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土木工程本科論文[精品]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到論文吧,論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和附錄等部分組成。寫論文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的土木工程本科論文,希望能夠幫助到大家。
土木工程本科論文1
摘要:隨著我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,大型建筑設(shè)施的出現(xiàn)對土木工程技術(shù)提出了更高的求。在土木工程的施工過程中,對其施工過程中出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)性損傷及時進(jìn)行有效檢測,并針對出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)性損傷進(jìn)行及時的維修,不僅可以提高土木工程的質(zhì)量,延長建筑成果的壽命,同時還可以避免許多重大質(zhì)量安全事故的發(fā)生。
本文對土木工程結(jié)構(gòu)檢測技術(shù)進(jìn)行了探討研究。分析了目前土木工程中的主要結(jié)構(gòu)檢測技術(shù),并著重介紹了在土木工程結(jié)構(gòu)檢測技術(shù)在發(fā)展過程中完善損傷判別的指標(biāo),提高檢測正確性、優(yōu)化傳感器的布置,提高檢測的可靠度以及非線性診斷技術(shù)的應(yīng)用,滿足實(shí)際情況等具體的應(yīng)用發(fā)展趨勢。
關(guān)鍵詞:土木工程;結(jié)構(gòu)檢測技術(shù);發(fā)展趨勢
1 土木工程結(jié)構(gòu)的主要檢測技術(shù)
土木工程結(jié)構(gòu)檢測在工程建設(shè)中具有很重要的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。結(jié)構(gòu)檢測技術(shù)在土木工程中的應(yīng)用不僅涵蓋了工程地質(zhì)學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)和建筑材料學(xué)等理論,還和工程的施工工藝、評估標(biāo)準(zhǔn)以及質(zhì)量要求等有著密切的聯(lián)系。土木工程結(jié)構(gòu)檢測技術(shù)隨著科技的不斷進(jìn)步,逐步實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化,在土木工程的混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)和鋼結(jié)構(gòu)的檢測上得到了廣泛的應(yīng)用。下面,就主要從三種結(jié)構(gòu)的檢測技術(shù)進(jìn)行分析,并簡要探討整個結(jié)構(gòu)檢測技術(shù)的發(fā)展趨勢:
1.1混凝土結(jié)構(gòu)檢測技術(shù)
混凝土結(jié)構(gòu)檢測技術(shù)通常是采用鉆芯法、超聲法和回彈法。鉆芯法比較可靠直接,但是對整個土木工程的建筑結(jié)構(gòu)存在一定的損傷,通常沒有得到業(yè)主認(rèn)可和容易產(chǎn)生嚴(yán)重后果的前提下,都不會采用這種檢測方法。而超聲法則是一種比較先進(jìn)的檢測技術(shù),它是利用超聲波在混凝土結(jié)構(gòu)中的傳播參數(shù)來對整個混凝土的結(jié)構(gòu)進(jìn)行檢測,由于混凝土中的材料成分復(fù)雜,對超生波的衰減和吸收的差異性較大,當(dāng)整個混凝土結(jié)構(gòu)對整個超聲波傳播中產(chǎn)生的具體參數(shù)變化情況一定時,就可以根據(jù)具體的監(jiān)測數(shù)據(jù)進(jìn)行內(nèi)部結(jié)構(gòu)是否出現(xiàn)裂縫或空洞的情況進(jìn)行確定,檢測出內(nèi)部結(jié)構(gòu)的缺陷狀態(tài)。
鉆芯法則是目前土木工程中最常用的檢測方法,它是通過回彈儀來測定整個混凝土的強(qiáng)度。一般都是采用專門的水冷式鉆機(jī),在整個混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)建上進(jìn)行采樣,然后在開始混凝土結(jié)構(gòu)的抗壓強(qiáng)度的實(shí)驗(yàn),進(jìn)而推斷出整個混凝土內(nèi)部的結(jié)構(gòu)缺陷情況。
1.2砌體結(jié)構(gòu)檢測
國內(nèi)很多的土木工程都是采用的砌體結(jié)構(gòu),由于它本身的自重較大,加上強(qiáng)度和粘結(jié)度較低的缺點(diǎn),當(dāng)收到強(qiáng)大的外力作用時很容易出現(xiàn)損壞的情況,因此對砌體結(jié)構(gòu)進(jìn)行檢測對整個砌體建筑的質(zhì)量保證有著積極的意義。砌體結(jié)構(gòu)的檢測技術(shù)主要分為動態(tài)檢測和靜態(tài)檢測。同時材料的不同也決定了砌體結(jié)構(gòu)檢測技術(shù)的不同,當(dāng)砌體是石塊,通常采用鉆芯法進(jìn)行檢測,當(dāng)砌體是磚體是通常采用回彈法以及回彈發(fā)和鉆芯法結(jié)合的方法。
自重砂漿輕度是整個砌體結(jié)構(gòu)檢測中的重要參數(shù),一般都是采用的筒壓法和推出法。筒壓法通常是將樣本砂漿進(jìn)行碾碎、烘干,然后分成具有級配的砂漿顆粒,然后裝到承筒中進(jìn)行筒壓法,然后再斷定砂漿的強(qiáng)度是否達(dá)到質(zhì)量的要求。推出法則是利用推出儀在砌體結(jié)構(gòu)的墻體上面推出磚塊,然后結(jié)合水平推力和推出磚塊西表面砂漿的飽滿度來進(jìn)行檢測,進(jìn)而達(dá)到檢測砌體結(jié)構(gòu)的目的。
1.3鋼結(jié)構(gòu)檢測 鋼結(jié)構(gòu)的檢測通常都是指鋼構(gòu)件的性能會質(zhì)量的檢測。另外,鋼結(jié)構(gòu)的檢測可以細(xì)分至構(gòu)件的變形損傷。尺寸偏差以及構(gòu)造和涂裝還有構(gòu)建材料的連接和性能測定等項(xiàng)目,
在檢測過程中必要時可以對鋼構(gòu)件的性能進(jìn)行實(shí)載檢測和動力測試。和混凝土結(jié)構(gòu)。砌體結(jié)構(gòu)相比,鋼結(jié)構(gòu)具有自重輕、強(qiáng)度高、材質(zhì)均勻且韌性和塑性良好的優(yōu)點(diǎn),這樣在土木工程中的應(yīng)用就更加具有優(yōu)勢。
隨著鋼結(jié)構(gòu)在土木工程中的應(yīng)用越來越廣泛,鋼結(jié)構(gòu)的檢測技術(shù)也在不斷進(jìn)步。目前,鋼結(jié)構(gòu)的主要檢測技術(shù)有超聲波檢測、射線檢測、滲透檢測、磁粉檢測以及渦流檢測等,結(jié)合這些先進(jìn)的檢測技術(shù),整個鋼結(jié)構(gòu)內(nèi)部的缺陷情況能夠比較精準(zhǔn)地檢測出來。但是鋼結(jié)構(gòu)檢測技術(shù)在國內(nèi)的發(fā)展還在不斷前進(jìn)中,不具備成熟的檢測技術(shù),今后還有待進(jìn)一步的完善和改進(jìn)。
2 土木工程結(jié)構(gòu)檢測技術(shù)的發(fā)展趨勢
2.1完善損傷判別的指標(biāo),提高檢測正確性
現(xiàn)有的土木工程結(jié)構(gòu)檢測技術(shù)在損傷指標(biāo)的判別上已經(jīng)形成了科學(xué)系統(tǒng)的體系,在主要檢測參數(shù)的設(shè)置和分類上也取得了很大的進(jìn)步。但是,國內(nèi)土木工程結(jié)構(gòu)檢測技術(shù)和國外的相比還存在一定的問題,需要對損傷判別的指標(biāo)進(jìn)行不斷的完善,以提高整個結(jié)構(gòu)檢測的全面性和正確性。
在選擇特征量方面,通常都利用一些在損傷情況時結(jié)構(gòu)中的一些變化參數(shù)來來進(jìn)行診斷的,這些特征量能夠反映出整個土木工程結(jié)構(gòu)中的抗壓、抗剪以及材料的'結(jié)合力等變化情況,進(jìn)而通過這些指標(biāo)的綜合分析來診斷結(jié)構(gòu)內(nèi)部是否出現(xiàn)了裂縫或者空洞情況。隨著我國土木工程建設(shè)的技術(shù)不斷進(jìn)步,在質(zhì)量方面的要求也逐步提高,整個檢測技術(shù)應(yīng)該圍繞著工程建設(shè)的質(zhì)量要求來進(jìn)行改進(jìn),在損傷判別的指標(biāo)選定和完善上面,要進(jìn)行不斷的完善,最終滿足整個土木工程的建設(shè)要求,提高檢測技術(shù)的科學(xué)性、準(zhǔn)確性。
2.2優(yōu)化傳感器的布置,提高檢測的可靠度
傳感器的數(shù)量、位置和類型對整個土木工程的檢測技術(shù)起到了決定性的作用。隨著土木工程的建設(shè)復(fù)雜性與日俱增,在結(jié)構(gòu)檢測的診斷過程中對傳感器的優(yōu)化工作也提出了新的要求。在今后的土木工程結(jié)構(gòu)檢測技術(shù)的發(fā)展過程中,傳感器的布置應(yīng)該得到有效的優(yōu)化,進(jìn)而提高整個檢測技術(shù)的可靠性。傳感器的優(yōu)化應(yīng)該在結(jié)構(gòu)總體分析的模型基礎(chǔ)之上,利用廣義的遺傳算法來進(jìn)行,從而確定傳感器的優(yōu)化布置工作。
另外,在傳感器的數(shù)量布置上,也應(yīng)該進(jìn)行科學(xué)的優(yōu)化,利用噪聲信號系統(tǒng)的正確運(yùn)作來實(shí)現(xiàn)信息的最有采集工作,將優(yōu)先的傳感器數(shù)量設(shè)置進(jìn)行最佳的合理安排,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)傳感器優(yōu)化布置。在今后的發(fā)展過程中,土木工程結(jié)構(gòu)檢測技術(shù)在傳感器的優(yōu)化布置上應(yīng)該投入更多的精力,實(shí)現(xiàn)檢測技術(shù)的精良應(yīng)用。
2.3 非線性診斷技術(shù)的應(yīng)用,滿足實(shí)際情況
土木工程的結(jié)構(gòu)大體上都是非線性的結(jié)構(gòu),在檢測技術(shù)的應(yīng)用上應(yīng)該結(jié)合整個結(jié)構(gòu)的非線性特點(diǎn)進(jìn)行非線性診斷技術(shù)的應(yīng)用,從而體現(xiàn)整個結(jié)構(gòu)檢測技術(shù)的科學(xué)性。雖然目前在土木工程結(jié)構(gòu)檢測技術(shù)中非線性診斷技術(shù)的應(yīng)用存在一定的困難,相較于線性診斷而言,這種技術(shù)更加需要復(fù)雜的計算算法和技術(shù)操作,但是非線性診斷技術(shù)更加貼近實(shí)際。
在今后的結(jié)構(gòu)檢測技術(shù)發(fā)展中,非線性技術(shù)的研究和應(yīng)用應(yīng)該成為一個重點(diǎn),考慮到遺傳算法、小波分析和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)在非線性分析和數(shù)據(jù)處理上所具有的優(yōu)勢,在結(jié)構(gòu)損傷的辨識上面非線性結(jié)構(gòu)診斷技術(shù)有著很大發(fā)展空間和前景。非線性結(jié)構(gòu)檢測技術(shù)在發(fā)展中應(yīng)該不斷針對土木工程的建筑結(jié)構(gòu)作出調(diào)整和優(yōu)化,改進(jìn)和完善整個非線性結(jié)構(gòu)診斷技術(shù)的應(yīng)用。
結(jié)語:目前我國的土木工程結(jié)構(gòu)檢測技術(shù)還處于一個不斷發(fā)展的階段,在混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)和鋼結(jié)構(gòu)的檢測技術(shù)上還有很大提升空間。針對這些結(jié)構(gòu)檢測技術(shù)進(jìn)行研究,能夠拓展整個土木工程檢測技術(shù)的發(fā)展空間。土木工程檢測技術(shù)的不斷改進(jìn)和優(yōu)化,能夠?yàn)檎麄土木工程建設(shè)領(lǐng)域帶來很大的影響,能夠更好地保障整個工程的建設(shè)質(zhì)量,符合社會的發(fā)展要求。
參考文獻(xiàn):
[1]祝彩霞;劉慧;淺析土木工程的發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢[J];中國高新技術(shù)企業(yè);2007年15期
[2]李宏男,李東升;土木工程結(jié)構(gòu)安全性評估、健康監(jiān)測及診斷述評[J];地震工程與工程振動;2002年03期
土木工程本科論文2
1概述
職業(yè)教育型本科,是指高校把培養(yǎng)應(yīng)用型人才置于最突出位置,定位于培養(yǎng)技術(shù)技能型人才,強(qiáng)調(diào)回歸職場,通過產(chǎn)教融合、校企合作,使培養(yǎng)出的人才與社會、企業(yè)單位緊密聯(lián)系,能盡快適應(yīng)市場需求。而土木工程施工課程,實(shí)踐性非常強(qiáng),其講授的主要內(nèi)容為建筑工程的施工工藝、方法及具體操作流程。隨著科學(xué)及社會的進(jìn)步與發(fā)展,土木工程施工的新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備、新材料更新非?臁R虼嗽诼殬I(yè)教育背景下,以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主要目的前提下,如何改進(jìn)教學(xué)手段及教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,是土木工程施工課程教師們共同面臨的挑戰(zhàn)。
2 職業(yè)型教育與學(xué)術(shù)型高等教育區(qū)別探討
2.1 學(xué)術(shù)型教育以培養(yǎng)國家基礎(chǔ)學(xué)科研究人才為目的,從學(xué)科出發(fā)劃分專業(yè)、制定人才培養(yǎng)方案。職業(yè)型教育以培養(yǎng)能滿足地方經(jīng)濟(jì)及社會發(fā)展的人才為目的`,從技術(shù)崗位出發(fā)劃分專業(yè)。
2.2 學(xué)術(shù)型教育主要培養(yǎng)理論研究人才,致力于探索新規(guī)律,而職業(yè)型教育主要培養(yǎng)實(shí)踐人才,致力于發(fā)明新工藝,解決現(xiàn)實(shí)問題。
2.3 學(xué)術(shù)型教育以解決實(shí)際問題需要的知識與能力為出發(fā)點(diǎn),而職業(yè)型教育不追求知識的完整性,更看重知識的針對性。
2.4 學(xué)術(shù)型教育的教師隊伍強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)研究能力,而職業(yè)型教育的師資隊伍強(qiáng)調(diào)“雙師型”,教師除了有較強(qiáng)教學(xué)能力外,還要求有技術(shù)研發(fā)、成果轉(zhuǎn)化及實(shí)踐指導(dǎo)能力。
2.5 學(xué)術(shù)型人才培養(yǎng)較為封閉,常通過實(shí)驗(yàn)室途徑完成研究任務(wù),職業(yè)型人才培養(yǎng)為開放型,以校企合作為平臺,以工程施工項(xiàng)目為紐帶。
2.6 學(xué)術(shù)型教育采用“理論+ 實(shí)驗(yàn)”教學(xué)方法,通過驗(yàn)證前人理論成果,掌握學(xué)習(xí)方法,獲得研究能力,職業(yè)型教育采用“知識+ 項(xiàng)目”教學(xué)方法,通過完成實(shí)際項(xiàng)目,在解決實(shí)際問題過程中,獲取知識應(yīng)用能力。
3 土木工程施工課程教學(xué)存在的普遍問題
3.1 學(xué)生實(shí)際工程鍛煉不足,知識應(yīng)用能力差,課堂與實(shí)踐教學(xué)聯(lián)系不緊密
目前土木工程施工以課堂教學(xué)為主,盡管大綱的學(xué)時安排中,有少量工程參觀學(xué)習(xí)、現(xiàn)場教學(xué)內(nèi)容,但整個過程中學(xué)生沒有參與、融入至現(xiàn)場管理中去,其動手實(shí)踐能力很難得到有效提高。并且在現(xiàn)場教學(xué)中,學(xué)生只見到工程階段性施工,理論與實(shí)踐教學(xué)仍存在脫節(jié)。并且實(shí)際教學(xué)中,施工單位出于現(xiàn)場安全及施工效率等各方面的顧慮,不會同意大量學(xué)生進(jìn)入施工現(xiàn)在學(xué)習(xí),而學(xué)校鑒于安全性及可行性也經(jīng)常只安排課堂教學(xué)。
3.2 教師理論知識扎實(shí),但是缺少工程管理經(jīng)驗(yàn),施工前沿知識不足
土木工程施工教師,具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識,但鑒于土木工程施工課有很強(qiáng)的實(shí)踐性,要達(dá)到職業(yè)型教育土木工程施工課程的教學(xué)目的,教師還必須有較為豐富的現(xiàn)場實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但對于許多年輕教師而言,其剛從學(xué)校畢業(yè)就走上了教師崗位,沒有實(shí)際工程施工的管理、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此其教學(xué)中常常照本宣科,很難從實(shí)際工程案例出發(fā),與工程實(shí)際相結(jié)合進(jìn)行講解,從而影響課堂教學(xué)效果及學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
3.3 教材內(nèi)容滯后,跟不上施工現(xiàn)場的技術(shù)更新,對學(xué)生考核方式單一
隨著現(xiàn)代建筑科技突飛猛進(jìn), 新技術(shù)不斷出現(xiàn),而由于教材的編寫和出版工作相對滯后,造成《土木工程施工》教材內(nèi)容過時,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,國家建設(shè)部每年都會推廣一些科技項(xiàng)目和十大新技術(shù),但是目前出版的教材很難在內(nèi)容選取上做到同步升級。
并且目前土木工程施工課程基本以卷面考試為主,對學(xué)生的知識、能力和素質(zhì)的綜合考查少,記憶性成分所占的比重過大,客觀題比例大,主觀分析論述題少,技能考核少,死記硬背多。
4 職業(yè)教育型本科土木工程施工教學(xué)改革措施
4.1 以“校企”合作為平臺,以施工項(xiàng)目為紐帶,加強(qiáng)學(xué)生現(xiàn)場問題解決能力,豐富教師現(xiàn)場管理經(jīng)驗(yàn)?zāi)壳敖骺萍紝W(xué)院大力發(fā)展校企合作,土木工程學(xué)院也與多家省內(nèi)施工單位簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議,土木工程施工課程可以同生產(chǎn)實(shí)習(xí)有效結(jié)合,靈活安排生產(chǎn)實(shí)習(xí)任務(wù),施工課教師給實(shí)習(xí)小組同學(xué)布置任務(wù),如收集實(shí)習(xí)過程中的新材料、新工藝及先進(jìn)的管理措施,并做成多媒體課件,等實(shí)習(xí)結(jié)束提交任課教師。并且在學(xué)生實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校同步安排教師到施工企業(yè)鍛煉學(xué)習(xí),豐富其現(xiàn)場管理經(jīng)驗(yàn)。
4.2 調(diào)整授課內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)手段
土木工程施工授課,課內(nèi)及課外有效結(jié)合,課堂內(nèi)采用多媒體對重、難點(diǎn)進(jìn)行講解,對于較為簡單內(nèi)容采用課外學(xué)生收集資料,課堂答疑討論。若使學(xué)生通過課程學(xué)習(xí),切實(shí)掌握土木工程施工技術(shù)和技能,學(xué)以致用,具備發(fā)現(xiàn)、分析和解決實(shí)際問題的能力,必須轉(zhuǎn)變教學(xué)理念、革新教學(xué)方法、強(qiáng)化教學(xué)效果。
