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《信息檢索與畢業(yè)論文寫作》課程教學(xué)大綱
一、課程基本信息
課程代碼:120556
課程名稱:信息檢索與畢業(yè)論文寫作
英文名稱:Writing Scientific Papers
課程類別:專業(yè)選修課
學(xué) 時(shí):18
學(xué) 分:1.0
適用對(duì)象: 農(nóng)學(xué)專業(yè)
考核方式:考查(平時(shí)成績(jī)占總成績(jī)30%)
先修課程:不限
二、課程簡(jiǎn)介
本課程圍繞科學(xué)技術(shù)活動(dòng)中所涉及的各種寫作方法進(jìn)行系統(tǒng)、全面的講授。課程共分5部分:第一部分,包括第一章和第二章,介紹課程基本情況和科技人才道德建設(shè);第二部分,包括第三章至第五章,介紹信息獲取、科研選題和立項(xiàng)申請(qǐng);第三部分,包括第六章和第七章,介紹科研設(shè)計(jì)、試驗(yàn)實(shí)施和數(shù)據(jù)分析;第四部分,包括第八章至第十章,介紹學(xué)位論文與科技論文的寫作、以及論文投稿和修稿;第五部分:包括第十一章和第十二章,介紹成果申報(bào)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)與專利申請(qǐng)。
三、課程性質(zhì)與教學(xué)目的
本學(xué)科是方法論,課程目的主要是闡明自然科學(xué)研究的基本原理和技術(shù),介紹科學(xué)研究的基本規(guī)范,重點(diǎn)講授信息獲取與科技綜述寫作、學(xué)位論文實(shí)驗(yàn)與寫作方法,引導(dǎo)學(xué)生開展科學(xué)研究的興趣,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用學(xué)術(shù)資料的能力、把握科研選題的能力、實(shí)施科研試驗(yàn)的能力、分析實(shí)驗(yàn)與調(diào)查資料的能力、撰寫科技文章的能力和開展科研創(chuàng)新的基本能力。
四、教學(xué)內(nèi)容及要求
第一章 緒論
(一)目的與要求
1. 了解科技研究方法與寫作的發(fā)展歷史與學(xué)習(xí)的目的意義,科學(xué)研究方法的特性和功能;
2. 掌握自然科學(xué)方法與社會(huì)科學(xué)方法、科學(xué)方法與技術(shù)方法的異同;
3. 熟練掌握科技研究方法、科技寫作方法的分類與特點(diǎn)。
(二)教學(xué)內(nèi)容
1. 主要內(nèi)容
科學(xué)技術(shù)研究方法的概述;自然與社會(huì)科學(xué)方法的關(guān)系;科學(xué)研究方法的特性和功能;科學(xué)技術(shù)寫作的概述;學(xué)習(xí)科技方法與寫作的意義。
2. 基本概念和知識(shí)點(diǎn)
(1)基本概念:科學(xué)方法;科技寫作。
(2)知識(shí)點(diǎn):論文的要素與功能、科技寫作人稱的選擇與運(yùn)用。
3. 問題與應(yīng)用(能力要求)
(1)科技寫作的特點(diǎn)。
(2)科技寫作的作用。
(三)課后練習(xí)
(1)科學(xué)技術(shù)研究經(jīng)歷哪些發(fā)展階段?各有何特點(diǎn)?
(2)當(dāng)代大學(xué)生如何提高科技寫作能力?
(四)教學(xué)方法與手段
講授與提問相結(jié)合。
第二章 科學(xué)技術(shù)與人才培養(yǎng)
(一)目的與要求
1. 了解科學(xué)技術(shù)人才的社會(huì)作用;
2. 掌握科學(xué)技術(shù)人才成長(zhǎng)的條件和科學(xué)技術(shù)人才的職稱評(píng)聘;
3. 熟練掌握科學(xué)技術(shù)人才職業(yè)道德建設(shè)的內(nèi)容。
(二)教學(xué)內(nèi)容
1. 主要內(nèi)容
科學(xué)技術(shù)人才的社會(huì)作用;科學(xué)技術(shù)人才成長(zhǎng)的條件;科學(xué)技術(shù)人才的職業(yè)道德;科學(xué)技術(shù)人才的職稱評(píng)聘。
2. 基本概念和知識(shí)點(diǎn)
(1)基本概念:職業(yè)道德;科技道德;職稱評(píng)聘。
(2)知識(shí)點(diǎn):科學(xué)技術(shù)人才職業(yè)道德建設(shè)。
3. 問題與應(yīng)用(能力要求)
(1)專業(yè)技術(shù)人員的資格條件。
(2)科學(xué)技術(shù)人才職業(yè)道德建設(shè)。
(三)實(shí)踐環(huán)節(jié)與課后練習(xí)
1. 如何把握專業(yè)技術(shù)人員資格條件,實(shí)現(xiàn)個(gè)人專業(yè)技術(shù)職務(wù)的晉升?
