行政管理畢業(yè)論文開題報告范例

　　行政管理是運用國家權(quán)力對社會事務(wù)的一種管理活動，下面是小編搜集整理的行政管理畢業(yè)論文開題報告范例，歡迎閱讀參考。

　　題目：企業(yè)經(jīng)營者的激勵問題研究

　　一、選題的目的、意義和研究現(xiàn)狀

　　(一)選題的目的與意義

　　激勵對一個人的心理和行為會產(chǎn)生強大的作用，經(jīng)過激勵的行為與未經(jīng)激勵的行為有著明顯的差別。不同形式 的激勵，在不同的場合、時機，對行為過程會產(chǎn)生程度不同的影響。采取科學有效的激勵手段，激發(fā)員工的積極性 和創(chuàng)造性，提高對企業(yè)的忠誠度，才能使企業(yè)在競爭中始終處于有利地位。但在實踐中，很多國內(nèi)企業(yè)對激勵機制 的認識既不到位又不全面，沒有真正認識到激勵機制是企業(yè)發(fā)展必不可少的動力源。因此，激勵要在實踐中有效發(fā) 揮作用，就必須選擇科學的激勵機制。本文在結(jié)構(gòu)安排上由表及里、由淺入深。對激勵的定義和特性進行了簡單的 闡述，通過借鑒他人的研究成果，結(jié)合本人的學習和分析將國內(nèi)外現(xiàn)有的激勵理論進行歸納和分類，按照研究曾面 的不同將激勵理論分為內(nèi)容型和過程型激勵理論，并在此基礎(chǔ)上對現(xiàn)有的激勵理論進行綜述。最后部分是文章的最 終落腳點，是解決問題的部分，主要論述了現(xiàn)代企業(yè)激勵機制的建立問題。論文著眼于大局先列舉了建立現(xiàn)代企業(yè) 激勵機制必須遵從的有效原則，再從靜態(tài)和動態(tài)的角度將企業(yè)員工進行合理的分類，針對不同的員工和員工不同的 階段設(shè)計了不同的激勵機制，并設(shè)計了現(xiàn)代企業(yè)激勵機制具體實施的操作流程圖。

　　(二)研究現(xiàn)狀

　　隨著我國市場經(jīng)濟改革的不斷深入，企業(yè)從傳統(tǒng)的簡單的勞資問題轉(zhuǎn)而發(fā)展到關(guān)注復(fù)雜的人力資源管理問題， 而激勵在人力資源管理方面的作用日益加深。我國的學者運用西方的理論結(jié)合企業(yè)實際情況，做了一些研究，主要 有以下幾類：

　　1、對激勵對象的研究

　　俞文釗設(shè)計了《員工需要自我評價調(diào)查表》對我國員工的需要層次進行了廣泛的調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)不同單位、職 務(wù)因素、文化因素、年齡因素等在需要等級上存在不同，他在公平理論基礎(chǔ)上聯(lián)系中國實際提出了公平差別閥理論 ,馬勝祥博士也進行了一些相關(guān)的實證研究。韓大勇、顧建平、林彬等都對知識型員工的激勵進行了研究，韓大勇 提出了小滿意創(chuàng)造大收益的觀點。而顧建平則認為對于知識型員工的激勵主要是實施薪酬激勵。林彬則認為激勵知 識型員工最好的方法是為員工制定好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。張望軍對知識型員工和非知識型員工的激勵因素進行對比，探 討了對知識型員工的激勵模式。蘇偉倫通過對企業(yè)的實踐研究總結(jié)出了8類激勵員工的方法。分別是物質(zhì)激勵、精 神激勵、目標激勵、行為激勵、關(guān)懷激勵、民主激勵、競爭激勵和反向激勵。王志兵提出通過創(chuàng)造良好的工作環(huán)境 和實行完善的溝通體系以激發(fā)員工的積極性。

　　2、著重于對企業(yè)經(jīng)營者的激勵問題的研究

　　張冬梅對企業(yè)經(jīng)營者人力資本與激勵問題進行了系統(tǒng)深入的理論研究和實證分析，她結(jié)合理論分析和實證分析 主要回答了三個問題：經(jīng)營者人力資本為什么是高價值的?為什么要對經(jīng)營者進行高激勵?怎樣對經(jīng)營者進行高激 勵?她的論點是：在為經(jīng)營者人力資本“高價值”,所以需要對經(jīng)營者進行“高激勵”;對經(jīng)營者的“高激勵”才能 體現(xiàn)經(jīng)營者人力資本“高價值”.

