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本科畢業(yè)開題報(bào)告的寫作要求及技巧

時(shí)間:2023-05-06 08:34:29 櫻櫻 開題報(bào)告 我要投稿
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本科畢業(yè)開題報(bào)告的寫作要求及技巧(通用5篇)

  寫開題報(bào)告一切都是從題目出發(fā),圍繞這個(gè)題目進(jìn)行討論研究。所以要讓你看到你的開題報(bào)告就能明白,你為什么寫這篇論文,你如何去通過實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`去證明你想要證明的觀點(diǎn),下面是小編搜集整理的本科畢業(yè)開題報(bào)告的寫作要求及技巧,歡迎閱讀參考。

本科畢業(yè)開題報(bào)告的寫作要求及技巧(通用5篇)

  本科畢業(yè)開題報(bào)告的寫作要求及技巧 1

  一、格式要求

  具體的格式要求,不同的學(xué)?赡芤笊杂胁煌,以學(xué)校提供的格式模板為準(zhǔn),如果沒有詳細(xì)說明的,參考標(biāo)準(zhǔn)論文格式。開題報(bào)告和論文一樣是重視格式要求的,一般在要求你寫開題報(bào)告時(shí)會(huì)有一個(gè)格式模板文件發(fā)給你。所以無論你是從哪復(fù)制粘貼都要注意符合目標(biāo)格式。(如圖)我給你的更穩(wěn)妥的建議是,如果從其他論文或文章上復(fù)制一些文字到你現(xiàn)在的開題報(bào)告上,不要先復(fù)制到底稿上?梢韵葟(fù)制到記事本上,然后編輯好再復(fù)制到底稿上。這樣就能防止你有的時(shí)候忘記統(tǒng)一格式造成局部的格式不正確(記事本上復(fù)制的文字默認(rèn)是匹配目標(biāo)格式的,而且排版工作量也稍少些)。

  二、內(nèi)容要求

  內(nèi)容要求是對(duì)開題報(bào)告各部分應(yīng)該闡述些什么樣的內(nèi)容作出統(tǒng)一的規(guī)定,之所以這么規(guī)定是為了讓人更容易一目了然地了解你的思路。不同的開題報(bào)告要求不同,這里以工科論文的開題報(bào)告要求作為示范進(jìn)行講解。

  基本要求:

  (1)敘述選題的背景、目的和現(xiàn)實(shí)意義。

  (2)敘述所寫課題的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和相關(guān)領(lǐng)域中已有的研究成果,有何研究進(jìn)展,現(xiàn)代工藝流程與方法、存在的問題,技術(shù)展望等。

  (3)敘述所做課題的主要觀點(diǎn)、研究方法(技術(shù)路線)、創(chuàng)新之處以及對(duì)該課題的趨勢預(yù)測。

  (4)最后列出作者所查閱的國內(nèi)外參考文獻(xiàn)(6篇以上,含1篇外文,寫法與正文部分參考文獻(xiàn)的的格式一致),且所列文獻(xiàn)必須是綜述作者閱讀過的材料,不允許將所列文獻(xiàn)中引用而自己并未閱讀的文獻(xiàn)列入。

  (5)字?jǐn)?shù)要求在2000字左右。

  這里有5點(diǎn)要求,從這5點(diǎn)要求我們對(duì)開題報(bào)告就有一個(gè)基本雛形了。文章有1-3的要求可以分3段闡述。后面兩個(gè)要求則是參考文獻(xiàn)和字?jǐn)?shù)要求,這些符號(hào)要求不難。怎么開始寫文獻(xiàn)綜述呢?第一步分析論文標(biāo)題:我以一個(gè)標(biāo)題為例:“Al添加對(duì)WC-Co超細(xì)硬質(zhì)合金腐蝕性能的影響”假設(shè)這是論文題目,這里的關(guān)鍵是Al、WC-Co超細(xì)硬質(zhì)合金、腐蝕性能。然后根據(jù)拆解關(guān)鍵詞就得到有關(guān)第一點(diǎn)要求的一些背景:我們可以查閱比如WC-Co超細(xì)硬質(zhì)合金添加Al的研究,還可以查閱WC-Co超細(xì)硬質(zhì)合金腐蝕性能的研究等。然后根據(jù)這個(gè)背景引出WC-Co超細(xì)硬質(zhì)合金中添加Al相比于其它的方法有何優(yōu)點(diǎn),這樣就把目的和現(xiàn)實(shí)意義給講清楚了。第二段是講該領(lǐng)域的研究成果,這個(gè)時(shí)候我們就可以搜索:Al添加對(duì)WC-Co超細(xì)硬質(zhì)合金腐蝕性能的影響。和這個(gè)更加相關(guān)的文章了。然后從中摘取一些研究成果的文字或者新聞報(bào)道等做一個(gè)簡單的介紹。最后就闡述你想通過怎樣的實(shí)驗(yàn)方法來驗(yàn)證你論文中提出的課題。這里可以參考前面說道的國內(nèi)國外研究現(xiàn)狀里使用的一些實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)手段。再根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況可以安排的設(shè)備進(jìn)行一個(gè)大概構(gòu)思。