2. 如何加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)人才職業(yè)道德建設(shè)?
(四)教學(xué)方法與手段
講授與提問相結(jié)合。
第三章 信息獲取與科技綜述
(一)目的與要求
1. 了解積累資料的作用、科技文獻(xiàn)的種類和資料搜集的途徑;
2. 掌握網(wǎng)絡(luò)檢索方法與本專業(yè)主要網(wǎng)址;掌握科技綜述的概念與特點(diǎn)、作用與意義;
3. 熟練掌握科技綜述寫作方法。
(二)教學(xué)內(nèi)容
1. 主要內(nèi)容
科技信息獲取的途徑與方法;科技綜述的特點(diǎn)、作用和寫作方法。
2. 基本概念和知識(shí)點(diǎn)
(1)基本概念:科技綜述;科技報(bào)告。
(2)知識(shí)點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)檢索方法;科技綜述觀點(diǎn)的提煉。
3. 問題與應(yīng)用(能力要求)
(1)搜集資料有哪些途徑?
(2)科技文獻(xiàn)有何種類?
(3)網(wǎng)絡(luò)檢索方法與專業(yè)網(wǎng)址。
(4)科技綜述的主要特點(diǎn)。
(5)如何正確把握科技綜述的寫作方法?
(三)實(shí)踐環(huán)節(jié)與課后練習(xí)
1. 提供與本專業(yè)密切相關(guān)的網(wǎng)址5~10個(gè);
2. 通過社會(huì)調(diào)查研究,撰寫調(diào)研報(bào)告1篇或通過科技文獻(xiàn)搜集整理,撰寫科技綜述1篇。
(四)教學(xué)方法與手段
講授、提問、上網(wǎng)搜索和分組討論相結(jié)合。
課堂討論:如何寫好科技綜述?
第四章 課題類型與科研選題
(一)目的與要求
1. 了解科學(xué)研究課題的類型、科研選題的基本概念與目的意義;
2. 掌握科研選題的一般程序與注意事項(xiàng);
3. 熟練掌握科研選題的基本原則。
(二)教學(xué)內(nèi)容
1. 主要內(nèi)容
科學(xué)研究課題的類型;科學(xué)研究選題的方法。
2. 基本概念和知識(shí)點(diǎn)
(1)基本概念: 課題;論題;題目;選題。
(2)知識(shí)點(diǎn):選題的主要途徑與注意事項(xiàng)。
3. 問題與應(yīng)用(能力要求)
(1)科學(xué)研究課題的主要類型。
(2)課題、論題和題目三者的異同。
(3)如何把握選題的基本原則?
(4)選題有哪些主要途徑?
(5)選題要注意那些事項(xiàng)?
(三)課后練習(xí)
1. 按科研分工,科學(xué)研究課題有哪些類型?
2. 課題、論題和題目三者的異同。
3. 選題的主要途徑及其注意事項(xiàng)。
(四)教學(xué)方法與手段
講授、提問和課題討論相結(jié)合。
第五章 科技計(jì)劃與立項(xiàng)申請(qǐng)
(一)目的與要求
1. 了解國(guó)家科技計(jì)劃管理的主要類別;
2. 掌握廣東省科技計(jì)劃管理的主要類別;
3. 熟練掌握國(guó)家和廣東省自然科學(xué)基金的立項(xiàng)申請(qǐng)書寫作。
(二)教學(xué)內(nèi)容
1. 主要內(nèi)容
科技計(jì)劃的類型、特點(diǎn);立項(xiàng)申請(qǐng)文書的寫作方法。
2. 基本概念和知識(shí)點(diǎn)
(1)基本概念:縱向課題;橫向課題;“973”計(jì)劃;“863”計(jì)劃;“948”計(jì)劃;國(guó)家自然科學(xué)基金;國(guó)家科技支撐計(jì)劃;國(guó)家軟科學(xué)計(jì)劃;科技型中小企業(yè)創(chuàng)新基金。
(2)知識(shí)點(diǎn):立項(xiàng)申請(qǐng)書的寫作。
3. 問題與應(yīng)用(能力要求)
(1)國(guó)家科技支撐計(jì)劃有哪些主要類別?
