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關(guān)于SCI英文論文寫作
SCI成功發(fā)表的三大主觀因素:學(xué)科理論、選題和寫作,而對于SCI寫作,許多科研工作者首先感到頭疼的一個問題便是英文寫作,那么,在SCI英文寫作中我們應(yīng)該注意什么?下面是小編搜集整理的SCI英文寫作指導(dǎo),歡迎閱讀參考。
1 表述方面。
不要用中國式的思維去寫英文句子。套用老外的寫作思路(比如前言第1段寫對疾病的認(rèn)識及重要性,第2段對基本背景知識的介紹,第3段如何引出研究問題。討論部分往往每一段第一句為該段的中心句。)格式一定要嚴(yán)格按照所投雜志的要求來排版(可以參考投稿須知的要求和該雜志最近發(fā)表的文章,要做到一模一樣,這樣編輯認(rèn)為你是認(rèn)真對待的)。
2 時態(tài)方面。
時態(tài)發(fā)揮著傳達(dá)信息的作用。通過時態(tài)的選擇和在同一篇文章摘要中不同時態(tài)的搭配使用,譯者可以很便捷地表達(dá)出各個研究行為間的時間先后次序以及相互之間的影響與聯(lián)系。然而。在許多文章摘要翻譯中存在著時態(tài)運用不當(dāng)?shù)膯栴},這樣會嚴(yán)重影響讀者對文章的理解也會降低科技文章的水平?萍嘉恼抡挠⒆g常選用的時態(tài)有一般現(xiàn)在時、一般過去時和現(xiàn)在完成時。這三種時態(tài)適用于以下的不同情況:1)一般現(xiàn)在時用來敘述研究的目標(biāo)、內(nèi)容、方法以及研究結(jié)果等,通常表示現(xiàn)在存在的狀態(tài)、客觀事實或普遍真理。2)一般過去時則往往用來說明過去尤其是文章撰寫之前某一時間的發(fā)現(xiàn)、研究過程或最終試驗結(jié)果。此時態(tài)用來表示過去某一時間內(nèi)發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。3)現(xiàn)在完成時用來介紹已經(jīng)完成的研究和試驗,并強(qiáng)調(diào)其對現(xiàn)在的影響。此時態(tài)將過去時間發(fā)生的事情與現(xiàn)在的情況聯(lián)系起來,強(qiáng)調(diào)過去對現(xiàn)在的影響和作用。The result has been proved that……
3 語態(tài)方面。
在科技文章摘要翻譯中,最常采用的語態(tài)是被動語態(tài)。如:A new approach is put forward in the paper that……/Conclusion can be drawn from the experiment that……通過體會這些被動語態(tài)的例子,我們不難發(fā)現(xiàn):較之主動語態(tài),被動式在科技摘要翻譯中有著如下的優(yōu)勢:1)科技文章常常需要介紹客觀的、不以人的意志為轉(zhuǎn)移的研究過程、實驗結(jié)果等方面內(nèi)容。使用被動語態(tài)可以更好地突出科學(xué)研究的客觀性。2)使用被動式也可避免提及動作的施動者,這樣反而使研究動作有了更廣泛的普遍性。3)由于被動語態(tài)的特殊結(jié)構(gòu),使其在句子結(jié)構(gòu)調(diào)節(jié)方面有著更大的靈活性,有利于在添加短語結(jié)構(gòu)、擴(kuò)充句子信息的同時保持句式的平衡、工整。
除了英文的寫作,在SCI寫作中還有哪些需要我們注意的內(nèi)容呢?
首先,SCI需要你做到原創(chuàng)性和顯著性。
在《再論科學(xué)道德問題》中指出,國際核心刊物發(fā)表的論文,原則上都應(yīng)當(dāng)是“在國際上首次”描述的新的觀測和實驗事實,首次提出的概念和模型,首次建立的方程,也包括對已有的重大觀測(實驗)事實的新的概括和新的規(guī)律的提煉。與原創(chuàng)性相聯(lián)系,任何期刊都不希望發(fā)表已見于其它雜志,或由其它語言發(fā)表、或以稍有不同的形式發(fā)表的論文。
其次,SCI需要你充分評價已有工作,體現(xiàn)作者學(xué)術(shù)水平。
是否客觀而充分地評價了以往的工作,常常是審稿人和讀者衡量作者學(xué)術(shù)水準(zhǔn)和學(xué)術(shù)風(fēng)范的重要方面。部分作者引述國外知名學(xué)者的工作,往往有點“言必稱希臘”的味道,而對國內(nèi)同行發(fā)表的工作重視不夠。有時明明是中國學(xué)者首先做的工作,卻沒有得到自己國內(nèi)同行的充分評價。應(yīng)當(dāng)提倡較多并適當(dāng)?shù)卦龂鴥?nèi)同行工作。但也不要學(xué)習(xí)少數(shù)日本作者,他們絕少引用日本學(xué)者之外的文章。部分同行在論文中引述相當(dāng)數(shù)量公式,但卻不列出公式的出處,讓讀者分不清是作者發(fā)展的,還是引自他人以往的工作。
第三,SCI需要你重視論文題目、摘要、圖表和結(jié)論。
每位作者都有閱讀大量論文的經(jīng)驗。讀者閱讀論文的習(xí)慣一般是先瀏覽目錄,對題目有興趣才愿翻到有關(guān)論文;題目有興趣的論文,讀者又先讀論文摘要;如果對摘要還有興趣,接著會去看論文圖表,因為圖表往往最清楚地反映了論文結(jié)果?催^圖表之后,如還有興趣,會讀論文的結(jié)論。通常只有少數(shù)讀者會讀論文的全文。作者應(yīng)當(dāng)清晰地知道,論文的題目將被數(shù)以千計的讀者讀到。對題目的每一個字都要審慎地選擇,用最少的詞語最確切反映論文的內(nèi)容。
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