音樂碩士論文提綱

　　中文摘要

　　英文摘要

　　緒論

　　第一章 幼師聲樂集體課與音樂學(xué)習(xí)能力

　　一、幼師聲樂集體課的構(gòu)建及優(yōu)越性

　　二、學(xué)生音樂學(xué)習(xí)能力概述

　　三、學(xué)生音樂學(xué)習(xí)能力對幼師聲樂集體課的作用

　　第二章 學(xué)生學(xué)習(xí)能力現(xiàn)狀分析

　　一 學(xué)習(xí)興趣對學(xué)習(xí)能力的影響

　　二、學(xué)習(xí)程度對學(xué)習(xí)能力的影響

　　三、學(xué)習(xí)方法對學(xué)習(xí)能力的影響

　　第三章 幼師聲樂集體課中學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

　　一、學(xué)生音樂審美感知能力的培養(yǎng)

　　二、注重學(xué)生共性中個性的培養(yǎng)

　　三、學(xué)生基礎(chǔ)知識與演唱能力的培養(yǎng)

　　四、學(xué)生評價能力與創(chuàng)造力的培養(yǎng)

　　第四章 幼師聲樂集體課中學(xué)生音樂學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的相關(guān)問題

　　一、先天素質(zhì)與后天培養(yǎng)的關(guān)系

　　二、教師引導(dǎo)與學(xué)生創(chuàng)造力的關(guān)系

　　三、理論與實(shí)踐的關(guān)系

　　結(jié)語

　　注釋

　　參考文獻(xiàn)

　　發(fā)表論文

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