(2)簡(jiǎn)述國(guó)家和廣東省自然科學(xué)基金。
(3)國(guó)家自然科學(xué)基金的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)。
(4)廣東省科技計(jì)劃的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)。
(三)課后練習(xí)
1. 如何把握立項(xiàng)申請(qǐng)書中的“立項(xiàng)依據(jù)”?
2. 如何把握立項(xiàng)申請(qǐng)書中的“技術(shù)路線與設(shè)計(jì)方案”?
(四)教學(xué)方法與手段
講授與提問相結(jié)合。
第六章 科研設(shè)計(jì)與試驗(yàn)實(shí)施
(一)目的與要求
1. 了解研究試驗(yàn)的類型與方法,試驗(yàn)研究的步驟與試驗(yàn)結(jié)果的初步處理;
2. 掌握研究試驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則、要素與原理;
3. 熟練掌握研究試驗(yàn)設(shè)計(jì)的條件控制。
(二)教學(xué)內(nèi)容
1. 主要內(nèi)容
科研試驗(yàn)的設(shè)計(jì);科研試驗(yàn)的實(shí)施。
2. 基本概念和知識(shí)點(diǎn)
(1)基本概念:定性試驗(yàn);定量試驗(yàn);決斷試驗(yàn);對(duì)照試驗(yàn);模擬試驗(yàn);析因試驗(yàn);生產(chǎn)試驗(yàn);系統(tǒng)試驗(yàn)。
(2)知識(shí)點(diǎn):科研試驗(yàn)方案的設(shè)計(jì);科研試驗(yàn)的條件控制。
3. 問題與應(yīng)用(能力要求)
(1)研究設(shè)計(jì)的基本要素與一般原則;
(2)研究設(shè)計(jì)的基本原理與條件控制;
(3)試驗(yàn)的類型與方法;
(4)試驗(yàn)結(jié)果的處理。
(三)課后練習(xí)
1. 如何控制試驗(yàn)研究的各種條件,以提高試驗(yàn)的質(zhì)量?
2. 試驗(yàn)中本質(zhì)與非本質(zhì)的區(qū)別?
(四)教學(xué)方法與手段
講授與提問相結(jié)合。
第七章 試驗(yàn)統(tǒng)計(jì)與分析技巧
(一)目的與要求
1. 了解試驗(yàn)統(tǒng)計(jì)的基本概念、定量與定性資料的統(tǒng)計(jì)分析方法及其意義;
2. 掌握試驗(yàn)結(jié)果的整理;
3. 熟練掌握生物統(tǒng)計(jì)軟件包的使用。
(二)教學(xué)內(nèi)容
1. 主要內(nèi)容
試驗(yàn)結(jié)果的整理;試驗(yàn)統(tǒng)計(jì)與分析;生物統(tǒng)計(jì)軟件包。
2. 基本概念和知識(shí)點(diǎn)
(1)基本概念:示意圖;直方圖;線型圖;顯著性檢驗(yàn);試驗(yàn)誤差。
(2)知識(shí)點(diǎn):定量與定性資料的統(tǒng)計(jì)分析方法。
3. 問題與應(yīng)用(能力要求)
(1)如何進(jìn)行圖、表設(shè)計(jì)?
(2)定量數(shù)據(jù)與定性數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析方法有何差異?
(3)簡(jiǎn)述主要的生物統(tǒng)計(jì)軟件包。
(三)實(shí)踐環(huán)節(jié)與課后練習(xí)
1. 如何合理設(shè)計(jì)表格?
2. 選用1~2種生物統(tǒng)計(jì)軟件如SAS、DPS等進(jìn)行實(shí)踐操作練習(xí)。
(四)教學(xué)方法與手段
講授與提問相結(jié)合。
第八章 論文規(guī)范與寫作技巧
(一)目的與要求
1. 了解科技論文的基本要求與撰寫步驟;
2. 掌握科技論文的表達(dá)方式與寫作技巧;
3. 熟練掌握科技論文的寫作格式。
(二)教學(xué)內(nèi)容
1. 主要內(nèi)容
科技論文的基本要求;科技論文的表達(dá)方式;科技論文的撰寫步驟;科技論文的寫作格式;科技論文的寫作技巧。
2. 基本概念和知識(shí)點(diǎn)
(1)基本概念:科研論文;報(bào)道性文摘;指示性文摘;報(bào)道-指示性文摘;關(guān)鍵詞;主題詞;分類號(hào);順序編碼制;著者——出版年制。
(2)知識(shí)點(diǎn):科技論文的表達(dá)方式與寫作技巧。
3. 問題與應(yīng)用(能力要求)
(1)科技論文的基本要求。
(2)作者署名的條件是什么?