  三、搜索資料

  條理理清楚之后我們就要開始搜索資料了。首先推薦的是找相關(guān)論文,因?yàn)橄嚓P(guān)論文可以提供給你的信息是最充足的。這里要使用到的是谷歌學(xué)術(shù)搜索。前面我已經(jīng)說道了怎么使用關(guān)鍵詞。把標(biāo)題的一些題干提取出來,然后就是關(guān)鍵詞進(jìn)行搜索。比如我們要寫第一段研究背景時(shí),我們就可以搜:“WC-Co超細(xì)硬質(zhì)合金Al”,“WC-Co超細(xì)硬質(zhì)合金腐蝕性能”。如果搜不到合適的可以讓關(guān)鍵詞的覆蓋面更大些。搜索之后什么樣的搜索結(jié)果是有用的呢,如圖,顯示是PDF文檔的搜索結(jié)果是有效的。為什么呢?因?yàn)橐恍┙Y(jié)果是從一些提供論文的網(wǎng)站上搜索的摘錄信息,而這篇論文是要收費(fèi)才能下載的,如果你不想花錢這個(gè)結(jié)果對(duì)你無用。而PDF格式是直接可以下載下來的,結(jié)果較少的時(shí)候盡量多找有用的結(jié)果,結(jié)果多的時(shí)候盡量找發(fā)布時(shí)間比較新的結(jié)果。

  四、資料整理

  將有用的'文檔都保存到一個(gè)文件夾中,因?yàn)橐院髮懲觊_題報(bào)告之后寫論文還會(huì)用到。一般論文是和你所學(xué)專業(yè)有關(guān),所以你還可以從教材上找到些有用的資料?傊Y料方面只要你能讀懂它多一點(diǎn)更好。(讀不懂就沒必要)最后就是開始組織文獻(xiàn)綜述的寫作了。

  五、參考文獻(xiàn)

  文獻(xiàn)綜述后面有參考文獻(xiàn)的引用,一是你參考的這篇論文本身可以作為參考文獻(xiàn),二是論文本身會(huì)引用相關(guān)文章并且會(huì)用【1】的上標(biāo)標(biāo)記,你可以去找尋論文末尾對(duì)應(yīng)的文章然后使用引用的文章。但是即使你要引用某篇文章的內(nèi)容,最好用自己的語言組織一下表達(dá),不要進(jìn)行照搬式操作,既是能力問題也是態(tài)度問題。

  選題依據(jù)、主要研究內(nèi)容、研究思路及方案第二部分是開題報(bào)告的重點(diǎn):由要求可以看出分3個(gè)部分選題依據(jù)、主要研究內(nèi)容、研究思路及方案,其中前兩個(gè)部分很簡單(在寫開題報(bào)告的時(shí)候會(huì)有一個(gè)上面下發(fā)給選題者的任務(wù)書,任務(wù)書中有內(nèi)容和任務(wù),從中可以提取12部分的內(nèi)容)。第三部分則是需要自己制定的一個(gè)詳細(xì)的研究方案。我們逐一來講。

  1、選題依據(jù)

  選題依據(jù)可以從,課題研究的內(nèi)容,對(duì)實(shí)際生活或生產(chǎn)會(huì)帶來哪些有價(jià)值的影響。參考資料前面說到了1是國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,2就是任務(wù)書中的內(nèi)容和任務(wù)里面的內(nèi)容。這一部分表述意思表述清楚即可。

  2、主要研究內(nèi)容

  主要研究內(nèi)容其實(shí)基本就是任務(wù)書中的任務(wù),以工科本科論文的任務(wù)書為例,由于是實(shí)驗(yàn)性質(zhì)的內(nèi)容,所以會(huì)告訴你是進(jìn)行哪幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。然后你在開題報(bào)告中把這部分交代清楚即可。

  3、研究思路及方案

  研究思路和方案就是重點(diǎn)了,怎么來寫呢。首先資料準(zhǔn)備:第一,如果有關(guān)于本課題相同的實(shí)驗(yàn)參考,是可以借鑒的。也就是說相關(guān)的學(xué)術(shù)論文可以為你的實(shí)驗(yàn)安排提供參考。但是由于實(shí)驗(yàn)條件不同,你使用的設(shè)備原料自然會(huì)不同,結(jié)果也可能有出入?傊荒苁浅u的形式。第二,稍微麻煩點(diǎn),根據(jù)任務(wù)書中提及的實(shí)驗(yàn),具體去搜集一些實(shí)驗(yàn)信息然后,把它應(yīng)用于你的課題。

