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SCI論文寫作的幾個問題
在SCI寫作的過程中,往往會遇到一些問題,比如:英文文章寫作應(yīng)該如何寫?討論部分改怎么升華主題?參考文獻(xiàn)該如何正確的引用?等等,下面就詳細(xì)解析在SCI論文寫作遇到這些問題時我們該如何解決。
一、關(guān)于英文文章寫作
1. 時態(tài)方面
時態(tài)發(fā)揮著傳達(dá)信息的作用。通過時態(tài)的選擇和在同一篇論文摘要中不同時態(tài)的搭配使用,譯者可以很便捷地表達(dá)出各個研究行為間的時間先后次序以及相互之間的影響與聯(lián)系。然而。在許多論文摘要翻譯中存在著時態(tài)運(yùn)用不當(dāng)?shù)膯栴},這樣會嚴(yán)重影響讀者對論文的理解也會降低科技論文的水平?萍颊撐恼挠⒆g常選用的時態(tài)有一般現(xiàn)在時、一般過去時和現(xiàn)在完成時。這三種時態(tài)適用于以下的不同情況:
(1)一般現(xiàn)在時用來敘述研究的目標(biāo)、內(nèi)容、方法以及研究結(jié)果等,通常表示現(xiàn)在存在的狀態(tài)、客觀事實(shí)或普遍真理。
(2)一般過去時則往往用來說明過去尤其是論文撰寫之前某一時間的發(fā)現(xiàn)、研究過程或最終試驗(yàn)結(jié)果。此時態(tài)用來表示過去某一時間內(nèi)發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。
(3)現(xiàn)在完成時用來介紹已經(jīng)完成的研究和試驗(yàn),并強(qiáng)調(diào)其對現(xiàn)在的影響。此時態(tài)將過去時間發(fā)生的事情與現(xiàn)在的情況聯(lián)系起來,強(qiáng)調(diào)過去對現(xiàn)在的影響和作用。The result has been proved that……
2 語態(tài)方面
在科技論文摘要翻譯中,最常采用的語態(tài)是被動語態(tài)。如:A new approach is put forward in the paper that……/Conclusion can be drawn from the experiment that……通過體會這些被動語態(tài)的例子,我們不難發(fā)現(xiàn):較之主動語態(tài),被動式在科技摘要翻譯中有著如下的優(yōu)勢:
(1)科技論文常常需要介紹客觀的、不以人的意志為轉(zhuǎn)移的研究過程、實(shí)驗(yàn)結(jié)果等方面內(nèi)容。使用被動語態(tài)可以更好地突出科學(xué)研究的客觀性。
(2)使用被動式也可避免提及動作的施動者,這樣反而使研究動作有了更廣泛的普遍性。
(3)由于被動語態(tài)的特殊結(jié)構(gòu),使其在句子結(jié)構(gòu)調(diào)節(jié)方面有著更大的靈活性,有利于在添加短語結(jié)構(gòu)、擴(kuò)充句子信息的同時保持句式的平衡、工整。
二、關(guān)于參考文獻(xiàn)的引用
SCI論文發(fā)表中經(jīng)常被引用的參考文獻(xiàn)主要有以下四種。一是關(guān)于具體的實(shí)驗(yàn)的方法,二是支持性或者有沖突的證據(jù),三是比較有用的類似的文獻(xiàn),四是有歷史背景的和有意義的文獻(xiàn)。
其實(shí)歸根到底,你引用的SCI的參考文獻(xiàn)必須對你的論文發(fā)表有幫助,才可能引用。其中引用參考文獻(xiàn)還有原則呢?一般在引用參考文獻(xiàn)時要引用直接的相關(guān)的,特定的,清晰的文獻(xiàn)來證明自己的觀點(diǎn),還有直接的引用參考文獻(xiàn)優(yōu)于間接的引用的文獻(xiàn),但是還有二個必須記住的原則︰其一是要引用原始的文獻(xiàn),千萬避免引用二手的文獻(xiàn),以免帶來不必要的錯誤或沖突。其二要正確地引用自己看過的文獻(xiàn),如果你是根據(jù)自己的記憶來引用文獻(xiàn),常常會有出錯的可能性,所以文獻(xiàn)要經(jīng)過心思的消化,引用要謹(jǐn)慎,畢竟這是學(xué)術(shù)創(chuàng)作,要知道對待學(xué)術(shù)必須是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,千萬不可以馬虎,三心二意。
那么對于參考文獻(xiàn)我們應(yīng)該如何引用呢?SCI論文發(fā)表中參考文獻(xiàn)的引用又有什么需要我們注意的呢?
