機(jī)應(yīng)用能力。設(shè)計文件內(nèi)容完整，結(jié)構(gòu)合理，語言準(zhǔn)確，格式達(dá)到規(guī)范化要求。
答辯評語：能比較流利、清晰地闡述設(shè)計的主要內(nèi)容，能較恰當(dāng)?shù)鼗卮鹋c設(shè)計相關(guān)的問題。
中等
指導(dǎo)教師評語：能閱讀教師指定的參考資料，能分析整理各類信息，有實(shí)施方案，學(xué)習(xí)態(tài)度尚好，基本保證設(shè)計時間，能按期完成任務(wù)，能按時參加畢業(yè)設(shè)計。
交叉評語：設(shè)計基本合理，施工工期安排能滿足要求，施工組織設(shè)計能滿足現(xiàn)場要求，投標(biāo)報價計算基本合理。實(shí)際動手能力、分析能力尚可。設(shè)計文件結(jié)構(gòu)基本合理，層次較為分明，內(nèi)容完整，文理通順，格式基本達(dá)到規(guī)范化要求。
答辯評語：能闡述畢業(yè)設(shè)計的主要內(nèi)容，答辯時回答問題基本準(zhǔn)確。
及格
指導(dǎo)教師評語：能閱讀教師指定的參考資料，有實(shí)施方案，學(xué)習(xí)態(tài)度尚可，在教師的要求下能按期完成任務(wù)，能按時參加畢業(yè)設(shè)計。
交叉評語：設(shè)計基本合理，施工工期安排能滿足要求，施工組織設(shè)計能滿足現(xiàn)場要求，投標(biāo)報價計算基本合理。設(shè)計文件結(jié)構(gòu)基本合理，內(nèi)容基本完整，文字尚通順，格式基本達(dá)到規(guī)范化要求。
答辯評語：基本能闡明自己設(shè)計的主要內(nèi)容，答辯時回答問題無重大錯誤。
【畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師評語「規(guī)范」】相關(guān)文章：
畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師評語21句12-09
畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師評語匯總11-21
畢業(yè)設(shè)計教師評語01-16
指導(dǎo)教師作文評語03-06
指導(dǎo)教師評語范本01-15
畢業(yè)設(shè)計評閱教師評語01-16
論文指導(dǎo)教師老師評語09-10
指導(dǎo)教師作文評語大全03-08