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淺談舞蹈形象和意境
舞蹈是生命情調(diào)最直接而又最充足的表現(xiàn)，它有著其他藝術(shù)形式所無法替代的社會功能，下面是小編搜集的一篇關(guān)于舞蹈形象意境研究的論文范文，供大家閱讀借鑒。
舞蹈形象和意境
據(jù)史料記載，人類在沒有語言之前。就先有了舞蹈，舞蹈是日常生活中最重要部分，我們遠(yuǎn)祖?zhèn)冊?jīng)淬火而歌，汲水而舞，用舞蹈進(jìn)行著最重要儀式，表達(dá)他們的喜怒哀樂。舞蹈是一種動態(tài)語言和時空表現(xiàn)藝術(shù);是以身體為材料的藝術(shù)加工器。它是活動的雕刻，動作的圖畫，即通過人體富有協(xié)調(diào)性，韻律感，審美化的動作，姿勢，造型，動作組合和動作過程來表達(dá)內(nèi)心的情感。是人類審美意識和情感表達(dá)，在人體動態(tài)形式中的對象化，是由構(gòu)成舞劇情節(jié)的行動貫穿成為整體畫面，舞蹈創(chuàng)造是一個由有形或無形的生命力組成的世界形象。
古人說：詩，言其志也;歌，詠其聲也，舞，動其容也，三者本于心，然后樂氣從之�！稑酚�.樂象篇》說，凡人之請，心和欲得則樂，樂斯動，動斯蹈，蹈斯蕩，蕩斯舞也者，詠歌不足，故手舞之，足蹈之，動其容，象其事。
一、捕捉舞蹈形象及動作變化
舞蹈是生命情調(diào)最直接、最實(shí)質(zhì)、最強(qiáng)烈、最尖銳、最單純而又最充足的表現(xiàn)。它有著其他藝術(shù)形式所無法替代的社會功能。當(dāng)人的情感達(dá)到極至，用語言與其方式都無法盡情宣泄時，舞蹈就是最好的抒情表意之舉。當(dāng)舞蹈形象是特定情境中，構(gòu)成動作有三個方面，舞姿，節(jié)奏速度和動力，因而改變動作的方向，加大動作幅度，改變部分舞姿，舞姿分割，停頓動作減化等都是產(chǎn)生舞蹈形象的源泉。動作變化的是保持大部分，特別是“力”的特征，改變其中一小部分，如原動作改變方向。雖然舞姿沒變，但方向變了，觀眾視覺也就變了;再有是改變動作幅度，改變下身，保持上半身。在音樂，舞，美等多種手段的配合下，動作的慢與快、密與停頓，加上音樂最激烈的律動，出現(xiàn)瞬間的造型。例如，大家都知道舞蹈《天鵝之死》，舞蹈者跪坐在地，只做雙臂動作，最后雙臂減成單臂，把飛翔的連貫而節(jié)奏改為合上鋼琴音符的切割的斷續(xù)節(jié)奏，一直到不動為止。這一組動作處理很合乎音樂，合乎情理，多么精致而美妙地表現(xiàn)了死逐漸剝奪美麗生命的過程啊!《天鵝之死》就很好地捕捉舞蹈形象，也讓我們看到在保持基本形象的基礎(chǔ)上運(yùn)用動作變化的方法來發(fā)生變化，最終完成舞蹈形象的句段直至全部。從而塑造不同的人物性格和形象，展示無數(shù)復(fù)雜的(藝象)心境和情感沖突，使舞蹈藝術(shù)在連綿不斷的起伏跌宕中展示內(nèi)容，表現(xiàn)人物情感。生動鮮明的舞蹈形象，具有造型美，流動美，情感美的巨大欣賞價值。
二、舞蹈動作的意蘊(yùn)
