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醫(yī)學(xué)論文寫(xiě)作發(fā)表的一般載體分析

時(shí)間:2024-09-02 16:58:27 論文寫(xiě)作 我要投稿
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醫(yī)學(xué)論文寫(xiě)作發(fā)表的一般載體分析

  寫(xiě)科技論文的目的是報(bào)告自己的研究成果,說(shuō)明自己對(duì)某一問(wèn)題的觀點(diǎn)和看法,接受同行的評(píng)議和審查,以圖在討論和爭(zhēng)論中漸進(jìn)真理,下面是小編搜集整理的醫(yī)學(xué)論文寫(xiě)作發(fā)表的一般載體分析,歡迎閱讀查看。

醫(yī)學(xué)論文寫(xiě)作發(fā)表的一般載體分析

  中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB7713─87所指的學(xué)術(shù)論文是:“某一學(xué)術(shù)課題在實(shí)驗(yàn)性、理論性或觀測(cè)性上具有新的科學(xué)研究成果或創(chuàng)新見(jiàn)解和知識(shí)的科學(xué)記錄;或是某種已知原理應(yīng)用于實(shí)際中取得新進(jìn)展的科學(xué)總結(jié)”。該國(guó)標(biāo)還指出,鑒于我國(guó)科技水平較低,消化、模仿國(guó)外引進(jìn)技術(shù)中的工作,也可作為學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作內(nèi)容。

  醫(yī)學(xué)論文的一般體裁

  1 實(shí)驗(yàn)研究

  一般為病因、病理、生理、生化、藥理、生物、寄生蟲(chóng)和流行病學(xué)等實(shí)驗(yàn)研究。主要包括:①對(duì)各種動(dòng)物進(jìn)行藥理、毒理實(shí)驗(yàn),外科手術(shù)實(shí)驗(yàn);②對(duì)某種疾病的病原或病因的體外實(shí)驗(yàn);③某些藥物的抗癌、抗菌、抗寄生蟲(chóng)實(shí)驗(yàn);④消毒、殺蟲(chóng)和滅菌的實(shí)驗(yàn)。

  2 臨床分析

  對(duì)臨床上某種疾病病例(百例以上為佳)的病因、臨床表現(xiàn)、分型、治療方法和療效觀察等進(jìn)行分析、討論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并提出新建議、新見(jiàn)解,以提高臨床療效。

  3 療效觀察

  指使用某種新藥、新療法治療某種疾病,對(duì)治療的方法、效果、劑量、療程及不良反應(yīng)等進(jìn)行觀察、研究,或設(shè)立對(duì)照組對(duì)新舊藥物或療法的療效進(jìn)行比較,對(duì)比療效的高低、療法的優(yōu)劣、不良反應(yīng)的種類(lèi)及程度,并對(duì)是否適于推廣應(yīng)用提出評(píng)價(jià)意見(jiàn)。

  4 病例報(bào)告

  主要報(bào)告罕見(jiàn)病及疑難重癥;雖然曾有少數(shù)類(lèi)似報(bào)道但尚有重復(fù)驗(yàn)證或加深認(rèn)識(shí)的必要。

  5 病例(理)討論

  臨床病例討論主要是對(duì)某些疑難、復(fù)雜、易于誤診誤治的病例,在診斷和治療方面進(jìn)行集體討論,以求得正確的診斷和有效的治療。臨床病理討論則以對(duì)少見(jiàn)或疑難疾病的病理檢查、診斷及相關(guān)討論為主。

  6 調(diào)查報(bào)告

  在一定范圍的人群里,不施加人工處理因素,對(duì)某一疾病(傳染病、流行病、職業(yè)病、地方病等)的發(fā)病情況、發(fā)病因素、病理、防治方法及其效果進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查研究,給予評(píng)價(jià),并對(duì)防治方案等提出建議。

  7 文獻(xiàn)綜述

  以某一專(zhuān)題為中心,查閱、收集大量國(guó)內(nèi)外近期的原始醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)-醫(yī)學(xué)全在線,搜集整,理www.med126.com,經(jīng)過(guò)理解、分析、歸納、整理而寫(xiě)出綜述,以反映出該專(zhuān)題的歷史、現(xiàn)狀、最新進(jìn)展及發(fā)展趨勢(shì)等情況,并做出初步的評(píng)論和建議。

  8 專(zhuān)題講座

  圍繞某專(zhuān)題或某學(xué)科進(jìn)行系統(tǒng)講授,介紹醫(yī)學(xué)發(fā)展新動(dòng)向,傳播醫(yī)學(xué)科研和臨床上實(shí)用的新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法,更新傳統(tǒng)的理論、知識(shí)和技術(shù),改善知識(shí)結(jié)構(gòu),推動(dòng)醫(yī)學(xué)科技進(jìn)步。根據(jù)對(duì)象不同,可分為普及講座和高級(jí)講座。

