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互動(dòng)多媒體裝置藝術(shù)在展示設(shè)計(jì)中運(yùn)用
在展示設(shè)計(jì)中使用互動(dòng)多媒體裝置藝術(shù)，不僅能充分地展示藝術(shù)設(shè)計(jì)未來的發(fā)展方向，還能提升展示設(shè)計(jì)的感染力，下面是小編搜集的一篇關(guān)于互動(dòng)多媒體裝置藝術(shù)應(yīng)用探究的論文范文，供大家閱讀借鑒。
在西方發(fā)達(dá)國家，展示設(shè)計(jì)與互動(dòng)多媒體裝置藝術(shù)逐漸趨于完善和成熟。但在我國，這種藝術(shù)形式還較為少見，屬于新興藝術(shù)。伴隨著科技水平的提升以及社會(huì)的發(fā)展，展示設(shè)計(jì)不再是單純對(duì)陳列品進(jìn)行展示，而是將藝術(shù)的感染力融入其中，并且需要觀眾適當(dāng)?shù)膮⑴c和互動(dòng)。展示設(shè)計(jì)需要緊密圍繞在裝置藝術(shù)的周圍，將藝術(shù)與技術(shù)進(jìn)行融合，讓觀者產(chǎn)生思想上的共鳴，刺激他們的感官，從而達(dá)到展示設(shè)計(jì)效果的目的。
一、展示設(shè)計(jì)和多媒體裝置藝術(shù)概念的界定
(一)展示設(shè)計(jì)概述
展示空間隨著人類文明和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而逐漸形成。在某一個(gè)特定的時(shí)間或是空間范圍內(nèi)，使用特定的藝術(shù)表現(xiàn)形式，對(duì)空間或平面進(jìn)行設(shè)計(jì)、規(guī)劃，將其轉(zhuǎn)化成一個(gè)具有獨(dú)特性質(zhì)的展示空間，能夠營造出相應(yīng)的藝術(shù)氛圍，讓觀者真正融入到其中，實(shí)現(xiàn)交流、溝通的目的。這種空間展示的形式被稱作展示空間，而我們把對(duì)展示空間進(jìn)行創(chuàng)造的過程叫做展示設(shè)計(jì)。
(二)互動(dòng)多媒體裝置藝術(shù)概述
裝置藝術(shù)是指藝術(shù)家在一個(gè)特定時(shí)間或空間環(huán)境里，把人們?cè)谌粘Ｉ钪邢M(fèi)或是未消費(fèi)的物質(zhì)實(shí)體進(jìn)行藝術(shù)性的改造和組合，使其能夠表現(xiàn)出較為豐富的藝術(shù)形態(tài)和藝術(shù)表現(xiàn)。簡單來說，裝置藝術(shù)是將場(chǎng)地、施工材料以及設(shè)計(jì)情感進(jìn)行結(jié)合以后的綜合展示。多媒體技術(shù)是應(yīng)用計(jì)算機(jī)交互式綜合技術(shù)以及數(shù)字通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相結(jié)合的方式，對(duì)媒體文本、圖形以及相應(yīng)的圖像、視頻資料和音頻文件等進(jìn)行處理，再將多種信息進(jìn)行邏輯連接，最終形成一個(gè)交互系統(tǒng)。我們把這種系統(tǒng)叫做互動(dòng)多媒體，而互動(dòng)多媒體裝置藝術(shù)就是將裝置藝術(shù)和互動(dòng)多媒體進(jìn)行有效結(jié)合。
二、互動(dòng)多媒體裝置藝術(shù)在展示設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
(一)應(yīng)用互動(dòng)多媒體裝置藝術(shù)的優(yōu)勢(shì)
第一，互動(dòng)多媒體裝置藝術(shù)的表現(xiàn)形式更加注重對(duì)人們生活的延伸，將人與自然之間的關(guān)系包含其中，進(jìn)而把社會(huì)整體的文化背景作為參考。因此，在表現(xiàn)形式、思考方式、展示效果以及批判指向等方面，都比其他普通藝術(shù)形式的表現(xiàn)張力要大。第二，互動(dòng)多媒體裝置藝術(shù)具有獨(dú)創(chuàng)性。藝術(shù)家使用一些手段，增加對(duì)觀者視覺、聽覺以及觸覺上的沖擊，結(jié)合多種形式和手法對(duì)藝術(shù)主體進(jìn)行表現(xiàn)，從而給觀眾帶來全方面、多角度的精神震撼和影響。第三，能夠有效引領(lǐng)時(shí)代潮流�；�(dòng)多媒體裝置藝術(shù)，能夠?qū)⒆陨淼陌l(fā)展歷史以及藝術(shù)形式整合，形成集高科技手段和多媒體于一體的藝術(shù)導(dǎo)向，進(jìn)而成為現(xiàn)代展示設(shè)計(jì)中不可或缺的綜合性藝術(shù)表現(xiàn)形式。第四，互動(dòng)多媒體裝置藝術(shù)具有綜合性。裝置藝術(shù)囊括了眾多學(xué)科，如生物學(xué)科、化學(xué)學(xué)科、物理學(xué)科以及新媒體技術(shù)等，通過加強(qiáng)學(xué)科深度以及研究的廣泛性，進(jìn)一步證實(shí)互動(dòng)多媒體裝置藝術(shù)是一門較為開放的藝術(shù)形式。