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新形勢下如何做好青少年思想政治工作
摘要：青少年的發(fā)展在很大程度上決定著我國未來的發(fā)展，他們作為一個特殊的社會群體，受到了社會各界的廣泛關注。在新時期，加強對青少年的思想政治教育，對于青少年的健康成長以及社會的和諧健康發(fā)展具有十分重要的作用。本文主要闡述了新形勢下青少年思想政治工作的現(xiàn)狀及存在問題，并提出了做好青少年思想政治工作的幾點建議，希望能為促進青少年健康成長提供幫助。
關鍵詞：新形勢;政治思想工作;青少年
引言
在新形勢下，加強和改進青少年的思想政治教育，促進新一代的青少年健康成長，是加強未成年人思想道德建設，實現(xiàn)社會主義和諧健康發(fā)展的首要任務。因此，相關部門和人員必須充分認識到新時期對青少年進行思想政治教育的重要作用，并提起重視，深入開展青少年思想政治工作，改進工作方法并不斷創(chuàng)新，對青少年的思想和行為進行正確的引導，進而促進新時期青少年的健康成長。
一、新形勢下青少年思想政治工作現(xiàn)狀及存在的問題
1.1 政治思想教育體系不夠完善 受傳統(tǒng)教育模式的影響，目前，我國很多所學校對于青少年學生的思想政治教育不夠重視，青少年思想政治教育體系還不夠完善，大部分學校還沒有建立科學、合理、操作性強的青少年思想政治工作制度，即使有相關的制度規(guī)定，也存在職責不清、落實不到位的現(xiàn)象。再加上青少年所處時期的特殊性，性格、情緒多變且難以控制，導致青少年思想政治教育工作開展難度較大。因此，建立一套完善的青少年思想政治教育制度成為做好青少年思想政治工作的關鍵。
1.2 青少年思想政治教育工作開展方式單一，缺乏針對性 受傳統(tǒng)教育模式的影響，當前青少年思想政治教育工作存在教學方法單一，模式化嚴重的問題，甚至仍然沿用傳統(tǒng)的“我講你聽，我考你答”的千篇一律的教育方式，沒有聯(lián)系青少年自身的發(fā)展特點，以及青少年生活、學習的實際情況，忽視了青少年自身的感受，缺乏一定的針對性，因此，思想政治教育活動難以引起學生興趣，開展難度大。
1.3 網(wǎng)絡媒體環(huán)境帶來消極影響 我國青少年由于其年齡、心理發(fā)展的特殊性，正處于人生觀、價值觀和世界觀形成的關鍵時期，處于這一階段的青少年好奇心比較強，思維活躍，情緒波動性大，容易沖動和自我封閉。但是在新時期，網(wǎng)絡媒體日益發(fā)達，并且充斥到青少年生活的方方面面，由于青少年身心發(fā)育還不健全，好奇心強，心理素質(zhì)不高，自身辨別能力比較差，不能對客觀事物做出準確、理性的判斷，很容易受到網(wǎng)絡環(huán)境中不良信息的影響，容易受網(wǎng)絡社會中的非法組織和機構的蠱惑而上當受騙，甚至導致自身合法權益受到損害。
二、新形勢下加強青少年思想政治教育的重要性
2.1 思想政治教育有助于青少年塑造完善的人格 人格的塑造是青少年思想政治教育工作的重要組成部分，對青少年進行思想政治教育，有助于幫助青少年塑造健康的心理品格和高尚的道德品質(zhì)，從而塑造個體健全的人格，滿足青少年健康發(fā)展的需要。同時，還可以幫助他們明確自己的奮斗目標，并付諸相應的行為，幫助他們更好地適應社會的發(fā)展，也實現(xiàn)自身的健康成長。