  4、文章形式

  研究思路和方案怎么些呢,第一步是實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備。原料和實(shí)驗(yàn)器材,能講清楚的盡量講清楚,有的實(shí)驗(yàn)器材不懂的可以大概涉及。第二部實(shí)驗(yàn)過程,實(shí)驗(yàn)過程這個(gè)根據(jù)具體的實(shí)驗(yàn)不同自然不相同根據(jù)實(shí)際情況去描述。第三部實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析和實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)。這一部分主要是說如何根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論,并且對(duì)你這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)做一個(gè)大概的評(píng)價(jià)。如果是其它像社會(huì)類的論文也可這樣參考:第一步就是調(diào)查構(gòu)思。第二步就是開展社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行調(diào)查,要調(diào)查的人群面和調(diào)查具體題目是什么。第三步就是如何總結(jié)資料,如何做出分析。

  六、工作進(jìn)度及具體安排

  最后面的就是工作進(jìn)度具安排了,這個(gè)在任務(wù)書上面都有。無需在多做講述。本文主要是就如何構(gòu)建內(nèi)容方面進(jìn)行闡述的,沒有設(shè)計(jì)具體的例子。但是論文可以理解為都是按照一種條理清晰的思路去做的。思路清晰你做出的文章才越容易被別人看懂被別人理解。

  本科畢業(yè)開題報(bào)告的寫作要求及技巧 2

  論文研究的目的和意義

  論文研究的目的:是指論文需要解決什么樣的問題,這些問題解決后帶來的成果是什么。理解了這個(gè)就能把我研究的方向,而不用做無謂的寫作。

  論文研究的意義:分為理論指導(dǎo)意義和實(shí)踐指導(dǎo)意義。理論指導(dǎo)意義是對(duì)以往研究的拓展和深入,實(shí)踐研究意義是對(duì)當(dāng)前工作開展的指導(dǎo)作用。

  國內(nèi)外文獻(xiàn)綜述

  文獻(xiàn)綜述主要是簡要介紹別人已有的研究成果,并作出合理的評(píng)價(jià)。主要技巧有:

  技巧一:瞄準(zhǔn)主流。主流文獻(xiàn),如該領(lǐng)域的核心期刊、經(jīng)典著作、專職部門的研究報(bào)告、重要化合物的觀點(diǎn)和論述等,是做文獻(xiàn)綜述的必修課。而多數(shù)大眾媒體上的相關(guān)報(bào)道或言論,雖然多少有點(diǎn)價(jià)值,但時(shí)間精力所限,可以從簡。怎樣摸清該領(lǐng)域的主流呢?建議從以下幾條途徑入手:一是圖書館的中外學(xué)術(shù)期刊,找到一兩篇經(jīng)典的文章后順藤摸瓜,留意它們的參考文獻(xiàn)。質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)文章,通常是不會(huì)忽略該領(lǐng)域的主流、經(jīng)典文獻(xiàn)的。二是利用學(xué)校圖書館的中國期刊網(wǎng)、外文期刊數(shù)據(jù)庫檢索和外文過刊閱覽室,能夠查到一些較為早期的經(jīng)典文獻(xiàn)。三是國家圖書館,有些上世紀(jì)七八十年代甚至更早出版的社科圖書,學(xué)校圖書館往往沒有收藏,但是國圖卻是一本不少(國內(nèi)出版的所有圖書都要送繳國家圖書館),不僅如此,國圖還收藏了很多研究中國政治和政府的外文書籍,從互聯(lián)網(wǎng)上可以輕松查詢到。

  技巧二:隨時(shí)整理,如對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行分類,記錄文獻(xiàn)信息和藏書地點(diǎn)。做博士論文的時(shí)間很長,有的文獻(xiàn)看過了當(dāng)時(shí)不一定有用,事后想起來卻找不著了,所以有時(shí)記錄是很有必要的。羅仆人就積累有一份研究中國政策過程的書單,還特別記錄了圖書分類號(hào)碼和藏書地點(diǎn)。同時(shí),對(duì)于特別重要的文獻(xiàn),不妨做一個(gè)讀書筆記,摘錄其中的重要觀點(diǎn)和論述。這樣一步一個(gè)腳印,到真正開始寫論文時(shí)就積累了大量干貨,可以隨時(shí)享用。

  技巧三:要按照問題來組織文獻(xiàn)綜述?催^一些文獻(xiàn)以后,我們有很強(qiáng)烈的愿望要把自己看到的.東西都陳述出來,像竹筒倒豆子一樣,洋洋灑灑,蔚為壯觀。仿佛一定要向讀者證明自己勞苦功高。我寫過十多萬字的文獻(xiàn)綜述,后來發(fā)覺真正有意義的不過數(shù)千字。文獻(xiàn)綜述就像是在文獻(xiàn)的叢林中開辟道路,這條道路本來就是要指向我們所要解決的問題,當(dāng)然是直線距離最短、最省事,但是一路上風(fēng)景頗多,迷戀風(fēng)景的人便往往繞行于迤邐的叢林中,反面亂花漸欲迷人眼,曲徑通幽不知所終了。因此,在做文獻(xiàn)綜述時(shí),頭腦時(shí)刻要清醒:我要解決什么問題,人家是怎么解決問題的,說的有沒有道理,就行了。

