教育學(xué)碩士畢業(yè)論文致謝詞
畢業(yè)論文致謝詞的作用主要是為了表示對論文指導(dǎo)老師的感謝，它有利于促進形成相互幫助的社會風氣，下面是小編搜集整理的教育學(xué)碩士畢業(yè)論文致謝詞，供大家閱讀借鑒。
致謝一：
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，三年的研究生生活即將結(jié)束;再回首，心中不免些許感傷，但也充實。值此論文完成之際，謹向在論文寫作過程中曾給予我指導(dǎo)與幫助的各位老師、同學(xué)和朋友們表示感謝!首先，誠摯地感謝我的導(dǎo)師郭根生教授，衷心感謝郭老師三年來對我的教導(dǎo)與關(guān)懷。
本文是在郭老師的精心指導(dǎo)下完成的，整篇論文都凝聚著郭老師的心血和汗水。郭老師視野寬闊、學(xué)術(shù)知識淵博、治學(xué)態(tài)度嚴謹，他的言傳身教使我受益良多、獲益匪淺, 將影響和激勵我的一生。
在三年的研究生生活中郭老師教會了我很多學(xué)術(shù)研究和處人處事的方法，學(xué)高為師、身正為范是學(xué)生對郭老師最好的敬意!同時，感謝傳媒學(xué)院的全體老師。他們用嚴謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度、科學(xué)的育人方法，使我學(xué)到了很多專業(yè)知識和做人的道理。
本文從開題到最終定稿離不開各位老師悉心的指導(dǎo)、不斷地鞭策與鼓勵。感謝孟祥增老師、陸宏老師、孫其信老師、宮淑紅老師對我開題報告的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)上的幫助;感謝趙建民老師教授了我開展科學(xué)研究的方法以及在生活、學(xué)習(xí)中給予的關(guān)懷;感謝王春華老師對論文調(diào)查問卷的大力指導(dǎo)和論文創(chuàng)作思路上提出的寶貴建議;最后，特別感謝韓曉玲老師給予了我教學(xué)實踐和開展問卷調(diào)查的機會以及對我論文寫作的大力支持。愿師生情誼一生延續(xù)，祝老師們工作順利!身體健康!感謝山東師范大學(xué)傳媒學(xué)院 2013級和2014 級教育技術(shù)專業(yè)全體同學(xué)在我論文寫作過程中給予的支持與幫助。
感謝我的師哥師姐，在他們的指引之下，我們始終擁有一個積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，使我能夠盡快進入科研狀態(tài)。尤其感謝于志君師哥、范玉慧師姐和其他幾位師姐，無論在學(xué)習(xí)上還是生活中都給了我很多指導(dǎo)和幫助。感謝師弟師妹們對我的支持，正是他們的幫助無意中開拓了我的研究視野。
感謝2013級全體研究生同學(xué)三年來的相伴，和你們相處的點點滴滴都是我人生中最寶貴的財富，感謝傳媒學(xué)院這個孕育我們的溫床，我會永遠記住這個和睦的大家庭。感謝我的父母親以及我的朋友們，特別是羅浩、吳迪、王梅、秦磊、劉爽在我論文遭遇瓶頸時，是你們給我最大的鼓勵，使我能夠順利完成學(xué)業(yè)，你們是我最強大的精神后盾。最后感謝人生道路中每一個支持過我、鼓勵過我和幫助過我的人，謝謝你們!