4.3 課程考核方式多樣化
考核是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能的重要方式,既是學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力也是動力,為了激發(fā)學(xué)生課程學(xué)習(xí)的積極性,對土木工程施工理論教學(xué)的考核方式進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整,按照理論考試、實(shí)習(xí)答辯、校外導(dǎo)師考核三種方式,綜合評價學(xué)生對于土木工程施工課程學(xué)習(xí)情況,待課程結(jié)束分析學(xué)生學(xué)習(xí)效果,針對理論教學(xué)及實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題制定有效措施。
5 結(jié)論
職業(yè)型教育以培養(yǎng)技術(shù)技能型人才為主,加強(qiáng)學(xué)生與社會、施工企業(yè)的聯(lián)系,滿足社會需求,以此為前提,本文探討職業(yè)型教育與學(xué)術(shù)型高等教育區(qū)別,基于目前土木工程施工課程教學(xué)中存在的普遍問題,提出土木工程施工課程教學(xué),應(yīng)課內(nèi)、課外相結(jié)合,以施工項(xiàng)目為紐帶,加強(qiáng)學(xué)生現(xiàn)場問題解決能力,豐富教師現(xiàn)場管理經(jīng)驗(yàn),調(diào)整授課內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)手段,按照理論考試、實(shí)習(xí)答辯、校外導(dǎo)師考核三種方式,從而有效提高課程教學(xué)質(zhì)量。
土木工程本科論文3
一、多層次實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計應(yīng)用
要解決以上存在的問題,一方面要加大實(shí)踐教學(xué)的力度,使實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容和方法必須有利于學(xué)生職業(yè)能力的構(gòu)建,有利于創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng),另一方面,通過合理的課外實(shí)踐活動,拓展學(xué)生的知識面,激發(fā)他們的興趣愛好,逐漸建立創(chuàng)新意識。同時解決了課時少、任務(wù)多的矛盾。為此,筆者提出了多層次的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容和方法,包括基礎(chǔ)型、提高性和創(chuàng)新型,每種類型包括不同的教學(xué)項(xiàng)目和教學(xué)形式,學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇不同類型的項(xiàng)目,達(dá)到不同的目的,如表1所示。
二、多層次實(shí)踐教學(xué)考核標(biāo)準(zhǔn)的制定
為客觀公正地反映學(xué)生的綜合素質(zhì),采用過程考核為主,對學(xué)生的必修實(shí)踐項(xiàng)目進(jìn)行綜合評價,每個項(xiàng)目都有5個考核指標(biāo):工作態(tài)度、軟件操作的熟練程度或尺規(guī)繪圖的熟練程度、出圖的規(guī)范性、團(tuán)隊協(xié)作能力和勇于創(chuàng)新能力。5個必修項(xiàng)目加權(quán)平均值作為考核成績。課外自選項(xiàng)目根據(jù)實(shí)際情況分為參與分和獲獎分,根據(jù)總得分給予物質(zhì)獎勵和證書。這樣的考核標(biāo)準(zhǔn)更有利于全面、客觀地放映學(xué)生的工程素質(zhì)、技術(shù)能力和團(tuán)隊協(xié)作能力,對學(xué)生職業(yè)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)起來很好的效果。
三、多層次實(shí)踐教學(xué)效果驗(yàn)證
學(xué)院制圖教研室將多層次實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容和方法引入到土木工程制圖與CAD課程中,對20xx級和20xx級土木工程專業(yè)共6個班進(jìn)行了試點(diǎn)教學(xué),結(jié)果表明,教學(xué)效果良好。學(xué)生的自我評價是:通過豐富多彩的項(xiàng)目學(xué)習(xí),我慢慢對該課程產(chǎn)生了濃厚的興趣,同時我們還有額外的收獲,我愿意喜歡學(xué)習(xí)這門課程;房屋建筑學(xué)任課老師的評價是:通過這次實(shí)踐教學(xué)改革,能明顯感到、看到學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、繪圖的質(zhì)量大大提高了;用人單位的評價是:通過頂崗實(shí)習(xí),學(xué)生接受真正的職業(yè)訓(xùn)練,促使自己自覺認(rèn)識社會和工作氛圍,自覺形成良好的`職業(yè)素質(zhì)和工作作風(fēng),同時有助于樹立正確的人生觀、價值觀和就業(yè)觀,實(shí)現(xiàn)畢業(yè)與就業(yè)的零過度。
經(jīng)多層次實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容和方法引入土木工程制圖與CAD實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),采用不同的項(xiàng)目,不同的教學(xué)形式,強(qiáng)化、鍛煉學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新實(shí)踐能力,采用綜合的過程考核、激勵手段,極大鼓舞了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,85%的學(xué)生能獨(dú)立自主學(xué)習(xí)。通過創(chuàng)新型項(xiàng)目的實(shí)踐,學(xué)生的知識面進(jìn)一步拓展,對全面提升教學(xué)質(zhì)量和滿足就業(yè)需求起了積極的推動作用。
土木工程本科論文4
摘要:我國的城市化進(jìn)程逐漸加快,高層建筑成為都市建筑的潮流,然而高層建筑施工對施工技術(shù)卻有更高的要求。一旦某個技術(shù)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了差錯,那么不但會威脅到居民的安全,還會造成重大的安全事故,對建筑行業(yè)的發(fā)展殊為不利。為此,就需要加強(qiáng)高層建筑關(guān)鍵施工技術(shù)的了解,只有如此,才能更好地推動建筑工程建設(shè)的發(fā)展。本文闡述了高層建筑施工的特點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,提出了高層建筑施工的關(guān)鍵要求,以期對高層建筑施工有所幫助。
關(guān)鍵詞:高層建筑 工程施工 特點(diǎn) 關(guān)鍵技術(shù)
現(xiàn)代都市中,高層建筑是主要建筑結(jié)構(gòu),是未來城市建筑發(fā)展的趨勢。城市的科學(xué)技術(shù)可以從高層建筑施工上看出來,高層建筑施工水平可以反映一個國家的綜合實(shí)力。在當(dāng)今的城市中,高層建筑數(shù)量越來越多,而能夠技術(shù)對建筑施工質(zhì)量影響甚大,為此,加強(qiáng)對高層建筑關(guān)鍵技術(shù)的研究就顯得十分重要。
1 高層建筑施工的特點(diǎn)
相較于多層建筑,高層建筑施工有自己的特點(diǎn),具體如下:
1.1 建筑地基深
穩(wěn)定性對高層建筑至關(guān)重要,地基深度有一個硬性的要求,那就是要在建筑整體高度
1/12 以上。打樁時候所需樁基,也需要在整體高度的
1/15 以上,至于那些不包括樁基的長度,也要在地下室空間的高度。正因如此,一般的地基都有 5米深,如果建筑屬于超高層,地基的深度則需要超過 20 米。總的來說,地基施工十分復(fù)雜,如果施工地帶是軟土的話就更加復(fù)雜,故而施工時間以及成本都會受到很大的影響。
1.2 技術(shù)要求高
鋼筋混凝土、鋼材結(jié)構(gòu)材料是高層建筑比較常見,故而高層建筑多會用到相關(guān)的施工技術(shù),F(xiàn)澆是鋼筋混凝土的主要方式,為此在實(shí)際的澆筑之前需要了解諸多施工技術(shù),其中不但包括工業(yè)化模板技術(shù)、高性能混凝土技術(shù)、結(jié)構(gòu)安裝技術(shù),還包括鋼筋連接技術(shù)、建筑制品技術(shù)。此外,裝飾、防水、設(shè)備等也是需要重要的內(nèi)容。
1.3 施工周期長
多層建筑一般需要10個月的施工時間,高層建筑卻是多層建筑兩倍多的時間,要縮減高層建筑施工時間,除了減少結(jié)構(gòu)施工,就是在裝修時間上下功夫。針對不同的高層建筑,需要采取不同的施工方法,正確的模板選擇對現(xiàn)澆型混凝土高層建筑十分關(guān)鍵,利用好的話可以有效地減少時間以及成本。
1.4 施工量大
隨著城市化進(jìn)程的推進(jìn),高層建筑的面積不斷增加,這就帶來了巨大的施工量,日益多樣化的項(xiàng)目,而要完成這些項(xiàng)目就需要更多的部門和工種。在高層建筑施工之前,就需要積極的籌備,協(xié)調(diào)好各方的關(guān)系,這無疑加大了施工、管理的難度,唯有更加精確的管理,才能減少高層建筑施工量大、層數(shù)多的問題。
2 高層建筑施工關(guān)鍵技術(shù)
通過上述分析,我們對高層建筑施工的特點(diǎn)有了清晰地認(rèn)識,因此在實(shí)際的高層建筑能夠中,我們需要對一些關(guān)鍵施工技術(shù)予以分析與研究,具體包括如下幾種:
2.1 混凝土施工技術(shù)
周期長、工程量大是高層建筑施工的典型特點(diǎn),受到氣候及工作條件的影響,混凝土的發(fā)散程度會產(chǎn)生變化而影響強(qiáng)度,這樣就會對工程質(zhì)量產(chǎn)生影響。要確;炷两Y(jié)構(gòu)安全性、強(qiáng)度,就需要從如下幾個方面著手:其一,混凝土澆筑,在施工澆筑的時候要采用分層分段施工方法,如此一來就能增強(qiáng)混凝土結(jié)構(gòu)的整體性、連續(xù)性,施工縫不需要預(yù)留。在分層澆筑環(huán)節(jié),需要把握的就是下層混凝土初凝時間,一旦初凝就澆筑上層混凝土,這樣就能形成等級相同、連續(xù)的混凝土強(qiáng)度。其二,加強(qiáng)配比工作,計量工具要盡量精準(zhǔn),確保原材料的重量可以被準(zhǔn)確稱量,依據(jù)設(shè)計人員的配合比準(zhǔn)確控制混凝土的級別,在攪拌的過程中,要注意拌合技術(shù)的應(yīng)用。其三,振搗,必要的振搗工序是澆筑必不可少的。泵送混凝土裝置在高層建筑施工中較為常用,在作業(yè)面上鋪設(shè)混凝土的時候,施工人員應(yīng)該一面進(jìn)行作業(yè)面修正,一面用振搗棒進(jìn)行振搗。振搗方式應(yīng)該堅持兩個要點(diǎn),一個是從上而下,另一個是快插慢拔,只有這樣才能避免遺漏的出現(xiàn)。
2.2 高層泵送技術(shù)
將雙滲技術(shù)應(yīng)用到高泵程混凝土輸送中優(yōu)勢明顯,不但可以確;炷僚浜媳壬婕耙,還能保證混凝土的.泵送高度。這里所說的雙滲,一個是摻粉煤灰,另一個是摻化學(xué)外加劑。泵送到頂?shù)募夹g(shù)可以確保泵送預(yù)設(shè)澆筑高度的實(shí)現(xiàn),確保了高層建筑的施工效率、施工質(zhì)量。
2.3 結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換層施工技術(shù)
從建筑功能角度來看,高層建筑上部要用小空間軸線布置,而下部正好與其相反,需要大空間軸線布置,這和結(jié)構(gòu)力學(xué)正好契合。然而在實(shí)際布置的時候,由于高層下部樓層受到很大的壓力,而上部的壓力卻不是那么大。故而下面不但需要很大的剛度、密集的柱網(wǎng),還需要大量的柱墻,而到了上部墻和柱都慢慢的減少,軸線的間距也越來越大。要使建筑功能要求得到滿足,就需要以常規(guī)相反的方式布置結(jié)構(gòu),上面布置小空間,而下面則布置大空間。以剪力墻布置在上部,以框架柱布置在下部,要實(shí)現(xiàn)這種效果,就需要設(shè)置轉(zhuǎn)換層。就目前的情況來看,帶轉(zhuǎn)換層的剪力墻結(jié)構(gòu)在當(dāng)前的工程中還是比較常見的。隨著轉(zhuǎn)換層上移,應(yīng)以桶裝結(jié)構(gòu)予以置換。
2.4 深基坑技術(shù)
為了避免建筑物傾斜、沉降等情況的發(fā)生,就需要使基坑具備更強(qiáng)的荷載能力,故而在基坑施工中對施工技術(shù)就有更高的要求。具體來說,高層建筑基礎(chǔ)施工不但包括土方開挖、混凝土澆筑,還包括基坑支護(hù)等。正是因?yàn)楦邔咏ㄖ笊罨,所以在?shí)際的施工過程中就需要采取適合高層建筑工程施工的施工技術(shù)。
這就需要注意如下幾點(diǎn):其一,大型高層建筑往往在繁華地段,大量的管線密集分布在地基周邊;其二,施工現(xiàn)場環(huán)境復(fù)雜,建筑工程的安全性難以得到很好地保證;其三,施工手段要安全,確;庸こ谭辖ㄖこ探ㄔO(shè)的要求。
2.5 模板施工技術(shù)
模版施工技術(shù)在高層建筑施工中主要有兩種應(yīng)用方式,一種是整體爬模法,另一種是整體滑模法。其一,整體爬模法。一般來說筒體結(jié)構(gòu)都采用整體爬模法。
具體來說,先用千斤頂將大模板頂升到位,確保其達(dá)到高層后對其進(jìn)行校正,確保無誤后完成混凝土澆筑環(huán)節(jié);待樓層面與模板下口等高,水平結(jié)構(gòu)施工就可以順利進(jìn)行。其二,整體滑模法。整體滑模法廣泛應(yīng)用于高層住宅施工中,這樣對主體結(jié)構(gòu)的整體性有很大的好處。此外,通過這種方式,附著、運(yùn)轉(zhuǎn)、管網(wǎng)敷設(shè)等工作將會減小,加設(shè)工具、模板裝置費(fèi)用也將減少,施工作業(yè)面得以擴(kuò)大,施工的速度大大加快。
3 總結(jié)
如今我國的經(jīng)濟(jì)得到了快速發(fā)展,現(xiàn)代都市建筑中高層建筑逐漸成為主流,高層建筑不但能夠有效地緩解城市人口緊張問題,還能推動建筑行業(yè)的發(fā)展。為此,加強(qiáng)對高層建筑關(guān)鍵施工技術(shù)的研究就顯得十分重要。本文闡述了高層建筑施工的特點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,提出了高層建筑施工的關(guān)鍵技術(shù),以期對高層建筑施工有所幫助。
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土木工程本科論文5
摘要:大學(xué)土木工程是個龐大的學(xué)科,但最主要的是建筑,建筑無論是在中國還是在國外,都有著悠久的歷史。世界每天都在改變,而建筑也隨著科學(xué)的進(jìn)步而發(fā)展。力學(xué)的發(fā)現(xiàn),材料的更新,不斷有更多的科學(xué)技術(shù)引入建筑中,以前只求一間有瓦蓋頂?shù)姆课,現(xiàn)在追求舒適,不同的思想,不同的科學(xué),推動了大學(xué)土木工程的發(fā)展,使其更加完美。
關(guān)鍵詞:大學(xué)土木工程建筑力學(xué)材料
大學(xué)土木工程的英文是Civil Engineering,直譯是“民用工程”,它是建造各種工程的統(tǒng)稱,大學(xué)土木工程既指建設(shè)的對象,即建造在地上,地下,水中的工程設(shè)施,也指應(yīng)用的材料設(shè)備和進(jìn)行的勘測,設(shè)計施工,保養(yǎng),維修等專業(yè)技術(shù)。
一、大學(xué)土木工程歷史悠久
早在上古時代,人類就野處穴居,新石器時代后期仰韶文化遺址中已發(fā)現(xiàn)用木骨泥墻構(gòu)成的居室,到公元前20世紀(jì),已發(fā)現(xiàn)有夯土的城墻,商代時已逐漸采用粘土做成的版筑墻,西周時期已有燒制的瓦,戰(zhàn)國墓葬中發(fā)現(xiàn)有燒制的大尺寸空心磚,這些都是大學(xué)土木工程的雛形。隨著文明的不斷進(jìn)步,大學(xué)土木工程也在不斷的發(fā)展,各種橋梁,水利工程建筑應(yīng)運(yùn)而生。我國著名的萬里長城、都江堰、故宮建筑群等都是我國珍貴的`土木文化遺產(chǎn),還有世界的眾多土木建筑,也都別巨匠心,充分體現(xiàn)了大學(xué)土木工程的魅力。
二、大學(xué)土木工程的現(xiàn)狀和展望
從18世紀(jì)中葉鋼材及混凝土在大學(xué)土木工程中的開始應(yīng)用,以及19世紀(jì)20年代后期預(yù)應(yīng)力混凝土的制造成功,實(shí)現(xiàn)了兩個飛躍,使建造摩天大樓和跨海峽1000m以上大橋成為可能。目前最高的鋼結(jié)構(gòu)高層建筑高度為443m,是1974年建成的美國芝加哥Sears塔樓,而1996年在馬來西亞吉隆坡建成的石油雙塔樓,高450 m,是最高的混凝土高層建筑,F(xiàn)在最大跨度的懸索橋跨長為1410m(英國恒伯爾橋),斜拉橋?yàn)?56m法國諾曼第橋,世界高速公路最長的為美國,總長81105km,大壩最高的為瑞士大狄克桑斯壩,高285m。電視塔最高的為加拿大多倫多預(yù)應(yīng)力混凝土塔,高549m。
我國改革開放后建設(shè)了很多高層建筑,上海金茂大廈高420 m現(xiàn)居世界第三。1993年10月1日通車的上海楊浦斜拉橋,主跨602 m,位居世界第二,其余拱橋,懸索橋,鐵路橋,高速公路,電視塔,大壩等也都位居世界前列。這些都是大學(xué)土木工程不斷發(fā)展的結(jié)果,當(dāng)然,大學(xué)土木工程的發(fā)展是永無止境的,未來的大學(xué)土木工程將有許多更新的科技,科技的不斷發(fā)展,必將帶動大學(xué)土木工程的不斷發(fā)展。
三、大學(xué)土木工程相關(guān)材料機(jī)器在建筑中的作用
1.磚
磚瓦的生產(chǎn)和使用在我國歷史悠久,有“秦磚漢瓦”之稱。制磚的原料容易取得,生產(chǎn)工藝比較簡單,價格低、體積小便于組合,粘土磚還有防火、隔熱、隔聲、吸潮等優(yōu)點(diǎn)。所以至今仍然廣泛地用于墻體、基礎(chǔ)、柱等砌筑工程中。
2.石
由于天然石有很高的抗壓強(qiáng)度,良好的耐磨性和耐久性;資源分布廣泛,蘊(yùn)藏量富,便于就地取材,生產(chǎn)成本低等優(yōu)點(diǎn),是大學(xué)土木工程中修筑城垣,橋梁,房屋,道路和水利工程的主要材料,例如古埃及的金字塔和中國的趙洲橋以及古長城等。
3.木材
木材具有輕質(zhì)高強(qiáng)、耐沖擊、彈性和韌性好,導(dǎo)熱性低,紋理羌觀、裝飾性好等特點(diǎn)。木材易于加工,并且通過加工處理,遠(yuǎn)可以克服或減輕各向異性、含水率和天然疵病等對性能的不良影響。因此,木材在古建筑及現(xiàn)代建筑中都得到了極為廣泛的應(yīng)用。木材是由樹木加工而成,樹木種類繁多,按樹種木材分為針葉樹和闊葉樹兩大類。針葉樹主要用作承重構(gòu)件和家具用材,針葉樹常用品種有紅松、落葉松、云杉等;闊葉樹常用作尺寸較小的構(gòu)件及室內(nèi)裝飾,闊葉樹常用品種有榆木、樺木、青楊等。
到18、19世紀(jì)資本主義的興起,大跨度場房、高層建筑和橋梁等大學(xué)土木工程建設(shè)的需要,舊有材料在性能上滿足不了新的設(shè)計要求,大學(xué)土木工程材料在其他相關(guān)科學(xué)技術(shù)的配合下,進(jìn)入了一個新的發(fā)展階段。相應(yīng)出現(xiàn)了鋼材,水泥,混凝土,鋼筋混凝土和預(yù)應(yīng)力混凝土及其他材料。
4.水泥
水泥是水硬性膠凝材料,即加水拌合成塑性漿體,能夠在空氣中和水中凝結(jié)硬化,其他材料凝結(jié)成整體,并形成堅硬的石材。常見的硅酸鹽水泥也叫做波特蘭水泥,經(jīng)過加水、拌合、初凝、終凝和硬化后形成堅硬的水泥石。除此之外還有適應(yīng)于緊急搶修工程、低溫工程和高標(biāo)號混凝土預(yù)制件的快硬硅膠鹽水泥;用于內(nèi)外裝修的白水泥;快硬,高強(qiáng),耐熱和耐腐蝕的高鋁水泥;用于制作大口徑運(yùn)輸水管的和各種輸油輸氣管的,在硬化過程中不但不收縮而且有一定程度膨脹的膨脹水泥等。同樣水泥有其獨(dú)特的粘合性和速硬性而文明,它可以將獨(dú)立的磚石結(jié)合在一起成一個穩(wěn)定而堅固的整體!
