國際經(jīng)濟貿(mào)易本科畢業(yè)論文開題報告

時間：2022-06-01 19:10:15 開題報告我要投稿

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　　開題報告是當(dāng)課題方向確定之后，課題負責(zé)人在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫的報請上級批準的選題計劃，以下是小編搜集整理的國際經(jīng)濟貿(mào)易本科畢業(yè)論文開題報告，供大家閱讀查看。

國際經(jīng)濟貿(mào)易本科畢業(yè)論文開題報告

　　課題題目：中部地區(qū)對外貿(mào)易發(fā)展現(xiàn)狀及問題分析

　　研究現(xiàn)狀：

　　中部六省在區(qū)位地理位置上承接?xùn)|西、貫通南北，資源和產(chǎn)品優(yōu)勢突出，人口眾多，科教實力雄厚，具備加快經(jīng)濟發(fā)展的有利條件，目前，開放度不夠是制約中部地區(qū)發(fā)展的重要因素之一。中國改革開放的實踐證明，在封閉的環(huán)境中求發(fā)展是不可能的。中部地區(qū)要實現(xiàn)崛起，必須進一步擴大對外貿(mào)易，大力吸收外資和發(fā)展對外貿(mào)易。理論聯(lián)系實際，加強中部對外貿(mào)易相關(guān)問題的研究具有較強的理論意義及實踐意義。結(jié)合國內(nèi)外研究如下：

　　國內(nèi)研究現(xiàn)狀

　　武漢大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院張秀生(2007)認為對外開放在促進我國經(jīng)濟發(fā)展的同時強化了區(qū)域間經(jīng)濟發(fā)展的差距。我國中部地區(qū)總體對外開放水平低于東部地區(qū); 開放結(jié)構(gòu)水平亦不如東部地區(qū)。這種對外開放區(qū)域非均衡的現(xiàn)狀是由區(qū)位、歷史、政策、體制等一般性和與開放客體相關(guān)的特殊性因素共同造成的。中部地區(qū)應(yīng)以積極的姿態(tài)擴大開放、迎接挑戰(zhàn), 爭取國家支持, 加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整, 營建良好的軟、硬環(huán)境, 加強與東、西部地區(qū)的合作, 促進中部地區(qū)對外開放水平的提高。

　　湖北經(jīng)濟學(xué)院經(jīng)貿(mào)學(xué)院張燕文(2009)指出：對外開放在促進我國經(jīng)濟發(fā)展的同時強化了區(qū)域間經(jīng)濟發(fā)展的差距, 我國中部地區(qū)總體對外開放水平低于東部地區(qū)。中部地區(qū)在對外開放過程中, 既面臨著許多機遇, 也存在不少壓力。因此中部地區(qū)必須實施全方位的開放戰(zhàn)略, 發(fā)揮中部地區(qū)的后發(fā)優(yōu)勢, 因地制宜, 因勢利導(dǎo),努力探索一條符合中部經(jīng)濟開放和改革發(fā)展的新路子。

　　昆明理工大學(xué)柴正猛(2010)指出：發(fā)展中部地區(qū)的對外貿(mào)易要大力轉(zhuǎn)變貿(mào)易增長方式、發(fā)揮地區(qū)產(chǎn)品出口優(yōu)勢、進出口市場要“多元化”、發(fā)展區(qū)位優(yōu)勢-加強區(qū)位合作。積極實施“走出去”戰(zhàn)略和“引進來”戰(zhàn)略，從根本上促進中部崛起。

　　國內(nèi)知名學(xué)者孫敬水在《國際貿(mào)易》一書中指出：從彌補供給缺口、緩和貿(mào)易摩擦、誘導(dǎo)國內(nèi)需求與激發(fā)技術(shù)創(chuàng)新等四個方面闡述了進口貿(mào)易對經(jīng)濟增長的作用;并利用1991 年～2006 年的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，對進口貿(mào)易與經(jīng)濟增長的內(nèi)在聯(lián)系進行研究，結(jié)果表明二者之間存在著長期穩(wěn)定的動態(tài)均衡關(guān)系，進口貿(mào)易對我國經(jīng)濟增長具有很強的促進作用。