(3)參考文獻(xiàn)著錄的原則有哪些?
(4)如何把握科技論文的層次標(biāo)題?
(三)實(shí)踐環(huán)節(jié)與課后練習(xí)
1. 如何確定論文的致謝對(duì)象?
2. 如何著錄參考文獻(xiàn)?
(四)教學(xué)方法與手段
講授、提問和課堂討論相結(jié)合
第九章 投稿修稿與論文發(fā)表
(一)目的與要求
1. 了解學(xué)術(shù)刊物的一般特點(diǎn)與分類;
2. 掌握適合本專業(yè)投稿的國(guó)外刊物;
3. 熟練掌握科技論文的投稿與校對(duì)。
(二)教學(xué)內(nèi)容
1. 主要內(nèi)容
學(xué)術(shù)刊物及其載稿特點(diǎn);科技論文的投稿與校對(duì)。
2. 基本概念和知識(shí)點(diǎn)
(1)基本概念:投稿;錄用;發(fā)表;退修;退稿;校對(duì)。
(2)知識(shí)點(diǎn):投稿刊物的選擇與論文修稿。
3. 問題與應(yīng)用(能力要求)
(1)學(xué)術(shù)刊物的一般特點(diǎn)是什么?
(2)適合本專業(yè)科技工作者投稿的國(guó)內(nèi)外英文刊物主要有哪些?
(3)如何選擇投稿刊物?如何修稿?
(三)課后練習(xí)
1. 論文發(fā)表分哪幾個(gè)階段?
2. 論文作者自校時(shí)的注意事項(xiàng)。
(四)教學(xué)方法與手段
講授與提問相結(jié)合。
第十章 學(xué)位論文與寫作要領(lǐng)
(一)目的與要求
1. 了解學(xué)位論文的概念、特點(diǎn)、作用與要求;
2. 掌握學(xué)位論文的選題原則,試驗(yàn)結(jié)果的正確處理與整理;
3. 熟練掌握學(xué)位論文的撰寫與答辯。
(二)教學(xué)內(nèi)容
1. 主要內(nèi)容
學(xué)位論文的概述;學(xué)位論文的規(guī)格;學(xué)位論文的選題;實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)施;學(xué)位論文的撰寫;學(xué)位論文的答辯。
2. 基本概念和知識(shí)點(diǎn)
(1)基本概念:畢業(yè)論文;學(xué)位論文;畢業(yè)設(shè)計(jì);變異本式摘要;附錄;注釋表。
(2)知識(shí)點(diǎn):學(xué)位論文的特點(diǎn)與撰寫。
3. 問題與應(yīng)用(能力要求)
(1)學(xué)位論文的選題與開題報(bào)告的撰寫。
(2)學(xué)位論文的寫作方法。
(3)論文答辯材料的準(zhǔn)備。
(三)實(shí)踐環(huán)節(jié)與課后練習(xí)
1. 本專業(yè)學(xué)位論文撰寫規(guī)格。
2. 如何提高論文答辯的質(zhì)量?