  研究的主要內(nèi)容

  提出自己的研究方向和觀點(diǎn)。具體的研究方向中要提出有創(chuàng)新價(jià)值的觀點(diǎn)。并且,初步提出整個(gè)論文的寫作大綱或內(nèi)容結(jié)構(gòu)。由此更能理解論文擬研究解決的問題不同于論文主要內(nèi)容,而是論文的目的與核心。

  論文采用的關(guān)鍵技術(shù)路線

  關(guān)鍵技術(shù)路線是論文研究的方法。一般有文獻(xiàn)綜述法,調(diào)研法,實(shí)證法等。具體的內(nèi)容需要你按照研究內(nèi)容而定。

  參考文獻(xiàn)

  論文寫作前需要閱讀大量的參考文獻(xiàn),在第二步的文獻(xiàn)綜述里,也會(huì)涉及到參考文獻(xiàn)的引用。在次列出所有的參考文獻(xiàn),按照特定的格式整理。

  整理開題報(bào)告的格式

  開題報(bào)告有特殊的格式要求。舉例說明:

  一、研究的目的及其意義

  二、研究的主要內(nèi)容

  三、研究的主要方法和手段

  四、參考文獻(xiàn)

  注意事項(xiàng)

  開題報(bào)告的寫作一定要結(jié)合論文的具體研究來寫,不能太偏理論化,要把論文擬采用的方法具體到點(diǎn)上去。

  開題報(bào)告不是前人研究成果的堆砌羅列,簡要介紹別人的研究成果,重點(diǎn)突出論文的創(chuàng)新點(diǎn)。

  本科畢業(yè)開題報(bào)告的寫作要求及技巧 3

  首先要把在準(zhǔn)備工作當(dāng)中搜集的資料整理出來,包括課題名稱、課題內(nèi)容、課題的理論依據(jù)、參加人員、組織安排和分工、大概需要的時(shí)間、經(jīng)費(fèi)的估算等等。

  第一是標(biāo)題的擬定。課題在準(zhǔn)備工作中已經(jīng)確立了,所以開題報(bào)告的標(biāo)題是不成問題的,把你研究的課題直接寫上就行了。比如我曾指導(dǎo)過一組同學(xué)對(duì)倫教的文化諸如“倫教糕”、倫教木工機(jī)械、倫教文物等進(jìn)行研究,擬定的標(biāo)題就是“倫教文化研究”。

  第二就是內(nèi)容的撰寫。開題報(bào)告的主要內(nèi)容包括以下幾個(gè)部分:

  一、課題研究的背景。

  所謂課題背景,主要指的是為什么要對(duì)這個(gè)課題進(jìn)行研究,所以有的課題干脆把這一部分稱為“問題的提出”,意思就是說為什么要提出這個(gè)問題,或者說提出這個(gè)課題。比如我曾指導(dǎo)的一個(gè)課題“倫教文化研究”,背景說明部分里就是說在改革開放的浪潮中,倫教作為珠江三角洲一角,在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的同時(shí),她的文化發(fā)展怎么樣,有哪些成就,對(duì)居民有什么影響,有哪些還要改進(jìn)的。當(dāng)然背景所敘述的內(nèi)容還有很多,既可以是社會(huì)背景,也可以是自然背景。關(guān)鍵在于我們所確定的課題是什么。

  二、課題研究的內(nèi)容。

  課題研究的內(nèi)容,顧名思義,就是我們的課題要研究的是什么。比如我校黃姝老師的指導(dǎo)的課題“佛山新八景”,課題研究的內(nèi)容就是:“以佛山新八景為重點(diǎn),考察佛山歷史文化沉淀的昨天、今天、明天,結(jié)合佛山經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢,擬定開發(fā)具有新佛山、新八景、新氣象的文化旅游的可行性報(bào)告及開發(fā)方案。”

  三、課題研究的目的和意義。

  課題研究的目的,應(yīng)該敘述自己在這次研究中想要達(dá)到的境地或想要得到的結(jié)果。比如我校葉少珍老師指導(dǎo)的“重走長征路”研究課題,在其研究目標(biāo)一欄中就是這樣敘述的:

  1、通過再現(xiàn)長征歷程,追憶紅軍戰(zhàn)士的豐功偉績,對(duì)長征概況、長征途中遇到了哪些艱難險(xiǎn)阻、什么是長征精神,有更深刻的了解和感悟。