5.混凝土
混凝土是由膠結(jié)材料、骨料和水按一定的比例配制,經(jīng)攪拌振搗成型,在一定情況下養(yǎng)護(hù)成型的人造石材;炷辆哂性县S富,價格低廉,生產(chǎn)工藝簡單等特點(diǎn),因而使用量越來越大。同時混凝土還具有抗壓強(qiáng)度高耐久性好,強(qiáng)度等級范圍寬等優(yōu)點(diǎn)。按材料可分為水泥混凝土,瀝青混凝土,石膏混凝土及聚合物混凝土等。為了克服混凝土抗壓強(qiáng)度低的缺陷,將混凝土與其他材料復(fù)合出現(xiàn)了鋼筋混凝土,預(yù)應(yīng)力混凝土,各種纖維增強(qiáng)混凝土等。
6.瀝青
瀝青是由一些極其復(fù)雜的高分子碳?xì)浠衔锖瓦@些碳?xì)浠衔锏姆墙饘傺苌锼M成的混合物,瀝青除用于道路工程外,還可以作為防水材料用于房屋建筑,及用作一般大學(xué)土木工程的防腐材料等。在道路與橋梁工程中,瀝青起著不可替代的作用。
7.彩鋼夾芯板材
分為彩鋼聚氨酯夾芯板材和彩鋼聚苯乙烯夾芯板材兩種。用彩色涂層鋼板做面層,芯材分為聚氨酯和聚苯乙烯泡沫塑料兩種,通過特定的生產(chǎn)工藝復(fù)合而成的隔熱夾芯板。彩鋼板有強(qiáng)度高、防水、防腐蝕好、色澤鮮艷等優(yōu)點(diǎn),而泡沫塑料重量輕、保溫性能極佳,又可承受一定的剪力,是非常理想的保溫隔熱材料。
8.綠色建材
綠色建材,指健康型、環(huán)保型、安全型的建筑材料,綠色建材是采用清潔生產(chǎn)技術(shù),使用工業(yè)或城市固態(tài)廢棄物生產(chǎn)的建筑材料,它具有消磁、消聲、調(diào)光、調(diào)溫、隔熱、防火、抗靜電的性能,并具有調(diào)節(jié)人體機(jī)能的特種新型功能建筑材料。綠色建材的發(fā)展是社會建筑學(xué)和工程建筑學(xué)的主流,做為一種新的思想和目標(biāo),必將帶動世界材料開發(fā)發(fā)展和研究新的格局!
四、結(jié)語
大學(xué)土木工程發(fā)展到今天已經(jīng)深入到社會的各個方面,發(fā)揮著重要的作用。大學(xué)土木工程既是一門科學(xué),同時也是一門應(yīng)用技術(shù),是為人服務(wù)的的職業(yè),大學(xué)土木工程的根本工作目的是不斷的提高生活的質(zhì)量。所以我們不僅僅是一個工程技術(shù)人員,也是社會的建設(shè)者,我們作為未來的大學(xué)土木工程師,不但要繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩工程師的嚴(yán)謹(jǐn)求是、正直誠信、創(chuàng)新進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì),也要用現(xiàn)代的科學(xué)理論武裝自己。
作為大學(xué)土木工程學(xué)院的本科學(xué)生,我會在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)過程中,努力掌握好計算機(jī)語言與程序設(shè)計技能,并在大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)、材料實(shí)驗(yàn)和結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)中掌握一般結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)的基本方法,初步具備結(jié)構(gòu)檢驗(yàn)的技能,做好技術(shù)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計,爭取在結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽中獲獎。
在學(xué)習(xí)生活中,我將不斷提高自己的自學(xué)能力,從學(xué)習(xí)中提升工程能力,在學(xué)生工作中提升管理能力,逐步完善自己的知識結(jié)構(gòu),從中培養(yǎng)出科技開發(fā)能力并在表達(dá)能力和公關(guān)能力上多下功夫。
不過,這些技能還構(gòu)不成一個真正有助于我國可持續(xù)發(fā)展的大學(xué)土木工程師。因?yàn)楣こ處熥钪匾氖蔷邆涓呱械牡赖挛幕摒B(yǎng)和思想品質(zhì)。為了國家和民族的利益,獻(xiàn)身祖國的事業(yè)。為了國家的榮譽(yù),能有強(qiáng)烈的競爭意識,具備唯物辨證的思想方法,有蹋實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、苦干的工作作風(fēng)。只有這樣,才能做一名合格的中國大學(xué)土木工程師。
我們還應(yīng)看到,我國的大學(xué)土木工程事業(yè)與世界一流水平還有一定的差距。譬如國內(nèi)的不少高層建筑(包括上海的環(huán)球金融中心),其工程設(shè)計幾乎全部由國外承擔(dān),鋼材幾乎全部從國外進(jìn)口,工程總承包也大多由國外承擔(dān),只有鋼結(jié)構(gòu)制作與安裝等工作由國內(nèi)單位承擔(dān)。獲得完全自主的知識產(chǎn)權(quán),實(shí)現(xiàn)工程建筑的國產(chǎn)化,趕超國際水平,需要我們青年一代去完成!
土木工程本科論文6
摘要:屋面防水工程是建筑工程中的一個要求較高的分項(xiàng)工程。土木建筑防水工程的施工,是保證建筑和構(gòu)筑物不受浸蝕,內(nèi)部空間不受危害的分項(xiàng)工程施工。本文根據(jù)建筑防水工程在建筑施工中的應(yīng)用情況進(jìn)行分析,探討因不同材料的使用而造成的影響和解決防漏的具體措施。
關(guān)鍵詞:建筑;防水工程;材料應(yīng)用;監(jiān)控措施
Abstract: The roof waterproof engineering is a subentry engineering higher requirements in construction. The construction of civil building waterproof engineering, is to ensure that buildings and structures without etching, the internal space is not affected by the construction hazard. This paper used in building construction according to the building waterproof engineering analysis, to study the influence of by the use of different materials and cause and specific measures to solve the leak.
Key words: construction; waterproofing materials; application; control measures
一、影響建筑工程屋面防水質(zhì)量設(shè)計方面的原因
1.重視排水設(shè)計。屋面防水設(shè)計必須對排防綜合考慮, 如果只重視結(jié)構(gòu)層,而不重視排水或排水不暢, 使屋面局部處于長期的水侵蝕, 則會加速防水材料的老化和霉料, 防水耐久性很短。現(xiàn)狀是設(shè)計不能根據(jù)當(dāng)?shù)貧夂驐l件、暴雨強(qiáng)度和積雪融化在屋面的泄流面積諸多因素, 較準(zhǔn)確地計算確定排水管徑、位置和數(shù)量; 對屋面匯流分區(qū)、排水坡度、人溝、檐口的排水處理的表達(dá)和示意均概念不清。
2.材料厚度確定。未能按屋面防水等級來確定防水標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)防層數(shù)、材料種類、 每層構(gòu)造厚度和要求等, 這是屋面防水設(shè)計的主要內(nèi)容,很容易被設(shè)計者忽視。
3.材料的選擇。人們習(xí)慣于傳統(tǒng)的做法,設(shè)計人員不熟悉新型防水材料的性能, 更不能較實(shí)際地按當(dāng)?shù)貧鉁、日照時間強(qiáng)度和多風(fēng)、大風(fēng)的特點(diǎn)選擇合適的新型防水建材,甚至?xí)霈F(xiàn)物理性能不相適應(yīng)的聚合材料多層設(shè)防,這是目前存在的實(shí)際問題。
4.防水基層的問題。為使防水設(shè)防材料能同基層牢固結(jié)合,消除因溫差和荷載等變形對防水層的不利影響, 基層必須平整、無裂縫、光潔, 并有較高強(qiáng)度;找平后的基層宜設(shè)分格縫使之變形伸縮。
5.細(xì)部節(jié)點(diǎn)的構(gòu)造設(shè)計。凸出屋面的排氣道、女兒墻、人溝或檐溝、雨水口等處, 細(xì)部構(gòu)造節(jié)點(diǎn)受氣溫、凍融的影響較大, 是防水的最薄弱部位, 稍有疏忽, 防水質(zhì)量就難以確保和造成短期損壞等現(xiàn)象。
二、建筑防水工程的重要性分析
1.建筑防水工程直接關(guān)系到建筑使用和功能。建筑防水工程的施工,是建筑施工技術(shù)的重要組成部分,也是保證建筑和構(gòu)筑物不受浸蝕,內(nèi)部空間不受危害的分項(xiàng)工程施工。
2.建筑防水工程直接關(guān)系到經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民的生命安全。防水施工的任務(wù)是必須保證防水工程無滲漏,防水工程直接影響建筑使用年限,防滲防漏,其中防水工程的規(guī)范作業(yè)和精心設(shè)計、精心施工顯得尤為重要。
3.建筑防水工程的施工直接關(guān)系建筑的質(zhì)量和安全。防水工程最終是通過施工來實(shí)現(xiàn)的,而目前建筑防水施工多以為手工作業(yè)為主,稍一疏忽便可能出現(xiàn)滲漏。
三、屋面防水工程相關(guān)施工技術(shù)
1. 分格縫的設(shè)置及做法 分格縫應(yīng)設(shè)置在屋面板的支承端,屋面轉(zhuǎn)折處、防水層與突出屋面的交接處,并應(yīng)與屋面板縫對齊,使防水層因溫差的影響,砼干縮結(jié)構(gòu)變形等因素造成的防水層裂縫,集中到分格縫處,以免板面開裂。
2. 屋面找平層做法 屋面采用建筑找坡與結(jié)構(gòu)找坡相結(jié)合的做法。先按3%的結(jié)構(gòu)找坡后,再在結(jié)構(gòu)層上用1:6水泥爐渣或水泥膨脹砼石找坡,再做25mm厚1:2.5水泥砂漿找平層,建筑找坡時,一定要找準(zhǔn)泛水坡度,流水方向,將最高點(diǎn)與泄水口之間用魚線拉直、打點(diǎn)、打巴、泄水口處厚度不得低于30mm。澆砌時,一定要用滾筒和尺方滾、壓趕、使其密實(shí)。卷材屋面的坡度不宜超過25%,以防止卷材下滑。
3. 屋面隔離層的做法 在施工中因地制宜,取長補(bǔ)短。在做卷材防水層施工時,應(yīng)注意好以下幾點(diǎn):1.基層上涂刮基層處理劑,要求薄而均勻,一般干燥后,當(dāng)不粘手才能鋪貼卷材。2.卷材防水層的鋪貼一般應(yīng)由層面最低標(biāo)高處向上平行屋脊施工,使卷材按水流方向搭接,當(dāng)屋面坡度大于10%時,卷材應(yīng)垂直于屋脊方向鋪貼。 4.防水層施工溫度選擇5℃以上為宜。3 屋面防水工程質(zhì)量的具體措施
4.規(guī)范設(shè)計 設(shè)計人員必須掌握防水技術(shù)、材料性能及屋面防水的設(shè)防要求,依據(jù)工程性質(zhì)、重要程度、使用功能以及耐用年限、屋面防水等級要求進(jìn)行設(shè)防。按防排結(jié)合、剛?cè)嵯酀?jì)、多道防水、節(jié)點(diǎn)密封、加強(qiáng)保護(hù)的設(shè)計原則進(jìn)行用材選擇、層次結(jié)構(gòu)設(shè)計,再按照《規(guī)范》中導(dǎo)向性的細(xì)部構(gòu)造示意進(jìn)行防水細(xì)部節(jié)點(diǎn)大樣圖設(shè)計。
5. 屋面結(jié)構(gòu)設(shè)計及施工 屋面板的結(jié)構(gòu)設(shè)計應(yīng)適當(dāng)考慮板厚對自防水的影響,配足負(fù)筋避免板端出現(xiàn)塑性鉸;炷翐饺脒m量的微膨脹劑,縮小板筋間距,屋面大角及平面剛度變化處配置適量的附加筋,以提高抵抗混凝土收縮、溫度脹縮裂縫的能力。
四、如何加強(qiáng)建筑防水工程建設(shè)
1.轉(zhuǎn)變防水觀念、精心設(shè)計,加強(qiáng)監(jiān)管,從源頭防漏
、旁鰪(qiáng)防水意識,提高防水監(jiān)管力度。設(shè)計人員應(yīng)提高對防水重要性的認(rèn)識,糾正低標(biāo)準(zhǔn)低造價防水設(shè)計;工程監(jiān)管部門要制止防水工程的低價發(fā)包,杜絕由此帶來惡性的壓價競爭和犧牲工程質(zhì)量的怪圈;通過相關(guān)法律法規(guī)來更加完善和推行質(zhì)量保證期制度,從而更有利于解決防水市場混亂、工程質(zhì)量下滑、管理失控等一系列問題。
、铺岣咴O(shè)計人員的.防水設(shè)計水平。設(shè)計人員應(yīng)具備防水設(shè)計資質(zhì),并徹實(shí)執(zhí)行防水技術(shù)規(guī)范,掌握不斷出現(xiàn)的新型防水材料的性能、適用范圍、使用條件、施工工藝等。
⑶規(guī)范設(shè)計程序。設(shè)計人員有權(quán)根據(jù)防水等級及設(shè)防要求選擇防水材料,并在圖紙上標(biāo)明該材料的名稱、廠家、標(biāo)準(zhǔn)號、施工注意事項(xiàng)等。建設(shè)方和施工方不得擅自改變,如對設(shè)計方案有異議,通過論證可以變更。
2.嚴(yán)格控制防水材料的質(zhì)量
在建筑防水工程中盡量使用新型防水材料,在推廣和應(yīng)用新型建筑防水材料的過程中,為了防止和杜絕偽劣產(chǎn)品流入、混進(jìn)施工現(xiàn)場,必須建立防水材料使用認(rèn)證管理和施工現(xiàn)場材料復(fù)驗(yàn)制度。
3.嚴(yán)格按照施工流程規(guī)范操作,從嚴(yán)控制施工質(zhì)量
⑴施工條件的準(zhǔn)備。施工條件成熟與否直接關(guān)系到施工的質(zhì)量。設(shè)計的實(shí)施、施工的進(jìn)度、質(zhì)量都依賴于條件準(zhǔn)備是否充分。因此應(yīng)作好技術(shù)準(zhǔn)備,如選用專業(yè)施工隊伍、圖紙會審及交底、確定檢驗(yàn)項(xiàng)目等,物資準(zhǔn)備,盡量不要進(jìn)行防水層施工;編制施工方案等方面的工作。
⑵屋面防水層各相關(guān)層次的施工要求。結(jié)構(gòu)層。應(yīng)具有較大剛度、整體性好、變形小,最好采用整體現(xiàn)澆板、防水混凝土板,若結(jié)構(gòu)層采用預(yù)制裝配式板,板縫應(yīng)用C20細(xì)石混凝土填嵌密實(shí),細(xì)石混凝土還宜摻加微膨脹劑,當(dāng)板縫寬度大于30mm或上窄下寬時,板縫內(nèi)必須配置構(gòu)造筋。采用涂膜防水層時,板縫上部凹槽應(yīng)嵌填密封材料。
防水層。防水層的功能就是防水,它是整個防水工程的核心和關(guān)鍵,它是防水工程各方面努力結(jié)果的集中體現(xiàn),它也是直接影響防水工程成敗的關(guān)鍵,它主要是用防水材料來實(shí)施的。
4.定期進(jìn)行維修
屋面防水層因遭受大氣溫度變化的影響,風(fēng)雨的侵蝕、沖涮,陽光的照射等而加速其老化。所以,在使用過程中需要有一個完整的保養(yǎng)制度,以養(yǎng)為主,及時有效維修,以延長其使用壽命,節(jié)省返修費(fèi)用。
1.定期清掃,保證各種防水設(shè)施處于有效狀態(tài)。一般非上人屋面每季度對落葉、枯枝、青苔、雜草等清掃1次,遇有積水、大量積雪時,及時清除。
2.定期檢查、記錄,建立合理的大修、中修、小修制度。定期組織專業(yè)技術(shù)人員對屋面各種設(shè)施的工作狀況,按規(guī)定項(xiàng)目進(jìn)行全面詳查,并填寫檢查記錄。
3.加強(qiáng)屋面使用的管理。屋面在使用中,要防止出現(xiàn)不合理荷載與破壞性操作。上人屋面要注意防污染、腐蝕,杜絕私搭亂建,在使用期應(yīng)有專人管理。
五、結(jié)束語
綜上所述,建筑防水工程的屋面防水是一門綜合性、實(shí)用性很強(qiáng)的工程技術(shù),是建筑工程的重要組成部分,它對提高建筑物的使用功能和壽命、改善人居環(huán)境等,起著至關(guān)重要的作用。
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土木工程本科論文7
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隨著我國建筑業(yè)的飛速發(fā)展,建筑施工安全生產(chǎn)問題日益突出,安全生產(chǎn)管理已經(jīng)成為建筑生產(chǎn)管理的主要內(nèi)容之一,如何采取有效措施,杜絕各類安全隱患,控制和減少各類傷亡事故的發(fā)生,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo),安全監(jiān)理具有舉足輕重的作用,監(jiān)理單位在建筑施工安全生產(chǎn)管理中作用越來越重要。
近年來,關(guān)于監(jiān)理單位在工程建設(shè)過程中承擔(dān)的安全監(jiān)理責(zé)任,經(jīng)過了存在爭議、被動應(yīng)付、主動承擔(dān)的過程。隨著工程建設(shè)法律法規(guī)體系的不斷完善,安全監(jiān)理的責(zé)任日漸明晰,監(jiān)理單位的安全監(jiān)理意識普遍提高,安全監(jiān)理工作全面展開,安全監(jiān)理的水平也在不斷提高,在建設(shè)工程安全管理工作中發(fā)揮了積極的作用,為預(yù)防和減少建設(shè)工程生產(chǎn)安全事故作出了積極的貢獻(xiàn)。
一、監(jiān)理單位安全監(jiān)理職責(zé)的產(chǎn)生
