淺析我國新聞專業(yè)主義的內涵和踐行措施論文
新聞專業(yè)主義的概念起源于西方新聞界，是西方媒體工作者推崇的重要的職業(yè)理念。19世紀中后期的美國新聞界已經出現了新聞專業(yè)主義理念。20世紀中期，美國新聞自由委員會在一份名為《一個自由和負責的新聞界》的報告中正式提倡媒介專業(yè)化。20世紀90年代以后，新聞專業(yè)主義已經成為西方新聞傳播學研究中的核心課題。
新聞專業(yè)主義的內涵主要指客觀公正、承擔社會責任、服務公眾、新聞自由幾個方面。據復旦大學黃旦教授論證，新聞專業(yè)主義理念進入中國，可以追溯至20世紀初。早期的王韜、梁啟超的辦報活動體現了樸素的新聞專業(yè)主義思想，后來的新記《大公報》則是我國實踐新聞專業(yè)主義的先行者，《大公報》的報人堅持用客觀和中立的原則進行新聞報道，形成了“不黨、不私、不賣、不盲”的辦報方針。雖然新聞專業(yè)主義并不是中國土生土長的理念，但從中國早期報人實踐中所體現出來的職業(yè)精神和操作規(guī)范來看，已經體現出新聞專業(yè)主義的精神。
網絡傳播時代的到來，新聞專業(yè)主義的內涵也在不斷豐富。然而新聞專業(yè)主義在中國與時俱進、不斷發(fā)展的過程中也暴露出不容忽視的問題。
一方面，伴隨著注意力經濟時代的到來，新聞日趨娛樂化、商業(yè)化，網絡迅速崛起，傳統(tǒng)媒體與網絡媒體共生共爭。為了在激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟，許多媒體不惜通過夸大事實、追求獵奇來博眼球、博出位，滿足受眾日漸刁鉆的閱讀口味，虛假新聞層出不窮，新聞煽情、炒作之風盛行，反轉新聞屢屢見諸報端。新聞專業(yè)主義缺失現象愈加嚴重和普遍。
另一方面，近年來，技術的進步使信息傳播愈加復雜化、多元化，新聞傳統(tǒng)范式早已變形，許多網絡熱點事件的傳播已經打破了人際傳播、組織傳播、群體傳播、大眾傳播的藩籬，受眾不再是被動的信息接受者，而是參與到信息發(fā)布當中來。網絡媒體的便捷性使受眾直接參與傳播的訴求越來越高，參與式新聞、公民新聞、草根新聞崛起。在這些前赴后繼的網民中，不乏激進的跟風者，造成輿論僭越。
自媒體時代，“人人都是記者”，如何堅守新聞的'客觀性和中立性，如何在強調新聞自由的同時，尊重公民的隱私權，如何堅持新聞專業(yè)主義，正確地引導輿論，及時消除大眾疑慮，排解大眾不滿情緒，讓媒體真正成為民眾意見的集合場，使網絡熱點事件的報道更加理性、客觀、公正，都是亟待解決的問題。
具體說來，我們可以從以下幾個角度更好地踐行新聞專業(yè)主義：
�。�1）媒體應轉變觀念，強化自律機制，提高行業(yè)專業(yè)化水平。自媒體時代，受眾需要的是深入挖掘新聞事實，綜合分析多方消息，啟發(fā)受眾思考的報道，而不是為了搶時效、爭先恐后發(fā)出的尚未得到印證的信息。
（2）相關部門應健全新聞法治，推動實名認證制度及誠信記錄制度的普及進程，加大自媒體刊發(fā)內容的監(jiān)督和審核機制，最大程度地確保自媒體平臺上信息發(fā)布的客觀性和真實性。
�。�3）新聞工作者應常懷敬畏之心，作品要經得住歷史的考驗。著名報人徐鑄成先生曾說：“歷史是昨天的新聞，新聞是明天的歷史”，著名記者王克勤也曾說過，“記者的寫作應該像史學家”。新聞是歷史的另一份底稿，新聞工作者在寫作過程中也應像修史書一樣嚴謹，注意增強新聞報道的史料價值。
�。�4）進一步提高受眾的媒介素養(yǎng)。媒介素養(yǎng)是指大眾對于媒介、媒介的信息以及傳媒專業(yè)人員的基本特征的認知、判斷和運用媒介信息的一種能力。受眾應當提高自身科學文化素質和道德素養(yǎng)，主動尋求觸媒機會，不斷提高自身甄別信息的能力，學會從不同途徑獲取自己想要的信息，不偏聽偏信。
總結：
西方的新聞專業(yè)主義理念雖然有其自身的局限性，但它倡導的新聞理念符合受眾對于新聞媒體的期待，也體現了新聞媒體應有的責任和擔當。注意力經濟時代的新聞媒體無疑是需要新聞專業(yè)主義的洗禮的。因此，如何將西方的新聞專業(yè)主義理念與我國的新聞實踐有機結合起來，將其真正“拿來”，為“我”所用，還有很長的路要走。
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