致謝二：
畢業(yè)季，一個讓人感慨良多的季節(jié)。山東師范大學(xué)校園里滿園****，讓我不禁想起剛讀研一時對美麗校園的沉醉，如今，我已在這里生活了三年。三年的研究生生活，我非常珍惜。如今我已經(jīng)到了畢業(yè)的時候，卻還記得當年渴望讀研的`心情。
三年里，我成長了很多，收獲了很多。在學(xué)業(yè)上有王冰老師、丁海東老師、向海英老師、杜傳坤老師、董會芹老師、張小永老師、宋文翠老師的教誨，在工作中有劉春老師的指導(dǎo)，我在其中收獲了太多愛和感動。
在這三年的學(xué)習(xí)生活中，我要特別感謝我的導(dǎo)師王冰教授對我的關(guān)心與指導(dǎo)。在日常生活中，王老師和于老師給了我家人般的關(guān)愛和溫暖。在學(xué)習(xí)上，王老師對我慈嚴相濟，從論文的選題，到論文的開題，再到論文一步步的撰寫，王老師一直以高要求指導(dǎo)我們，從每一個細節(jié)到論文的框架，王老師從嚴治學(xué)的態(tài)度一直激勵著我。在實踐中，王老師也是不斷的給我提供機會，讓我在實踐中不斷的成長，積累了很多實踐經(jīng)驗。在此，我謹向我尊敬的導(dǎo)師——王冰教授，致以我誠摯的感謝。
致謝三：
時光飛逝，三年的研究生生活就要告一段落。在這三年里，我在學(xué)術(shù)研究上有一些收獲，同時也留有一些遺憾。不過不管怎樣，三年的時光自己沒有虛度。在此，我要借此機會感謝在這三年里對我給予幫助的人。
首先是我的導(dǎo)師樊文禮老師。我是一個跨專業(yè)的學(xué)生，并且自己本科的專業(yè)與現(xiàn)在的專業(yè)跨度相當大，此外本科畢業(yè)后所從事的工作也與歷史學(xué)完全不相關(guān)。之所以選擇歷史學(xué)作為攻讀碩士學(xué)位的專業(yè)，主要是因為我從小對歷史相關(guān)的知識、書籍感興趣的緣故。由于母親原先在印刷廠工作，家里或多或少的有些與歷史相關(guān)的書籍，而我在閱讀后對它們漸漸產(chǎn)生了興趣，因此，從這之后一直到大學(xué)期間，我都會利用課余時間讀寫歷史相關(guān)書籍;但這一時期讀的書大多是講解和啟發(fā)性的書籍，因此自己并未真正掌握歷史學(xué)的基本理論和研究方法。面對這樣特殊的我，樊老師卻悉心指導(dǎo)、教授歷史學(xué)的一些基本研究方法。
其實，在來魯東大學(xué)之前，我自以為自己已經(jīng)通過參加研究生入學(xué)考試的洗禮，會具備一些歷史學(xué)的基礎(chǔ)。但來之后才發(fā)現(xiàn)，自己之前并沒有打好基礎(chǔ)，在原始資料的研讀和理解上也有些許偏差。而慶幸的是我選擇了一位負責任的導(dǎo)師——樊文禮老師，正是樊老師給我提供了一條系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法，才能讓我在研一期間打好了歷史學(xué)基礎(chǔ)。在這種指導(dǎo)下，我的專業(yè)能力、研究能力和專業(yè)素養(yǎng)都有了長足的進步，以至于我能夠順利的完成發(fā)表論文和畢業(yè)論文的寫作。樊老師就像是我學(xué)習(xí)道路上的一盞明燈，給我指引著一條正確的前進方向。除了在學(xué)業(yè)上的幫助，樊老師也常常與我聊天，關(guān)心我的個人生活并傳授我一些做人的哲理，這些都對我的成長有著很大幫助。樊老師的為人處事就如他的格言一樣，“老老實實做人，踏踏實實做事”。這句格言也深深影響了我，我也希望能像這條格言一樣腳踏實地的邁好人生中的每一步。自己上了這么多年學(xué)，發(fā)現(xiàn)樊老師才是我第一位真正意義上的良師益友，在此，我要再說一聲：“老師，您辛苦了!”其次我要感謝的是我的母親，正是您在背后默默的支持著我，我才能有今天的成就。在經(jīng)濟上您不吝嗇的給予我資助，讓我免去了后顧之憂。同時也在經(jīng)濟不寬裕的情況下?lián)撈鹆宋掖罅抠徶迷假Y料的費用。在此我要深深的向您表示感謝，同時也想說一聲：“媽媽，謝謝您!”
最后，我要感謝歷史文化學(xué)院的俞祖華老師、李炳泉老師、劉慧琴老師、高賢棟老師、趙慧峰老師、陳長文老師和學(xué)院其他各位老師以及三年陪伴著我一塊學(xué)習(xí)生活的同窗同學(xué)：岳英、姜昭、蘇澍、陳琴琴、謝濟紅、王卿卿。在我的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究上他們都給了我一些幫助，使我開闊了思路。在此我再次要向他們表示感謝，并祝愿他們在今后的工作、生活上一帆風順。
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