1.從監(jiān)理的定位提出來的!度珖O(jiān)理工程師培訓(xùn)考試教材》明確提出:監(jiān)理是“具有相應(yīng)資質(zhì)的工程監(jiān)理企業(yè),接受建設(shè)單位的委托,承擔(dān)其項(xiàng)目管理工作”。監(jiān)理的定位定到“項(xiàng)目管理”上,項(xiàng)目管理當(dāng)然缺少不了安全管理。應(yīng)該說,安全監(jiān)理是建設(shè)工程監(jiān)理工作內(nèi)容的一個重要組成部分。安全與質(zhì)量、進(jìn)度、投資等共同組成一個完整的建設(shè)工程項(xiàng)目目標(biāo)體系,它們之間的關(guān)系有著千絲萬縷的聯(lián)系,表現(xiàn)出既對立又統(tǒng)一,既相互排斥又相互依存。
2.有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定。在我國目前頒布的《建筑法》和《安全生產(chǎn)法》等法律中,沒有明確提及監(jiān)理單位的安全監(jiān)理職責(zé)。但是,隨著工程建設(shè)安全生產(chǎn)形勢發(fā)展的需要,在20xx年11月24日國務(wù)院頒布的《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》中對監(jiān)理單位的安全監(jiān)理職責(zé)有明確的規(guī)定,使建設(shè)監(jiān)理目標(biāo)管理的“三控制、兩協(xié)調(diào)”(質(zhì)量、進(jìn)度。造價的控制,合同、信息的協(xié)調(diào))變?yōu)椤叭刂、一監(jiān)督、兩協(xié)調(diào)”,安全監(jiān)督成為建設(shè)監(jiān)理的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容。
3.行業(yè)安全管理的需求。建設(shè)工程由于其工種多,工期長,工序復(fù)雜,人員流動性大,立體、露天、高空、交叉作業(yè)等,導(dǎo)致易發(fā)生生產(chǎn)安全事故,造成人員傷亡,成為高危行業(yè)之一。隨著經(jīng)濟(jì)社會的不斷發(fā)展,工程建設(shè)投資規(guī)模持續(xù)增長,高、大、難項(xiàng)目越來越多,傳統(tǒng)的安全管理模式受到極大的沖擊,安全事故頻繁發(fā)生。事實(shí)證明,僅靠政府職能部門加強(qiáng)監(jiān)督管理、依法干預(yù)以及施工企業(yè)安全生產(chǎn)管理是不夠的,還必須動員社會力量參與安全管理,落實(shí)“安全第一”方針。
二、預(yù)防為主、綜合治理”的安全方針,屬于社會屬性的安全監(jiān)理便應(yīng)運(yùn)而生了。
隨著《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》的頒布和實(shí)施,安全監(jiān)理及其責(zé)任已成為監(jiān)理工作中一項(xiàng)重要的內(nèi)容,為了進(jìn)一步落實(shí)工程監(jiān)理單位在建筑施工中的.安全監(jiān)理責(zé)任,促進(jìn)項(xiàng)目安全監(jiān)理人員工作規(guī)范化,提高安全監(jiān)理工作水平和效果,如何做好今后安全監(jiān)理工作,已經(jīng)成為業(yè)內(nèi)人士關(guān)注的焦點(diǎn)。為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,國家頒布了《安全生產(chǎn)法》、國務(wù)院頒布了《安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》等一系列安全生產(chǎn)管理法律、法規(guī)。明確指出,“安全生產(chǎn)管理,堅持安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針。所以選擇“如何做好建筑施工安全監(jiān)理”作為研究課題,在本文的編制過程中通過查閱建筑施工安全生產(chǎn)管理的相關(guān)法律法規(guī)、技術(shù)規(guī)范、書籍、以及相關(guān)論文資料,結(jié)合自己編寫過的《建筑施工安全監(jiān)理大綱》所針對的建筑施工項(xiàng)目的具體特點(diǎn),引出做好建筑施工安全監(jiān)理在施工中的重要性。接著闡述建筑施工安全監(jiān)理的工作范圍、職責(zé)、要點(diǎn),最終總結(jié)出建筑施工安全監(jiān)理在施工中應(yīng)做的一系列工作。安全監(jiān)理工作除應(yīng)執(zhí)行國家相關(guān)的法律、法規(guī)外,還應(yīng)符合行業(yè)和地方現(xiàn)行規(guī)程中強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。
土木工程本科論文8
摘要:應(yīng)用型本科土木工程專業(yè)注重課程建設(shè)和加大實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)已是共識。但強(qiáng)化實(shí)踐能力的手段往往極易流于形式或盲目仿效而沒有達(dá)到實(shí)實(shí)在在的效果。文章從教學(xué)實(shí)踐出發(fā),針對土木工程專業(yè)應(yīng)用型本科實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)存在的問題進(jìn)行剖析并進(jìn)行思考,探索應(yīng)用型本科土木工程專業(yè)融合工程實(shí)踐的切實(shí)可行辦法,抓住區(qū)域工程建設(shè)機(jī)遇,挖掘地方資源,采取有力措施有針對性的組織實(shí)踐教學(xué),為畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)后進(jìn)入工程實(shí)踐領(lǐng)域形成堅實(shí)的鋪墊,同時也是應(yīng)用型專業(yè)教學(xué)特色的體現(xiàn)。
關(guān)鍵詞:土木工程論文;應(yīng)用型;對接;工程實(shí)踐;探討
1概述
我國應(yīng)用型技術(shù)人才市場的急迫需求和發(fā)展前景催生了一大批高等教育院校辦學(xué)轉(zhuǎn)向應(yīng)用型培養(yǎng)模式,但現(xiàn)時由于傳統(tǒng)的高等教育教學(xué)模式根深蒂固,加上目前我國尚未頒發(fā)應(yīng)用型人才培養(yǎng)客觀上需要的企業(yè)深度參與的法律法規(guī),導(dǎo)致實(shí)踐性教學(xué)實(shí)質(zhì)上仍處于理論探索層面。與其同時,高等教育的講臺上要求必須具備博士、碩士學(xué)歷的教師,這些大多數(shù)直接來自于研究型或教學(xué)研究型大學(xué)的沒有豐富應(yīng)用型職業(yè)經(jīng)歷的科班出身的教師卻要從事實(shí)施培養(yǎng)面向建設(shè)工程一線崗位創(chuàng)新技術(shù)型人才的教學(xué)活動,實(shí)際上已向我們的肩負(fù)應(yīng)用型培養(yǎng)人才的院校提出了挑戰(zhàn)。我們?nèi)绾伪M快走出這一尷尬境地,不少高等教育的學(xué)者和應(yīng)用型本科院校正在孜孜探求著。就應(yīng)用型土木工程專業(yè)來說,早在20xx年,五邑大學(xué)的蔣啟平介紹了國際上較為先進(jìn)的德國土木工程高等教育的教育教學(xué)概況,在培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方案、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)以及人才質(zhì)量控制方面同我國進(jìn)行了比較,進(jìn)行有益的探討;鹽城工學(xué)院的劉照球則對比鹽城工學(xué)院與英國普利茅斯大學(xué)應(yīng)用型土木工程專業(yè)培養(yǎng)方案、核心課程的具體內(nèi)容進(jìn)行較為詳盡的分析,認(rèn)為英方的合理性對我們有啟發(fā);桂林理工大學(xué)的曹霞在應(yīng)用型本科人才的實(shí)踐動手能力方面特別注重,強(qiáng)調(diào)土木工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)要抓住職業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)理論及科技應(yīng)用、推廣、轉(zhuǎn)換能力,為最終獲取注冊工程師(注冊造價工程師、監(jiān)理工程師、結(jié)構(gòu)工程師、建造師和巖土工程師等)進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練,在整合現(xiàn)有課程體系和師資隊伍建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地建立方面給出了富有成效的建議;中德合作的合肥學(xué)院在應(yīng)用型專業(yè)辦學(xué)方面更是積累了豐富的'合作經(jīng)驗(yàn)和形成了先進(jìn)的模塊教學(xué)模式,樹立了國內(nèi)楷模。所有這些探求均給我們的應(yīng)用型土木工程教學(xué)提供了有益的啟示。但根據(jù)本地應(yīng)用人才情況結(jié)合本校走出一條適合自身獨(dú)特發(fā)展路子應(yīng)是地方性應(yīng)用型院校的當(dāng)下追求。
2對接工程實(shí)踐教學(xué)之困惑
2.1培養(yǎng)目標(biāo)定位問題隨著我國大規(guī)模的土木工程項(xiàng)目的興建、改造和國家城鎮(zhèn)化進(jìn)程加速的發(fā)展戰(zhàn)略,土木工程專業(yè)作為時代的擔(dān)當(dāng)在全國各高等院校(包括高職高專、中等職業(yè)學(xué)校)興辦之多,在校人數(shù)規(guī)模之大在眾多專業(yè)排行中可謂屈指可數(shù)。目前,“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”已成為不少有一定辦學(xué)資歷和實(shí)力的高等院校該專業(yè)實(shí)施計劃或正在成為奮斗目標(biāo)。但是對于新建院校應(yīng)用型土木工程本科專業(yè)而言,甚至培養(yǎng)目標(biāo)定位也有不明晰的。模仿而不是借鑒,套用而不是創(chuàng)新的現(xiàn)象比比皆是。立足建筑行業(yè)和服務(wù)地方區(qū)域經(jīng)濟(jì),辦出專業(yè)特色應(yīng)該是指引我們的辦學(xué)方向。問題是我們往往針對自身不足沒有行之有效的措施。有學(xué)者觀點(diǎn),應(yīng)用型土木工程專業(yè)基地是注冊土木工程師的搖籃,這話應(yīng)激勵我們?yōu)橹唏R揚(yáng)鞭。土木工程應(yīng)用型本科與土木工程高職高專實(shí)質(zhì)區(qū)別是,前者強(qiáng)調(diào)面向建設(shè)一線有創(chuàng)新精神的項(xiàng)目部級的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才,而后者強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)班組級的應(yīng)用技能型人才。兩者的職業(yè)崗位群定位和要求的職業(yè)核心能力不同,同時都強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性教學(xué),教學(xué)方法似乎相同(如項(xiàng)目化教學(xué)法、一體化教學(xué)、案例教學(xué)法、問題教學(xué)法),但教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)要求方面必然有層次差別。
2.2師資問題高等職業(yè)教育特色是從事職業(yè)教育的教師必須是高素質(zhì)的雙師型教師,教師應(yīng)該具備堅實(shí)寬廣的專業(yè)理論的同時還應(yīng)有執(zhí)業(yè)經(jīng)歷。某種意義上說,擁有一批高素質(zhì)的雙師型實(shí)戰(zhàn)型的教師,是我們應(yīng)用型本科院校立足市場、保持市場競爭力凸顯專業(yè)特色的根本保障和關(guān)鍵要素。專業(yè)課教師缺乏工程經(jīng)歷,教學(xué)活動必然存在如下問題:
①教學(xué)內(nèi)容枯燥,無工程背景支撐,似無源之水,教學(xué)形式刻板生硬,無血無肉,必然單調(diào)乏味,教師不能“游刃有余”,學(xué)生提不起興趣,教學(xué)不能互動,更談不上師生共鳴;
②學(xué)生參與實(shí)踐活動中缺乏富有工程經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)教師引導(dǎo),面對施工現(xiàn)場的“一草一木”,教師無“觸景生情”之感慨,更不會“低聲吟唱”或“大聲喧嘩”(激情教學(xué));
、蹖I(yè)課教師沒有工程實(shí)踐經(jīng)歷,不了解學(xué)科前沿發(fā)展動態(tài),就不會帶領(lǐng)學(xué)生結(jié)合現(xiàn)場瞄準(zhǔn)、分析工程問題的實(shí)質(zhì)和提出解決問題的措施,科任教師不能形成所授學(xué)科內(nèi)容與其專業(yè)實(shí)踐背景的對接,淡化了所授學(xué)科在工程界應(yīng)用的魅力;
、苤笇(dǎo)教師不了解工程實(shí)踐操作模式和項(xiàng)目“內(nèi)情”,進(jìn)行實(shí)踐性環(huán)節(jié)教學(xué)活動就不可能有效開展,沒有設(shè)計經(jīng)歷的老師何談指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課程設(shè)計?沒有施工經(jīng)驗(yàn)的教師怎么指導(dǎo)學(xué)生編制施工組織設(shè)計或施工方案?不深諳設(shè)計思路步驟怎么指導(dǎo)學(xué)生的課程設(shè)計?甚至畢業(yè)設(shè)計也只能采用套用或慣用模式,均源于與工程實(shí)際脫軌。
2.3課程設(shè)置與實(shí)踐教學(xué)安排應(yīng)用型的特點(diǎn)鑄就了實(shí)踐教學(xué)的比重,專業(yè)基礎(chǔ)課之間銜接和主要專業(yè)課的課程科目的設(shè)置、安排次序和度都應(yīng)該符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,F(xiàn)實(shí)情況卻不容樂觀,據(jù)調(diào)查,不少院校課程設(shè)置貪多求全,弄得學(xué)生貌似學(xué)有所成,實(shí)則負(fù)擔(dān)重重,苦不堪言。例如結(jié)構(gòu)力學(xué)尚沒有開設(shè),混凝土結(jié)構(gòu)基本原理或鋼結(jié)構(gòu)基本原理的課程就已經(jīng)榮耀登場了。施工技術(shù)課程未開,工程概預(yù)算或施工組織設(shè)計課程也開始上了。實(shí)踐教學(xué)方面,專業(yè)基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)室建設(shè)所做的試驗(yàn)項(xiàng)目有沒有探討其實(shí)用性,其工程應(yīng)用意義何在,與項(xiàng)目專業(yè)綜合實(shí)踐是否鏈接,不少實(shí)驗(yàn)往往重形式,走過場,擺花架子。實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)存在的問題是普遍的,單純校方完全投入是不現(xiàn)實(shí)的。土木工程的現(xiàn)場模型有其多變性,實(shí)體體積大,立體交叉。實(shí)踐教學(xué)場所往往臨時求助于當(dāng)?shù)毓こ探ㄔO(shè)管理部門,而項(xiàng)目形象進(jìn)度也不一定與我們的實(shí)踐課程內(nèi)容相吻合。施工單位接納的積極性不高,實(shí)訓(xùn)效果自然也不理想。
3幾點(diǎn)建議
3.1圍繞地方性做文章地域優(yōu)勢不容忽視。據(jù)報道,20xx年6月3日,國家發(fā)改委發(fā)布消息,國家發(fā)改委、住建部已正式印發(fā)《長江三角洲城市群發(fā)展規(guī)劃》。安徽省的8個市被納入長三角城市群(合肥、蕪湖、馬鞍山、銅陵、安慶、滁州、池州、宣城),國家要打造使僅占全國2.2%國土空間的長三角城市群集聚11.8%的人口和21%的地區(qū)生產(chǎn)總值的局面,無疑今后相當(dāng)長一段時期南京都市圈、合肥都市圈內(nèi)的高速公路、城際輕軌、高新產(chǎn)業(yè)園、高教科技園、現(xiàn)代服務(wù)園等基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目會紛紛上馬,中國規(guī)模建筑企業(yè)會同作戰(zhàn)的百年機(jī)遇就在眼前。大土木平臺的到來必將造就土木人的大作為,包括工作平臺、實(shí)踐平臺、專業(yè)應(yīng)用平臺、各工種交匯平臺。擁有天時、地利的該區(qū)域地方性應(yīng)用型本科院校土木工程專業(yè)將迎來新一輪創(chuàng)新發(fā)展良機(jī),未雨綢繆必定不會錯失良機(jī)。
3.2與周邊“卓越工程師”培養(yǎng)模式的名校深度合作與周邊名校合作,可以少走彎路。土木工程專業(yè)“卓越工程師”培養(yǎng)模式的學(xué)校課程建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)體系已經(jīng)相對成熟,新建院校完全可以借鑒,對照自身?xiàng)l件有計劃有步驟組織實(shí)施?梢远ㄆ诮M織專業(yè)課教師到名校進(jìn)行教學(xué)觀摩,參加他們的教研活動交流討論;可以聘請有實(shí)力的教授定期不定期來校做學(xué)術(shù)報告,介紹教科研成果,參與實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和課程設(shè)計,推動和引領(lǐng)土木工程學(xué)科發(fā)展,使我們的科任教師教研教學(xué)水平得以提升。