舞蹈是既占有空間(比如雕塑)又占有時間(比如音樂)的。有“可視的音樂”或者“活動雕塑”之稱。而作為舞蹈的基本單位——動作，都是既占有空間(有可視性)，又占有時間(節(jié)律)的。也就是每一種舞蹈都有它的動態(tài)以及運(yùn)動節(jié)律(簡稱動律)兩個方面。舞蹈表演要求以簡代繁，以少勝多，講究生動傳神，即強(qiáng)調(diào)通過外在形象的塑造傳達(dá)出內(nèi)在的神韻，抒發(fā)主體的胸臆情懷。從整體追求上看，含蓄蘊(yùn)藉，追求神似，注重整體效果的傳神寫意。虛擬的動作表演在動作的高度美化和感情的充分抒發(fā)，創(chuàng)造出劇情需要的舞臺環(huán)境和氛圍，使舞蹈表演更加自由。表現(xiàn)手法的突出特點(diǎn)是夸張，變形，追求 超乎常形之上的藝術(shù)真實(shí)，旨在調(diào)動觀眾的想象，共同完成審美意象的創(chuàng)造，因而具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。
培根曾經(jīng)說：舞蹈是有節(jié)拍的步調(diào)，就像詩歌是有韻律的文字一樣。舞蹈和音樂一樣，往往是以情調(diào)或者叫氛圍來貫穿的。一旦撲捉到恰當(dāng)?shù)拇巳舜饲榇司硠討B(tài)動律，使它緊緊圍繞這意境，這情調(diào)，進(jìn)一步發(fā)展，全場貫穿這一形象，這情調(diào)，而表現(xiàn)舞蹈形象有機(jī)地發(fā)展下去，從而構(gòu)成舞蹈，段落，細(xì)節(jié)，以至整個作品，這一過程也完全是“動作變化”。
三、舞蹈形象的意境
所謂舞蹈意境，主要是指抒情性舞蹈意象中呈現(xiàn)的一種情景交融，虛實(shí)相生的形象及其所誘發(fā)和開拓的審美想象空間。意境分虛實(shí)，實(shí)境是生動，逼真形象表現(xiàn)出來的情景，即“如在眼前”的“象”;虛境是指由實(shí)境引發(fā)的想象的空間。它是原有形象在聯(lián)想中的延伸和擴(kuò)大的“象外之象”，另一方面是伴隨著由具象引發(fā)的想象而產(chǎn)生的對情、神、意的體味和感悟的“象外之旨”。虛境是實(shí)境的升華，它體現(xiàn)著舞蹈創(chuàng)作的意向和目的，體現(xiàn)著整個意境的藝術(shù)品位和審美效果，居于靈魂和統(tǒng)帥的地位。但再好的虛境也必須落實(shí)到實(shí)境的具體表現(xiàn)上，虛境要通過實(shí)境來創(chuàng)造。就意境創(chuàng)造的表現(xiàn)特征看，意境創(chuàng)造又是情景與情結(jié)合，意境是景中藏情，情中見景和景中見情的情景交融中創(chuàng)造的。借用名人王夫之的話說：“情景名為二，而實(shí)不可離。神于詩者，妙合天垠。項(xiàng)者則有情中景，景中情�！蔽璧杆囆g(shù)也是如此，韻味無窮，則是意境是審美特征�！绊嵨丁本褪侵敢饩持兴N(yùn)含是那種咀嚼不盡的雋永的意境和綜合美感效應(yīng)。意境是創(chuàng)作主體和欣賞主體共同創(chuàng)造的多層次、整體的、動態(tài)的空間的意象，舞蹈創(chuàng)作者得于心，觀者會得于意的產(chǎn)物。
藝術(shù)主體的創(chuàng)造是意境創(chuàng)造的基礎(chǔ)和前提，欣賞主體在接受中再創(chuàng)造，是意境創(chuàng)造的復(fù)現(xiàn)，衍生和深化。意境的整體性象征具有朦朧性，模糊性;創(chuàng)作主體是個性，創(chuàng)作的時代性與欣賞主體的個性，欣賞的時代性之間差異，形成同一藝術(shù)意境在創(chuàng)造和再創(chuàng)造的時代;歷史背景中意境變異性，同一藝術(shù)意境可以發(fā)生出多種不同的闡釋，從而構(gòu)成意境的多義性。意境培養(yǎng)的創(chuàng)造是有抱負(fù)的舞蹈藝術(shù)勞動者刻意的審美追求。