1.盡量選用原始文獻(xiàn)
我們很多人也許有這樣的經(jīng)歷,寫文章前,都會查閱大量與自己論文研究相關(guān)的綜述。因此在寫文章時也會引用大量綜述論文(這也是為什么綜述文章被引用率都很高)。其實(shí)我們在做研究看文獻(xiàn)時,都希望看到原始文獻(xiàn)。比如,我們在閱讀一篇文章的引言或討論部分,對其引用的某些研究結(jié)果很感興趣,翻倒最后參考文獻(xiàn)一看,卻來自一篇綜述,自己難免失望。還得去查那篇綜述去追蹤原始文獻(xiàn)。因此自己寫文章,除了一些概括性的話,在研究進(jìn)展介紹和解釋自己結(jié)果時,盡可能引用原始文獻(xiàn)。
2.參考文獻(xiàn)的數(shù)量
參考文獻(xiàn)的數(shù)量應(yīng)該和論文的信息量成正相關(guān)。比如,一篇研究論文只有很少的研究結(jié)果,卻在討論中引用大量文獻(xiàn)來進(jìn)行解釋和假設(shè),這樣不太好。不過,有些雜志對文獻(xiàn)數(shù)量有限制。最好奉行“少而精”的原則。
3.盡量選用較新的文獻(xiàn)
這點(diǎn)我想大家都能理解,更能突出本領(lǐng)域的最新研究進(jìn)展和自己科研的意義和價值。同時也能為SCI雜志的影響因子做點(diǎn)貢獻(xiàn)。但是,有些自己領(lǐng)域很經(jīng)典的文獻(xiàn)還是不能落下。
三、關(guān)于討論部分的寫作
討論是醫(yī)學(xué)論文的重要組成部分,作者應(yīng)圍繞主題,有針對性地進(jìn)行討論,避免冗長的文字堆砌。討論要以研究的結(jié)果為依據(jù),作者既不要不敢下結(jié)論,也不可妄下結(jié)論。同時,論文的討論部分要求我們實(shí)事求是,以論文的結(jié)果為主做進(jìn)一步的討論,不可脫離論文內(nèi)容。
討論的每個部分應(yīng)該有層次,應(yīng)該有邏輯順序,且每個部分應(yīng)有一個主題。且討論內(nèi)容應(yīng)該為自己研究獨(dú)特的東西,和別人相同相似的一筆帶過,不要深入討論。另外討論的數(shù)據(jù)來源應(yīng)該和結(jié)論中的數(shù)據(jù)一致,并且要一一對應(yīng),前后呼應(yīng),互相襯托。通過論文的討論,要體現(xiàn)論文的:1實(shí)驗(yàn)結(jié)果的本質(zhì),表現(xiàn)的規(guī)律;2與他人相關(guān)結(jié)果的比較;3對結(jié)果的分析;4結(jié)果的重要意義。
那么在討論部分的撰寫,我們應(yīng)該通過什么樣的方式來展現(xiàn)呢?
圖表:清晰直觀是基礎(chǔ),要讓審稿人和讀者不看正文就明白要表達(dá)的意思,具有代表性。無論是自己實(shí)驗(yàn)結(jié)果還是和別人工作的比較,都要體現(xiàn)重點(diǎn),無關(guān)的數(shù)據(jù)不要羅列在圖表中。合理解釋每一個參數(shù),合理說明每一個步驟。審稿人沒時間考慮細(xì)節(jié)。程序和參數(shù)的合理化顯示出你知道你在做什么,而不是湊數(shù)據(jù)。 沒理由要找理由,有理由要強(qiáng)調(diào)。圖表要能體現(xiàn)研究的成果和對比的差異,抓住論文的核心重點(diǎn),讓人能一目了然。
圖表討論要體現(xiàn):1.解釋表a表示什么,解釋圖a表示什么;2.然后展開你的結(jié)果;3.怎么將你的數(shù)據(jù)和別人的對比;4.解釋為什么你的研究工作重要和吸引人。
四、結(jié)語
以上就是針對我們在SCI論文寫作時,遇到的幾個問題進(jìn)行詳細(xì)的解析,希望可以幫到各位準(zhǔn)備進(jìn)行SCI寫作的學(xué)者,更希望各位學(xué)者可以早日發(fā)表成功。
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