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碩士畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)

時間:2020-11-11 10:30:11 論文寫作 我要投稿

碩士畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)

  在撰寫碩士論文的時候,我們需要注意哪些事項呢?如何才能寫出一篇高質(zhì)量的畢業(yè)論文呢?下面是小編分享的碩士畢業(yè)的論文寫作指導(dǎo),歡迎閱讀!

碩士畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)

  碩士畢業(yè)論文寫作第一步,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)部分.

  就是要先看相關(guān)的基礎(chǔ)2手3手書.比如我學(xué)了元朝部分,就要先看現(xiàn)代人的專著,比如韓儒林的<元朝史>,顧菊秋的<元史>等,一般別讀太多,好的書看兩本即可,從中找一些興趣點,可能一開始要選好多,不過不要著急,慢慢塞選.我曾經(jīng)喜歡過一位皇帝,一個事件,一個制度,一種文化.不過最后你就能敲定一個作為你的畢業(yè)論文題目,無疑要選最優(yōu)的.

  碩士畢業(yè)論文寫作第二步,看原始基本史料.寫元朝的東西,<元史>和<新元史>是必須要看的,因為你已經(jīng)在現(xiàn)代專著部分選出了自己的幾個興趣點,所以看書的時候要留意這些點,用一本干凈的筆記把相關(guān)的信息分類記錄好,制度,人物,事件,都要寫清楚.以后要經(jīng)常用.注意第一次看<元史>的時候一定要詳細(xì),別錯過任何一個細(xì)節(jié).

  碩士畢業(yè)論文寫作第三步,查找研究現(xiàn)狀.這個一般要去重要的期刊上查找,歷史學(xué)就是<中國古代史研究動態(tài)>上,每年一月一期,會有一個集成本.但是相關(guān)元朝的研究動態(tài)就一本上有.你就把他們記錄一下就可.還是要用分類法,一般按照政治,經(jīng)濟(jì),文化,軍事,制度,人物,事件等劃分,需要看的就是哪些已經(jīng)被人寫過很多了,那些還寫的很少,或者你能發(fā)現(xiàn)你要寫的東西還沒有人寫過,這樣最好,然后去尋找這些文章,對于被寫過的文章,看看他們都寫到了什么程度,是否還有研究的價值,沒有人寫過的文章要看是否有研究的可行性,也就是目前你能發(fā)現(xiàn)的資料是否夠你構(gòu)建你的新論文的,不能也不能寫.這個環(huán)節(jié)很重要,經(jīng)過查找之后你能把原來設(shè)計的題目認(rèn)真的塞選一下了,很多不能繼續(xù)進(jìn)行的,需要從你的備選名單中鉤除,也許這個時候你原來設(shè)計的好多題目就剩下了2個或者1個甚至沒有了,剩一個是最好的結(jié)果,你就定這個為畢業(yè)論文題目,至于2個的,一般就看哪個資料多,要是沒有的,你還需要重新選,按照原來的步驟走!也許要浪費很多時間,但是沒有辦法,搞研究就是這樣艱難,容易干不成大業(yè)績,而且要是誰能都完成這些任務(wù),那么研究生也就不值錢了!

  碩士畢業(yè)論文寫作第四步,開始看其他相關(guān)史料.定題目是個艱難抉擇的過程,但是定下來就是一個良好的開始.基本史料已經(jīng)看過,并做了相關(guān)的筆記.可以簡略的看,但是也有必要在看一次.畢竟重點明確了,你不必一個字一個字的細(xì)看.這個時候相關(guān)的別的史料開始成為了重點,比如地方志,野史,墓志銘,神道碑,或者是非國家頒布的紀(jì)傳體正史等.這里往往有更為珍貴的史料,正所謂孤證不立,所以每次史料辨證都需要兩者互相證明,要是沒有就需要開動你的偉大的智慧腦瓜用邏輯思維好好的思考一下了!看這些過程是艱苦的,因為找他們就是艱苦,看完更艱苦,還要記錄相關(guān)的重要線索,真可以說是偉大的工程,目前我的論文中還有5處史料的來源沒有找到,麻煩啊!但是艱苦創(chuàng)作之后的甘甜也不是別人能體會的.