舞蹈音樂中的舞蹈形象
藝術(shù)形象是藝術(shù)和形象的結(jié)合，是藝術(shù)家借助各種藝術(shù)表現(xiàn)手法、表現(xiàn)形式、多種感官塑造出來的，融入了創(chuàng)作者的生活感受、個人情感等生活圖景。舞蹈音樂的藝術(shù)形象是涉及視覺、聽覺等多種感官的舞蹈藝術(shù)形象，在創(chuàng)作的時候需要應(yīng)用各種感官表現(xiàn)手法，包括人物的動作、構(gòu)圖等視覺形象，音樂聽覺藝術(shù)形象，燈光、音響等綜合藝術(shù)形象。舞蹈音樂藝術(shù)形成中是動作和聽覺的綜合性表現(xiàn)，并伴隨創(chuàng)作者情緒變化而變化，從而形成了舞蹈音樂豐富的文學(xué)主題。
一、舞蹈音樂表現(xiàn)性的藝術(shù)形象
1.情緒的表現(xiàn)。舞蹈和音樂在呈現(xiàn)的過程中是密切聯(lián)系的，舞蹈負(fù)責(zé)給人帶來視覺享受，而音樂負(fù)責(zé)給人帶來聽覺享受。舞蹈和音樂的完美結(jié)合為人們情緒的抒發(fā)提供了一種重要支持。隨著舞蹈音樂節(jié)奏變化，人們的情緒、情感也會相應(yīng)發(fā)生變化，會隨舞蹈音樂的深入表現(xiàn)被逐漸激發(fā)出來。
2.性格的形成。舞蹈音樂能表現(xiàn)出性格，是通過舞蹈音樂塑造人物情緒的表達(dá)來實(shí)現(xiàn)的。情緒在某種程度上是性格的顯性表現(xiàn)，同時性格也會在無形中影響、控制人們的情緒。可見，舞蹈音樂對人們性格的形成有重要的影響。
二、舞蹈音樂的描繪性藝術(shù)形象
1.對大自然事物的描繪。對大自然事物進(jìn)行描繪的典型舞蹈音樂是柴可夫斯基的芭蕾舞劇《胡桃夾子》。這場芭蕾舞劇向人們展現(xiàn)了一個單純的神話世界，體現(xiàn)了鮮明的童話主義色彩�！逗見A子》具體講述的是圣誕節(jié)的時候，女孩意外得到了一個胡桃夾子。到了晚上，女孩夢見胡桃夾子變成王子，王子帶著她游戲、作戰(zhàn)，帶女孩充分感受到了快樂的時光�！逗見A子》第一幕“雪花圓舞曲”中，創(chuàng)作者應(yīng)用了長笛和各種弦樂器，在應(yīng)用一種音型的同時進(jìn)行二度下行演奏，并在雪花飛舞的時候換用單簧管演奏。樂器的多樣應(yīng)用和及時轉(zhuǎn)換給人們帶來了別樣的視聽感受，也激發(fā)了人們的想象力，引起人們心靈上對樂曲的認(rèn)可和共鳴。
2.對場景和動態(tài)形象的描述。對場景和動態(tài)形象的描述主要以莎士比亞的著名戲劇作品《羅密歐與朱麗葉》為例。《羅密歐與朱麗葉》第一場向人們展現(xiàn)了兩個充滿了仇恨的家族以及兩個家族之間的對峙畫面。在舞蹈音樂表演中，舞蹈音樂表演者最開始應(yīng)用的是低沉的大管和小提琴。應(yīng)用這兩種樂器形式向人們描繪、展現(xiàn)了提爾伯特暴躁的情緒和態(tài)度。舞蹈音樂表演者之后使用弦樂器，以輕快的節(jié)奏和曲調(diào)向人們表現(xiàn)羅密歐與伙伴的挑釁行為。在這些樂器的配合演奏下，械斗開始。而在械斗場景開始后，舞蹈音樂表演者開始應(yīng)用快速、緊張、激烈的和聲，并配合以擊劍聲，向人們表現(xiàn)打斗場景的激烈和混亂，給人帶來身臨其境的感受。在械斗發(fā)展最激烈的時刻，鐘樓的鐘聲突然想起，表演者和各個管弦樂隊(duì)紛紛走下臺，舞蹈音樂表演結(jié)束。