　　總體來說，我國對于員工的激勵存在著一定的缺陷：顧建平、武志鴻等人都提出了在激勵中存在的薪酬設(shè)計不 合理的問題。顧建平還指出企業(yè)薪酬激勵不合理的主要原因是：薪酬標準不高、薪酬戰(zhàn)略意識弱、結(jié)構(gòu)不合理等。 楊和茂則指出企業(yè)激勵的的力度和范圍設(shè)置不合理，同時也指出了股權(quán)激勵單一性的缺點。王志斌說，企業(yè)管理者 和員工缺乏溝通，導致了激勵時無法真正滿足員工的需求。

　　二、研究方案及預(yù)期結(jié)果

　　(一)論文主要研究內(nèi)容

　　本課題的研究內(nèi)容主要有以下幾個方面：首先，對激勵理論回顧。其次，我國企業(yè)激勵現(xiàn)狀與問題，現(xiàn)代企業(yè) 激勵機制以及現(xiàn)代企業(yè)激勵機制的建立等問題進行了討論。最后，得出了在知識經(jīng)濟條件下，企業(yè)要想在激烈的競 爭中求得生存和發(fā)展必須有效實施人力資源管理的結(jié)論。

　　(二)研究方法

　　1、文獻研究方法。文獻研究的是最為基本的，也是必須要使用的一種普遍的研究方法。在本篇論文中，需要 從前人的研究中拓展視野，也需要發(fā)現(xiàn)已有研究之不足、尋找進一步研究的切入點以及可能的創(chuàng)新點。在本篇論文 中，將大量閱讀國內(nèi)外文獻，試圖分析并提取出非常有價值的觀點并予以探討，同時在此基礎(chǔ)上，也將提出自己的 觀點和看法。

　　2、系統(tǒng)分析方法。系統(tǒng)分析方法是指把要解決的問題作為一個系統(tǒng)，對系統(tǒng)要素進行綜合分析，找出解決問 題的可行方案的咨詢方法。

　　(三)論文框架

　　1、激勵理論回顧

　　1.1、激勵的內(nèi)涵

　　1.2、主要的激勵理論

　　2、我國企業(yè)激勵現(xiàn)狀與問題

　　2.1、我國企業(yè)激勵現(xiàn)狀

　　2.2、我國企業(yè)激勵中存在的問題

　　3、現(xiàn)代企業(yè)激勵機制的建立

　　3.1、現(xiàn)代企業(yè)激勵因素分析

　　3.2、現(xiàn)代企業(yè)激勵模式

　　3.3、現(xiàn)代企業(yè)激勵機制建立的原則

　　3.4、現(xiàn)代企業(yè)激勵機制設(shè)計

　　3.5、現(xiàn)代企業(yè)激勵機制的實施

　　3.5.1、激勵模式的選擇

　　3.5.2、激勵因素(資源)配置

　　3.5.3、激勵方案整合

　　3.5.4、激勵方案實施和監(jiān)控

　　3.5.5、激勵效果評估

　　3.5.6、激勵信息反饋和調(diào)整

　　三、研究進度

　　20xx年xx-xx月 選題、確定題目

　　20xx年xx月 搜集資料，撰寫、修改開題報告

　　xx月上旬 提交開題報告，

　　xx月中下旬 整理資料，完成論文初稿與修改論文

　　xx月上旬 畢業(yè)論文定稿，指導教師、評閱教師審閱

　　月中下旬 畢業(yè)論文答辯，提交論文與開題報告

　　四、主要參考文獻

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