  2、通過小組同學(xué)間的分工合作、交流、展示、解說,培養(yǎng)合作參與精神和自我展示能力。

  3、通過本次活動(dòng),使同學(xué)的信息技術(shù)得到提高,進(jìn)一步提高信息素養(yǎng)。

  四、課題研究的方法。

  在“課題研究的方法”這一部分,應(yīng)該提出本課題組關(guān)于解決本課題問題的門路或者說程序等。一般來說,研究性學(xué)習(xí)的課題研究方法有:實(shí)地調(diào)查考察法(通過組織學(xué)生到所研究的處所實(shí)地調(diào)查,從而得出結(jié)論的方法)、問卷調(diào)查法(根據(jù)本課題的情況和自己要了解的內(nèi)容設(shè)置一些問題,以問卷的形式向相關(guān)人員調(diào)查的方法)、人物采訪法(直接向有關(guān)人員采訪,以掌握第一手材料的方法)、文獻(xiàn)法(通過查閱各類資料、圖表等,分析、比較得出結(jié)論)等等。在課題研究中,應(yīng)該根據(jù)自己課題的實(shí)際情況提出相關(guān)的課題研究方法,不一定面面俱到,只要實(shí)用就行。

  五、課題研究的步驟。

  課題研究的步驟,當(dāng)然就是說本課題準(zhǔn)備通過哪幾步程序來達(dá)到研究的目的。所以在這一部分里應(yīng)該著重思考的問題就是自己的課題大概準(zhǔn)備分幾步來完成。一般來說課題研究的基本步驟不外乎是以下幾個(gè)方面:準(zhǔn)備階段、查閱資料階段、實(shí)地考察階段、問卷調(diào)查階段、采訪階段、資料的分析整理階段、對(duì)本課題的總結(jié)與反思階段等。

  六、課題參與人員及組織分工。

  這屬于對(duì)本課題研究的管理范疇,但也不可忽視。因?yàn)楣芾聿坏轿,學(xué)生不能明確自己的職責(zé),有時(shí)就會(huì)偷懶或者互相推諉,有時(shí)就會(huì)做重復(fù)勞動(dòng)。因此課題參與人員的組織分工是不可少的。最好是把所有的參與研究的學(xué)生分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組通過民主選舉的方式推選出小組長,由小組長負(fù)責(zé)本小組的任務(wù)分派和落實(shí)。然后根據(jù)本課題的情況,把相關(guān)的`研究任務(wù)分割成幾大部分,一個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)部分。最后由小組長組織人員匯總和整理。

  七、課題的經(jīng)費(fèi)估算。

  一個(gè)課題要開展,必然需要一些經(jīng)費(fèi)來啟動(dòng),所以最后還應(yīng)該大概地估算一下本課題所需要 的資金是多少,比如搜集資料需要多少錢,實(shí)地調(diào)查的外出經(jīng)費(fèi),問卷調(diào)查的印刷和分發(fā)的費(fèi)用,課題組所要占用的場地費(fèi),有些課題還需要購買一些相關(guān)的材料,結(jié)題報(bào)告等資料的印刷費(fèi)等等。所謂“大軍未動(dòng),糧草先行”,沒有足夠的資金作后盾,課題研究勢必舉步維艱,捉襟見肘,甚至于半途而廢。因此,課題的經(jīng)費(fèi)也必須在開題之初就估算好,未雨綢繆,才能真正把本課題的研究做到最好。

  范例1:

  本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告:寶潔公司沙宣產(chǎn)品“五一”促銷策劃方案

  一、課題意義(包括課題的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義)

  (一)選題背景

  目前在中高檔洗發(fā)水市場競爭非常激烈,各品牌不斷推出新穎的產(chǎn)品來攻占細(xì)分市場,并通過產(chǎn)品系列的充實(shí)或產(chǎn)品功能的不斷增加,鞏固現(xiàn)有市場。發(fā)掘“特的銷售主張”(Unique Selling Proposition, USP),對(duì)現(xiàn)有市場進(jìn)行市場細(xì)分,可以有效爭取潛在消費(fèi)群。寶潔公司經(jīng)過多品牌策略的成功運(yùn)用,已占據(jù)了中高檔洗發(fā)水細(xì)分市場。其中,沙宣品牌定位在時(shí)尚專業(yè)角度,能夠給予該品牌新產(chǎn)品提供了足夠的拓展空間。時(shí)尚專業(yè)的概念隨著時(shí)代發(fā)展而不斷變化,當(dāng)前,隨著競爭的加劇和消費(fèi)者偏好的變化,消費(fèi)者將對(duì)時(shí)尚、專業(yè)不斷給予新的理解,適應(yīng)此形勢,沙宣需要跟進(jìn)時(shí)尚專業(yè)內(nèi)涵的變化,使產(chǎn)品系列在不斷地豐滿。沙宣深層潔凈洗發(fā)露的USP在“時(shí)尚專業(yè)”基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)“深層次清潔”,“透明潔凈配方”,“溫和有效”等概念,很有新意,對(duì)市場銷售有推動(dòng)作用。