  醫(yī)學(xué)論文寫(xiě)作發(fā)表學(xué)術(shù)價(jià)值

  1.貯存科研信息。在科學(xué)研究完成之后,需對(duì)其研究結(jié)果立即加以總結(jié),并以論文或報(bào)告的形式闡明其發(fā)現(xiàn)及發(fā)明。否則,可能隨著時(shí)間的推移,其發(fā)明與發(fā)現(xiàn)逐漸消失,致使后人可能再次重復(fù)前人所做的工作,發(fā)生不必要的人力與物力的浪費(fèi)。因此,學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作就是貯存這些科研信息 ,使它成為以后新的發(fā)明、發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ),以利于科學(xué)技術(shù)事業(yè)的延續(xù)和發(fā)展,不斷的豐富人類(lèi)科技寶庫(kù)。人類(lèi)文明的延續(xù)與發(fā)展,正是憑借著這種連續(xù)性不斷地積累、創(chuàng)造、再積累、再創(chuàng)造的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。因此學(xué)術(shù)論文是貯存科研信息的重要載體, 而寫(xiě)作論文則是總結(jié)科學(xué)發(fā)現(xiàn)的重要手段。

  2.傳播科研結(jié)果。早在19世紀(jì),英國(guó)著名科學(xué)家法拉第就曾指出,對(duì)于科研工作,必須“開(kāi)始它,完成它,發(fā)表它”(to begin'to end'to publish)。因?yàn)椋魏我豁?xiàng)科學(xué)技術(shù)的研究與發(fā)明,都是社會(huì)成員的個(gè)體勞動(dòng)或局部承擔(dān)的科研活動(dòng)的結(jié)晶。對(duì)于全人類(lèi)來(lái)說(shuō),很有必要將少數(shù)人的成果變成全人類(lèi)的共同財(cái)富,這就需要相互交流、相互利用,才能使科學(xué)技術(shù)不斷地發(fā)展進(jìn)步。而相互交流的方式之一就是利用科技論文付諸實(shí)施的。這種傳播方式可以不受時(shí)間與地域的限制,也可以傳播到后代。如1997年2月27日出版的英國(guó)《自然》雜志,首次報(bào)道了利用克隆技術(shù)(無(wú)性繁殖)培育出的一只綿羊,它無(wú)疑是基因工程研究領(lǐng)域的一大突破,在世界引起了強(qiáng)烈的震動(dòng)。因此學(xué)術(shù)論文也是傳播科研信息的重要載體。而且按照公認(rèn)慣例,科學(xué)成果的首創(chuàng)權(quán),必須以學(xué)術(shù)論文的形式刊登在學(xué)術(shù)期刊上,方能得到承認(rèn),而新聞媒體傳播,是得不到正式承認(rèn)的。

  3.交流實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從事臨床及醫(yī)學(xué)科研工作一線的其他人員,通過(guò)不斷地實(shí)踐,積累出較多的成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。而這些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)是十分寶貴的。將它們進(jìn)行科學(xué)的分析和總結(jié),并以論文形式發(fā)表交流,就能發(fā)揮巨大的指導(dǎo)與借鑒作用,造福于人。

  4.啟迪學(xué)術(shù)思想。在大量的科研成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,形成并發(fā)展起各種學(xué)術(shù)思想,這些學(xué)術(shù)思想通過(guò)論文的形式不斷地探索與交流,并相互啟迪,形成新的學(xué)術(shù)思想,以促進(jìn)科學(xué)事業(yè)的發(fā)展。

  5.提高研究水平?萍颊撐膶(xiě)作是一種創(chuàng)造性的腦力勞動(dòng),它凝聚著巨大的艱辛。在寫(xiě)作的過(guò)程中,隨著思維的深化,可提高科技工作中分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)科研水平的提高。

  6.考核業(yè)務(wù)水平。發(fā)表科技論文的多少(數(shù))與它對(duì)社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益的貢獻(xiàn)大小(質(zhì)),是評(píng)價(jià)科研工作者業(yè)務(wù)、科技成果的重要標(biāo)準(zhǔn)(必需是實(shí)事求是,科學(xué)的反映科研結(jié)果,決不允許造假)。當(dāng)然也是進(jìn)行業(yè)務(wù)考核與職稱(chēng)評(píng)定的重要依據(jù)之一(目前尤其重要)。也是發(fā)現(xiàn)人才的重要渠道之一。

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