腦血管病患者的心理分析與護(hù)理

摘要： 通過(guò) 80 例腦血管病患者的心理調(diào)整分析，認(rèn)為患者在漫長(zhǎng)的疾病過(guò)程中的心理變化分 4 個(gè)階段，即危急階段、治療階段、病殘階段、適應(yīng)階段，如果患者的心理不健康會(huì)影響疾病康復(fù)。本文作者對(duì) 80 例患者在不同的心理階段實(shí)施對(duì)癥心理護(hù)理，取得良好效果。

關(guān)鍵詞： 腦血管��；心理分析；護(hù)理

腦血管病是一種常見(jiàn)病、多發(fā)病，其死亡率、致殘率高，且病程長(zhǎng)，因此在情感方面有一系列復(fù)雜的心理變化過(guò)程。曾有資料統(tǒng)計(jì)腦血管病后抑郁癥的發(fā)生率為 30%[1]，焦慮癥也是此類(lèi)患者較常見(jiàn)的心理障礙之一。筆者通過(guò) 80 例腦血管病患者不同的心理模式進(jìn)行相應(yīng)的心理護(hù)理，對(duì)患者的治療及康復(fù)取得顯著效果，現(xiàn)總結(jié)如下。
1 臨床資料
80 例患者為 2002 年 11 月 - 2004 年 11 月收治我科的住院患者，其中男性 44 例，女性 36 例，腦出血 38 例，腦梗塞 42 例，年齡均為 48 歲以上的患者，所有患者均符合第 2 屆全國(guó)腦血管疾病學(xué)術(shù)會(huì)議第 3 次修訂后制定的診斷標(biāo)準(zhǔn)。
2 心理分析
通過(guò)對(duì)起病至病后住院期間心理狀況調(diào)查及出院后的隨訪，并通過(guò)問(wèn)卷的形式進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)在不同的階段心理變化有不同的特征。
2.1 第 1 階段 危急階段——不知所措。焦慮常在發(fā)病初期發(fā)生，本組病例中 76 例屬此類(lèi)情況（發(fā)生率為 95%）。以急性腦血管病發(fā)生后慌亂和嚴(yán)重的焦慮為特征。
2.2 第 2 階段 治療階段——充滿(mǎn)信心，渴求康復(fù)。本組病例中有 79 例屬此類(lèi)情況（發(fā)生率為 99%）。這一階段特點(diǎn)是患者對(duì)康復(fù)寄予高度希望，因?yàn)橹委熡行Ф�認(rèn)為身體功能的喪失是暫時(shí)的，能積極配合醫(yī)生治療。
2.3 第 3 階段 病殘現(xiàn)實(shí)階段——悲觀失望，抑郁情緒。本組病例中有 35 例屬此類(lèi)情況（發(fā)生率為 38%）。這一階段發(fā)生在出院或急性期治療結(jié)束之后，其特點(diǎn)是患者愛(ài)發(fā)脾氣，同時(shí)感到絕望，因?yàn)椴荒芨淖儦埣驳默F(xiàn)狀而感到抑郁。調(diào)查發(fā)現(xiàn)病后 5~8 個(gè)月，抑郁癥發(fā)生率是個(gè)高峰，有自殺傾向者 3 例（發(fā)生率為 8.5%）。
2.4 第 4 階段 適應(yīng)階段——主動(dòng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活。本組病例中有 76 例屬此類(lèi)情況（發(fā)生率為 95%）。這一階段特點(diǎn)是患者能夠接受現(xiàn)實(shí)，并在生活上與家庭互相彌補(bǔ)，不再處于依賴(lài)的地位，而是要主動(dòng)對(duì)家庭作出一些貢獻(xiàn)。
3 護(hù) 理
3.1 危急階段的護(hù)理 此時(shí)患者出現(xiàn)偏癱甚至失語(yǔ)，對(duì)自己的病情不了解，不知道自己能否康復(fù)，而產(chǎn)生了焦慮、恐懼、心神不安[2]。此時(shí)護(hù)理人員要掌握溝通技巧，建立良好的護(hù)患關(guān)系，主動(dòng)熱情地向病人介紹醫(yī)院的情況，提供一個(gè)優(yōu)美、舒適的環(huán)境，保持病房整潔、安靜，了解他們的心理需要，分散他們的注意力，專(zhuān)心傾聽(tīng)患者的談話，做好心理疏導(dǎo)，想方設(shè)法穩(wěn)定患者情緒，縮短與病人的距離，使他們對(duì)護(hù)士產(chǎn)生親切感、信任感。同時(shí)病人迫切想知道疾病的轉(zhuǎn)歸與預(yù)后，護(hù)理人員必須在掌握腦血管病的護(hù)理知識(shí)的同時(shí)，亦應(yīng)掌握腦血管病人發(fā)病過(guò)程及轉(zhuǎn)歸情況，使患者對(duì)康復(fù)充滿(mǎn)信心，消除焦慮情緒，為下一步護(hù)理打下基礎(chǔ)，隨著治療的開(kāi)始，大多數(shù)患者焦慮情緒會(huì)慢慢結(jié)束。
