試論意味性藝術(shù)觀念在現(xiàn)代舞教學(xué)中的培育

摘要:本文經(jīng)過對(duì)現(xiàn)代舞產(chǎn)生的歷史背景的解讀，論述現(xiàn)代舞藝術(shù)與時(shí)期肉體的契合，表達(dá)了在現(xiàn)代舜藝術(shù)中意味性內(nèi)涵的重要性，以及目前在現(xiàn)代舞教學(xué)中所遇到的學(xué)生在學(xué)習(xí)中呈現(xiàn)的

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