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有關研究生畢業(yè)論文致謝詞
大學生活將要謝下帷幕，同學們畢業(yè)前都要通過最后的畢業(yè)論文，畢業(yè)論文是一種有準備、有計劃、比較正規(guī)的、比較重要的檢驗大學學習成果的形式，那么優(yōu)秀的畢業(yè)論文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的有關研究生畢業(yè)論文致謝詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
研究生畢業(yè)論文致謝詞范文1
從開始寫作至論文最終定稿，總共花費了我一個月以來所有的業(yè)余時間，雖說在繁忙的工作之余要完成這樣一篇論文的確不是一件很簡單的事情，但我內心深處卻滿含深深的感激之情。
感謝單位為我們帶給的這次學習機會，感謝所有的任課老師，是你們讓我能夠靜靜地坐下來，在知識的.海洋里吸取更多的營養(yǎng)，從而能夠為自己進一步的加油充電。
透過論文的撰寫，使我能夠等系統(tǒng)、全面的學習有關財務管理新型的、先進的前沿理論知識，并得以借鑒眾多專家學者的寶貴經(jīng)驗，這對于我今后的工作和我為之服務的企業(yè)，無疑是不可多得的寶貴財富。
由于本理論水平比較有限，論文中的有些觀點，以及對企業(yè)實力的歸納和闡述，難免有疏漏和不足的地方，歡迎老師和專家們指正。
研究生畢業(yè)論文致謝詞范文2
當敲完最后一個句點，碩士學位論文終于完成�；厥讕讉�月來收集、整理、實踐、思索、停滯、修改直至最終完成的過程，我得到了許多的關懷和幫助，現(xiàn)在要向他們表達我最誠摯的謝意。
首先，我要感謝我的導師李偉教授。在論文的選題、收集資料和寫作的階段，李老師都對我傾注了極大的關懷和鼓勵。論文每一次的修改過程中，李老師都很認真的批閱，句句斟酌，嚴格要求，提出許多中肯的修改意見，使我在研究和寫作過程中不致迷失方向。李老師嚴謹?shù)闹螌W之風是我一生學習的楷模，他對我的教誨更將永遠銘記。借此機會，謹向李老師致以深深的謝意。
其次感謝我的校外導師李洪義老師，為四個階段的實踐環(huán)節(jié)提供了便利的條件。感謝中國二十二冶集團在實踐及調研期間各位領導及同事的支持，感謝方志國經(jīng)理提供了實踐的項目，感謝董洪淵先生給予的悉心指導。感謝大連魯班軟件公司張洪軍先生給予的軟件支持，為論文的撰寫起到了強有力的支撐作用。
感謝我的同學周學蕾、李偉民，我們始終擁有一個良好的'生活環(huán)境和一個積極向上的學習氛圍，能在這樣的一個集體中度過研究生階段是我莫大的榮幸。感謝我的本科同學王亞中、牛雪玲，每每在我思維困頓，停滯不前時，是他們給了我最大的鼓勵和支持。感謝管理學院的全部十三位同學，沒有大家的共同配合我就無法順利的完成論文的撰寫。
感謝我的父親母親，焉得諼草，言樹之背，養(yǎng)育之恩，無以回報。父母是我十多年來求學路上的堅強后盾，在我面臨人生選擇的迷茫之際，為我排憂解難，對我無私的愛與照顧是我不斷前進的動力。
最后，我要感謝參與我論文評審的各位老師，是你們給了我一個審視幾年來學習成果的機會，讓我能夠明確今后的發(fā)展方向，你們對我的幫助是一筆無價的財富。
我將在今后的工作、學習中加倍努力，以期能夠取得更多成果回報他們，回報社會。再次感謝他們，祝他們一生幸福、安康。
研究生畢業(yè)論文致謝詞范文3
歲月如梭，如歌。轉眼間，三年的研究生求學生活即將結束，站在畢業(yè)的門檻上，回首往昔，奮斗和辛勞成為絲絲的記憶，甜美與歡笑也都塵埃落定。
交通大學以其優(yōu)良的學習風氣、嚴謹?shù)目蒲蟹諊涛仪髮W，以其博大包容的情懷胸襟、浪漫充實的校園生活育我成人。值此畢業(yè)論文完成之際，我謹向所有關心、愛護、幫助我的人們表示最誠摯的感謝與最美好的祝愿。
本論文是在導師李霞副教授的悉心指導之下完成的。三年來，導師淵博的專業(yè)知識，嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，精益求精的工作作風，誨人不倦的高尚師德，樸實無華、平易近人的'人格魅力對我影響深遠。導師不僅授我以文，而且教我做人，雖歷時三載，卻賦予我終生受益無窮之道。本論文從選題到完成，幾易其稿，每一步都是在導師的指導下完成的，傾注了導師大量的心血，在此我向我的導師李霞副教授表示深切的謝意與祝福！
本論文的完成也離不開其他各位老師、同學和朋友的關心與幫助。在此也要感謝王保民等各位老師在論文開題、初稿、預答辯期間所提出的寶貴意見，感謝管理學院能源課題組為本論文提供的數(shù)據(jù)和建議，還要感謝同門的師兄師妹們，在科研過程中給我以許多鼓勵和幫助�；叵胝麄�論文的寫作過程，雖有不易，卻讓我除卻浮躁，經(jīng)歷了思考和啟示，也更加深切地體會了法學的精髓和意義，因此倍感珍惜。
還要感謝父母在我求學生涯中給與我無微不至的關懷和照顧，一如既往地支持我、鼓勵我。同時，還要感謝馬元平同學、張樂同學、趙潔同學、王玥同學三年來對我的愛護、包容和幫助，愿友誼長存！
研究生畢業(yè)論文致謝詞范文4
畢業(yè)設計即將結束，在老師的指導和同學的幫忙之下，學生對于道路設計有了更多新的認知，對路基路面設計有了更深一步的認識，對路基路面綜合設計的整體脈絡了解得更加的清晰透徹。透過畢業(yè)設計，學生對自己大學四年以來所學的知識有更多的'認識。
畢業(yè)設計，幫忙我們總結大學四年收獲、認清自我。同時，還幫忙我們改變一些處理事情時懶散的習慣。從最開始時的搜集資料，整理資料，到方案比選，確定方案，再到著手開始進行路基工程、路面工程和路線排水的設計，每一步都是環(huán)環(huán)相扣，銜接緊密，其中任何一個步驟產生遺漏或者疏忽，就會對以后的設計帶來很多的不便。
學生的動手潛力和資料搜集潛力在設計中也得到提升。畢業(yè)設計中很多數(shù)值、公式、計算方法都需要我們去耐心地查閱書籍，瀏覽資料，設計中需要用到輔助設計軟件的地方，也需要我們耐心的學習。掌握其使用的要領，運用到設計當中去。最后匯總的時候，需要將前期各個階段的工作認真整理。
畢業(yè)設計結束了，透過設計，學生深刻領會到基礎的重要性，畢業(yè)設計不僅僅僅能幫忙學生檢驗大學四年的學習成果，更多的是畢業(yè)設計能夠幫忙我們更加清楚的認識自我，磨練學生的意志與耐性，這會為學生日后的工作和生活帶來很大的幫忙。
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