2.2 能夠幫助青少年樹立正確的價值觀念 青少年正處于成長發(fā)育的關鍵時期，心靈比較脆弱，由于生理和心理上的各種變化，比較容易產(chǎn)生自卑的心理，往往在理想與現(xiàn)實方面產(chǎn)生矛盾并難以進行自我調(diào)節(jié)。青少年往往年少氣盛，有一定的理想和抱負，但是自身的專業(yè)素質(zhì)限制了他們的發(fā)展，一旦意志不夠堅定就容易放棄，或者努力得不到良好的效果，打擊青少年的自信心，不利于青少年的健康成長。因此，這就需要我們通過對他們進行思想政治教育來加以改善，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，強化他們的意志品質(zhì)，鼓勵他們不斷學習，提高自身素質(zhì)。由此可見，對青少年進行思想政治教育對幫助他們形成正確的價值觀念具有重要的現(xiàn)實意義。
三、加強青少年思想政治工作的建議
3.1 健全思想政治教育機制 目前，我國還沒有形成科學的、統(tǒng)一的、規(guī)范的青少年思想政治教育體系，青少年的思想政治教育缺乏實踐性，因此，有必要建立一套科學、合理、操作性強的青少年思想政治教育機制，方便青少年思想政治教育工作的順利開展。同時，還要豐富思想政治教育內(nèi)容，包括思想教育、政治教育、道德教育、法制教育等，還要建立一套科學、合理的青少年思想政治工作目標管理機制和成果評估機制，實施責任制，保證制度的落實。
3.2 豐富工作手段 在新形勢下開展青少年政治思想工作時，一定要摒棄傳統(tǒng)的、單一的說教方式，而要創(chuàng)新教育方式，改進教學手段，堅持以青少年為主體，鼓勵青少年積極參與到思想政治教育活動中來。比如，在青少年思想政治教育工作中要積極利用網(wǎng)絡媒體、多媒體視頻等新型的教學方式，選取青少年感興趣的素材進行教學，激發(fā)青少年參與思想政治教育活動的興趣，以此提高青少年政治思想工作的效果。
3.3 堅持以人為本 開展青少年思想政治教育，必須以解決具體問題為目標。因此，在青少年思想政治工作開展過程中，必須聯(lián)系青少年生活和學習實際，思想政治教育工作者要堅持以人為本的原則，切實關心青少年生活、學習中遇到的實際問題，并采取積極有效的措施幫助他們解決，幫助青少年樹立信心，促進青少年身心的健康發(fā)展。
3.4 充分利用網(wǎng)絡開展青少年思想政治教育 在新形勢下，日益復雜的網(wǎng)絡環(huán)境給青少年的思想政治教育工作帶來沖擊和嚴峻的挑戰(zhàn)，因此，相關教育工作者應該充分、合理的利用網(wǎng)絡進行青少年思想政治教育，優(yōu)化網(wǎng)絡思想政治教育隊伍的結構。比如，可以通過提供豐厚的條件來吸引具有扎實網(wǎng)絡技術功底的青年技術人員，并配備具有深厚的實現(xiàn)政治理論素養(yǎng)的思政教師，組成一個技術化、專業(yè)化的網(wǎng)絡思想政治教育隊伍，及時發(fā)現(xiàn)青少年在網(wǎng)絡環(huán)境中遇到的問題，并及時幫助他們解決，將網(wǎng)絡也變成教育的平臺和工具，既豐富了教學手段，又提高了工作效率，保證了青少年思想政治教育工作的順利開展。
四、結語
在新形勢下，我國青少年思想政治教育工作還存在一些問題，再加上網(wǎng)絡媒體的沖擊，更是給青少年的思想政治教育工作帶來很大的挑戰(zhàn)。因此，我們應該充分認識到新時期青少年思想政治教育工作的重要性，堅持以青少年為本，健全相關教育體制，豐富教育方法和手段，并且充分利于網(wǎng)絡技術，加強對青少年的思想政治教育，從而促進新時期青少年的健康成長。
參考文獻：
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