3.3盡快建立“校企合作”實(shí)踐教學(xué)基地“校企合作”是應(yīng)用型本科土木工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的有效模式。本著雙方互惠互利的原則,學(xué)校盡快考慮與本地數(shù)家規(guī)模建筑施工企業(yè)、造價咨詢企業(yè)、勘察設(shè)計院、規(guī)劃設(shè)計院、水利設(shè)計院、市政公司和建筑、市政檢測公司等單位簽訂長期協(xié)議共建實(shí)踐教學(xué)基地,基地保證隨時可以提供教學(xué)實(shí)訓(xùn)場所,并安排指導(dǎo)老師。學(xué)校課程建設(shè)研討、課程設(shè)計環(huán)節(jié)應(yīng)聘請上述合作單位高工(專家)共同參與指導(dǎo)。當(dāng)然學(xué)校方面也可以與企業(yè)共同探討為企業(yè)提供技術(shù)咨詢服務(wù)的項(xiàng)目或?qū)ζ髽I(yè)員工提供專業(yè)教育培訓(xùn)。雙方真誠合作,共搭平臺,共創(chuàng)基地。利用寒暑假時間,有計劃派遣中青年教師到上述企業(yè)進(jìn)行掛職鍛煉也常常是學(xué)校方面優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)、實(shí)施雙師型教師培養(yǎng)的一種行之有效的方法,學(xué)校方面應(yīng)給予掛職教師關(guān)心與鼓勵。教師定期總結(jié)匯報實(shí)踐成果并與教師年度績效掛鉤。
3.4聘用市區(qū)建筑行業(yè)專家為學(xué)院客座教授參與實(shí)踐教學(xué)借鑒辦學(xué)已積累豐富經(jīng)驗(yàn)的院校做法,有計劃吸收豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家來校助學(xué)。或?qū)W校聘用市級建筑行業(yè)具有高級工程師職稱,同時具有注冊結(jié)構(gòu)工程師、注冊建造師、注冊監(jiān)理工程師、注冊城市規(guī)劃師、注冊造價工程師等在專業(yè)范圍內(nèi)享有聲譽(yù)的專家為學(xué)院客座教授。他們不僅帶來了建筑行業(yè)一線崗位工作的內(nèi)容和要求、深度和廣度,而且?guī)砹送聊竟こ填I(lǐng)域的精湛技藝和一絲不茍的責(zé)任意識。如某項(xiàng)目的工程圖紙審查時,對結(jié)構(gòu)布置、結(jié)構(gòu)計算書、軟件的適用性、計算書的完整性、計算分析、結(jié)構(gòu)構(gòu)件及節(jié)點(diǎn)、結(jié)構(gòu)設(shè)計總說明等有哪些具體要求,從而體現(xiàn)設(shè)計深度與責(zé)任。應(yīng)用型地方性高水平大學(xué)建設(shè)必須做好有計劃培養(yǎng)校內(nèi)教師,激勵教師早日成為具備雙師型教師資格,建立專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊,探討研究教學(xué)改革,采取多種高等職業(yè)教學(xué)方法并舉。加大實(shí)驗(yàn)室建設(shè),開放實(shí)驗(yàn)室等都是助力對接工程實(shí)踐的途徑。
4結(jié)語
土木工程應(yīng)用型本科院校的實(shí)踐性教學(xué)追隨“卓越工程師計劃”的實(shí)施必將走向成熟。抓住核心課程建設(shè),不斷優(yōu)化、改革課程內(nèi)容對接工程實(shí)踐,是我們培養(yǎng)高級技術(shù)型人才目標(biāo)的客觀需求。強(qiáng)化動手能力,完成注冊工程師的基本訓(xùn)練,提前體驗(yàn)職業(yè)崗位的角色,必將充分發(fā)揮土木工程教學(xué)中學(xué)生的主體作用,給我們的應(yīng)用型本科教學(xué)帶來旺盛的生機(jī)。
土木工程本科論文9
摘要:我國土木工程在不斷的迅速發(fā)展,由于土木工程與人們的日常生活密不可分,因此,人們也越來越重視其施工技術(shù),也對土木工程提出了更高的要求,因此,要先學(xué)習(xí)了解施工工藝和技術(shù)要點(diǎn),這樣才能夠保證項(xiàng)目是高質(zhì)量的,本文對于土木工程住宅施工技術(shù)進(jìn)行了分析并研究。
關(guān)鍵詞:土木工程論文
1引言
在建筑行業(yè)飛快發(fā)展的今天,土木工程施工技術(shù)與土木工程的建設(shè)質(zhì)量有著密切的關(guān)系,所以,加強(qiáng)土木工程住宅施工技術(shù)的運(yùn)用,將會對土木工程帶來非常大的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。
2土木工程住宅施工技術(shù)要點(diǎn)的要求
2.1對基坑土方的開挖的要求
第一步要明確一下施工工序,應(yīng)該怎么做,還有確定分層的厚度,越精準(zhǔn),越能滿足要求,這些工作做好之后才能夠開始房屋基坑的施工。在目前建筑的發(fā)展中,經(jīng)常會出現(xiàn)一些問題,因此,相關(guān)部門提出了一些要求,防止地基土出現(xiàn)擾動現(xiàn)象,那么在施工的時候要做到連續(xù)施工,在開挖過程中需要不斷的進(jìn)行排查,還應(yīng)該時刻觀測地下水位,若是發(fā)現(xiàn)已經(jīng)達(dá)到了水位以下,應(yīng)該立即進(jìn)行降水處理,要選擇適合的方法。
2.2對土方填筑與壓實(shí)的要求
對于填筑的土料應(yīng)該仔細(xì)的進(jìn)行挑選,選擇合適的,因?yàn)椴⒉皇撬型亮隙伎梢宰鳛樘钪亮系。在進(jìn)行壓實(shí)工作時,應(yīng)該時刻注意每層鋪土厚度、壓實(shí)度以及土的含水量,而且填土的過程中,應(yīng)該按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行填土,要按照從低到高,從下到上的順利,依據(jù)整個寬度進(jìn)行分層鋪填碾壓或者夯實(shí)。應(yīng)該盡可能的選擇同類土進(jìn)行填筑工作,還應(yīng)該分層的進(jìn)行填方工作,在進(jìn)行回填以及夯實(shí)工作的時候,應(yīng)該同時從相對兩側(cè)或四周開始工作,若是進(jìn)行了填筑,當(dāng)天就應(yīng)該進(jìn)行壓實(shí),二者共進(jìn)退,填土壓實(shí)質(zhì)量應(yīng)該與相關(guān)規(guī)范規(guī)定的要求吻合。
3基坑的開挖及其支撐與保護(hù)技術(shù)
3.1淺基坑的開挖技術(shù)及其支撐與保護(hù)技術(shù)
在進(jìn)行工作的時候,仔細(xì)分析如下的幾個要點(diǎn)。首先,在確定了土方邊坡之后,應(yīng)該仔細(xì)分析幾個問題。例如土壤的特性是怎樣的,挖掘區(qū)域的氣候如何等等。然后,若是所在區(qū)域的.土質(zhì)非常均勻,并有合理的濕度,地下水位低于管溝地面或者基坑的標(biāo)高,而且敞露時間少,那么就不可以開始放坡和加支撐這兩項(xiàng)工作,還要特別注意,開發(fā)深度是有規(guī)定的,挖土深度是一定的,應(yīng)依照規(guī)定執(zhí)行。之后,如果管溝或基坑的地面標(biāo)高高于地下水位,那開挖的最大深度就是5米,既不可以加支撐也不可以超過這個限度。條件是具有適宜的土質(zhì)和濕度以及其他地質(zhì)情況。最后,若是臨時挖方邊坡的高度小于10米,其相對使用時間較長,在山體穩(wěn)定時,按照實(shí)際情況設(shè)計合理的坡度。橫撐、板樁等技術(shù)都是淺基坑的支護(hù)技術(shù)。
3.2分析深基坑的開挖及其支撐與保護(hù)技術(shù)
在實(shí)際的工作中,為了確保深基坑徒弟的穩(wěn)定,大部分都會選擇采用臨時支檔技術(shù),能夠更加保證穩(wěn)定性,而采用透水擋土支護(hù)結(jié)構(gòu)的一般都是工字鋼樁加橫擋板、預(yù)制樁以及雙排灌注樁,運(yùn)用止水擋土結(jié)構(gòu)的則是地下連續(xù)墻、鋼板樁等。支撐部分的結(jié)構(gòu)也應(yīng)該選用懸臂、錨拉式支護(hù)等結(jié)構(gòu)。
3.3石方爆破問題及軟土地基的施工
面對爆破工作來說,必須要對以下幾點(diǎn)進(jìn)行重視。首先,在施工場地中一些廢棄的建筑物進(jìn)行整體的拆除。其次,必須要處理好地下的阻礙體。同時要根據(jù)工作的相關(guān)制度進(jìn)行施工要。首先是打孔,之后安放炸藥,最后在進(jìn)行引爆。只有這樣做不僅能夠加強(qiáng)工程的施工效率,而且還能夠減少企業(yè)投資的成本,但是它依然存在問題,通常最容易出現(xiàn)問題就是會出現(xiàn)很多的粉塵,并且有巨大的聲響。針對軟基施工來說,在根據(jù)它自身的主要特征,我們了解到了建筑體不穩(wěn)固的問題,最嚴(yán)重的有可能造成了建筑物整體的不斷下降。因此受力性不能達(dá)到有關(guān)規(guī)定的要求,要對這個問題進(jìn)行開展細(xì)致的加固工作,在實(shí)際工作的階段中,首先要結(jié)合地區(qū)的地理地勢的具體情況選擇科學(xué)合理的完善措施。
3.4預(yù)應(yīng)力混凝土工程的施工
在很多工程中都運(yùn)用了這種結(jié)構(gòu),因?yàn)樗性S多的優(yōu)點(diǎn),強(qiáng)度很大,耐持久等,因此,這么好的結(jié)構(gòu)應(yīng)該多加應(yīng)用,造福人類。(1)粘結(jié)預(yù)應(yīng)力施工。預(yù)應(yīng)力筋表面應(yīng)該涂上涂料,再用塑料套管在其外面包上。在進(jìn)行混凝土澆筑之前,應(yīng)該先將預(yù)應(yīng)力筋鋪設(shè)在模板內(nèi),要按照施工要求進(jìn)行操作。一切就緒后,要等到混凝土達(dá)到設(shè)計所要求的強(qiáng)度,再進(jìn)行張拉以及錨固預(yù)應(yīng)力筋。經(jīng)過實(shí)際施工表明,張法技術(shù)是粘結(jié)預(yù)應(yīng)力施工的基礎(chǔ)。(2)所謂張法施工,首先將預(yù)應(yīng)力鋼筋進(jìn)行張拉,然后再把它臨時錨固在鋼;蚺_座上,之后再進(jìn)行澆筑混凝土,對預(yù)應(yīng)力鋼筋進(jìn)行放松,依據(jù)混凝土與預(yù)應(yīng)力鋼筋之間的粘結(jié),致使混凝土出現(xiàn)預(yù)壓應(yīng)力,但是要注意,應(yīng)該掌握好混凝土的強(qiáng)度以及混凝土與預(yù)應(yīng)力鋼筋之間的粘合力強(qiáng)度。
3.5排水技術(shù)
在土木工程住宅施工技術(shù)中,排水技術(shù)是非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),對于后續(xù)的土方建設(shè)工作,土的干燥性是非常重要的,易對其產(chǎn)生嚴(yán)重的影響。現(xiàn)在的排水技術(shù)分為明排法和人工降水法兩種方式。采用人為的辦法把地下水控制在坑底以下的范圍就是人工降水法,因此,為了方便隨時抽水,應(yīng)該先在基坑周圍設(shè)置好足夠的濾水管,然后在開始挖掘基坑的工作。它有一個壞處就是讓之前的建筑體發(fā)生位移或下沉的情況,若是嚴(yán)重,還會發(fā)生裂縫或傾斜等情況,非常的惡劣,為了防止發(fā)生這種情況,首先就需要做好分析研究工作,還要做好防護(hù)工作。而它還有一個好處就是可以防止項(xiàng)目受到流沙的干擾,能夠擁有更好的施工狀態(tài),能夠更好的保證工程的質(zhì)量。
4結(jié)語
人們對居住環(huán)境的要求越來越大,雖然我國土木工程住宅技術(shù)得到了應(yīng)用,不過依然存在很多情況,換句話說,就是現(xiàn)在的施工技術(shù)還不是十分的完美,應(yīng)該不斷進(jìn)行修整,還是有許多的工作要依靠手工來做,因此,土木工程在施工的過程中帶來非常大的影響,所以,在新時期下,需要不斷的完善住宅施工技術(shù),進(jìn)而才可以保證建筑體的穩(wěn)定性,才可以保證項(xiàng)目的品質(zhì)。
參考文獻(xiàn):
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土木工程本科論文10
一、選題依據(jù)
軟粘土是軟弱性粘土的簡稱,又稱軟土,其特點(diǎn)是天然含水量高、天然孔隙比大、抗剪強(qiáng)度低、壓縮性高、滲透性差。在荷載作用下,軟粘土的承載能力低,地基沉降變形大,且存在較嚴(yán)重的沉降差異問題。為保證工程質(zhì)量,在實(shí)際工程中軟粘土地基應(yīng)采取合理有效的方法處理。我國的軟土主要分布在東南沿海及各大江大河的入海三角洲沖積平原地區(qū),從北至南有天津塘沽、連云港、上海、寧波、溫州、福州、珠海、深圳等地。內(nèi)陸主要是湖沼或者山谷沖積而成,分布范圍較小,不成片分布。因此,軟基處理一直是人們十分關(guān)注的課題。
明達(dá)工業(yè)(太倉)有限公司軟基處理工程為江蘇省重點(diǎn)項(xiàng)目。明達(dá)工業(yè)(太倉)有限公司新建廠區(qū)位于太倉市浮橋鎮(zhèn),為通港路以北,濱江路以西的地塊,擬建的一期工程,占地面積為447畝,平面為長方形。本工程為工業(yè)工廠,設(shè)施包括廠房、倉庫、辦公樓、宿舍樓、輔助建筑物等。
該擬建場地位于長江三角洲前緣,其地貌屬于沖擊平原類型。場地地勢平坦,場地內(nèi)分布有河網(wǎng)密布;場區(qū)地面標(biāo)高在1.52~2.93m之間。地表淺層為軟弱的淤泥質(zhì)土,含水量大,孔隙比大,承載力低,變形量大。如果不對其進(jìn)行處理,地基承載力達(dá)不到設(shè)計要求,而且會產(chǎn)生較大的不均勻沉降,影響將來場區(qū)的正常運(yùn)營,必須采取合理有效的地基處理方法對其進(jìn)行處理。
對于本工程,采用預(yù)處理動力固結(jié)法進(jìn)行加固處理,預(yù)處理工藝采用真空降水,強(qiáng)夯法又稱為動力固結(jié)法,故本次預(yù)處理動力固結(jié)法即為真空降水聯(lián)合低能級強(qiáng)夯,可簡稱為降水強(qiáng)夯法。場區(qū)軟土在真空降水下,一方面使地下水位下降,造成對土體的預(yù)壓加固,使軟土中的部分空隙水排出,空隙減。涣硪环矫嬗纸档土塑浲恋暮,為后續(xù)的低能量強(qiáng)夯創(chuàng)造不發(fā)生橡皮土的條件。強(qiáng)夯法是一種經(jīng)濟(jì)高效的地基處理方法,利用夯錘自由落下的動能在土體中轉(zhuǎn)化成很大的沖擊波和高應(yīng)力,從而提高地基承載力,降低壓縮性,提高均勻性,改善起抵抗震動液化的能力等。
本項(xiàng)目為國家建設(shè)部科研攻關(guān)基金資助項(xiàng)目高能級強(qiáng)夯地基加固機(jī)理工法研究與專用機(jī)械研制(編號:04-2-016);現(xiàn)代建筑設(shè)計集團(tuán)基金項(xiàng)目高能級強(qiáng)夯與預(yù)處理動力固結(jié)法研究(編號:2004-結(jié)-地-03)的一部分。
二、文獻(xiàn)綜述
國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析
1、強(qiáng)夯法
強(qiáng)力夯實(shí)法(簡稱強(qiáng)夯法)亦名動力固結(jié)法,是一種快速加固地基的方法。這種方法是60年代末法國梅那技術(shù)公司(Louis Menard Technique)首先開創(chuàng)的。它是將很重的錘一般為100~400kN)提起從高處自由落下(落距一般為6~40m),以沖擊荷載夯實(shí)軟弱土層,使地基受沖擊力和振動,土層被強(qiáng)制壓密,從而提高地基土強(qiáng)度,降低土層的壓縮性,改善土的振動液化條件,以達(dá)到地基加固的目的。
強(qiáng)夯法自70年代開始工程應(yīng)用以來,以其機(jī)械設(shè)備簡單、施工組織管理方便、加固效果顯著、工程投資少等優(yōu)點(diǎn),很快引起世界各國工程界的注意。如今強(qiáng)夯法加固地基的應(yīng)用范圍已由最初的砂性土和碎石土發(fā)展到處理各種雜填土、濕陷性黃土、一般粘性土、軟土以及工業(yè)生活垃圾等各種地基,成為常用的經(jīng)濟(jì)簡便的地基加固方法之一。
我國于1978年首次由交通部一航局科研所進(jìn)行了強(qiáng)夯法試驗(yàn)研究;1979年8月又在秦皇島碼頭堆煤場細(xì)砂地基進(jìn)行了試驗(yàn)和強(qiáng)夯加固施工,效果顯著;同年,中國建筑科學(xué)院在河北廊坊機(jī)械化研究所宿舍工程中也進(jìn)行強(qiáng)夯法處理可液化砂土和輕亞粘土地基的野外試驗(yàn)研究,也取得了較好的加固效果。通過上述試驗(yàn)研究及實(shí)際工程應(yīng)用,初步總結(jié)出一套適合我國情況的強(qiáng)夯工藝,在我國地基加固領(lǐng)域里填補(bǔ)了一項(xiàng)空白,促使了強(qiáng)夯法在我國的廣泛應(yīng)用。
強(qiáng)夯法的基本特征表現(xiàn)為:①強(qiáng)夯法處理后的地基可使土的壓縮性明顯降低,不同程度地提高了地基土承載力;②強(qiáng)夯處理能使地基強(qiáng)度趨向均勻,有效消除不均勻沉降;③與其他夯擊法相比,強(qiáng)夯法夯擊能量大,可根據(jù)地基處理要求來確定夯點(diǎn)間距、夯擊能量及夯擊方法,特別使地基深處土體性能得到改善;④施工中必要的夯擊能量可以分幾遍完成強(qiáng)夯法施工設(shè)備簡單,無需加固材料,費(fèi)用低,周期短,具有廣闊的應(yīng)用前景。值得注意的是強(qiáng)夯法的適用范圍與其土質(zhì)及地質(zhì)構(gòu)造均有關(guān),條件適當(dāng)時可以有效加固軟基。由于對強(qiáng)夯加固軟基的機(jī)理、效果、設(shè)計計算方法與工藝措施的研究仍不全面和透徹,故強(qiáng)夯工程實(shí)驗(yàn)與觀測分析是必要的。
2、真空降水