　　國外研究現(xiàn)狀

　　著名經(jīng)濟學(xué)家克魯格曼(Paul Kru gman)指出：規(guī)模收益遞增為國際貿(mào)易直接提供了基礎(chǔ)，當(dāng)某一產(chǎn)品的生產(chǎn)發(fā)生規(guī)模收益遞增時，隨著生產(chǎn)規(guī)模的擴大，單位產(chǎn)品成本遞減而取得成本優(yōu)勢，由此導(dǎo)致專業(yè)化生產(chǎn)并出口這一產(chǎn)品。規(guī)模經(jīng)濟是指所有投入的平衡增長導(dǎo)致勞動生產(chǎn)率提高和平均成本下降。規(guī)模經(jīng)濟貿(mào)易理論認為，企業(yè)的長期平均成本隨著產(chǎn)量增加而下降，企業(yè)面對的是市場需求曲線，市場需求量會隨著價格的下跌而增加。在參與國際貿(mào)易以前，企業(yè)所面向的只是國內(nèi)的需求。由于國內(nèi)市場需求有限，企業(yè)不能生產(chǎn)太多，從而使生產(chǎn)成本和產(chǎn)品價格不得不保持在較高的水平上。如果企業(yè)參與國際貿(mào)易，產(chǎn)品所面臨的市場就會擴大，國內(nèi)需求加上國外需求，企業(yè)生產(chǎn)就可以增加。由于生產(chǎn)處于規(guī)模經(jīng)濟階段，產(chǎn)量的增加反而使產(chǎn)品的平均成本降低，從而在國際市場上增加了競爭能力。規(guī)模經(jīng)濟貿(mào)易理論對中國對外貿(mào)易發(fā)展具有很大的實踐意義。

　　約翰•穆勒指出：對外貿(mào)易對于一個資源未能開發(fā)的國家來說，可以起到工業(yè)革命的作用。他還認為，對外貿(mào)易不僅能夠取得直接的經(jīng)濟利益，還可獲得間接的效果：市場的每一次擴大都具有改進生產(chǎn)過程的趨向，為比國內(nèi)市場大的市場進行生產(chǎn)的國家，可以采用更廣泛的分工，可以更多地使用機器，而且更有可能對生產(chǎn)過程有所發(fā)明和改進。

　　美國經(jīng)濟學(xué)家邁克爾.波特指出：具有比較優(yōu)勢的國家未必具有競爭優(yōu)勢，國家的競爭優(yōu)勢就是企業(yè)、產(chǎn)業(yè)的競爭優(yōu)勢，經(jīng)營同一產(chǎn)業(yè)的一群公司在地理上集中在一起，他是國際競爭優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的一個共同特征。

　　中部地區(qū)對外貿(mào)易研究屬于區(qū)域經(jīng)濟研究，國內(nèi)學(xué)者大都從整體上分析中部對外貿(mào)易發(fā)展的現(xiàn)狀，本文立足于實施中部崛起戰(zhàn)略后，中部地區(qū)如何應(yīng)對就目前的對外貿(mào)易發(fā)展現(xiàn)狀所作出的策略分析。

　　選題意義：

　　理論意義：在理論上，首先，中部對外貿(mào)易發(fā)展問題的研究與國際貿(mào)易相關(guān)知識密切相關(guān)。作為區(qū)域經(jīng)濟對外發(fā)展問題的研究，可以將國際貿(mào)易理論有關(guān)國與國的貿(mào)易原理研究思路運用到某國具體區(qū)域的對外貿(mào)易發(fā)展問題上來，如要素稟賦理論、產(chǎn)品生命周期理論、規(guī)模經(jīng)濟理論等;其次，國內(nèi)學(xué)者大都從宏觀角度研究我國對外貿(mào)易的整體運行，而對區(qū)域?qū)ν赓Q(mào)易研究的文獻較少，特別是國內(nèi)學(xué)者對中部地區(qū)研究處于探索階段，本文結(jié)合國內(nèi)外專家學(xué)者的觀點和研究方法的基礎(chǔ)上，結(jié)合相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)以及實證分析找出中部地區(qū)對外貿(mào)易的策略與原理機制。

　　現(xiàn)實意義：研究中部地區(qū)對外貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀及策略分析，有利于中部地區(qū)更好的發(fā)展進出口貿(mào)易�？梢猿浞值睦弥胁康貐^(qū)的區(qū)位優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、科技教育優(yōu)勢、國家級改革實驗區(qū)優(yōu)勢，提升中部地區(qū)對外貿(mào)易的發(fā)展基礎(chǔ)競爭力、環(huán)境競爭力、核心競爭力、整體競爭力。對承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、充分發(fā)揮中部地區(qū)優(yōu)勢具有較大的現(xiàn)實意義。

　　研究方法：

　　1、比較法：通過觀察分析，找出中部地區(qū)對外貿(mào)易與我國其他地區(qū)的相同點與不同點。

　　2、實證、文獻分析法：對近十年的中部地區(qū)對外貿(mào)易統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行了實證分析和比較研究，并通過分析文獻，探究出中部地區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題。

