- 相關(guān)推薦
醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校教學(xué)檔案管理工作思考的論文
一、教學(xué)檔案管理工作的重要性
1、醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)教育檔案的重要性
由于在醫(yī)療專(zhuān)業(yè)教育領(lǐng)域的教學(xué)過(guò)程中，所形成的醫(yī)學(xué)資料不計(jì)其數(shù)，每一份醫(yī)學(xué)資料對(duì)我國(guó)醫(yī)學(xué)教育事業(yè)都非常重要。比如重要的醫(yī)學(xué)教育檔案，類(lèi)似于課堂醫(yī)療事故、實(shí)踐醫(yī)療記錄、學(xué)術(shù)討論會(huì)議記錄、案例分析、醫(yī)療專(zhuān)業(yè)學(xué)院費(fèi)用明細(xì)、人事任免等資料。最后就是最重要的檔案材料的管理，這些資料包括在醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域的新發(fā)現(xiàn)、國(guó)外案例的視頻與論文、重大醫(yī)療事故記錄等。以上醫(yī)學(xué)教育過(guò)程中的檔案資料對(duì)專(zhuān)科醫(yī)學(xué)院的有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
2、醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)教育檔案的作用
醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)教育檔案記錄了醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校在進(jìn)行日常管理與日常教學(xué)過(guò)程中的有價(jià)值的事情。對(duì)這些檔案的分析與研究可以讓醫(yī)學(xué)院發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)與實(shí)踐過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)與不足，并根據(jù)研究結(jié)果進(jìn)行改進(jìn)，為教學(xué)提供科學(xué)理論的支持。再者，對(duì)醫(yī)療教學(xué)過(guò)程的完整記錄，可以將醫(yī)學(xué)院在教學(xué)過(guò)程中學(xué)生的基本課堂情況與專(zhuān)業(yè)技術(shù)掌握程度完整的分析，為教師選擇合適的教學(xué)方式因材施教提供理論支持。
二、醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校教學(xué)檔案管理中的規(guī)范化
我國(guó)在醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校的檔案管理方面逐漸施行規(guī)范化管理，但是在檔案管理制度完善的過(guò)程中也曾遇到了多種問(wèn)題，解決這些問(wèn)題對(duì)我國(guó)醫(yī)療教育事業(yè)有著重要的意義。
1、醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校教學(xué)檔案管理中遭遇到的問(wèn)題
a)檔案種類(lèi)繁多由于醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)教育機(jī)構(gòu)有著不同的專(zhuān)業(yè)劃分，師生人數(shù)眾多，不同專(zhuān)業(yè)課程人數(shù)不一，所以，在這種情況下的檔案資料的記錄與管理面對(duì)著眾多的困難。其中就包括日常學(xué)院管理、教學(xué)教務(wù)、學(xué)生集體突發(fā)事件、學(xué)生個(gè)人教學(xué)情況的統(tǒng)計(jì)，以及一些學(xué)術(shù)性討論和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。其中有些工作是傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)院校檔案管理過(guò)程中所沒(méi)有的，增加了檔案管理的難度。b)責(zé)任心不夠由于在傳統(tǒng)檔案管理過(guò)程中，很多院校負(fù)責(zé)人及管理人員對(duì)檔案管理并沒(méi)有高度的重視。院校負(fù)責(zé)人認(rèn)為檔案管理作為輔助管理部門(mén)不能為學(xué)院建設(shè)提供經(jīng)濟(jì)支持，所以經(jīng)常忽略檔案管理部門(mén)。在這種情況下很多檔案管理人員認(rèn)為醫(yī)學(xué)院的檔案管理就是簡(jiǎn)單的記錄與管理，意識(shí)上的疏忽導(dǎo)致檔案記錄不全，數(shù)據(jù)資料丟失情況頻發(fā)，而無(wú)人負(fù)責(zé)。c)檔案管理制度不完善長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)教育領(lǐng)域檔案管理的不重視，導(dǎo)致我國(guó)醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域沒(méi)有形成系統(tǒng)的檔案管理制度，檔案的記錄與管理沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目的，在后期的統(tǒng)計(jì)與分析過(guò)程中不能提供足夠的數(shù)據(jù)與理論支持。
2、醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校教學(xué)檔案管理工作規(guī)范化的意義
在醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)教育領(lǐng)域，檔案管理并不同于傳統(tǒng)的檔案管理，醫(yī)學(xué)領(lǐng)域管理制度的完善為我國(guó)醫(yī)療事業(yè)的提供了無(wú)數(shù)合格的醫(yī)療工作者。首先檔案內(nèi)容的分類(lèi)管理可以充分利用有限的檔案管理資源，避免了統(tǒng)一管理過(guò)程中的資源浪費(fèi)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)化管理。
三、醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)校教學(xué)檔案管理工作規(guī)范化的建議與對(duì)策
1.學(xué)習(xí)先進(jìn)的檔案管理方法
檔案管理在管理學(xué)專(zhuān)業(yè)中是一門(mén)系統(tǒng)學(xué)科，它并不僅僅包括我們傳統(tǒng)檔案管理過(guò)程中的所有內(nèi)容。在現(xiàn)代社會(huì)不斷發(fā)展的今天，現(xiàn)代科技手段的運(yùn)用，為形成現(xiàn)代檔案管理制度與方法提供了足夠的技術(shù)條件。例如現(xiàn)代化的數(shù)字化檔案管理大樓，中央式的數(shù)字化管理體系。目前此類(lèi)技術(shù)很難全面的應(yīng)用到醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校的檔案管理中，但是，這種檔案管理制度是可以被借鑒應(yīng)用。
2.提高學(xué)校負(fù)責(zé)人對(duì)檔案管理工作的認(rèn)識(shí)
由于長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)檔案管理工作的不重視，導(dǎo)致許多醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校主要負(fù)責(zé)人對(duì)檔案管理工作疏忽，也造成了相當(dāng)程度的影響。在教學(xué)中對(duì)某些醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的討論中的成果的記錄，應(yīng)當(dāng)及時(shí)記錄并進(jìn)行發(fā)表，這是對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)的貢獻(xiàn)。但是，由于缺乏及時(shí)、全面的記錄，導(dǎo)致這種新的理念無(wú)法在廣大范圍內(nèi)傳播，間接的造成了醫(yī)學(xué)界的損失。所以，作為醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校負(fù)責(zé)人，應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到檔案記錄與管理工作的重要性，這不僅僅是對(duì)學(xué)校，還對(duì)社會(huì)醫(yī)療事業(yè)都有著巨大的作用。
3.增加檔案管理經(jīng)費(fèi)投入
在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域和醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校負(fù)責(zé)人逐漸認(rèn)識(shí)到檔案記錄與管理的重要性的情況下，檔案記錄與管理的經(jīng)費(fèi)投入都會(huì)逐漸的增加，進(jìn)行自身管理現(xiàn)代化建設(shè)，醫(yī)學(xué)院的數(shù)字化檔案管理中心建設(shè)也就成為了可能，最終可以為我國(guó)醫(yī)療教育事業(yè)建立全國(guó)范圍內(nèi)的檔案管理網(wǎng)絡(luò)打下基礎(chǔ)。
四、總結(jié)
醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校有著特殊的社會(huì)地位，它所培養(yǎng)的人才有著相當(dāng)重要的社會(huì)作用。因此，醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校的檔案制作與管理制度有著它自身的特殊作用，雖然檔案管理部門(mén)無(wú)法為學(xué)院校的建設(shè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益，也因此遭到了部分院校領(lǐng)導(dǎo)的忽視。但是，我們可以肯定的是，檔案管理部門(mén)其實(shí)是在為醫(yī)學(xué)院，甚至全國(guó)的醫(yī)療教育積累一筆隱形的財(cái)富，這種財(cái)富的價(jià)值并不能用金錢(qián)來(lái)衡量。所以，增加對(duì)醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校的檔案管理工作的資金投入是非常有必要的。
【醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校教學(xué)檔案管理工作思考的論文】相關(guān)文章：
關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)檔案管理工作的思考10-08
臨床醫(yī)學(xué)PBL與LBL教學(xué)結(jié)合思考論文06-10
加強(qiáng)高職教務(wù)檔案管理工作的幾點(diǎn)思考的論文09-01
眼科醫(yī)學(xué)教育發(fā)展思考論文07-14
醫(yī)學(xué)實(shí)踐教學(xué)的改革與思考05-11
醫(yī)學(xué)檔案信息的開(kāi)發(fā)和利用論文06-19
邏輯教育教學(xué)的思考論文07-17
信息新技術(shù)推動(dòng)臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)改革的思考論文10-07