真空堆載預(yù)壓法是一種新型的地基處理方法,最早是瑞典皇家地質(zhì)學(xué)院Kjellmen于1952年提出的。國內(nèi)1958年天津大學(xué)就開始進(jìn)行真空排水固結(jié)的室內(nèi)試驗(yàn)研究。在早期,由于工藝上存在問題,導(dǎo)致真空預(yù)壓未能在工程中應(yīng)用。直到80年代,交通部一航局、天津大學(xué)和南京水利科學(xué)院等單位對這項(xiàng)技術(shù)進(jìn)行室內(nèi)和現(xiàn)場試驗(yàn)研究,取得了成功經(jīng)驗(yàn),膜下真空度可以達(dá)到85~92kPa,并成功地將這項(xiàng)技術(shù)應(yīng)用于天津新港軟基加固工程中。此后,真空預(yù)壓法在工程中得到了推廣應(yīng)用。
目前,我國在抽真空設(shè)備的研制、真空預(yù)壓施工工藝的改進(jìn)、真空度和預(yù)壓時間的控制、設(shè)計計算理論的發(fā)展等方面均取得了進(jìn)步,解決了很多技術(shù)難題。真空預(yù)壓已作為較成熟的技術(shù)在港口、公路、鐵路、能源、房屋建筑工程中得到了成功應(yīng)用。
3、真空降水聯(lián)合低能級強(qiáng)夯法
真空降水聯(lián)合低能級強(qiáng)夯法是采用由真空降水和低能級強(qiáng)夯兩道工序組成的施工工藝,其中:真空降水是由改進(jìn)后的真空井點(diǎn)對加固范圍內(nèi)的地基進(jìn)行強(qiáng)排水,這種設(shè)備功率比常用輕型井點(diǎn)大得多,可產(chǎn)生較大排氣量和較高的真空度,即使在滲透系數(shù)較低的粘土中,也能通過形成的新水頭梯度來加快地下水的滲流;低能級強(qiáng)夯主要采用錘擊,即通常的'強(qiáng)夯法。通過對上述兩道工序的多遍循環(huán),可達(dá)到加固地基的目的。真空降水聯(lián)合低能級強(qiáng)夯法的特點(diǎn):一是夯擊前采用真空降水,可降低地下水位、減小被處理土體的含水量和飽和度等,使地基受擊后,地下水位以上土體可產(chǎn)生較大的壓縮變形,地下水位以下土體可減小土體中的超孔隙水壓力;二是夯擊后采用真空排水,以加快超孔隙水壓力消散,此外,結(jié)合每遍夯擊的間隔時間,可盡量避免彈簧土的形成;三是通過調(diào)整夯擊力等參數(shù),使淺層地基達(dá)到較高的密實(shí)度;四是大面積加固,對地基有一定的降水預(yù)壓作用。
真空降水聯(lián)合低能級強(qiáng)夯法的加固機(jī)理是以不完全破壞土體結(jié)構(gòu)強(qiáng)度為前提,根據(jù)土體強(qiáng)度提高情況,逐步增加能量的動力固結(jié)。通過設(shè)置豎向排水和表面水層排水等主動排水法,使之在土體中形成微裂縫排水。因此,強(qiáng)夯能量的控制應(yīng)掌握以下原則:激發(fā)土體孔壓,并使土體產(chǎn)生微裂縫,但又不完全破壞土體結(jié)構(gòu)強(qiáng)度,不形成橡皮土先輕后重,少擊多遍,從上至下,逐步增大加固深度與范圍。
4、強(qiáng)夯處理地基的檢測
4.1靜力觸探試驗(yàn)
靜力觸探(cone penetration test)自1917年雅典正式以來,至今已有80年的歷史。靜力觸探是通過一定的機(jī)械裝備,將一定規(guī)格的金屬探頭用靜力壓入土層中,同時用傳感器或直接量測儀表測試土層對觸探頭的貫入阻力,以此來判斷、分析、確定地基土的物理力學(xué)性質(zhì)。
靜力觸探的主要優(yōu)點(diǎn)是連續(xù)、快速、精確;可以在現(xiàn)場直接測得各土層的貫入阻力指標(biāo);掌握各土層原始狀態(tài)(相對于土層被擾動和應(yīng)力狀態(tài)改變而言)下有關(guān)物理力學(xué)的性質(zhì),這對于地基在豎向變化比較復(fù)雜,而用其他常規(guī)勘探手段不可能,能大密度取土或測試來查明土的變化;對于飽和砂土、砂質(zhì)粉土以及高靈敏度軟粘土層中鉆探取樣往往不易達(dá)到技術(shù)要求,或者無法取樣的情況;用靜力觸探連續(xù)壓入測試,則顯出其獨(dú)特的優(yōu)越性。但是,靜力觸探也有不足之處:不能對土層進(jìn)行直接的觀測、鑒別;由于穩(wěn)固的反力問題沒有解決,測試深度不能超過80m;對于含碎石、礫石的土層和很密實(shí)的沙層一般不適合應(yīng)用等。
4.2瑞雷波檢測技術(shù)
瑞雷波(面波)檢測是一種新型的無損檢測方法,通過在地表進(jìn)行地層波速測試,瑞雷波在地面表層傳播,頻率不同,影響的地層深度也不同。因此,在同一地段測出一系列不同頻率的波,就可得到一條頻散曲線,通過頻散曲線的分析、反演優(yōu)化,可對地下構(gòu)造進(jìn)行解釋。利用瑞雷波檢測是基于瑞雷波的兩個特性:一是在分層介質(zhì)中傳播時的頻散特性;二是傳播速度與介質(zhì)物理性質(zhì)的密切關(guān)聯(lián)性。
4.3平板載荷試驗(yàn)
載荷試驗(yàn)是一種最古老的地基土原位測試技術(shù),它實(shí)際上是模擬建筑物基礎(chǔ)受荷條件的現(xiàn)場模擬試驗(yàn)。該方法是在剛性承壓板上加荷,測定天然埋藏條件下地基土的變形,可測定地基土的變形模量、評定地基土的承載力及預(yù)估實(shí)體基礎(chǔ)的沉降。對于不能用小試樣試驗(yàn)的各種填土、含碎石的土等,最適宜于用載荷試驗(yàn)確定壓力與沉降的關(guān)系。但載荷試驗(yàn)一般受荷面積較小,加荷影響深度不超過承壓板邊長(或直徑)的2倍。試驗(yàn)點(diǎn)的數(shù)量≮3點(diǎn),當(dāng)其極差不超過平均值的30%時,可取平均值作為地基承載力標(biāo)準(zhǔn)值。平板載荷試驗(yàn)(PLT)只反映承壓板下1.5~2.0倍承壓板直徑或?qū)挾确秶鷥?nèi)地基土強(qiáng)度、變形的綜合性狀,但它是最直接、最可靠的試驗(yàn)方法,其他試驗(yàn)手段的結(jié)果均以載荷試驗(yàn)的結(jié)果為參考依據(jù)。
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三、設(shè)計(論文)內(nèi)容
1、軟基處理技術(shù)的比選
軟弱地基的加固處理,按其原理和作法的不同,可分為以下九類:換(填)墊層法、預(yù)壓法、強(qiáng)夯法、振沖法、擠密樁法、砂石樁法、深層攪拌法、高壓噴射注漿法、托換法。適合本工程地基處理的方法有預(yù)壓法、強(qiáng)夯法、碎(砂)石樁法、深層攪拌法等。
在同樣滿足地基設(shè)計要求的情況下,真空降水聯(lián)合低能級強(qiáng)夯在造價上比其它常規(guī)軟基處理方法要來的經(jīng)濟(jì)的多。并且真空降水聯(lián)合低能級強(qiáng)夯具有工期短、加固效果好、工藝簡單等優(yōu)點(diǎn)。
2、方案設(shè)計
擬通過本次地基加固處理達(dá)到的目標(biāo)是:
(1)地基承載力不小于120KPa,6m以內(nèi)軟弱層地基承載力提高30%以上,有效加固深度6m,影響深度8m。
(2)在50KPa均布荷載作用下,長期總沉降量小于30cm,不均勻沉降控制在1以內(nèi)。
(3)處理過程消除沉降量不小于70cm。
在以上加固要求下,根據(jù)規(guī)范規(guī)定進(jìn)行強(qiáng)夯工藝參數(shù)的設(shè)計。
3、施工過程的監(jiān)測數(shù)據(jù)分析
3.1地面沉降觀測
布置15m15m的地面沉降測點(diǎn)方格網(wǎng),測量強(qiáng)夯前、第一遍強(qiáng)夯后、第二遍強(qiáng)夯后和滿夯后的地面平均沉降情況。以動態(tài)了解土體加固效果,及時調(diào)整施工工藝和參數(shù)。
3.2孔隙水壓力監(jiān)測
強(qiáng)夯時地基土體受到?jīng)_擊荷載發(fā)生瞬時的壓縮和擠密,孔隙減少,孔壓升高,隨著孔壓消散,土的有效應(yīng)力增加。若土體的滲透性較差時,沖擊產(chǎn)生的超孔隙水壓力不易消散,就會在飽和細(xì)粒土中產(chǎn)生較大的超孔隙水壓力,對地基構(gòu)成潛在的不穩(wěn)定因素,也降低了夯擊的效率。通過孔隙水壓力觀測,以便及時了解強(qiáng)夯加固效果,調(diào)整確定最大夯擊能,兩個夯擊點(diǎn)之間的間距以及前后兩夯擊遍數(shù)之間的間隔時間,確定最佳夯擊擊數(shù)等施工參數(shù)。
3.3地下水位監(jiān)測
對降水及強(qiáng)夯過程中的地下水位變化進(jìn)行動態(tài)觀測,了解降水效果,根據(jù)實(shí)際情況確定最優(yōu)降水方案。
4、夯后地基的檢測
強(qiáng)夯處理的地基,其強(qiáng)度是隨著時間增長而逐步恢復(fù)和提高的,因此在強(qiáng)夯施工結(jié)束后,應(yīng)間隔一定時間方能對地基質(zhì)量進(jìn)行檢測。其間隔時間可根據(jù)土的性質(zhì)而定,時間越長,強(qiáng)度增長越高,對于碎石土和砂土地基,其間隔時間可取1~2周;對低飽和度的粉土和粘性土地基,可取2~4周。
在對強(qiáng)夯法加固后地基的檢測,要求一般性工程場地采用兩種或兩種以上手段檢測,對大型工程應(yīng)進(jìn)行大壓板載荷試驗(yàn)。在檢測數(shù)量方面,對于簡單場地上的一般建筑物,每個建筑物地基的檢測點(diǎn)不少于3處;對于復(fù)雜場地或重要建筑物,應(yīng)增加檢測點(diǎn)數(shù)。檢測深度應(yīng)不小于設(shè)計處理深度。
4.1鉆孔取樣及室內(nèi)土工試驗(yàn)
4.1.1試驗(yàn)?zāi)康?/p>
取得土的含水量、孔隙比、壓縮系數(shù)、壓縮模量、滲透系數(shù)等指標(biāo)。
4.2靜力觸探試驗(yàn)
4.2.1試驗(yàn)?zāi)康?/p>
通過貫入阻力的變化,達(dá)到了解土層工程性質(zhì)的目的。
4.2.2試驗(yàn)方法
試驗(yàn)時,用靜力將探頭以一定的速率壓入土中,利用探頭的傳感器,通過儀器將探頭的貫入阻力記錄下來。
4.3瑞雷波(Rayleigh)測試
4.3.1試驗(yàn)?zāi)康?/p>
通過夯前、夯后瑞雷波測試,對比前后頻散曲線變化,判定強(qiáng)夯有效加固深度和影響深度。
4.3.2試驗(yàn)方法
根據(jù)檢測方案和測試內(nèi)容布置激震器,在震源同一側(cè)以一定間距布置檢波器以接收波,在整個場區(qū)布置多條測線,根據(jù)DZ/T01701997《淺層地震勘查技術(shù)規(guī)范》的規(guī)定進(jìn)行檢測。瑞雷波現(xiàn)場測試工作于夯前、夯后分別進(jìn)場1次,采集數(shù)據(jù)進(jìn)行前后對比,比較夯前、夯后的不同。
4.4平板載荷板試驗(yàn)
4.4.1試驗(yàn)?zāi)康?/p>
通過試驗(yàn)確定地基承載力、壓縮模量是否滿足設(shè)計要求。
4.4.2試驗(yàn)方法
試驗(yàn)時,用一定面積的承載板向地基施加豎向荷載,觀察地基變形和破壞現(xiàn)象。本次夯后共進(jìn)行3組平板載荷試驗(yàn),分夯間、夯點(diǎn)進(jìn)行,試點(diǎn)編號分別為(夯間)、(一遍夯點(diǎn))、(二遍夯點(diǎn)),測點(diǎn)布置見附錄。載荷板面積為0.7m0.7m,最大加載量按設(shè)計要求地基承載力特征值的2倍加載,即為240kN。
載荷試驗(yàn)要求如下:
a.試驗(yàn)在夯后地面以下20~30cm處進(jìn)行,保持試驗(yàn)土層的原狀結(jié)構(gòu)和天然濕度,在擬試壓表面用超過10mm厚的中粗砂找平。
b.加荷等級為10級,最大加荷量為2倍設(shè)計荷載。每級加荷后按間隔5min、5min、10min、10min、15min、15min,以后為每隔半小時讀一次沉降,連續(xù)兩小時內(nèi),每小時的沉降量小于0.1mm時,可加下一級荷載。
c.在試驗(yàn)時出現(xiàn)承壓板周圍的土明顯的側(cè)向擠出或出現(xiàn)裂縫和隆起,沉降急劇增大,荷載~沉降曲線出現(xiàn)陡降段;或在某一荷載下,24h內(nèi)沉降速率不能達(dá)到穩(wěn)定標(biāo)準(zhǔn);或s/b大于等于0.06(b為承壓板寬度或直徑),可以終止加載。滿足其中一條時,其對應(yīng)的前一級荷載定為極限荷載。卸載時按三倍加載分級進(jìn)行,并測讀殘余沉降量。
d.承載力確定可按p~s曲線上有明確的比例界線所對應(yīng)的荷載值,或取s=0.01b、0.02b、0.03b所對應(yīng)的荷載值。
4.5檢測結(jié)果分析
根據(jù)上述檢測得出強(qiáng)夯后的各項(xiàng)指標(biāo),在加固深度、地基承載力等方面驗(yàn)算本次地基加固處理是否達(dá)到預(yù)期效果。
5、施工工藝與技術(shù)參數(shù)的優(yōu)化
根據(jù)夯后的檢測數(shù)據(jù)以及施工期間的檢測數(shù)據(jù),進(jìn)行施工工藝以及技術(shù)參數(shù)的優(yōu)化。
四、工作計劃
20xx.4.16至20xx.4.22參考資料清單
20xx.4.23至20xx.4.29文獻(xiàn)綜述,英文參考文獻(xiàn)翻譯
20xx.4.30至20xx.5.7開題報告
20xx.5.8至20xx.6.10數(shù)據(jù)圖表及結(jié)果分析
20xx.6.11至20xx.6.17論文初稿
20xx.6.18至20xx.7.1論文修改稿
20xx.7.2至20xx.7.6論文答辯
土木工程本科論文11
摘 要:
本文闡述了土木工程施工的特點(diǎn),分析了土木工程施工中存在的問題,提出了加強(qiáng)土木工程施工管理的措施。
關(guān) 鍵 詞:
土木工程;施工管理;思考
1土木工程施工的特點(diǎn)
1。1施工復(fù)雜性
由于使用功能的多樣性,使土木工程類型多樣化,在土木工程類型和使用功能相同的情況下,不同土木工程施工的地理環(huán)境也會引起施工的差異,這就使土木工程施工具有復(fù)雜性。
1。2施工流動性
土建工程施工不固定在某一個地區(qū),沒有固定的生產(chǎn)和生活場所,土木工程施工流動性非常大,使施工工作人員的生活極為不方便。特別在一些偏遠(yuǎn)的郊區(qū),員工的生活單調(diào),工作積極性不高,從而使工程生產(chǎn)效益不高。
1。3施工周期長
由于土建工程的體積較大、施工具有復(fù)雜性和流動性,致使土木工程施工周期長的特點(diǎn),這就要求土建工程和工作人員相對穩(wěn)定,施工單位某種管理的風(fēng)格能夠保持較長的時間,從而使土木工程施工的管理具有連續(xù)性,容易持續(xù)改進(jìn)。
1。4施工環(huán)境惡劣
由于土木工程的體積較大,使得土木工程施工多為露天作業(yè),施工環(huán)境相對惡劣,受天氣環(huán)境變化的影響較大。施工計劃常因雨雪、風(fēng)暴、洪水等氣候變化被中斷。使施工單位必須根據(jù)實(shí)際情況更改施工計劃。因此,在土木工程施工中制定出確實(shí)可行,預(yù)見性強(qiáng)的施工計劃非常重要。
2土木工程施工中存在的問題
2。1土木工程施工流程問題
土木工程施工是一個綜合、系統(tǒng)和復(fù)雜的項(xiàng)目,科學(xué)完善的施工流程是保證土木工程施工質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。因此,
關(guān)于土木工程施工方面論文范文數(shù)據(jù)庫 在土木工程施工的過程中,科學(xué)合理的安排與優(yōu)化施工工序和各個工作流程具有至關(guān)重要的意義。而目前我國許多土木工程施工單位在實(shí)際的施工過程中,沒有規(guī)范和完善的施工工藝流程,致使了土木工程施工中浪費(fèi)嚴(yán)重,施工效率低。
2。2土木工程施工現(xiàn)場問題
土木工程施工現(xiàn)場是土建工程最后成形的場所,也是各種物流、人流以及信息流的匯集地,土木工程施工現(xiàn)場狀況如何關(guān)系著土木工程施工的質(zhì)量。而目前我國土建工程施工現(xiàn)場普遍存在著混亂的現(xiàn)象,施工現(xiàn)場比較臟、亂、差,具體表現(xiàn)在施工現(xiàn)場不夠整潔、設(shè)備的擺放較亂、設(shè)備面貌不美觀、施工垃圾堆積較多、機(jī)械停放不按規(guī)定、材料堆放較亂、施工場地的道路被占用、施工人員工作的精神面貌差、積極性不高以及工作效率不高等等。這與文明安全施工建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的要求相差甚遠(yuǎn)。
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2。3土木工程施工管理問題
土木工程施工管理是土建工程管理的重要組成部分,其不僅關(guān)系著土木工程施工質(zhì)量,而且還關(guān)系著整個土建工程質(zhì)量。土木工程施工管理是一項(xiàng)綜合系統(tǒng)復(fù)雜的工作,其涉及施工材料、施工技術(shù)、質(zhì)量、進(jìn)度等方面的管理。目前我國土木工程施工管理比較落后,本位主義、虛假和腐敗的現(xiàn)象普遍存在,對土木工程施工造成了嚴(yán)重的影響。
3加強(qiáng)土木工程施工管理的措施
隨著經(jīng)濟(jì)社會的迅速發(fā)展,加快了土木工程建設(shè)的步伐,不斷的增加了土建工程建設(shè)的數(shù)量,同時也對土木工程施工提出了更高的要求。在這種形勢下,土木工程施工中的問題不斷增多,嚴(yán)重影響著整個土建工程質(zhì)量。因此,要增強(qiáng)土木工程建筑施工管理必須依靠先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),提高企業(yè)的創(chuàng)新意識,熟練的掌握建筑工程項(xiàng)目管理的專業(yè)知識。
科學(xué)合理的土木工程施工管理制度,有利于規(guī)范施工現(xiàn)場的各種行為,預(yù)防土建工程出現(xiàn)各種問題,保證施工質(zhì)量。土木工程施工單位要科學(xué)合理的規(guī)劃和設(shè)計施工方案,在土木工程施工中要采用新的施工工藝流程,科學(xué)安排土木工程施工的進(jìn)度,加強(qiáng)對施工隊伍的管理工作,完善激勵機(jī)制。針對施工過程中遇到的技術(shù)問題,要做出相應(yīng)合理科學(xué)的解決措施。還要相關(guān)部門的技術(shù)人員要共同進(jìn)行相關(guān)的審查和管理工作。 3。1建立完善土木工程施工管理制度
