對(duì)農(nóng)村初中學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)方法初探

時(shí)間：2022-11-15 19:03:20 英語(yǔ)畢業(yè)論文我要投稿

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　　21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代。中國(guó)要走出去,與世界接軌,一定要學(xué)會(huì)英語(yǔ)。而我們農(nóng)村中小學(xué)大部分學(xué)生英語(yǔ)學(xué)不好,感到束手無(wú)策,都說(shuō)英語(yǔ)難學(xué),有的干脆放棄不學(xué),考試時(shí)就靠碰運(yùn)氣。針對(duì)這些情況,下面我來(lái)談?wù)勔恍⿲W(xué)好英語(yǔ)的十種方法:

對(duì)農(nóng)村初中學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)方法初探

　　一、多聽(tīng)

　　語(yǔ)言是人們?cè)谌粘Ｉ钪杏脕?lái)交流思想、傳遞信息的工具。首先要從"聽(tīng)"入手。

　　1.上課認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō),注意老師的口型。

　　2.課堂內(nèi)外認(rèn)真聽(tīng)磁帶,特別是聽(tīng)與課本配套的磁帶,因?yàn)檫@些配套的磁帶發(fā)音純正,無(wú)方言,比較標(biāo)準(zhǔn)。

　　3.聽(tīng)英語(yǔ)廣播和收看電視上的教學(xué)英語(yǔ)的特別節(jié)目(CCTV-9),培養(yǎng)聽(tīng)力能力。

　　二、多模仿

　　要想與人交流,就要大膽地說(shuō)出來(lái)。學(xué)好英語(yǔ)要靠反復(fù)說(shuō)。特別對(duì)初學(xué)者,我就叫學(xué)生每人帶一面小鏡子,根據(jù)老師教的口型,對(duì)著鏡子說(shuō)。先看自己的口型對(duì)不對(duì),再讓別人聽(tīng)聽(tīng)你的發(fā)音準(zhǔn)不準(zhǔn)。例如讀"horse"和"house","month"、"mouse"和"mouth"等。學(xué)習(xí)過(guò)程中要克服母語(yǔ)的障礙,注意英語(yǔ)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。例如:I think so.和 Is that so? Yes.和 Yes?它們的語(yǔ)調(diào)就不一樣。

　　三、多讀多背

　　為什么我們覺(jué)得語(yǔ)文不難學(xué)呢?因?yàn)槲覀儚牟粫?huì)走路就聽(tīng)父母和別人講話,到上學(xué)時(shí)已經(jīng)在大腦中聚集了許多詞匯、語(yǔ)句。而我們以前沒(méi)聽(tīng)過(guò)英語(yǔ),大腦中沒(méi)有英語(yǔ)的詞匯、語(yǔ)句。這就要求我們多聽(tīng)、多讀、多背,一天背十個(gè)單詞、兩個(gè)短語(yǔ)、一個(gè)句子。把一些有用的詞匯和語(yǔ)句記在大腦中,到要表達(dá)時(shí)就不會(huì)覺(jué)得難了。例如,早上見(jiàn)到熟人時(shí)都會(huì)說(shuō)"Good morning!"覺(jué)得很簡(jiǎn)單。為什么呢?因?yàn)槲覀兇竽X中有這句話,脫口就說(shuō)出來(lái)了。我在上初中和高中時(shí),書(shū)上的對(duì)話、課文,我?guī)缀醵紩?huì)背。俗話說(shuō)"熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)寫(xiě)詩(shī)也會(huì)周"。背的時(shí)候,要多動(dòng)筆,千萬(wàn)不能懶,更不能小和念金有口無(wú)心。特別是用英語(yǔ)讀電話號(hào)碼,有助于提高聽(tīng)說(shuō)能力。我就叫學(xué)生每天讀一個(gè)電話號(hào)碼,讀得滾瓜爛熟,然后互相說(shuō)、記。無(wú)數(shù)成功經(jīng)驗(yàn)表明:多讀多背是提高英語(yǔ)水平的有效途徑。專家也說(shuō)"好英語(yǔ)背出來(lái)"。

　　四、學(xué)會(huì)音標(biāo)

　　漢語(yǔ)用漢語(yǔ)拼音助讀。任何不會(huì)讀的字讀可以查字典,根據(jù)字典上的注音讀出該字。而英語(yǔ)中的單詞是用英語(yǔ)音標(biāo)助讀的,所以,我們一定要學(xué)會(huì)音標(biāo)。只要我們學(xué)會(huì)了音標(biāo),我們就可以根據(jù)音標(biāo)讀出任何一個(gè)單詞。如我們?cè)陬A(yù)習(xí)或閱讀課外書(shū)時(shí)遇到新單詞不會(huì)讀時(shí),就可以查詞典,根據(jù)音標(biāo)讀出該單詞。

　　五、化繁為簡(jiǎn)