  碩士畢業(yè)論文寫作第五步,分析史料.題目定了,資料找了,一般看研究現(xiàn)狀定題目要2-3個月時間,找資料需要6個月的時間,要是這些能順利,那么分析史料要容易的多,也許半個月就OK了!其實分析的過程就是你設(shè)計論文結(jié)構(gòu)的過程,論文結(jié)構(gòu)設(shè)計需要以資料為準(zhǔn)繩,沒有資料的不能用空想法設(shè)計,沒有資料就是不能說明問題,這點和法律學(xué)的沒有證據(jù)就是不能隨便令罪名成立差不多.這些資料能說明這點,那么就歸類,這個地方就可以寫,那些資料能說明那點,也記錄好,那個地方也能書寫,有些東西你設(shè)計的再好,但是無奈就是沒有支撐的工具,那么你不得不忍痛割愛.還是注意這一點,很多東西不是以你的意志為轉(zhuǎn)移的.

  碩士畢業(yè)論文寫作第六步.開始纂稿.題目定了,資料分析結(jié)束,結(jié)構(gòu)出來了,似乎一切都明朗了,但是寫作這關(guān)照樣壓抑你的心情.提起筆就是不知道該說什么,這樣的事情太常見了.行文這關(guān)是個難點,有了肉沒有骨頭什么也站不起來!說白了,寫作環(huán)節(jié)就是怎么把你的那些史料用關(guān)聯(lián)詞和句子連接的過程,也就是需要你小學(xué)初中語文功底的時候到了!不到這個時候還真的不知道那時候語文學(xué)的不是很精通,也就是一知半解!折騰了好一陣,才寫下了第一個字!按照結(jié)構(gòu)設(shè)計的東西往里填肉,我是先把結(jié)構(gòu)內(nèi)容列出來,然后把相關(guān)的史料分類放在那里,然后將我要說明的問題和史料結(jié)合,用自己的關(guān)聯(lián)詞把他們串起來!說容易,做很難.

  碩士畢業(yè)論文寫作第七步.核對注釋.我們今天的碩士寫論文一般都用追根溯源法,因為要寫的領(lǐng)域很狹窄了,所以前人都有相關(guān)的研究,我們需要借鑒,然后把他們引用的注釋中引用的對我們有利的史料摘下來,注意這個不是抄,因為史料是共享的,我們怎么用都是那些東西,但是用的時候小心,很多學(xué)者也都是傳抄的,很可能他們也都用錯了,他們錯不能我們也跟著錯,所以需要一點點的校對那些史料,如何做,就是去查找相關(guān)的原始書籍,這個很麻煩,因為在全的圖書館很多古書都找不到,至少我們學(xué)校的490萬冊書不能讓我全堵中.實在找不到的就只要用轉(zhuǎn)引,但是用多了會讓你的文章大大折扣.原則就是在本地能輕松找到的史料一定要用一手,不然就是被人槍斃的借口,你將會啞口無言.這個工作需要細(xì)心,很鬧聽.