(四)教學(xué)方法與手段
講授、提問和分組討論相結(jié)合。
討論題目:“學(xué)位論文基本寫作規(guī)范”
第十一章 科技報(bào)告與成果申報(bào)
(一)目的與要求
1. 了解科技報(bào)告的概念與種類,寫作格式與要求;
2. 掌握科技成果鑒定文書和科技成果獎(jiǎng)申報(bào)書的寫作。
(二)教學(xué)內(nèi)容
1. 主要內(nèi)容
科學(xué)技術(shù)報(bào)告文書的概述;常見科學(xué)技術(shù)報(bào)告的寫作;科技成果申報(bào)文書的概述;科技成果鑒定文書的寫作;科技成果獎(jiǎng)申報(bào)書的寫作。
2. 基本概念和知識(shí)點(diǎn)
(1)基本概念:科學(xué)技術(shù)報(bào)告;考察報(bào)告;科技研究報(bào)告;科學(xué)游記;科技成果;科技成果鑒定;科技成果獎(jiǎng)勵(lì);
(2)知識(shí)點(diǎn):科技成果鑒定文書和科技成果獎(jiǎng)申報(bào)書的寫作。
3. 問題與應(yīng)用(能力要求)
(1)科技會(huì)議考察報(bào)告的撰寫。
(2)科技成果鑒定的條件。
(3)科技成果獎(jiǎng)申報(bào)書的寫作。
(三)課后練習(xí)
1. 科學(xué)技術(shù)報(bào)告的特點(diǎn)。
2. 科技成果鑒定意見的撰寫。
(四)教學(xué)方法與手段
講授與提問相結(jié)合。
第十二章 知識(shí)產(chǎn)權(quán)與專利申請(qǐng)
(一)目的與要求
1. 了解知識(shí)產(chǎn)權(quán)的概念、作用與特點(diǎn),商標(biāo)的含義和特征、種類及作用,商標(biāo)注冊(cè)申請(qǐng)文書的寫作;
2. 掌握專利申請(qǐng)文書的寫作;
3. 熟練掌握著作權(quán)的保護(hù)對(duì)象、內(nèi)容與權(quán)利規(guī)定。
(二)教學(xué)內(nèi)容
1. 主要內(nèi)容
知識(shí)產(chǎn)權(quán)概述;專利申請(qǐng)文書;商標(biāo)文書;商標(biāo)注冊(cè)申請(qǐng)文書;作者的著作權(quán)。
2. 基本概念和知識(shí)點(diǎn)
(1)基本概念:知識(shí)產(chǎn)權(quán);專利;商標(biāo);著作權(quán)。
(2)知識(shí)點(diǎn):專利申請(qǐng)文書的寫作、著作權(quán)的界定與保護(hù)。
3. 問題與應(yīng)用(能力要求)
(1)申報(bào)專利的適用范圍是什么?
(2)著作權(quán)與專利權(quán)的根本區(qū)別在哪里?
(3)如何界定職務(wù)作品?
(4)職務(wù)作品的使用有什么規(guī)定?
(三)實(shí)踐環(huán)節(jié)與課后練習(xí)
1. 申報(bào)專利的特征要求是什么?
2. 侵犯著作權(quán)的法律責(zé)任有那些?
3. 如何查找免費(fèi)專利?
(四)教學(xué)方法與手段
講授與提問相結(jié)合。
五、各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)分配
教學(xué)時(shí)數(shù) 課程內(nèi)容 |
講 課 |
習(xí) 題 課 |
討 論 課 |
實(shí)驗(yàn) |
其他教學(xué)環(huán)節(jié) |
小 計(jì) |
第一章 |
1 |
|
|
|
|
1 |
第二章 |
1 |
|
|
|
|
1 |
第三章 |
2 |
|
1 |
|
|
3 |
第四章 |
1 |
|
|
|
|
1 |
第五章 |
1 |
|
|
|
|
1 |
第六章 |
1 |
|
|
|
|
1 |
第七章 |
1 |
|
|
|
|
1 |
第八章 |
2 |
|
|
|
|
2 |
第九章 |
1 |
|
|
|
|
1 |
第十章 |
2 |
|
1 |
|
|
3 |
第十一章 |
1 |
|
|
|
|
1 |
第十二章 |
1 |
|
|
|
|
1 |
復(fù)習(xí)與考查 |
|
|
|
|
2 |
2 |
合 計(jì) |
15 |
|
1 |
|
2 |
18 |
六、推薦教材和教學(xué)參考資源
(一)推薦教材
鄭奕雄編著. 學(xué)位論文與科技寫作. 仲愷農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)院印. 2006.
(二)參考書
[1] 吳成福主編. 科技論文寫作. 鄭州:黃河水利出版社,2000
[2] 劉潤(rùn)進(jìn)等編著. 實(shí)用農(nóng)業(yè)科技英文論文寫作教程. 北京:科學(xué)出版社,2002
[3] 劉國(guó)建編著. 科學(xué)技術(shù)研究方法導(dǎo)論. 廣州:廣東世界圖書出版公司,2002
[4] 魏爾清等編著. 生物醫(yī)學(xué)科研——基本知識(shí)和技能. 北京:科學(xué)出版社,2003
[5] 朱國(guó)奉主編. 科技應(yīng)用文寫作. 南京:東南大學(xué)出版社,2003
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