3。2加強(qiáng)土木工程施工管理意識
在土木工程施工管理中,將土建工程質(zhì)量管理放在第一位。注重加強(qiáng)施工質(zhì)量的管理,提高土建工程人員的施工質(zhì)量意識,以使施工單位及技術(shù)工程人員,加強(qiáng)對土木工程施工質(zhì)量問題的重視。同時還要注重施工現(xiàn)場的安全管理,由于土木工程施工具有周期長、人員工種多、露天作業(yè)及環(huán)境條件惡劣的'特點(diǎn),這就增加了土建工程施工現(xiàn)場管理的難度。針對這種問題,土木工程施工單位在實(shí)際的施工過程中,需要加強(qiáng)施工現(xiàn)場安全管理意識,以保證土木工程施工順利開展。
3。3加強(qiáng)對土木工程施工管理
在土木工程施工管理中要以具體情況為依據(jù),進(jìn)行科學(xué)合理施工管理。這樣有利于預(yù)防土木工程施工中出現(xiàn)各種問題。做好土木工程施工問題的預(yù)防,要從土木工程施工前和施工過程管理進(jìn)行。
3。3。1土木工程施工前管理
土木工程施工的順利開展,需要土木工程施工單位做好土木工程施工前期的施工材料、進(jìn)度和技術(shù)等管理工作。施工前的管理要以工程進(jìn)度的要求為根據(jù),充分做好了解和統(tǒng)計各種施工材料的質(zhì)量和需求狀況方面相關(guān)要求的工作。同時,施工材料的供應(yīng)方式要符合材料管理的要求和目標(biāo)。最后,施工單位還要對現(xiàn)場進(jìn)行合理規(guī)劃和布置,以使施工工程的順利開展得到保障。
3。3。2土木工程施工過程管理
土木工程施工單位要對施工人員進(jìn)行相應(yīng)的技術(shù)培訓(xùn),加強(qiáng)其施工水平,使其在施工中能正確的使用施工技術(shù),特種設(shè)備需專業(yè)人員操作,避免因操作不當(dāng)帶來的安全隱患。對土木工程施工的質(zhì)量,要按照要求進(jìn)行嚴(yán)格的審查,及時解決發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題。同時在土木工程施工中還要注重工程施工現(xiàn)場的管理。土木工程施工過程中的材料管理要根據(jù)合同的具體要求,來保證土木工程施工過程中的具體需要?茖W(xué)合理的材料管理,可以保障材料的供應(yīng)。在施工過程中的材料管理時,需要做好材料的現(xiàn)場驗(yàn)收工作,掌握了解工程施工的進(jìn)度;適時對現(xiàn)場材料的供應(yīng)安排和計劃做出調(diào)整及加強(qiáng)現(xiàn)場材料的管理工作。這樣有利于避免資源的浪費(fèi)和閑置。
3。4加大土木工程項(xiàng)目質(zhì)量控制力度
健全的質(zhì)量保證體系是保障建筑工程質(zhì)量的重要基礎(chǔ)。企業(yè)自上而下應(yīng)該有一整套質(zhì)量責(zé)任制度,以國家的相關(guān)法律法規(guī)為重要依據(jù),將質(zhì)量責(zé)任細(xì)化、量化,層層落實(shí)、道道把關(guān)、人人有份。安全生產(chǎn)是土木工程施工管理的大事,施工技術(shù)員是工人的直接領(lǐng)導(dǎo),必須十分重視安全。在施工中必須做到事事派專人負(fù)責(zé),及時地糾正和處理違章作業(yè)行為,把不安全性降低到最低,從而確保工人有利的,安全的工作環(huán)境,將事故消滅在萌芽狀態(tài),最后還要嚴(yán)格執(zhí)行工程驗(yàn)收規(guī)范,加大監(jiān)督管理工作。此外,還應(yīng)完善土木工程施工項(xiàng)目的運(yùn)行機(jī)制。落實(shí)“兩層分離”及“兩制建設(shè)”的運(yùn)行機(jī)制。通過落實(shí)項(xiàng)目法施工,可以促進(jìn)管理層與作業(yè)層分離,各級責(zé)任明確,最后形成壓力和動力的統(tǒng)一,調(diào)動起施工項(xiàng)目管理的積極性。并建立承攬任務(wù)拓寬市場的激勵機(jī)制。企業(yè)沒有任務(wù),就談不上工程項(xiàng)目管理,企業(yè)員工就要失業(yè),企業(yè)會面臨倒閉。因此,企業(yè)必須采取一切有利于承攬任務(wù)拓寬市場的措施,調(diào)動員工關(guān)心企業(yè)和承攬任務(wù)的積極性。
4結(jié)束語
土木工程施工是一項(xiàng)系統(tǒng)復(fù)雜的項(xiàng)目,在進(jìn)行實(shí)際的施工中,土木工程施工單位需要正確的認(rèn)識到施工中存在的各種問題,并結(jié)合土木工程施工的特點(diǎn),通過采取科學(xué)、合理和有效的預(yù)防措施,不僅能夠避免施工中的安全隱患,提高施工質(zhì)量,而且還能合理配置土木工程施工資源,從而帶來良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
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土木工程本科論文12
摘要:綜上所述,在我國經(jīng)濟(jì)科技迅速發(fā)展、市場經(jīng)濟(jì)體制逐漸完善、建筑市場競爭日益激烈的今天,傳統(tǒng)而落后的土木工程質(zhì)量控制方式早已不具備適用性了,只有對其進(jìn)行創(chuàng)新和改革,建筑企業(yè)才能在建筑市場中獲取一席之地,才能獲取更加美好的未來。
關(guān)鍵詞:土木工程;質(zhì)量控制
1土木工程質(zhì)量的控制內(nèi)容
1.1提高施工人員的專業(yè)素質(zhì)
建筑企業(yè)上層的管理人員必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的管理理念,樹立現(xiàn)代化的管理意識,積極提高自身的專業(yè)素質(zhì)、學(xué)習(xí)符合現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展規(guī)律的管理知識,從整個建筑企業(yè)發(fā)展的角度出發(fā),對建筑管理進(jìn)行行之有效而又科學(xué)合理的創(chuàng)新和改革。另外,整個建筑單位是一個具有統(tǒng)一化的特點(diǎn)的整體的存在,而單位的管理層人員只是整個建筑企業(yè)發(fā)展的領(lǐng)路人,若是想從根本上提高建筑管理的創(chuàng)新力度和質(zhì)量,就必須將建筑企業(yè)的基層人員和施工人員也作為創(chuàng)新觀念培養(yǎng)的重點(diǎn)對象,給予其相關(guān)的只是培訓(xùn)和鼓勵,只有這樣才能讓建筑單位從上至下、從根本上樹立一個創(chuàng)新的氛圍,才能保證建筑單位建筑施工質(zhì)量管理質(zhì)量的提高。
1.2提高政府對工程質(zhì)量的'監(jiān)管力度
政府作為建筑市場宏觀調(diào)控的主要手段,肩負(fù)著從大方向掌握建筑工程施工質(zhì)量監(jiān)督管理的任務(wù)。然而,當(dāng)前我國政府在建筑工程施工監(jiān)督管理問題上普遍采取不作為的態(tài)度,對現(xiàn)有相關(guān)的工程監(jiān)督法視若無睹,執(zhí)行監(jiān)督往往只是進(jìn)行表面工作,根本無法深入的對工程施工質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督。而且,政府的工程質(zhì)量監(jiān)管部門在工程監(jiān)管方面的管理意識落后、認(rèn)識不足,導(dǎo)致部分工程的手續(xù)不合法、施工圖紙不經(jīng)審查就投入工程、部分施工單位資格不足就承包工程等等,這些都大大增加建筑工程的質(zhì)量隱患問題。因此,必須強(qiáng)化政府在建筑施工質(zhì)量管理工作中的主導(dǎo)地位,保證政府對建筑施工質(zhì)量相關(guān)法律規(guī)定的執(zhí)行地位,加強(qiáng)政府對施工質(zhì)量的監(jiān)理工作。
1.3健全相應(yīng)的土木工程質(zhì)量監(jiān)管制度
建筑施工質(zhì)量對建筑企業(yè)具有極高的重要性,更會對社會產(chǎn)生重要的影響,因此必須對建筑施工質(zhì)量進(jìn)行進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督檢測,健全相應(yīng)的監(jiān)督制度,加強(qiáng)制度執(zhí)行力度。而若想做好對建筑設(shè)計的監(jiān)督和檢測工作,就必須完善相應(yīng)的管理制度,例如對建筑施工的監(jiān)督制度、檢測制度以及對施工人員的獎懲制度等,只有用獎懲制度激勵建筑施工人員,用監(jiān)督制度督促施工人員,用檢測制度去保證建筑施工的質(zhì)量,才能保證建筑施工的最終完工質(zhì)量。而在這些管理制度制定和執(zhí)行的過程中,可以借鑒的相關(guān)的法律文件進(jìn)行完善,以此確保制度的合理科學(xué)性。
2土木工程施工中質(zhì)量控制策略
具體分部項(xiàng)目的質(zhì)量控制措施如下。
2.1制定施工質(zhì)量保證機(jī)制
在土木工程施工過程中,要想將土木工程施工質(zhì)量問題貫徹落實(shí),就必須制定一套完善、高效并具有可行性的施工質(zhì)量保證機(jī)制。土木工程施工單位依照施工質(zhì)量保證機(jī)制,制定符合自身?xiàng)l件的施工質(zhì)量保證體系,制作相關(guān)質(zhì)量冊子、質(zhì)量控制方案、不同環(huán)節(jié)質(zhì)量負(fù)責(zé)計劃書,從而使得施工質(zhì)量保證機(jī)制的準(zhǔn)確、完善、系統(tǒng)、可操作、可控制、可監(jiān)督和可管理。
2.2具體對象的控制措施
2.2.1人的控制措施
人是土木工程施工過程中的核心,是土木工程施工的主體,所以一切要以人為中心,將對人的控制,即施工者、管理者、技術(shù)人員、質(zhì)管人等的行為進(jìn)行規(guī)范和控制,增強(qiáng)每個人自身的責(zé)任感、積極性、創(chuàng)造力,加強(qiáng)一切以安全質(zhì)量為重點(diǎn)意識的培養(yǎng)。使得施工者、管理者、技術(shù)人員、質(zhì)管人員齊心協(xié)力、互相監(jiān)督共同對土木工程施工的質(zhì)量控制進(jìn)行努力。
2.2.2原材料的控制措施
建筑施工原材料是保證是質(zhì)量的關(guān)鍵所在,因此,必須加對其質(zhì)量的控制力度。從施工原料的選購、管理、儲存以及運(yùn)輸?shù)确矫鎭韲?yán)格原料質(zhì)量控制。另外,還需要加強(qiáng)對原材料的質(zhì)量檢測和監(jiān)督,采取抽樣或者普查的方式來對原材料質(zhì)量進(jìn)行檢查,只有在確認(rèn)原料質(zhì)量合格的情況下才能將其投入到施工中。
2.2.3設(shè)備的控制措施
施工單位在進(jìn)行設(shè)備采購時,要提前制定計劃方案,此方案必須在充分了解現(xiàn)場施工現(xiàn)存施工設(shè)備的使用狀況、公路施工的實(shí)際情況以及施工設(shè)備的市場行情后再進(jìn)行制定。在設(shè)備采購時要貨比三家,選取性價比最高的生產(chǎn)企業(yè)。而且,采購方案制定后,要分發(fā)給采購人員,分配給他們不同的采購任務(wù),避免設(shè)備的采購重復(fù)。而要想保證采購工作的順利開展,光是制定采購計劃方案是不夠的,還需要完善相應(yīng)的采購制度,從采購工作開展的各個方面來規(guī)范和完善,并嚴(yán)格執(zhí)行所制定的施工設(shè)備采購制度,只有這樣才能保證采購工作的滿足公路工程的施工要求。
2.3增強(qiáng)資金管理水平的措施
若想提高其水平、保證其質(zhì)量,可以采取以下幾點(diǎn)措施:首先,保證其工作的工作時間,不能只是為了完成管理工作任務(wù)而進(jìn)行編制工作,要綜合考慮多方面因素,如建筑企業(yè)的資金流轉(zhuǎn)、施工單位的資金預(yù)報以及工程建材、設(shè)備的采購資金等等。若想保證并創(chuàng)新其成本管理工作質(zhì)量,就必須保證管理工作的權(quán)限,只有在此前基礎(chǔ)上才能滿足成本管理高效的基本前提。另外,制度是保證工作的質(zhì)量的關(guān)鍵所在,因此,必須完善成本管理工作制度。此制度必須是在國家法律規(guī)定的基礎(chǔ)上,并結(jié)合工程項(xiàng)目的實(shí)際開展?fàn)顩r下進(jìn)行的。而且,當(dāng)前社會時代是不斷變化的,因此,成本管理工作也需要根據(jù)時代的發(fā)展要求進(jìn)行不斷的改變,只有加強(qiáng)對管理方式和制度的改善和創(chuàng)新才能保證工程成本管理工作能夠滿足現(xiàn)代高層開展的需求,才能保證建筑企業(yè)能夠獲取理想中的經(jīng)濟(jì)收益。
3結(jié)語
綜上所述,在我國經(jīng)濟(jì)科技迅速發(fā)展、市場經(jīng)濟(jì)體制逐漸完善、建筑市場競爭日益激烈的今天,傳統(tǒng)而落后的土木工程質(zhì)量控制方式早已不具備適用性了,只有對其進(jìn)行創(chuàng)新和改革,建筑企業(yè)才能在建筑市場中獲取一席之地,才能獲取更加美好的未來。因此,必須積極采取針對性的措施對現(xiàn)存的建筑工程質(zhì)量監(jiān)督管理問題進(jìn)行解決,在解決現(xiàn)存問題的同時要不斷的對工程質(zhì)量監(jiān)督管理進(jìn)行探究分析,因?yàn)楣こ藤|(zhì)量是關(guān)系到建筑企業(yè)未來發(fā)展前景、社會穩(wěn)定狀況以及建筑使用者什么安全的關(guān)鍵所在。
土木工程本科論文13
[摘 要]無損檢測技術(shù)是土木工程中一種經(jīng)常使用的技術(shù),并且發(fā)揮著非常重要的作用。本研究探究了無損檢測技術(shù)的特點(diǎn)和現(xiàn)狀,并且對無損檢測技術(shù)在土木工程中的具體應(yīng)用作了具體的闡述。目的是給土木工程建設(shè)中的無損檢測提供一定的參考。
[關(guān)鍵詞]土木工程 無損檢測 現(xiàn)狀 方法 應(yīng)用
無損檢測技術(shù)也被稱為非破壞性檢測,也就是說在不破壞待測物質(zhì)的原有狀態(tài)的情況下,對其品質(zhì)相關(guān)指標(biāo)進(jìn)行檢測分析。這種技術(shù)在土木工程中得到了較為廣泛地應(yīng)用,并且取得了很大的成績。無損檢測技術(shù)的優(yōu)勢在于它可以定量掌握工程強(qiáng)度和工程缺陷,同時它可以科學(xué)地評價構(gòu)件的額定負(fù)荷和壽命。在土木工程中使用無損檢測技術(shù)有利于施工單位及時地改善施工狀況,從而有效地降低了不必要的經(jīng)濟(jì)損失以及人員傷亡。
1 無損檢測技術(shù)應(yīng)用特點(diǎn)及其現(xiàn)狀分析
顧名思義,無損檢測技術(shù)是一種在不損傷成品或材料的前提下進(jìn)行內(nèi)部缺陷評價的技術(shù)。無損檢測技術(shù)的應(yīng)用原理是當(dāng)材料或者建筑成品內(nèi)部結(jié)構(gòu)存在缺陷時,對聲、光、電以及磁的反應(yīng)是具有一定特點(diǎn)的,通過對這種特異的反應(yīng)可以科學(xué)的評價材料或成品內(nèi)部結(jié)構(gòu)的危害程度。無損檢測技術(shù)的最大特點(diǎn)就是能在不損害材料的情況下,對材料或者成品的結(jié)構(gòu)、材質(zhì)進(jìn)行檢測,并且無損檢測技術(shù)的準(zhǔn)確率是非常高的。
但是無損檢測技術(shù)的應(yīng)用存在一定的'局限性,不是所有的材料或成品都能進(jìn)行無損檢測,有些材料的檢測只能進(jìn)行破壞性試驗(yàn),也就是說無損檢測技術(shù)還不能完全地代替破壞性試驗(yàn)。目前,在進(jìn)行材料和建筑成品評價時,通常將無損檢測和破壞性試驗(yàn)結(jié)合在一起使用。
近些年,我國土木工程無損檢測技術(shù)得到了快速發(fā)展,很多單項(xiàng)技術(shù)都達(dá)到了國際水平。通過不斷地技術(shù)攻關(guān),已經(jīng)開發(fā)出來很多無損檢測方法,包括拔出法、超聲回彈綜合法、取芯法以及回彈法等,同時制定了相應(yīng)的無損檢測規(guī)程,這大大地促進(jìn)了無損檢測技術(shù)在土木工程中的應(yīng)用;無損檢測技術(shù)體系逐漸完善,有效的無損檢測技術(shù)越來越多,像紅外成像技術(shù)、波動分析技術(shù)、激光技術(shù)、以及雷達(dá)技術(shù)都得到了廣泛的應(yīng)用,比如在檢測外墻面磚粘貼質(zhì)量時,采用紅外成像技術(shù);開發(fā)的配套檢測設(shè)備已經(jīng)達(dá)到了數(shù)字智能化水平,它們具有綜合的測試結(jié)果分析和計算功能,而且測試數(shù)據(jù)處理也已經(jīng)進(jìn)入信息處理時代[1]。
2 無損檢測的常規(guī)方法及新技術(shù)
2.1 無損檢測的常規(guī)方法
土木工程的無損檢測技術(shù)應(yīng)用的非常廣泛,每種材料或者建筑成品的檢測都有專門的檢測技術(shù)。具體內(nèi)容如下:第一,混凝土強(qiáng)度的無損檢測。在混凝土強(qiáng)度檢測時,主要采用回彈法和超聲回彈綜合法;貜椃ㄊ怯没貜梼x彈擊混凝土表面,并以表面硬度來推算混凝土的抗壓強(qiáng)度,我國土木工程中使用的回彈儀種類比較多;超聲回彈綜合法是指用超聲傳播速度、回彈值來綜合評價混凝土強(qiáng)度,國內(nèi)超聲儀器種類也非常多,能夠很好地滿足土建工程無損檢測需求;第二,混凝土內(nèi)部缺陷檢測技術(shù)。由于工程施工和施工管理問題、環(huán)境問題,混凝土內(nèi)部可能存在各種缺陷,包括混凝土裂縫、空洞等。