  二、文獻(xiàn)綜述

  三、課題研究內(nèi)容與方法

  四、課題研究進(jìn)度安排

  五、主要參考文獻(xiàn)目錄

  范例2:

  本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)、創(chuàng)作)開題報(bào)告:淺談角色創(chuàng)作中心理活動(dòng)的重要性

  1、選題目的及意義

  演員創(chuàng)作角色時(shí)心理活動(dòng)的正確把握,能讓演員更好的掌握角色,幫助演員更深刻的進(jìn)入所演角色的內(nèi)心,從而更生活,更直觀,更真實(shí)的創(chuàng)造角色,從整體上提高作品的審美價(jià)值及現(xiàn)實(shí)意義。在創(chuàng)作角色時(shí)充分把握角色的心理并控制自己的心理活動(dòng),這樣就能夠自然而然地、直覺地、有機(jī)地抓住角色的情感,激起正確的體驗(yàn)。演員創(chuàng)作角色時(shí)的心理活動(dòng)是通過演員的神情、肢體、語言等外部行動(dòng)體現(xiàn)出來的,之所以探討演員在創(chuàng)作角色時(shí)心理活動(dòng)的重要性,,一方面是因?yàn)閯?chuàng)作角色時(shí)心理活動(dòng)是表演“藝術(shù)中的靈魂”,另外一方面,演員在創(chuàng)作角色時(shí)心理活動(dòng)的重要性這一課題,能夠使表演者在實(shí)踐領(lǐng)域里有著十分重要的指導(dǎo)意義。

  2、選題背景

  3、選題的研究現(xiàn)狀

  4、結(jié)語

  5、可行性分析

  6、重點(diǎn)與難點(diǎn)分析

  7、時(shí)間進(jìn)度安排

  8、已有的參考文獻(xiàn)

  [1]、李錦云:《表演心理學(xué)》,北京,世界圖書出版公司北京公司,2007,10

  [2]、許向明,富瀾,崔君衍:《中國電影詞典》,中國電影出版社,2005

  [3]、(蘇)斯坦尼斯拉夫斯基:《演員的自我修養(yǎng)》,北京,中國電影出版社,2006

  [4]、朱光潛:《文藝心理學(xué)》。

  [5]、齊士龍:《電影表演心理研究》,[M]中國電影出版社,1996

  本科畢業(yè)開題報(bào)告的寫作要求及技巧 4

  開題申請(qǐng)表注意事項(xiàng)

  開題申請(qǐng)表由學(xué)生完成,其內(nèi)容應(yīng)基本與設(shè)計(jì)任務(wù)書對(duì)應(yīng),但要求用學(xué)生的語氣寫,語態(tài)要求將來時(shí),比較常用的句型是:"本人擬實(shí)現(xiàn)…","本人擬開發(fā)出…"等。

  開題申請(qǐng)表

  (1)前言:這里要求用非常簡練的幾句話介紹一下本次選題的意義,為什么要選這個(gè)題目,不要太長,一般3-4行即可。

  (2)畢業(yè)設(shè)計(jì)目標(biāo):通過本次畢業(yè)設(shè)計(jì)(或論文),你想做一個(gè)什么樣的系統(tǒng),解決一個(gè)什么樣的問題,或完成一個(gè)什么樣的研究。(2-3行左右,廢話少一點(diǎn))

  (3)功能要求:羅列出最終開發(fā)的系統(tǒng)需要實(shí)現(xiàn)哪些功能模塊,一般要求5條以上。不能太少、太簡單,否則顯得工作量不夠;也不用太多,因?yàn)槟銦o法做完。

  (4)技術(shù)要求:對(duì)開發(fā)平臺(tái)、開發(fā)工具要求;功能完整性要求、運(yùn)行穩(wěn)定性要求、軟件開發(fā)規(guī)范要求、論文格式要求等。技術(shù)要求一般可以提4-5點(diǎn)。

  (5)時(shí)間和進(jìn)度要求:一般可以把整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)劃分為4-5個(gè)小階段,寫出每個(gè)小階段需要完成的主要任務(wù)和目標(biāo)。

  開題申請(qǐng)表范例:

  一、前言:

  隨著信息技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用,多媒體教學(xué)在學(xué)校教學(xué)中應(yīng)用得越來越普及。屏幕畫筆是多媒體教學(xué)中非常重要的教學(xué)軟件,而現(xiàn)有的屏幕畫筆工具都存在著某些不足,因此迫切需要開發(fā)出一款功能比較全面的屏幕畫筆工具,以滿足多媒體教學(xué)的需要。(一般3-4行)

  二、畢業(yè)設(shè)計(jì)目標(biāo):

  本次畢業(yè)設(shè)計(jì)擬開發(fā)出一款適合教師多媒體課堂教學(xué)使用的屏幕繪圖軟件,能讓教師在屏幕上完成文字書寫、圖形繪制、圖片保存、黑白板切換等功能,以達(dá)到替代傳統(tǒng)的黑板板書、提高教學(xué)效果的'目的。(2-3行左右)

