音樂(lè)論文-體育舞蹈在我國(guó)高校開(kāi)設(shè)的必要性

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題報(bào)告

課題名稱：

體育舞蹈在我國(guó)高校開(kāi)設(shè)的必要性

學(xué)生姓名：

系    別：

音  樂(lè)  系

專    業(yè)：

音  樂(lè)  學(xué)

指導(dǎo)教師：

一、綜述國(guó)內(nèi)外對(duì)本課題的研究動(dòng)態(tài)，說(shuō)明選題的依據(jù)和意義：

隨著高校體育教學(xué)的改革，體育舞蹈作為一項(xiàng)新興的體育運(yùn)動(dòng)，在社會(huì)上已廣泛流傳.由于其獨(dú)特的社交功能和健身效果，已經(jīng)越來(lái)越受 到大學(xué)生的青睞，高等院校學(xué)生掌握了體育舞蹈方面的知識(shí)，不但使之終身受益，還有助于培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的社會(huì)交往能力，同時(shí)在學(xué)生步入社會(huì)后，還可為帶動(dòng)全民體育的開(kāi)展。
       體育舞蹈教育直接作用于學(xué)生的感情世界，并引起共鳴，使其產(chǎn)生激動(dòng)、連想和想象，從而自覺(jué)地接受道德情操、精神品質(zhì)、意識(shí)觀念乃至心靈深處的陶冶。它直接而生動(dòng)的體現(xiàn)著學(xué)生深層次的心理狀態(tài)以及價(jià)值觀和對(duì)人生意義的探索，具有自?shī)首詷?lè)、抒發(fā)情懷、交流情感、增進(jìn)友誼、健身美體、延長(zhǎng)青春、賞欣愉悅、陶冶情操、認(rèn)知社會(huì)、宣傳教化、團(tuán)結(jié)鼓勵(lì)的價(jià)值和功能。它對(duì)大學(xué)生自身修養(yǎng)和素質(zhì)全面發(fā)展有促進(jìn)作用,同時(shí)它也為學(xué)生今后走向社會(huì)起了良好的鋪墊作用.它還能防止某些生理缺陷，糾正人體的不良姿態(tài)，發(fā)展人體動(dòng)作的對(duì)稱性、協(xié)調(diào)性、控制能力等。
       我現(xiàn)在頗有感受，我們馬上就要畢業(yè)找工作了，接觸外界也多了，然而社交也多了，在一些社交場(chǎng)合難免會(huì)跳跳舞啊，現(xiàn)在就可以很自信的接受別人的邀請(qǐng)了，也不會(huì)娓娓梭梭的，可以很大方的然而也可以給別人留下很好的印象。所以總而言之，在高校開(kāi)設(shè)體育舞蹈課既有現(xiàn)實(shí)意義又有戰(zhàn)略意義，是必要的。

二、研究的基本內(nèi)容，擬解決的主要問(wèn)題：

    1.可以豐富學(xué)生的知識(shí)。
       2.可以培養(yǎng)禮儀旗幟和鑒賞能力。
       3.可以調(diào)節(jié)學(xué)生的心理狀態(tài).
       3.可以鍛煉身體。
       4.可以提高大學(xué)生的社交能力。
     

三、研究的步驟、方法、措施及進(jìn)度安排：

  1  研究步驟、方法： 
     （1） 查閱圖書館的書籍和資料
     （2）上網(wǎng)查詢
     （3）向老師請(qǐng)教
     （4）和同學(xué)相互交流討論

  2 研究工作進(jìn)度

     （1）  200年11月20日開(kāi)題準(zhǔn)備工作
      （2） 200年12月30日前完成開(kāi)題答辯，擬定寫作提綱
      （3）  200年1月30前下達(dá)任務(wù)書
      （4）  200年3月15日前完成論文初稿，接受中期檢查
      （5）  200年4月30日前完成論文寫作，送交指導(dǎo)老師驗(yàn)收
      （6）  200年5月10日前老師寫出評(píng)語(yǔ)交各答辯組長(zhǎng)
      （7）  200年5月13日-5月14日分組答辯 

四、主要參考文獻(xiàn)：

      1.  黃永軍,凌紅月  《體育舞蹈的演繹及在高校教學(xué)的實(shí)踐研究》    
      2.  李春文  《體育舞蹈教程》  沈陽(yáng)遼寧人民出版社.
      3. 《大學(xué)生體育與現(xiàn)代生活方式》 體育高教研究，1992(3).
      4.  楊萍,王美 《體育院系對(duì)體育舞蹈的初探》 北京體育大學(xué).
      5.  畢秀淑,彭延春 《體育鍛煉對(duì)大學(xué)生心理健康的影響》 中國(guó)體育科技

五、指導(dǎo)教師意見(jiàn)：

簽名：            

六、教研室意見(jiàn)：

簽名：            

注：此表由學(xué)生本人填寫，一式三份，一份留系里存檔，指導(dǎo)教師和學(xué)生本人各保存一份。

【音樂(lè)論文-體育舞蹈在我國(guó)高校開(kāi)設(shè)的必要性】相關(guān)文章：

淺析我國(guó)當(dāng)代的教育評(píng)價(jià)機(jī)制改革的必要性論文04-15

淺談體育舞蹈的論文09-23

淺談音樂(lè)與舞蹈的關(guān)系的論文11-03

我國(guó)高校音樂(lè)教育管理的發(fā)展現(xiàn)狀與改革研究論文（通用11篇）07-27

談少兒舞蹈音樂(lè)的創(chuàng)作論文06-25

談我國(guó)構(gòu)建公益訴訟的必要性05-31

高校舞蹈教學(xué)水平提升策略論文05-25

淺談音樂(lè)與舞蹈的關(guān)系的論文5篇11-04

淺談促進(jìn)音樂(lè)和舞蹈的關(guān)系論文06-26

體育舞蹈鑒賞論文（通用9篇）04-24