另外，舞蹈音樂《遠(yuǎn)山的孩子》作品中將三個失學(xué)留守兒童作為典型代表，通過描述揭示了城鄉(xiāng)發(fā)展差距，也向人們展示了城鄉(xiāng)發(fā)展差距帶來的社會貧富差距問題。舞蹈音樂表演創(chuàng)作中通過典型人物形象的塑造和典型環(huán)境的營造，為人們展現(xiàn)了同一片環(huán)境下不同命運(yùn)人的生活情況�！哆h(yuǎn)山的孩子》舞蹈的中間部分，描繪了在酷暑環(huán)境下勞作的孩子，這些孩子在勞作的時候會聽見遠(yuǎn)處的讀書聲。舞蹈音樂借助常見的音樂表現(xiàn)形式，將人們能夠在學(xué)校周圍聽見的讀書聲轉(zhuǎn)變?yōu)槲璧傅漠嬐庖�，讓欣賞舞蹈音樂的人能夠通過舞蹈音樂聯(lián)想到讀書的場景。將學(xué)校上課、放學(xué)的鈴聲和留守兒童的勞作生活形成鮮明的對比，給人一種直觀的視覺形象對比沖擊。
3.對人物形象的描述。例如，舞蹈音樂《睡美人》第二段在公主睡過去的時候，舞臺應(yīng)用管弦樂器營造了一種悲傷的氛圍，生動刻畫了在公主睡過去之后國王夫婦的痛苦。舞蹈音樂演奏應(yīng)用不同樂器模擬了國王夫婦的哭聲，給人們帶來身臨其境之感。而舞蹈音樂《士兵的故事》中“魔鬼之歌”，創(chuàng)作者應(yīng)用一種創(chuàng)新的方式生動刻畫了魔鬼的形象，并應(yīng)用管弦樂器彈奏出平穩(wěn)的節(jié)拍，吸引人們對小丑的形象展開聯(lián)想。不僅如此，還應(yīng)用了低音大管，通過音程的上下起跳來穩(wěn)定音型，給人描繪了一種掙扎著的魔鬼形象，具有生動、形象、直觀的特點(diǎn)。
三、結(jié)語
綜上所述，不同舞蹈音樂作品所展現(xiàn)的藝術(shù)形象不同，但每一個舞蹈音樂都擁有特定化的舞蹈音樂演繹環(huán)境和相似的情感體驗(yàn)。節(jié)奏、音調(diào)等音樂元素是構(gòu)成舞蹈音樂形象的關(guān)鍵，也是給人們制造美輪美奐視聽感受的重點(diǎn)要素。因此，創(chuàng)作者應(yīng)創(chuàng)新舞蹈音樂寓意，創(chuàng)造更多符合時代審美需要和民族特色的舞蹈音樂作品。
影響體育舞蹈意境美的主要因素
1．舞蹈動作技術(shù)
舞蹈動作是構(gòu)成舞蹈最基本的元素，無論哪一舞種都是通過人體各種部位連續(xù)的有節(jié)律的動作完成的。這些舞蹈動作以頭部、上肢、軀干、下肢四大部分很和諧而有節(jié)奏的動作構(gòu)成，又因?yàn)榉较�、速度、幅度、力度的不同，產(chǎn)生不同的動作效應(yīng)，賦予不同的情感，構(gòu)成變幻多端的舞蹈動作。體育舞蹈動作是經(jīng)過提煉升華后產(chǎn)生的,具有獨(dú)特的舞蹈形式美。