  三、功能要求:

  本次畢業(yè)設(shè)計(jì)開發(fā)的屏幕繪圖軟件擬實(shí)現(xiàn)以下功能模塊:

  1.圖元繪制功能,能繪制直線、曲線、橢圓、矩形、帶填充的橢圓、帶填充的矩形等不同圖元;

  2.文字輸入功能,能自由書寫各種字體,并能設(shè)置字體屬性;

  3.圖片新建、打開、保存功能;

  4.橡皮擦除、取色、放大鏡功能;

  5.切換黑白板、清屏功能;

  6.圖片繪制功能,在需要圖片的位置按鼠標(biāo)就出現(xiàn)該圖片。

  四、技術(shù)要求:

  1.開發(fā)工具和環(huán)境要求:

  開發(fā)工具:delphi7.0;數(shù)據(jù)庫平臺(tái):微軟xxx;開發(fā)平臺(tái):xxxx;

  2.屏幕繪圖軟件系統(tǒng)功能完整、正確,能穩(wěn)定運(yùn)行,無明顯錯(cuò)誤。

  3.繪圖操作界面友好,操作方便,有完整的屏幕繪圖軟件使用說明書。

  4.程序代碼符合軟件工程的規(guī)范,有必要的代碼注釋或說明。

  5.畢業(yè)論文格式規(guī)范、論述全面,達(dá)到浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)士論文要求。

  五、時(shí)間和進(jìn)度要求:

  x年x月x日-x年x月x日確定本次畢業(yè)設(shè)計(jì)題目、研究目標(biāo)和內(nèi)容。

  x年x月x日-x年x月x日通過圖書館、網(wǎng)絡(luò)等手段收集相關(guān)資料、閱讀相關(guān)文獻(xiàn)。

  x年x月x日-x年x月x日到用戶單位進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)研,了解用戶軟件需求,完成可行性分析、需求分析、總體方案設(shè)計(jì)等工作。

  x年x月x日-x年x月x日數(shù)據(jù)庫分析與設(shè)計(jì)(包括er圖設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)表設(shè)計(jì)、視圖設(shè)計(jì)等)。

  x年x月x日-x年x月x日軟件編碼,實(shí)現(xiàn)各模塊功能。最后進(jìn)行軟件系統(tǒng)測試,確保系統(tǒng)穩(wěn)定性。x年x月x日-x年x月x日論文撰寫、修改、提交。

  本科畢業(yè)開題報(bào)告的寫作要求及技巧 5

  一、開題報(bào)告填寫要求

  1、開題報(bào)告作為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。此報(bào)告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作前期內(nèi)完成,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見及教研室審查后生效;

  2、開題報(bào)告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫或按教務(wù)處統(tǒng)一設(shè)計(jì)的電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式(可從教務(wù)處網(wǎng)址上下載)打印,禁止打印在其它紙上后剪貼,完成后應(yīng)及時(shí)交給指導(dǎo)教師簽署意見;

  3、學(xué)生查閱資料的參考文獻(xiàn)應(yīng)不少于6篇(不包括辭典、手冊);

  4、有關(guān)年月日等日期的填寫,應(yīng)當(dāng)按照國標(biāo)GB/T 7408—94《數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換、日期和時(shí)間表示法》規(guī)定的要求,一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫。如“20XX年4月26日”或“20XX-04-26”。

  二、畢業(yè)論文開題報(bào)告寫法

  基本說明

  開題報(bào)告的基本內(nèi)容及其順序:論文的目的與意義;國內(nèi)外研究概況;論文擬研究解決的主要問題;論文擬撰寫的主要內(nèi)容(提綱);論文計(jì)劃進(jìn)度;其它。

  內(nèi)容撰寫

  開題報(bào)告的內(nèi)容一般包括:題目、立論依據(jù)(畢業(yè)論文選題的目的與意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀)、研究方案(研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、研究方法、研究過程、擬解決的關(guān)鍵問題及創(chuàng)新點(diǎn))、條件分析(儀器設(shè)備、協(xié)作單位及分工、人員配置)等。

  1、題目是畢業(yè)論文中心思想的高度概括,要求:

 、贉(zhǔn)確、規(guī)范。要將研究的問題準(zhǔn)確地概括出來,反映出研究的深度和廣度,反映出研究的性質(zhì),反映出實(shí)驗(yàn)研究的基本要求——處理因素、受試對(duì)象及實(shí)驗(yàn)效應(yīng)等。用詞造句要科學(xué)、規(guī)范。

 、诤啙。要用盡可能少的文字表達(dá),一般不得超過20個(gè)漢字。

  2、立論依據(jù)開題報(bào)告中要考慮:

  ①選題目的與意義,即回答為什么要研究,交代研究的價(jià)值及需要背景。一般先談現(xiàn)實(shí)需要——由存在的問題導(dǎo)出研究的實(shí)際意義,然后再談理論及學(xué)術(shù)價(jià)值,要求具體、客觀,且具有針對(duì)性,注重資料分析基礎(chǔ),注重時(shí)代、地區(qū)或單位發(fā)展的需要,切忌空洞無物的口號(hào)。

 、 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,即文獻(xiàn)綜述,要以查閱文獻(xiàn)為前提,所查閱的文獻(xiàn)應(yīng)與研究問題相關(guān),但又不能過于局限。與問題無關(guān)則流散無窮;過于局限又違背了學(xué)科交叉、滲透原則,使視野狹隘,思維窒息。所謂綜述的“綜”即綜合,綜合某一學(xué)科領(lǐng)域在一定時(shí)期內(nèi)的研究概況;“述”更多的并不是敘述,而是評(píng)述與述評(píng),即要有作者自己的獨(dú)特見解。要注重分析研究,善于發(fā)現(xiàn)問題,突出選題在當(dāng)前研究中的位置、優(yōu)勢及突破點(diǎn);要摒棄偏見,不引用與導(dǎo)師及本人觀點(diǎn)相悖的觀點(diǎn)是一個(gè)明顯的錯(cuò)誤。綜述的對(duì)象,除觀點(diǎn)外,還可以是材料與方法等。

  此外,文獻(xiàn)綜述所引用的主要參考文獻(xiàn)應(yīng)予著錄,一方面可以反映作者立論的真實(shí)依據(jù),另一方面也是對(duì)原著者創(chuàng)造性勞動(dòng)的尊重。

  3、研究方案開題報(bào)告中要考慮:

 、傺芯康倪^程。整個(gè)研究在時(shí)間及順序上的安排,要分階段進(jìn)行,對(duì)每一階段的起止時(shí)間、相應(yīng)的研究內(nèi)容及成果均要有明確的`規(guī)定,階段之間不能間斷,以保證研究進(jìn)程的連續(xù)性。

 、跀M解決的關(guān)鍵問題。對(duì)可能遇到的最主要的、最根本的關(guān)鍵性困難與問題要有準(zhǔn)確、科學(xué)的估計(jì)和判斷,并采取可行的解決方法和措施。

  條件分析突出儀器設(shè)備等物質(zhì)條件的優(yōu)勢。明確協(xié)作單位及分工,分工要合理,明確各自的工作及職責(zé),同時(shí)又要注意全體人員的密切合作。提倡成立導(dǎo)師組,導(dǎo)師組成員的選擇要充分考慮課題研究的實(shí)際需要,要以知識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)為依據(jù)。

  研究方法

  我們首先要弄清的是哪些是我們科研中科學(xué)的研究方法,在大中小學(xué)教研中,運(yùn)用比較廣泛的是文獻(xiàn)法、調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法、行動(dòng)研究法、訪談法等;我們在介紹自己的論文方法時(shí),不是對(duì)方法概念的解釋,而是要介紹你如何使用的研究方法,比如問卷調(diào)查法,你就要闡述清楚你的問卷是自制的呢?還是沿用的前人的呢?我們在研究用,不要羅列一大堆的研究方法,主要提煉一兩種研究方法,側(cè)重研究就可以了。

  研究價(jià)值

  就這個(gè)部分,不能空而大或羅列許多我們根本解決不了的,比如有的老師說他的研究有利于提高某某地區(qū)的教育質(zhì)量等等,別人一看“提高”這個(gè)詞就不相信,最多是“改善”。教育質(zhì)量的不是一項(xiàng)科研就可提高的,另就本土文化的研究,是否具有良好的推廣性,還有待實(shí)證;研究的創(chuàng)新是相對(duì)別人這方面的研究,別人沒有的,你自己總結(jié)提煉出來的新亮點(diǎn),也是你文章的亮點(diǎn)。研究的價(jià)值與創(chuàng)新應(yīng)立足于自己的本研究,不能把自己無關(guān)的或自己根本解決不了的羅列上去。

  研究階段

  研究階段主要是指我們選題從思考階段到論文成熟,這個(gè)部分我們一定要細(xì)化,各個(gè)階段干什么,目的明確且應(yīng)呈現(xiàn)什么樣的成果;階段分工要明確,在各個(gè)階段具體由誰負(fù)責(zé)、由誰處理相關(guān)事項(xiàng);階段時(shí)間分配要合理,有步驟、有計(jì)劃的實(shí)行。

  參考文獻(xiàn)

  格式要規(guī)范,其順序的論文作者、論文題目、出版社或刊物名稱并用大寫英文字母標(biāo)明刊物類型、出版日期(如果是書目就要寫清楚頁碼);另外,每部分的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都是有規(guī)定的,并且字號(hào)一般用小五。對(duì)于來源渠道不一樣的文章,要分別標(biāo)明其文章類型。

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