  碩士畢業(yè)論文寫作第八步,自行修改.寫完的畢業(yè)論文初稿往往就是垃圾,不堪入目,連老師也說,誰寫完的第一稿都難免亂糟糟的,就是魯訊的也是這樣,曹雪芹寫紅樓夢改了10年,所以我們也需要不斷的修改.人總是要進(jìn)步的,每次看前邊寫的東西其實都不是東西,亂七八糟的,自己都覺得連垃圾都不是,怎么能寫那么恐怖,自己改過了一次之后覺得不錯了,但是再改第二次發(fā)現(xiàn)還是垃圾,也許反復(fù)10次之后結(jié)果一樣.修改一般先看行文,語法,往往有羅嗦的,累贅的廢話,在就是口語化應(yīng)用太多,然后就是看史料運用是否合理,有的史料理解有問題,錯誤的被應(yīng)用帶了那個不能證明的地方,所以需要替換,實在不行還要刪除,在就是發(fā)掘行文空洞的地方,就是缺少資料支撐的情況,這個也總有,你是用空話證明,亂推理的'也經(jīng)常在我們這么大的年輕人里面出現(xiàn),完全是憑借一腔熱血硬性強調(diào)而已,這可不行,做研究人員就是要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng).最后可以讓同學(xué)或者學(xué)長幫你看看,同齡人的語言和想法往往容易通,讓他們看的關(guān)鍵是能否看懂,就是對自己的寫作思路看看對方怎么樣理解,要是和你想的一致說明初稿寫作基本成功,要是和你想的大相徑庭,那么說明你寫的還有問題.需要適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,不過這里提議最好找有經(jīng)驗的學(xué)長,同學(xué)也許理解能力還不如你!在一切都準(zhǔn)備差不多了,那么可以上交老師,請教老師的意見,這個時候才是對你的寫作成果的最終考驗!

  知識擴(kuò)展:畢業(yè)論文大綱寫作指導(dǎo)

  平時我們撰寫碩士論文大綱可以劃分為簡易的提綱和較為具體的提綱兩種。簡單提綱顧名思義就是高度概括的,我們只要提示論文的要點即可,如何展開則不涉及。此類提綱雖簡易,但也是由于經(jīng)過研究和調(diào)查構(gòu)成的,寫作時同樣能順利進(jìn)行。如果沒有這種前期準(zhǔn)備,邊想邊寫是很難進(jìn)行寫作的。 如上所說的簡易提綱和具體提綱都是要用論文的骨架和要點支撐的。選擇哪一種,要根據(jù)作者和學(xué)校的需要。若密布周全,調(diào)查詳細(xì)的話,用簡易的提綱來寫作業(yè)不是不可;但如果考慮到自己粗疏和后期時間不多,則必須用詳細(xì)具體的提綱。否則不太容易寫出合格的論文。總之,在開始撰寫碩士畢業(yè)論文之前擬定好提綱,后期的寫作就會容易。

  編寫碩士論文提綱的步驟為大家總結(jié)幾點:

  一.確定碩論的提要,然后進(jìn)行材料收集,形成全文的概要

  論文提要就是好比建樓初定草圖。我們常見書會和雜志、教學(xué)參考書等都有在起始頁上有提及內(nèi)容提要,以便讀者一查閱要就知道書的大致內(nèi)容。那寫碩士畢業(yè)論文也需要先寫出論文大綱。在動筆寫作前先把論文的題目和大標(biāo)題、小標(biāo)題列出來,再把之前選用的材料插進(jìn)去,就形成了論文內(nèi)容的提要。

  二.頁數(shù)的分配

  寫好論的提要之后,要根據(jù)文章的內(nèi)容考慮整篇文章的長短,文章章節(jié)的各個部分,大體上要寫多少制定大綱哪個部分內(nèi)容需要多寫,碩士論文大綱哪些部分需要一筆帶過。

  三.編制碩士畢業(yè)論文提綱

  這個是要在收集到和寫作相關(guān)的大量材料的基礎(chǔ)上,根據(jù)我們畢業(yè)論文主題的需要編寫和制作該文章結(jié)構(gòu)框架和體系。實際上,它相當(dāng)于用序碼和詞語所組成的一種邏輯圖表。前期制作碩士論文提綱是十分有必要,這是因為:

  1.提綱能促使我們從整上對全文進(jìn)行布局和大致方向。制定提綱需要對我們所選材料進(jìn)行擇優(yōu)刪減;接著按照我們想論證主題的需要,對必須要用的材料使用按先后順序進(jìn)行安排和調(diào)整;對不必要的材料進(jìn)行取舍等。因此,這就促使我們對收拾論文進(jìn)行作合理的布局。

