英語閱讀理解答題技巧
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【關(guān)鍵詞】閱讀是掌握語言知識(shí)、打好語言基礎(chǔ)、獲取信息的重要渠道,是英語學(xué)習(xí)的最終目的,它的重要性不言而喻。閱讀理解的材料貼近生活,信息量大,體裁多樣,要求學(xué)生具有更廣闊的思維空間。
閱讀是掌握語言知識(shí)、打好語言基礎(chǔ)、獲取信息的重要渠道,是英語學(xué)習(xí)的最終目的,它的重要性不言而喻。閱讀理解的材料貼近生活,信息量大,體裁多樣,要求學(xué)生具有更廣闊的思維空間。然而學(xué)生在做閱讀理解過程中常存在一些共同的困難,如缺少詞匯量,讀不懂問題的要求,故而會(huì)答非所問等困難。
針對(duì)以上閱讀理解題中存在的問題,結(jié)合筆者歷年的初中英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提出下面幾點(diǎn)解題技巧,以供讀者參考。
一、豐富詞匯,提高閱讀能力
要提高學(xué)生的閱讀能力和水平,首先:①要豐富自己的詞匯量,打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。如何記住單詞對(duì)于學(xué)生來說又是一個(gè)難題,對(duì)于記單詞,要切記不能死記硬背,在剛接觸英語的時(shí)候老師都教過我們音標(biāo),而根據(jù)音標(biāo)去記憶單詞是最有效的,也是最不容易忘記的。②要盡可能多地記一些常用詞的搭配。③掌握語法,了解其規(guī)則和意義。④借助所學(xué)擴(kuò)大知識(shí)面,拓寬視野,當(dāng)然,猜測詞義也很重要。學(xué)生必須能根據(jù)上下文推測詞義,英語的'構(gòu)詞法主要有兩種,一種是合成,另一種是派生。英語單詞構(gòu)詞法以派生為主,了解構(gòu)詞法并記住一些派生詞詞綴,可以擴(kuò)充單詞量,也可猜測生詞詞義。如生詞motherland,知道m(xù)other和land的意思,就能猜出motherland意思是“祖國”。 再如,知道詞根luck,就能猜測lucky, luckily的意思。
二、堅(jiān)持課堂討論
討論是培養(yǎng)學(xué)生交際的一種有效途徑,有利于學(xué)生評(píng)議、表達(dá)能力、協(xié)作能力和思維創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。在寫作中引入討論,這是寫作之前的口頭表達(dá),是書面表達(dá)的基礎(chǔ),寫與說具有相同心理語言的形成過程,都需要先形成要表達(dá)的思想和信息,然后再將信息編成有意義的句子或段落。在寫作過程中,開展討論能使學(xué)生對(duì)該寫什么、怎樣寫有所了解。在討論中,學(xué)生集思廣益,互相借鑒,使他們對(duì)討論的材料有話可說。實(shí)踐證明,只要把課堂討論當(dāng)作寫作的階梯,就能更好地訓(xùn)練學(xué)生的寫作能力,拓展他們的思維,便于學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)揮,給學(xué)生更多的自由發(fā)現(xiàn)空間。
三、正確指導(dǎo),規(guī)范寫作
1.指導(dǎo)學(xué)生在寫作前認(rèn)真審題,讀懂命題人的出題意圖,理清主要信息,做到不遺漏文章的要點(diǎn),也不要借題發(fā)揮。
2.寫作中要注意檢查。檢查的內(nèi)容包括:單詞的拼寫(注意大小寫);時(shí)態(tài)是否正確;主謂是否一致;句子是否完整;整篇文體是否完整。
書面表達(dá)既考查學(xué)生基礎(chǔ)語法知識(shí)和語言知識(shí)的運(yùn)用,又考查考生審題和布局謀篇、組織成文的能力,從而傳遞信息,交流思想。這是一種綜合性很強(qiáng)的題型,考生需要掌握以下七種技能:英語書面表達(dá)的書寫技能(包括拼寫、標(biāo)點(diǎn)等等);準(zhǔn)確的審題技能;指導(dǎo)性寫作的用詞技能;在特定題材下、特定時(shí)間內(nèi)的書寫速度;運(yùn)用語法來表達(dá)意義的技能;語篇的整合技能;交際技能。
四、先看題干,帶著問題讀文章
即先看試題,再讀文章。閱讀題干,首先要掌握問題的類型,分清是客觀信息題還是主觀判斷題?陀^信息題可以從文章中直接找到答案。將問題直接放到文章中去找答案,而主觀判斷題考查的是對(duì)文章的理解,以及貫穿全文的中心主旨的理解等,做這類題我們就需要有針對(duì)性地對(duì)文章進(jìn)行掃讀,對(duì)有關(guān)信息進(jìn)行快速定位,再有根有據(jù)地排除干擾項(xiàng),選出正確答案。
另外,還有些學(xué)生答錯(cuò)題是因?yàn)榭床欢}干。究其原因,是不認(rèn)識(shí)題干中的關(guān)鍵詞,從而影響題意的理解。故記住下列常用關(guān)鍵詞很有必要,如:title, main idea,conclusion,end,passage, paragraph,statement,article, contact,context,sentence,mention,underlined, according to, mainly,survey,form,following, writer / author,order,text,right / true, wrong / false等。
五、速讀全文,了解大意知主題
1.大多數(shù)閱讀材料均有主題句,用以說明文章的主旨,讀懂它即了解了文章的重點(diǎn)內(nèi)容,其它文字大多是圍繞主題展開說明。而找主題句和漢語閱讀類似主題句往往在開頭;采用歸納法的文章,主題句一般在句尾,這需結(jié)合上下文仔細(xì)推敲。
2.掌握閱讀技巧,運(yùn)用略讀、掃讀、跳讀等技巧快速閱讀,搜尋關(guān)鍵詞,捕捉時(shí)空、順序、情節(jié)、人物、觀點(diǎn),并且理清文章脈絡(luò),把握語篇實(shí)質(zhì)。同時(shí),平時(shí)要注意養(yǎng)成良好的閱讀心理,閱讀時(shí)要去掉雜念,情緒要安定,精神要專一,要形成一種愜意的順向心理,造成大腦皮層的優(yōu)勢興奮中心。切不可一遇到幾個(gè)生詞難句就心煩意亂,失去自控能力,要做到“三心”合一,即細(xì)心、耐心和恒心。心理學(xué)家告訴我們,任何恐慌,過分緊張的情緒都會(huì)形成一種消極因素妨礙大腦的正常思維功能。因此,遇到困難一定要從容不迫,心無旁騖。這樣才能對(duì)所讀的文章印象清晰,理解深刻,解題時(shí)才能得心應(yīng)手。
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