　　有很多復(fù)雜的、難的詞、句都可以化為簡(jiǎn)單的形式,便于記憶。長(zhǎng)詞可以化為:詞根+詞頭或詞尾。例如 carefully=care+ ful+ly.多音節(jié)詞可以按音節(jié)分開(kāi)記憶。例如 important=im-por-tant.長(zhǎng)句可以找出主要成分或主要結(jié)構(gòu)。例如 Many children's life dream in Britain is to study at one of the famous music schools.這是一個(gè)主系表結(jié)構(gòu),找出be動(dòng)詞就好辦了。be動(dòng)詞之前是主語(yǔ),be動(dòng)詞之后是動(dòng)詞不定式短語(yǔ)作表語(yǔ),這樣,句子就好理解了。因此," 化繁為簡(jiǎn)"的學(xué)習(xí)方法是一種很好的記憶、理解方法,有助于提高我們的英語(yǔ)水平。

　　六、編口訣

　　口訣言簡(jiǎn)意賅,便于記憶。有的內(nèi)容有現(xiàn)存的口訣,如關(guān)于be動(dòng)詞用法的口訣:"我是am,你是are, is用于他、她、它,復(fù)數(shù)都用 are。"有的內(nèi)容沒(méi)有現(xiàn)存的口訣,我們可以自己編。如我自編的關(guān)于since引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句的口訣:"'毒蟲(chóng)'一過(guò)去,主子就完了,since當(dāng)家了。""毒蟲(chóng)"指從句,"一過(guò)去"指從句謂語(yǔ)動(dòng)詞用一般過(guò)去時(shí)態(tài),"主子"指主句,"完了"指主句謂語(yǔ)動(dòng)詞用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài),"since當(dāng)家了"指這是一個(gè)由since引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句。例如:I have learned two thousand English words since I came here.這樣一來(lái),學(xué)生一下子就記住了。運(yùn)用口訣,既便于記憶,又提高學(xué)習(xí)興趣,何樂(lè)而不為呢?

　　七、新舊聯(lián)系

　　世上萬(wàn)事萬(wàn)物都不是孤立的,它們之間都有著聯(lián)系。因此,我們?cè)趯W(xué)新知識(shí)的同時(shí),要聯(lián)系到以前學(xué)過(guò)的舊知識(shí)。如學(xué) take care 時(shí),要聯(lián)系到be careful ,look out.學(xué)prefer to do sth時(shí),聯(lián)系到would like to do sth, feel like doing sth, want to do sth, had better do sth, would rather do sth, prefer A to B, prefer doing A to doing B, would rather do A than do B等。這樣多聯(lián)系,既學(xué)會(huì)了新知識(shí),又復(fù)習(xí)鞏固了舊知識(shí),對(duì)我們學(xué)習(xí)很有幫助,是很好的學(xué)習(xí)方法。

　　八、學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)

　　在老師教新課之前,我們要先預(yù)習(xí)。只有現(xiàn)預(yù)習(xí),才能發(fā)現(xiàn)不理解的新知識(shí),才會(huì)認(rèn)真思考動(dòng)腦筋,課上才能認(rèn)真聽(tīng)老師講,才能學(xué)會(huì)所學(xué)內(nèi)容。光學(xué)還不夠,課后還要及時(shí)復(fù)習(xí)、鞏固,消化理解。古語(yǔ)云"學(xué)而時(shí)習(xí)之,溫故而知新。"只有常復(fù)習(xí),才能起到事半功倍的效果,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心,提高學(xué)習(xí)的效率。

　　九、多動(dòng)筆

　　多動(dòng)筆,首先要學(xué)會(huì)記課堂筆記。要快速地把老師在課堂上講的重、難點(diǎn)記下來(lái),便于課后復(fù)習(xí)鞏固提高。還要學(xué)會(huì)課后總結(jié)、書(shū)面造句、提問(wèn)題并回答、看圖寫(xiě)話、同學(xué)或朋友之間寫(xiě)信、記日記等。特別是要養(yǎng)成記日記的好習(xí)慣,因?yàn)橛浫沼浻兄谔岣哌\(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行寫(xiě)作的能力。

　　十、學(xué)會(huì)自學(xué),善于利用網(wǎng)上資源

　　如何自學(xué)呢?如何利用網(wǎng)上資源呢?又學(xué)哪些內(nèi)容呢?

　　1. 培養(yǎng)良好的閱讀心理,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),持之以恒。

　　2. 制定一個(gè)自學(xué)計(jì)劃,選讀與課本同步的報(bào)紙雜志等。

　　3. 要會(huì)讀、會(huì)記、會(huì)思考,也就是說(shuō)讀一篇文章時(shí),要記下文中的關(guān)鍵詞、重要的短語(yǔ)、習(xí)慣用語(yǔ),還要邊讀邊思考,還要提高閱讀速度,不要讀得太慢。讀完一文或一書(shū),都要仔細(xì)回味一番。

　　4.網(wǎng)上資源豐富, 有課件,有練習(xí).要把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成工具,而不是玩具.

　　我們一旦養(yǎng)成了良好的自學(xué)習(xí)慣,特別是網(wǎng)上課件和練習(xí)的使用,我們的英語(yǔ)水平一定會(huì)不斷提高。

　　以上十種方法是我在上學(xué)和從教中得到的經(jīng)驗(yàn),供初學(xué)者參考。

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