體育舞蹈10種舞蹈有著獨(dú)特的舞蹈技術(shù)動作風(fēng)格：探戈舞的基本舞步對于腳的行進(jìn),腳法的運(yùn)用要求嚴(yán)格、細(xì)膩，步伐神氣利落，因此形象地稱為“蟹形貓步”；華爾茲動作流暢起伏，婉轉(zhuǎn)多變，舞姿飄逸優(yōu)美，文靜柔和，步伐詩情畫意；狐步舞舞步輕柔、圓滑、方位多變，在動作銜接中呈現(xiàn)出降中有升，升中有降的線行流動狀；快步舞中快狐步舞與小芭蕾動作的結(jié)合，使動作更顯輕快靈巧；維也納華爾茲舞步風(fēng)格是動作舒展大方、優(yōu)美，舞步輕快流暢，旋轉(zhuǎn)性強(qiáng)；桑巴在移動時沿舞程線繞場進(jìn)行，因此它是拉丁舞中行進(jìn)性的舞蹈；恰恰恰是模仿企鵝姿態(tài)創(chuàng)編的舞蹈，男女動作不求統(tǒng)一整齊，多半是男子隨后；倫巴在舞步的運(yùn)行中，髖部富有魅力的扭擺，上身自由充分的舒展；斗牛舞是模仿西班牙斗牛士動作而創(chuàng)編的舞蹈；牛仔這種“舞中有技，技藝結(jié)合”正是舞蹈藝術(shù)的美學(xué)特征之一。這些不同的舞蹈動作，營造出了不同的意境美，更是演繹了體育舞蹈的意境之美各種畫面。
2．音樂配合
音樂是體育舞蹈的靈魂。音樂在體育舞蹈藝術(shù)中占有很重要的位置。體育舞蹈的音樂有的優(yōu)美舒展，有的熱情奔放，還有的剛勁有力。其優(yōu)美的旋律，鮮明的節(jié)奏、多彩的風(fēng)格與舞蹈結(jié)合起來表現(xiàn)音樂的思想感情，使體育舞蹈的藝術(shù)表現(xiàn)力更加豐富、動人，力求舞蹈形象與音樂形象的完美結(jié)合。音樂是體育舞蹈各舞種風(fēng)格的體現(xiàn)，不同的樂曲可反映舞種的不同風(fēng)格，配合并幫助體育舞蹈演繹的整個過程中表達(dá)情緒，體現(xiàn)性格，烘托氣氛，例如，探戈舞曲的剛健與頓挫；快步舞的輕快與靈巧；狐步舞曲的輕柔與流暢；華爾茲的雍容與典雅；倫巴舞曲的纏綿與抒情；桑巴舞曲的熱烈與活潑；斗牛舞的雄壯與激昂。這些音樂作為創(chuàng)造體育舞蹈意境美不可缺少的藝術(shù)手段之一，為其意境美營造了很好的氛圍。
3．服裝搭配
高雅的氣質(zhì)配以華貴亮麗的服飾是體育舞蹈的另一特點(diǎn)。也是創(chuàng)造意境不可缺少的藝術(shù)手段。摩登舞源于歐洲,故服飾要體現(xiàn)歐洲風(fēng)情。男士著裝保持著正規(guī)禮儀性活動的要求，身著深沉高雅的燕尾服，頸系白領(lǐng)結(jié)，腳穿輪底傅帶皮鞋，發(fā)型整齊，時時處處保持著一派紳士風(fēng)度，顯出莊重高貴的氣度。女士們則身穿質(zhì)地華麗、做工精細(xì)地露背式晚禮長裙，襯托她們優(yōu)雅迷人的身材，在舞步運(yùn)行中顯現(xiàn)出飄逸感和光彩奪目的立體形象感。在拉丁舞的服飾中，男士身著緊身衣褲，易于體現(xiàn)動作身體線條的優(yōu)美。女士穿著露背露腿的草裙式短裙，能夠充分展示身體凹凸有致的曲線，表現(xiàn)女士們的婀娜多姿與柔媚靈巧。并且這些服裝都色彩絢麗奪目。紅色具有生命力，它能引起人們熱烈、興奮的情緒；綠色是大自然本身的顏色，象征美麗、平和；白色明亮、純潔，似有清冷；黑色深沉、凝重，使人肅穆......各種顏色具有不同特性，能喚起人們豐富的聯(lián)想。舞者如果能根據(jù)各舞種的特點(diǎn)選好服裝，或者根據(jù)自己的理解選擇好顏色，必然會增強(qiáng)自己演繹好舞蹈的信心以及達(dá)到給觀眾最美的視覺享受。這些絢麗多彩的服飾增強(qiáng)了體育舞蹈刻意追求人體運(yùn)動中曲線美的風(fēng)格,展現(xiàn)生動活潑、自由奔放的生活情調(diào)與氣息，為體育舞蹈意境美增添的色彩，提高了體育舞蹈的觀賞性。
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