企業(yè)并購會計處理問題探討開題報告

　　一、開題報告的來源及意義

　　在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，通過對企業(yè)并購這個專業(yè)知識點的學(xué)習(xí)，了解到企業(yè)并購是對經(jīng)濟環(huán)境產(chǎn)生重大影響的一個重要方面。這一經(jīng)濟活動的產(chǎn)生，使現(xiàn)代財務(wù)會計理論與方法受到挑戰(zhàn)。為了尋求合理的會計處理方法，會計界不斷探索，從而又促進了財務(wù)會計理論與實務(wù)的發(fā)展。近幾年世界各國企業(yè)并購浪潮，席卷全球。中國也到處彌漫著企業(yè)并購的氣息。據(jù)調(diào)查顯示，“從并購規(guī)模上看，中國大陸成為日本、中國香港之后的亞洲第三大并購市場”。 但由此帶來的企業(yè)合并的會計處理方法問題卻一直處于爭議之中。因此，就企業(yè)并購在新會計準則下的方法，以及方法選擇后產(chǎn)生的不同稅務(wù)效應(yīng)進行分析進行比較具有十分重要的意義。

　　二、開題報告的國內(nèi)外發(fā)展概況

　　企業(yè)合并不論采用什么性質(zhì)的合并，必然要涉及到如何進行會計處理的問題，而會計方法的選擇一直是會計學(xué)界最有爭議的問題之一。目前企業(yè)合并的會計處理方法主要有購買法和權(quán)益聯(lián)合法。各國對會計處理方法適用范圍的界定對于在實務(wù)中應(yīng)用的兩種會計處理方法，在不同的國家有著不同的使用范圍。

　　我國已經(jīng)在2006年3月頒布了新的《企業(yè)合并準則》，根據(jù)我國目前的國情，其中有許多規(guī)定和原來的施用方法發(fā)生了變化，我國選擇合并會計方法應(yīng)分階段進行�，F(xiàn)階段：兩種合并方法同時存在，并對權(quán)益聯(lián)合法的應(yīng)用條件做出限制。隨著我國證券市場及資產(chǎn)評估市場及市場機制的不斷成熟，與國際會計準則協(xié)調(diào)，將購買法作為處理我國企業(yè)合并的唯一方法。國際會計準則理事會：IASC 1998年修訂的IAS22規(guī)定，企業(yè)合并可以運用購買法或權(quán)益聯(lián)合法進行會計處理，但權(quán)益聯(lián)合法的使用必須滿足一定的標準。但隨著美國的改變，IASB也取消了權(quán)益聯(lián)合法。英國：根據(jù)英國ASB頒布的FRS6，企業(yè)合并可以分為兼并與購買兩類，屬于兼并類的合并用“兼并會計”處理，而除此之外的合并都用購買會計。但是，運用兼并會計必須滿足相應(yīng)的標準。FRS第5段規(guī)定，一項合并要運用兼并會計加以核算，應(yīng)滿足兩個條件：(1)兼并會計的使用是《公司法》所允許的;(2)合并必須符合兼并的定義并提出了五項判別標準。

　　三、開題報告的研究目標及基本內(nèi)容

　　通過對企業(yè)并購會計處理問題這一開題報告研究，在總結(jié)前人研究的基礎(chǔ)上，希望能夠?qū)ζ髽I(yè)并購會計處理方法有一個比較清晰的界定及比較，我國目前已經(jīng)頒布了《企業(yè)合并準則》，這個準則是在我國市場經(jīng)濟制度不斷完善的情況下頒布的，所以按照我國目前的國情，應(yīng)該把這個準則當做過渡準則，如權(quán)益聯(lián)合法的應(yīng)用，對公允價值的規(guī)定等，不能完全按照立即與國際接軌的想法來要求這部準則。不可否認國際趨同的價值和各國的愿望，但是就企業(yè)合并會計準則而言，對于這些發(fā)達國家站在他們特定階段和基礎(chǔ)上制定出來的國際會計準則，我們要在充分考慮自身國情的前提下與其協(xié)調(diào)，從而逐步的趨同。

　　本開題報告的具體內(nèi)容大致如下：

　　第一，企業(yè)并購的概述。

　　第二，企業(yè)并購的概念及方式

　　第三，企業(yè)并購的動機

　　第四，關(guān)于企業(yè)并購會計處理方法的比較

　　第五，權(quán)益結(jié)合法和購買法對企業(yè)合并的稅務(wù)效應(yīng)分析

　　第六，完善企業(yè)并購的會計處理方法的建議

　　四、開題報告研究的方法和手段

　　本開題報告主要通過前期大量搜集相關(guān)材料和文獻，后期對這些材料、文獻的歸納和參考來開拓思路，吸收其合理的因素，進而逐步形成自己的獨特的思路;同時充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，查閱、利用網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)這一問題的文章、書籍、期刊、雜志、報紙等，以達到擴充自己的材料和知識儲備的目的;同時加強同老師、同學(xué)們的交流，從他們那里吸收有用的思路、方法和觀點，進而完成本開題報告的研究與寫作。

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