　　3、個案研究法:認定研究對象中的某一個特定對象，加以調(diào)查分析，弄清其特點及其形成過程的一種分析方法。本文將以安徽省為典型分析對象。

　　4、理論聯(lián)系實際：通過比較優(yōu)勢理論和新經(jīng)濟地理視角下的新貿(mào)易理論對中部地區(qū)發(fā)展對外貿(mào)易的道路和急需解決的問題提出了一些政策上的建議，以期對中部地區(qū)對外貿(mào)易經(jīng)濟發(fā)展提供有意義的參考。

　　研究內(nèi)容：

　　一、中部地區(qū)與全國對外貿(mào)易的對比分析

　　(一)中部地區(qū)對外貿(mào)易發(fā)展概況

　　(二)全國對外貿(mào)易發(fā)展概況

　　(三)中部地區(qū)與全國對外貿(mào)易的對比分析

　　二、中部地區(qū)對外貿(mào)易發(fā)展的現(xiàn)狀 -----以安徽省為例

　　(一)安徽省對外貿(mào)易發(fā)展概況

　　(二)安徽省承接長三角產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移產(chǎn)業(yè)選擇

　　(三)安徽省對外貿(mào)易發(fā)展的機遇與挑戰(zhàn)

　　三、中部地區(qū)對外貿(mào)易發(fā)展的潛在優(yōu)勢

　　(一)區(qū)位優(yōu)勢

　　(二)資源優(yōu)勢

　　(三)科技教育優(yōu)勢

　　(四)政策優(yōu)勢

　　四、中部地區(qū)對外貿(mào)易發(fā)展的幾點問題

　　(一)中部地區(qū)核心城市缺失，企業(yè)分散，合力不強

　　(二)中部地區(qū)外貿(mào)基礎(chǔ)競爭力不強

　　(三)中部地區(qū)給予外商投資的環(huán)境較差

　　(四)產(chǎn)品的經(jīng)濟效率低下，核心競爭力不強

　　五、中部地區(qū)對外貿(mào)易發(fā)展的對策分析

　　(一)提升中部地區(qū)外貿(mào)發(fā)展整理競爭力

　　(二)提升中部地區(qū)外貿(mào)發(fā)展基礎(chǔ)競爭力

　　(三)提升中部地區(qū)外貿(mào)發(fā)展環(huán)境競爭力

　　(四)提升中部地區(qū)外貿(mào)發(fā)展核心競爭力

　　主要參考文獻：

　　[1] 李練軍.中部地區(qū)開放型經(jīng)濟發(fā)展的實證與對策研究[D].華中農(nóng)業(yè)大學(xué),2008.

　　[2] 肖海蘭.FDI對我國中部地區(qū)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)影響的實證研究[D].武漢理工大學(xué),2008.

　　[3] 李練軍,馮中朝.我國中部地區(qū)對外貿(mào)易與經(jīng)濟增長關(guān)系的實證研究[J].生態(tài)經(jīng)濟,2007,(9):116-119.

　　[4] 柴正猛,胡小蓮,曾園等.中部地區(qū)對外貿(mào)易與經(jīng)濟增長關(guān)系研究[J].中國市場,2010,(41):57-60.

　　[5] 袁祥棟.新經(jīng)濟地理視角下中部地區(qū)對外貿(mào)易問題研究[D].湖南科技大學(xué),2008.

　　[6] 胡飛.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級、對外貿(mào)易與環(huán)境污染的關(guān)系研究——以我國東部和中部地區(qū)為例[J].經(jīng)濟問題探索,2011,(7):113-118.

　　[7] 雷朝陽,資樹榮.河南省與中部四省對外貿(mào)易發(fā)展的比較[J].鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院學(xué)報,2006,24(1):11-14.

　　[8]王開化. FDI對我國區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展差異的影響分析[D].安徽大學(xué),2011

　　[9]江三良.安徽產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的難點和對策[J].合肥學(xué)統(tǒng)學(xué)報.2009.12

　　[10] A. I. Abdullaev,K. T. Gzovskaya.Foreign economic activity at Almalyk mining and metallurgical integrated works[J].Цветные металлы,1999,0(4):54-55.

　　[11] EU steel trade squeeze[J].Metal Bulletin,1998,0(8289):13-0.

　　[12]Pau Krugman.Increasing Returns, Monopolistic Competition and International Trade[J].Journal of International Economics,1978

　　研究計劃：

　　20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期：

　　1、 20xx年10月---- 11月，選題，搜集相關(guān)資料

　　2、 20xx年11月---- 12月，撰寫開題報告，進行論文開題

　　3、 20xx年12月---- 1月，完成論文初稿，同時填寫研究記錄表

　　20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期：

　　5、 20xx年1月---- 4月，進行中期檢查，修改論文初稿

　　6、 20xx年6月，提交論文定稿及研究記錄表

　　7、 20xx年6月，論文答辯

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