土木工程中通常采用超聲波測量混凝土的波幅、波形頻率以及聲速等參數(shù)來判斷混凝土是否存在缺陷,這種檢測方法的準(zhǔn)確性是比較高的;第三,樁基質(zhì)量的無損檢測技術(shù)。工程樁施工是一個很復(fù)雜的過程,并且工程樁施工質(zhì)量的影響因素很多,因此工程樁的完整性很難保證,經(jīng)常會出現(xiàn)蜂窩、夾泥、斷樁、裂縫以及離析等問題。在樁基質(zhì)量檢測時通常采用聲波反射法和超聲透射法;第四,建筑鋼結(jié)構(gòu)和混凝土中鋼筋檢測技術(shù)。
鋼結(jié)構(gòu)在土木工程施工中的應(yīng)用越來越廣泛,為了保證鋼結(jié)構(gòu)的質(zhì)量就需要對其質(zhì)量進(jìn)行檢測,通常采用超聲波探傷檢測技術(shù);混凝土中的鋼筋起著非常關(guān)鍵的作用,所以工程施工對混凝土鋼筋有著很嚴(yán)格的要求,其數(shù)量、位置、排列方式都有具體的設(shè)計要求。通常采用電磁感應(yīng)法和電化學(xué)法檢測混凝土中的鋼筋是否存在問題[2]。
2.2 無損檢測的新技術(shù)
隨著我國土木工程業(yè)的不斷發(fā)展,無損檢測技術(shù)也得到了進(jìn)一步的發(fā)展,在無損檢測中又誕生了一些新的檢測技術(shù),這些新的檢測技術(shù)主要包含了沖擊回波法、彈性波層析成像技術(shù)、聲發(fā)射檢測技術(shù)、紅外成像技術(shù)、工程雷達(dá)檢測技術(shù)、瑞利表面波檢測技術(shù)以及混凝土無損檢測中信號處理技術(shù)等。
具體技術(shù)介紹如下:第一,沖擊回波技術(shù)。該技術(shù)主要是通過對混凝土表面施加微小沖擊而產(chǎn)生應(yīng)力波,進(jìn)而對應(yīng)力波在傳播中產(chǎn)生的位移響應(yīng)進(jìn)行頻譜分析,頻譜分析可以獲得混凝土結(jié)構(gòu)厚度和缺陷深度;第二,彈性波層析成像技術(shù)。該技術(shù)主要是利用某種射線源,再根據(jù)外部檢測設(shè)備獲得的投影數(shù)據(jù),最終通過計算機(jī)生成二維或者三維圖像來實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)檢測。
這種技術(shù)在工程檢測中應(yīng)用非常廣泛,如工程地質(zhì)勘探、混凝土構(gòu)件質(zhì)量檢測、地基處理和加固評價、路基病害探測等;第三,紅外成像技術(shù)。該技術(shù)是利用紅外熱像儀探測物體輻射紅外線能量,可以通過溫度分布形成的熱像圖直觀地看出物體結(jié)構(gòu)存在的缺陷。
該技術(shù)在工程中也得到了廣泛的應(yīng)用,如建筑外墻剝離層檢測、玻璃幕墻保溫隔熱性檢測、門窗防滲漏檢測等;第四,工程雷達(dá)檢測技術(shù)。工程雷達(dá)檢測技術(shù)使用的雷達(dá)頻率屬于寬頻脈沖電磁波,并且雷達(dá)天線由接受和發(fā)射兩部分組成。該技術(shù)主要是根據(jù)反射波的運(yùn)行時間、波形以及幅度來推斷工程介質(zhì)的分布,該技術(shù)通常會用在路面、機(jī)場跑道的分成厚度、地下水滲漏等的檢測方面;第五,瑞利表面波檢測技術(shù)。
該技術(shù)在巖土工程中發(fā)揮著巨大的作用,而且它將發(fā)揮更廣泛的作用;第六,混凝土無損檢測中信號處理技術(shù)。混凝土超聲檢測過程中,缺陷信息會被噪聲干擾,導(dǎo)致缺陷信息沒有得到很好的接收,所以必須要采用信號處理技術(shù)來降低噪聲對缺陷信息的干擾。目前,信號處理新方法有混沌優(yōu)化神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)法、分離譜技術(shù)以及信號融合識別技術(shù)等[2]。
3 我國土木工程無損檢測技術(shù)的具體應(yīng)用
無損檢測技術(shù)在土木工程中得到了非常廣泛的應(yīng)用,無損檢測技術(shù)在工程中的具體應(yīng)用主要表現(xiàn)在以下方面:第一,無損檢測技術(shù)在砌體結(jié)構(gòu)住宅裂縫與材料強(qiáng)度檢測中的應(yīng)用。無損檢測技術(shù)通常使用在工程裂縫檢測、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)檢測、混凝土表面裂縫中,在檢測中無損檢測技術(shù)得到了很好的應(yīng)用;第二,無損檢測技術(shù)在混凝土強(qiáng)度非破損檢測中的應(yīng)用。
在混凝土強(qiáng)度檢測中通常采用回彈法和超聲脈沖法兩種無損檢測技術(shù);第三,無損檢測技術(shù)在鋼筋位置檢測中的應(yīng)用。鋼筋位置檢測一般都在構(gòu)件上進(jìn)行,而鋼筋位置探測儀是常用的設(shè)備;第四,無損檢測技術(shù)在土木工程質(zhì)量監(jiān)督和控制中的應(yīng)用。無損檢測技術(shù)是工程質(zhì)量檢測和處理的常用方法,并且它是工程質(zhì)量預(yù)控和監(jiān)督的有效手段[3]。
由于無損檢測技術(shù)具有非破損、便捷、速度快的優(yōu)點(diǎn),因此它不僅在土木工程中得到了廣泛的應(yīng)用,它也在工業(yè)與民用建筑工程、道路工程、隧道工程以及水利水電工程中發(fā)揮重大作用。
4 結(jié)語
總之,無損檢測技術(shù)在土木工程材料和成品檢測中發(fā)揮了巨大的作用,它的非破損優(yōu)勢使得這種技術(shù)使用的范圍越來越廣,并且越來越多的新無損檢測技術(shù)不斷的產(chǎn)生,這些技術(shù)的使用大大地提高了土木工程的質(zhì)量。因此,我國土木工程相關(guān)單位應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)無損檢測技術(shù)的研究和應(yīng)用。
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土木工程本科論文14
摘要:
基于應(yīng)用型本科高校的自我定位和土木工程測量是一門極強(qiáng)的實(shí)踐課課程,故而其考核方式不能簡單地像其他類學(xué)科一樣只需結(jié)課考試或者撰寫結(jié)課論文,并以其分?jǐn)?shù)或者等級認(rèn)定學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,而應(yīng)積極思考土木工程專業(yè)工程測量獨(dú)有的實(shí)踐考核及理論結(jié)課考核并舉的考核方式。當(dāng)然,此兩者的權(quán)值的合理分配及實(shí)踐考核具體方案的制訂,有待進(jìn)一步完善;诖,探討了實(shí)踐考核和理論結(jié)課考核相結(jié)合的考核方案的合理性,并詳細(xì)探討了實(shí)踐考核的具體方案,制定出合理、有效的工程測量實(shí)踐考核方案,以培育出工程實(shí)際所需求的土木工程專業(yè)工程測量技術(shù)人才。
關(guān)鍵詞:應(yīng)用型本科 考核方案 土木工程 工程測量
應(yīng)用型本科高校辦校是以應(yīng)用型為辦學(xué)定位,一般包括本科第二批、本科第三批院校,應(yīng)用本科高校是以培養(yǎng)應(yīng)用人才為目標(biāo)。
《土木工程測量》是土木工程專業(yè)的一門實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)性課程。其教學(xué)目的是讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)本課程達(dá)到掌握工程測量的基本知識、基本理論,測定和測設(shè)的基本方法。同時,學(xué)生還應(yīng)掌握各種常規(guī)工程測量儀器(如水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀和GPS)的工作原理和使用方法。通過學(xué)習(xí)該課程,能讓學(xué)生勝任今后的測量工作。
故而,應(yīng)用型本科高校土木工程測量考核應(yīng)采取實(shí)踐考核和理論結(jié)課考核并舉的考核方式,才能培養(yǎng)出符合施工現(xiàn)場的測量技術(shù)人才。在此,重點(diǎn)探討實(shí)踐考核方案的制訂。
一、現(xiàn)狀及存在問題。
目前,部分二本本科高校自我定位不準(zhǔn),既想搞研究性大學(xué),又想搞應(yīng)用型大學(xué),致使土木工程測量課程過多地關(guān)注于理論教學(xué),強(qiáng)調(diào)理論結(jié)課考核,忽略了測量實(shí)踐教學(xué)和實(shí)踐考核,無法培養(yǎng)出合格的測量技術(shù)人才。這促使應(yīng)用型高校教育工作者在實(shí)踐教學(xué)考核過程中積極進(jìn)行研究,取得了有關(guān)成果[1~5]。但是,在工程測量課程的實(shí)踐考核過程中依舊存有不少問題。
。1)實(shí)踐考核方式過于單一,僅僅以點(diǎn)名方式或者只看測量實(shí)驗(yàn)報告,忽視了過程考核與測量技能培訓(xùn)效果的結(jié)合,難以形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和調(diào)動學(xué)生的動手積極性,進(jìn)而難以培養(yǎng)出動手能力一流的測量技能的接班人。
(2)課內(nèi)實(shí)習(xí)往往以小組形式進(jìn)行,同時受到學(xué)校儀器數(shù)量限制,小組人員往往會過多,造成人員過剩,難以達(dá)到良好的實(shí)習(xí)效果,如果不采取適當(dāng)?shù)拇胧瑑H僅根據(jù)測量實(shí)習(xí)報告會讓部分在實(shí)習(xí)過程中不認(rèn)真的同學(xué)跟小組其他成員取得一樣的成績,不利于實(shí)踐成績考核的公平公正。
二、 探究與建議。
針對上述分析存在的問題,應(yīng)用型本科土木工程專業(yè)工程測量實(shí)踐考核在推進(jìn)改革過程中,可以在以下幾個方面進(jìn)一步完善,并且在湖南科技學(xué)院土木和工程管理15級進(jìn)行了驗(yàn)證,取得了較好效果。
1、堅持隨機(jī)點(diǎn)名方式。
為防止部分同學(xué)不參與實(shí)習(xí),成為漏網(wǎng)之魚,必須堅持不間斷的隨機(jī)點(diǎn)名方式,督促所有同學(xué)來到實(shí)習(xí)現(xiàn)場,熟悉實(shí)習(xí)過程,這對于那些想取得好成績的上進(jìn)同學(xué)有較好的督促作用。同時在點(diǎn)名的過程中,備注哪些同學(xué)在測量實(shí)習(xí)中最認(rèn)真,哪些同學(xué)僅僅是敷衍了事,初步進(jìn)行成績判定。這在工程管理15級一班中得到很好體現(xiàn),盡可能地調(diào)動了同學(xué)測量實(shí)習(xí)的積極性。
2、強(qiáng)調(diào)測量實(shí)踐實(shí)習(xí)報告的正確性。
一份正確的實(shí)習(xí)報告才能說明這一組測量人員的.充分付出和過程中的認(rèn)真態(tài)度,試問,連測量實(shí)習(xí)報告都不正確,怎么能說明這一組在實(shí)習(xí)過程中很好地處理有關(guān)問題呢?如果發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)報告不合理,及時采取措施重測,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,使得實(shí)習(xí)報告滿足測量實(shí)習(xí)要求,以培養(yǎng)出學(xué)生認(rèn)真的態(tài)度和工程驗(yàn)收合格和不合格的驗(yàn)收意識。
3、給學(xué)生挑戰(zhàn)測量實(shí)習(xí)考核成績的機(jī)會。
為了避免實(shí)習(xí)考核成績評定出現(xiàn)差錯和不合理現(xiàn)象,在滿足前兩項(xiàng)的前提下,給學(xué)生挑戰(zhàn)測量實(shí)習(xí)考核成績的機(jī)會。如果缺乏前兩項(xiàng)的保障,就會造成部分同學(xué)缺乏團(tuán)隊意識,不積極參與小組測量實(shí)習(xí),難以取得正確的實(shí)習(xí)報告,這不利于測量技術(shù)人員的培養(yǎng)。只要隨機(jī)點(diǎn)名都在,該小組實(shí)習(xí)報告正確,可以給學(xué)生挑戰(zhàn)實(shí)習(xí)成績考核結(jié)果的機(jī)會,比如增加現(xiàn)場儀器操作考核和相應(yīng)成果計算考核過程,只要挑戰(zhàn)成功或者部分成功,可以給予優(yōu)秀或者良好的成績,否則挑戰(zhàn)失敗,維持原來成績。這樣更能公平、公正、公開地給出合理實(shí)習(xí)實(shí)踐成績,讓他們覺得只要他們?nèi)ν度,最終的成績是由他們自己說了算,而非老師說了算,讓學(xué)生更加積極地參與到測量實(shí)習(xí)中來,這在土木15級三班和四班的測量實(shí)習(xí)過程中得到了良好的反響,獲得了同學(xué)的肯定。
三、結(jié)語。
應(yīng)用型本科土木工程專業(yè)工程測量實(shí)踐考核改革應(yīng)當(dāng)立足于積極調(diào)動學(xué)生參與到測量實(shí)習(xí)中去,培養(yǎng)出的學(xué)生既能全面嫻熟地掌握測量技能,同時會處理測量的相關(guān)技術(shù)問題,讓他們畢業(yè)后能快速從事工程測量技術(shù)工作,方能顯示應(yīng)用型本科院校的性質(zhì)。
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土木工程本科論文15
一、教學(xué)課程需改善
土木工程的教學(xué)課程安排上有明顯的偏頗性,對于理論的課程內(nèi)容安排的非常多,而對于實(shí)踐的教學(xué)安排則少之又少。地方本科院校建立土木工程專業(yè)的時間都比較的短。所以在實(shí)驗(yàn)基地方面的建設(shè)還不夠完善,存在很多的不足。這樣土木工程進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐所需的基礎(chǔ)設(shè)施就不能得到保障,從而導(dǎo)致土木工程專業(yè)的實(shí)踐無法順利進(jìn)行,教師不得不把課程加在學(xué)生的理論教學(xué)上。此外,地方本科院校在為達(dá)到國家要求的課時,經(jīng)常減少教學(xué)內(nèi)容,甚至塌縮或是刪除實(shí)踐課。地方院校土木工程的實(shí)踐課一般沒有專門的實(shí)踐指導(dǎo)教師,大多都是由理論教師兼顧的'。在實(shí)踐過程中,也是傳統(tǒng)的教師悶頭教,學(xué)生悶頭學(xué)的模式,沒有體現(xiàn)實(shí)踐課的互動性和交流性。而且一般都是簡單的實(shí)踐,不能做到復(fù)雜和延伸的實(shí)踐。甚至一些需要到工地實(shí)地學(xué)習(xí)的知識內(nèi)容也因?yàn)闆]有實(shí)踐條件而轉(zhuǎn)為課堂教授,沒有經(jīng)過直觀的學(xué)習(xí)、認(rèn)識,學(xué)生難以掌握知識,會產(chǎn)生一種囫圇吞棗的教學(xué)效果。由于土木工程的實(shí)踐基地多為工地等類型,所以不具有長期和持續(xù)使用的穩(wěn)定性,土木工程的實(shí)踐教學(xué)在實(shí)施中更是難上加難。
二、加強(qiáng)地方本科院校土木工程專業(yè)的教學(xué)改革
1.建立理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)理念
地方本科院校在土木工程教學(xué)中,要改變以前“重理論”的舊教學(xué)觀念,建立“理論應(yīng)用于實(shí)踐,實(shí)踐中檢驗(yàn)理論”的理論與實(shí)踐密切結(jié)合的新教學(xué)觀念。在土木工程的教學(xué)實(shí)踐中,把培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和應(yīng)用能力作為實(shí)踐教學(xué)的重點(diǎn)和主要目標(biāo),把學(xué)生通過實(shí)踐學(xué)到的實(shí)際應(yīng)用能力作為土木工程教學(xué)的核心。教師在進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)設(shè)計中,要注意從簡到難依次遞進(jìn),在每一個實(shí)踐環(huán)節(jié)都能讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)理論知識的存在,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中應(yīng)用相關(guān)理論知識,從而做到對知識的鞏固和提升。另外,學(xué)校要加強(qiáng)與外界的聯(lián)系,為學(xué)生提供更多的實(shí)踐活動機(jī)會,提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。
2.合理安排土木工程專業(yè)的教學(xué)課程
在課程安排上,也要做到理論課程和實(shí)踐課程相結(jié)合。在教學(xué)內(nèi)容上,不僅要做到理論課程與實(shí)踐課程的有效平衡。設(shè)計類教學(xué)課程完成后,教師也需要安排一些相應(yīng)的設(shè)計實(shí)踐作業(yè)或任務(wù),并給學(xué)生提供一些參考的資料和文獻(xiàn),讓學(xué)生獨(dú)自設(shè)計并且獨(dú)立完成,逐漸減少在實(shí)踐過程中對教師的依賴。對土木工程的教學(xué),不僅在外部的實(shí)驗(yàn)基地和教學(xué)設(shè)備上沒有保障,在內(nèi)部的教學(xué)理念、教學(xué)課程安排上也存在著很大的弊端,導(dǎo)致地方院校土木工程教學(xué)沒有效果,不能達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。因此,外部和內(nèi)部的問題都需要在教改中進(jìn)行解決,提高地方本科院校的土木工程教學(xué)質(zhì)量,為地方培養(yǎng)實(shí)踐能力更強(qiáng)、綜合素質(zhì)更高的土木工程人才。
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