淺談中美博物館的文化異同

　　在過去，我們?nèi)ゲ┪镳^的時間確實有點少。即便去了，也常抱怨“不好玩”、“沒意思”。這次去美國，切身體驗了一次“在汽車和博物館里長大”的感覺。

　　仔細回味，發(fā)現(xiàn)不論是在中國還是美國，博物館其實都凝聚了太多故事。那句“愛上博物館”，可以是一本書，一個口號，也可以是一種生活方式。

　　文化上的融合

　　進門之前，媽媽又一次對3歲的孩子說：“一直緊跟著爸媽，不要大聲說話，所有的東西只能看，不能摸�！痹趪鴥�(nèi)的博物館，這是我們經(jīng)常聽到的一句叮囑。

　　在紐約現(xiàn)代藝術博物館，我見到了另外一幕�！罢l知道比薩餅是用哪些材料做成的?”講解員胖叔叔問。一個男孩說：“奶酪和番茄醬�！迸质迨逭f：“原來比薩餅是用這么多原料做成的。拼貼畫也是一樣，是由各種材料拼湊起來的。”他一邊講，孩子們一邊臨摹墻上的名畫。

　　這一幕不同的細節(jié)當然反映了中美在文化上的差異，也折射出了雙方在博物館教育方面的不同。中美博物館最直觀的區(qū)別是，中國的博物館相對正統(tǒng)、嚴肅，而美國的博物館則更注重互動，強調(diào)觀眾的參與。

　　不過，這種差異正在悄無聲息地變得模糊。如今，許多中國家長越來越重視帶孩子去博物館。一些博物館也會人性化地在入口處為游客發(fā)放導覽圖片，指導參觀。展廳里陳列的說明、燈光都經(jīng)過精心的安排，游客的參觀會變得非常舒適。

　　大眾化的狂歡

　　“到波士頓要去哈佛，到哈佛要看博物館，到博物館先看玻璃花。它們不僅是哈佛生物教學的教具，更是世界上獨一無二的珍貴收藏。19世紀中葉，波士頓的手藝人萊昂波爾德和布拉什卡，以傳統(tǒng)玻璃工藝制作了大量植物模型�！蔽覅⒂^時，正巧遇到老師在指導一群學生分辨北美大陸的農(nóng)作物，學生認真做筆記，也熱烈地討論著。

　　另一天，小雨，我去紐約的大都會博物館。在門口，不少人在臺階上舉著傘整齊地排隊。隱約聽到有人講解：“圣誕節(jié)期間，這里一天平均接待1萬多人，最多時達到5萬人……”今天的美國博物館不僅是收藏中心，也是文化中心、教育中心，還是休閑中心和娛樂中心。

　　有評論稱：“當代美國的博物館已經(jīng)成為‘新的城市廣場’，舉辦從爵士音樂會到教育研討會的各種活動，沒有任何別的場所能像今天的博物館一樣把各種不同的人聚集到一起。”逛博物館成為居民的一大休閑習慣，每到節(jié)假日，各大博物館都是游人如織，熱鬧非凡。

　　在這方面，中國的博物館還有待改進。其實，博物館不僅可以讓人們從展品中獲得知識，更可以成為周邊居民生活中的一部分。

　　運營中的借鑒

　　近年來，服飾展覽館、電影博物館、汽車博物館等特色博物館的出現(xiàn)填補了我國傳統(tǒng)博物館的部分空白，為公眾提供了更多體驗。中國美術館館長范迪安說：“這是一個博物館迅速發(fā)展的時代，越來越多的地方政府和私人藝術收藏者正開設或計劃開設博物館�！�

　　截至2010底，我國登記在冊的博物館已達3020座。絕大部分省級以上博物館及部分新建的地市、縣級博物館設施齊全，藏品保存、展示環(huán)境有了明顯改觀。各博物館運用多種科學方法和技術手段，對藏品進行有效保護，不少保護修復技術已居國際領先地位……

　　國內(nèi)博物館仍然有很多地方需要向外國同行學習和借鑒。通過多年實踐，美國博物館形成了豐富的籌款經(jīng)驗和一整套操作模式。除了門票收入外，其資金來源還包括政府撥款、相關紀念品銷售、會員費、個人和社會團體的捐贈、專項基金運作收益、授權和特許銷售費以及借展費等。

　　最重要的是，在保持自身非營利公益事業(yè)性質(zhì)的基礎上，美國博物館已建立了適合自身特點的管理體系和運作模式。

【淺談中美博物館的文化異同】相關文章：

淺談中美籃球文化的差異論文04-27

淺談文化與文化教育的關系06-02

何謂文化讀后淺談06-13

淺談日本茶道文化04-20

淺談中國酒文化07-21

淺談京劇里的文化11-15

淺談關于德國的文化04-25

淺談初中美術課后服務論文02-20

淺談博物館講解員的素質(zhì)08-11

淺談中華道德的文化價值11-17