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化學(xué)專業(yè)學(xué)年論文寫(xiě)作方法

時(shí)間:2024-05-29 00:24:48 論文寫(xiě)作 我要投稿
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化學(xué)專業(yè)學(xué)年論文寫(xiě)作方法

  結(jié)合應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),立足于獨(dú)立學(xué)院的特殊性,以培養(yǎng)“應(yīng)用型人才”為中心,圍繞教師“因材施教”、學(xué)生“學(xué)以致用”的基本原則,從構(gòu)建實(shí)驗(yàn)課程新體系、優(yōu)化專業(yè)實(shí)驗(yàn)、改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法、開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室及改進(jìn)實(shí)驗(yàn)成績(jī)考核方式等方面介紹了具有獨(dú)立學(xué)院特色的應(yīng)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與實(shí)踐。接下來(lái)我們一起來(lái)看看化學(xué)專業(yè)學(xué)年論文怎么寫(xiě)。

化學(xué)專業(yè)學(xué)年論文寫(xiě)作方法

  一、目的和任務(wù):

  學(xué)年論文是化學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分。在本科三年級(jí)上半學(xué)期,化學(xué)專業(yè)學(xué)生必須結(jié)合自己專業(yè)課的學(xué)習(xí),練習(xí)撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文,作為全面提高本科生素質(zhì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。其目的是:

 。ㄒ唬⑴囵B(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)化學(xué)理論和方法,分析解決實(shí)踐中相關(guān)理論與實(shí)際問(wèn)題的能力;

 。ǘ、通過(guò)對(duì)化學(xué)專業(yè)某一課題的調(diào)查研究和對(duì)比分析,進(jìn)一步了解該課題在我國(guó)與國(guó)際上發(fā)展的現(xiàn)狀,在理論與實(shí)踐的結(jié)合中鞏固、充實(shí)和深化所學(xué)的化學(xué)理論知識(shí);

 。ㄈ、通過(guò)學(xué)習(xí)撰寫(xiě)學(xué)年論文,掌握調(diào)查研究和搜集資料的方法和手段,完成本科階段教學(xué)計(jì)劃中培養(yǎng)目標(biāo)所規(guī)定的基本訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新與科研能力,為將來(lái)畢業(yè)論文書(shū)寫(xiě)打下基礎(chǔ)。

  二、基本要求:

  化學(xué)專業(yè)涉獵面很廣,包括化學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)理論、化學(xué)藥品安全、化工產(chǎn)品的研發(fā)與利用、化學(xué)成份分析、化學(xué)分析方法與手段、化合物的合成、化學(xué)教學(xué)法、化學(xué)與環(huán)保、化學(xué)史等等。對(duì)所有這些化學(xué)專業(yè)涉及到的領(lǐng)域,學(xué)生都可以選作題目。學(xué)生要根據(jù)自己選定的課題,充分搜集有關(guān)信息資料,進(jìn)行認(rèn)真分析論證,獨(dú)立思考,形成自己的見(jiàn)解和觀點(diǎn),然后據(jù)此撰寫(xiě)學(xué)年論文,每篇學(xué)年論文不得少于3000個(gè)漢字。

  瓊州學(xué)院化學(xué)專業(yè)學(xué)年論文采用教師指導(dǎo),學(xué)生自主完成的模式。在學(xué)年論文完成過(guò)程中,學(xué)生必須針對(duì)自己感興趣的問(wèn)題,與相應(yīng)的指導(dǎo)教師聯(lián)系討論并選擇相應(yīng)題目(不得多人共題),最后形成論文或研究報(bào)告。學(xué)年論文的寫(xiě)作要求自規(guī)定之日起兩周內(nèi)完成并上交瓊州學(xué)院理工學(xué)院,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能上交者將不能取得成績(jī)。定稿一式兩份,一份留給自己,一份交給指導(dǎo)教師。

  三、論文成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn):

  化學(xué)專業(yè)學(xué)年論文按以下五等進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定:

 。ㄒ唬﹥(yōu)秀

  1、能夠綜合運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)專業(yè)理論知識(shí)和有關(guān)方法、技能;

  2、分析問(wèn)題正確、全面,具有一定的理論深度和創(chuàng)見(jiàn),對(duì)實(shí)際工作或?qū)W術(shù)研究有一定的現(xiàn)實(shí)意義。

  3、論文中心突出,論據(jù)充足,數(shù)據(jù)可靠,層次分明,邏輯清楚,文字結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

  4、原始資料齊全,能運(yùn)用科學(xué)方法進(jìn)行加工整理。

 。ǘ┝己

  1、能夠正確理解運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)專業(yè)理論知識(shí)和有關(guān)方法、技能。2、分析問(wèn)題比較正確、全面,對(duì)實(shí)際工作或?qū)W術(shù)研究有一定的參考作用。

  3、論文中心明確,論據(jù)較充足,數(shù)據(jù)基本可靠,層次較分明,文句通順。

  4、原始資料基本齊全,能較好地進(jìn)行加工整理。

 。ㄈ┲械

  1、基本掌握所學(xué)的化學(xué)專業(yè)理論知識(shí)和有關(guān)方法、技能。

  2、分析問(wèn)題具有一定的說(shuō)服力。

  3、語(yǔ)句通順,主要數(shù)據(jù)基本可靠,有一定的論據(jù)。

  4、具有一定的原始資料,但不夠全面,加工整理也較差。

 。ㄋ模┘案

  1、基本掌握所學(xué)的化學(xué)專業(yè)理論知識(shí)和方法、技能。

  2、對(duì)所論述的問(wèn)題有一定分析和考證。

  3、語(yǔ)句尚通順,主要數(shù)據(jù)基本可靠,有一定的論據(jù)。

  4、原始資料不全,加工整理也較差。

  (五)不及格

  凡具有以下條款之一者,應(yīng)判為不及格:

  1、理論上有原則性錯(cuò)誤,沒(méi)有掌握所學(xué)的理論知識(shí)、方法和技能。

  2、論文缺乏中心,層次含混不清,缺少主要論據(jù),或論據(jù)、論點(diǎn)與結(jié)論相互矛盾,語(yǔ)句不通順。

  3、基本內(nèi)容屬抄襲他人成果。

  4、原始資料殘缺不全,主要數(shù)據(jù)失真或已過(guò)時(shí),加工整理極差。

  5、論文字?jǐn)?shù)不足3000字。

  化學(xué)專業(yè)學(xué)年論文優(yōu)秀率最高不超過(guò)10%,優(yōu)良率不超過(guò)45%.

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