第五，互動(dòng)多媒體裝置藝術(shù)具有交互性。互動(dòng)多媒體裝置藝術(shù)不僅強(qiáng)調(diào)作品與觀眾之間的互動(dòng)和交流，還注重通過互動(dòng)形式給人們帶來情感上的體驗(yàn)以及思想上的共鳴，使人們?cè)谠谶@種互動(dòng)的體驗(yàn)形式中親身感受到這種藝術(shù)的獨(dú)特性，進(jìn)而增強(qiáng)了其展示效果。第六，注重度對(duì)人情感上的表達(dá)。裝置藝術(shù)的根本實(shí)質(zhì)就是為人打造及創(chuàng)建良好環(huán)境過程，使用有效地表達(dá)方式和手段，創(chuàng)建合理的空間環(huán)境，促進(jìn)人和人、人和環(huán)境、人和物體之間的有效交流，進(jìn)而提高人的精神欣賞水平，讓人的精神生活得到滿足，證明裝置藝術(shù)能夠?qū)ι鐣?huì)文化形態(tài)做出反映，從而更好的滿足人對(duì)藝術(shù)生活的需求。第七，一旦將裝置藝術(shù)融入到人們?nèi)粘Ｉ钪�，其自身具備的特性就能與所要展示的主體進(jìn)行融合。優(yōu)秀的裝置藝術(shù)品還能夠借助多種方式和表現(xiàn)手法，拉近人們和藝術(shù)的距離，使觀眾能夠融入到藝術(shù)中去，進(jìn)而獲得美的感受。
(二)互動(dòng)多媒體裝置藝術(shù)中經(jīng)常應(yīng)用的技術(shù)系統(tǒng)
互動(dòng)多媒體裝置藝術(shù)主要應(yīng)用信息監(jiān)測(cè)系統(tǒng)、信息收集系統(tǒng)、信息傳輸系統(tǒng)以及虛擬翻書系統(tǒng)等技術(shù)手段進(jìn)行創(chuàng)作。它應(yīng)用了信息技術(shù)所表現(xiàn)出來的具體形式，用藝術(shù)作品去觸動(dòng)人的感覺。在此基礎(chǔ)上，不僅對(duì)動(dòng)畫、音頻和視頻等媒體進(jìn)行組合，還對(duì)陳列對(duì)象中包含的意義與背景進(jìn)行深入挖掘，使傳統(tǒng)陳列手段做到的橫向動(dòng)態(tài)展覽形式得以實(shí)現(xiàn)，讓觀眾的聽覺、視覺等感官體驗(yàn)更加豐富，提高了觀者的觀賞興趣，同時(shí)使觀眾對(duì)設(shè)計(jì)者的想法也有了更深層次的體會(huì)。
(三)互動(dòng)多媒體裝置藝術(shù)的實(shí)際應(yīng)用
筆者僅以上海世博會(huì)場(chǎng)館中的一部分場(chǎng)館為例，對(duì)互動(dòng)多媒體裝置藝術(shù)的應(yīng)用進(jìn)行分析。世界博覽會(huì)能夠有效推動(dòng)世界文化、科技等方面的交流與溝通，而互動(dòng)多媒體裝置藝術(shù)也受到了來自世界各地藝術(shù)家的青睞，同時(shí)也將這種藝術(shù)手段應(yīng)用到了各場(chǎng)館的建設(shè)之中。例如，世博會(huì)德國館的展示項(xiàng)目“動(dòng)力之源”、英國館的“歡聚”等，都應(yīng)用了互動(dòng)多媒體裝置藝術(shù)手段。德國館的展示作品運(yùn)用聲音的高低、大小、強(qiáng)弱等來控制感應(yīng)球的運(yùn)行方向。該作品使用手法是將多媒體技術(shù)同裝置藝術(shù)進(jìn)行有效融合，進(jìn)一步對(duì)作品進(jìn)行展示，讓作品能夠充分地與觀眾進(jìn)行互動(dòng)，進(jìn)而取得良好的展示效果。英國館所展示的作品“歡聚”,是全球第一個(gè)由路人參與并進(jìn)行展示的裝置藝術(shù)形式。觀眾能夠成為其中的表演者，跟隨著聲音、燈光等進(jìn)行舞蹈，觀眾本身就是展示設(shè)計(jì)中的一部分。因此，在一定程度上，互動(dòng)多媒體裝置藝術(shù)引導(dǎo)著展示設(shè)計(jì)的發(fā)展方向，充分體現(xiàn)了文化交流的目標(biāo)，展示了文化理念，進(jìn)而有效傳遞相應(yīng)的信息，保證觀者能夠和展示項(xiàng)目在思想上產(chǎn)生共鳴。
結(jié)語
綜上所述，在展示設(shè)計(jì)中使用互動(dòng)多媒體裝置藝術(shù)，不僅能充分地展示藝術(shù)設(shè)計(jì)未來的發(fā)展方向，還能提升展示設(shè)計(jì)的感染力。這種新型的藝術(shù)手段，改變了傳統(tǒng)灌輸式的文化傳播方式，提升了觀眾的情感體驗(yàn)以及心理感受程度，同時(shí)還可根據(jù)觀者的真實(shí)反應(yīng)做出一定的反饋，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)傳播文化的最終目的。
參考文獻(xiàn)：
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