3.2 治療階段的護(hù)理 患者入院后即開(kāi)始了治療，由于醫(yī)護(hù)人員對(duì)有關(guān)知識(shí)的介紹使患者又充滿(mǎn)希望，特別是經(jīng)過(guò)最近幾周的有效治療，患者肢體及語(yǔ)言功能有較快的恢復(fù)，使患者對(duì)疾病康復(fù)的信心得到強(qiáng)化。但急性期過(guò)后，因腦細(xì)胞的死亡是不可逆的，患者不愿看到恢復(fù)速度的減慢，而到處尋醫(yī)訪藥，千方百計(jì)地尋找各種治療，但結(jié)果是有限的[3]。此階段醫(yī)護(hù)人員應(yīng)將腦血管病知識(shí)反復(fù)向患者宣傳，一方面讓其積極安心治療，特別強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)康復(fù)訓(xùn)練，不要一切希望寄托在藥物上，更不要濫用藥物，使患者盡可能恢復(fù)功能，減輕病殘程度。另一方面將病殘的可能向患者交待，使患者能有較好的心理準(zhǔn)備，以便能順利通過(guò)下一階段。
3.3 病殘現(xiàn)實(shí)階段的護(hù)理 由于病殘已經(jīng)出現(xiàn)，功能恢復(fù)程度有限，心理方面由充滿(mǎn)希望而轉(zhuǎn)入絕望，情緒抑郁，沉默寡言，甚至悲觀絕望。這一階段醫(yī)護(hù)人員一方面更要關(guān)心體貼他們，經(jīng)常與他們談心，了解產(chǎn)生抑郁的原因，通過(guò)一些殘疾人成功的人生故事等方法來(lái)幫助病人面對(duì)現(xiàn)實(shí)，正確對(duì)待周?chē)�環(huán)境，樹(shù)立身殘志不殘的人生觀，同時(shí)還可以培養(yǎng)他們良好的興趣愛(ài)好，如聽(tīng)音樂(lè)、看小說(shuō)、看電視等，同時(shí)要求家人配合，使他們感受到社會(huì)與家庭的溫暖，調(diào)動(dòng)其生活的積極性，擺脫抑郁、苦悶的情緒，使他們從心理上主動(dòng)過(guò)渡到適應(yīng)階段。
3.4 適應(yīng)階段的護(hù)理 患者經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)與家庭，此時(shí)患者熱愛(ài)生活、珍惜生命。這一階段醫(yī)護(hù)人員應(yīng)指導(dǎo)患者用藥，囑其定時(shí)復(fù)查，清除危險(xiǎn)因素，避免復(fù)發(fā)。對(duì)不能正確面對(duì)現(xiàn)實(shí)者予個(gè)案對(duì)癥護(hù)理，以達(dá)到能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，珍惜生命的目的。
4 討 論
本調(diào)查是以佛洛伊德的心理分析方法為基礎(chǔ)，通過(guò)與患者的溝通，使患者把壓抑在心里的痛苦挖掘和暴露出來(lái)。通過(guò)對(duì) 80 例腦血管病患者的心理分析，發(fā)現(xiàn)這一類(lèi)患者心理變化的四個(gè)階段，并通過(guò)發(fā)現(xiàn)患者焦慮的根源，啟發(fā)并幫助患者認(rèn)識(shí)疾病，從而改變?cè)�有的病理行為模式，重新建立自己的人格，使其擺脫病痛帶來(lái)的心理陰影，樹(shù)立熱愛(ài)生活、珍惜生命的良好情緒，達(dá)到治療的目的。從各階段的護(hù)理來(lái)看，護(hù)理人員的誠(chéng)懇熱情，與患者建立密切的護(hù)患關(guān)系以及護(hù)理人員對(duì)疾病本身豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)，取得患者的信任是護(hù)理的關(guān)鍵，良好的治療條件與環(huán)境是必要的手段。
【參考文獻(xiàn)】
〔1〕孟家眉.

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