  2.提綱能使論文的框架突顯出來。優(yōu)秀的畢業(yè)論文提綱能讓論文的中心論點、下屬論點及論據(jù)安排得先后井然有序,層次分明,使審核導(dǎo)師一看就一目了然你想表達(dá)的中心思想。

  3.提綱的作用還能幫助我們在寫作時,按已經(jīng)定好的整體框架順著先后順序行文可以避免重復(fù)內(nèi)容。由于碩士畢業(yè)論文需要較長的時間寫作,有了一份清晰提綱,能使自己按圖索驥,流暢成文。

  綜上所說的如果沒有論文提綱,雖有腹稿撰寫起來,由于寫作時間較長,在畢業(yè)論文寫到中間或后半部時可能忘記前半部分已寫的內(nèi)容而又重復(fù)寫上;或因時間長將應(yīng)該寫上的內(nèi)容因遺忘而漏寫,這樣,就必定出現(xiàn)重復(fù)或漏寫的情況,影響畢業(yè)論文的質(zhì)量。

  定制碩士畢業(yè)論文提綱應(yīng)做好兩方面的準(zhǔn)備:

  1.確定我們的基本論點,這就是你的全文表達(dá)的思想中心。在此之后,再確認(rèn)好下個論點,即闡發(fā)基本論點的若干個小點。下位論點最好是寫出論點句子,使其固定下來。確定好下位論點后,應(yīng)根據(jù)論證的基本論點(上位論點)的需要選用與上位論點邏輯關(guān)系要最密切相關(guān)、說服力最強的論據(jù)。

  2.選定材料,這個就是選定將要寫入畢業(yè)論文中的相關(guān)借鑒資料。此項工作收集到的大量材料中要選出最能證明你文章觀點(上位論點、下位論點)的材料,從而并將它們作為立論依據(jù)。這些材料,應(yīng)當(dāng)少而精。在擇優(yōu)整理材料要分清主次,在選定材料的過程中,可采用以下幾種辦法:把選好的材料按照我們所提出的問題分開;將證明每個問題的材料劃分為一組;每一組的材料按寫作的先后次序后標(biāo)注好。最后經(jīng)過對材料整理后,將它們和論點整合在一起,這樣就可以很簡便的進(jìn)行下一步編制提綱。

  編制提綱:制定一份好碩士畢業(yè)文提綱,應(yīng)當(dāng)注意兩個問題:

  1.有合理的項目

  通常在碩論的題目下,編制出兩個至三個層次的小項目。例如,寫明:第一,題目(中心論點);第二,三至四個分論點(下位論點);第三,一至四個論據(jù)。第二和第三項的寫法,既可用標(biāo)題寫法,就是用言簡意賅的語言,以標(biāo)題形式把該部分內(nèi)容概括出來;也可用句子的寫法寫作,即用一個比較能表達(dá)完整意思的句式把該部分的內(nèi)容概括出來。兩者各有長處和優(yōu)勢,大家可視自己需要做選擇。

  2.采用有效編制畢業(yè)論文提綱的方法

  主要方法如下:

  (1)擬定標(biāo)題,即自己給畢業(yè)論文起名字。這個是要求標(biāo)題能傳達(dá)內(nèi)容的核心,使讀者說老師看了一眼便知:畢業(yè)論文所概括的全文主要內(nèi)容。

  (2)考慮文章結(jié)構(gòu)篇幅大小和順序安排,就是考慮文章要從哪幾個方面,或按什么順序展開敘述基本論點(全文的邏輯結(jié)構(gòu)框架);還要逐個安排好每個下位論點,最后依次考慮每個章節(jié)的安排,把準(zhǔn)備使用的材料按構(gòu)思好的順序標(biāo)上序碼并排列好,以備行文時使用。

  (3)全面的檢查提綱,進(jìn)行必要的增、減和調(diào)整。

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