土木工程論文（優(yōu)秀15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作生活中，大家都跟論文打過交道吧，借助論文可以達(dá)到探討問題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的目的。為了讓您在寫論文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的土木工程論文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

土木工程論文1

　　摘要：土木工程質(zhì)量的定義有狹義與廣義之分。狹義上是指在國(guó)家現(xiàn)行的有關(guān)法律、法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)文件和合同中，對(duì)土木工程的安全、適用、經(jīng)濟(jì)美觀等特性的綜合要求。廣義上土木工程質(zhì)量包括土木工程參與者的服務(wù)質(zhì)量和工作質(zhì)量，體現(xiàn)在其服務(wù)是否及時(shí)、主動(dòng)，態(tài)度是否誠(chéng)懇、守信，管理水平是否先進(jìn)等方面。本文筆者就新時(shí)期土木工程房建工程存在的質(zhì)量問題梳理，剖析所導(dǎo)致的影響因素，結(jié)合實(shí)際提出了重視工程預(yù)案、抓好管理細(xì)節(jié)提升人員素養(yǎng)等三個(gè)方面的對(duì)策。

　　關(guān)鍵詞：新時(shí)期;土木工程;工程質(zhì)量;問題;對(duì)策

　　確保和提高土木工程質(zhì)量是土木工程界永恒的主題，土木工程的質(zhì)量直接關(guān)系到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生命的安全。因此，加強(qiáng)土木工程質(zhì)量管理尤為重要。土木工程實(shí)體質(zhì)量的好壞是決策、計(jì)劃、勘察、設(shè)計(jì)、施工等單位各方面各環(huán)節(jié)工作質(zhì)量的綜合體現(xiàn)。隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)的快速發(fā)展，如今越來越多的建筑項(xiàng)目在開工實(shí)施中，對(duì)其質(zhì)量的有效的管理將成為相關(guān)部門的工作重點(diǎn)。本文試圖就新時(shí)期土木工程房建工程質(zhì)的量問題與對(duì)策加以探究，旨在共勉與交流。

　　一、土木工程房建工程的質(zhì)量問題

　　土木工程質(zhì)量有四個(gè)要素：技術(shù)、管理、素質(zhì)和社會(huì)環(huán)境(含法制)。[1]本文依據(jù)這個(gè)四個(gè)要素對(duì)土木工程房建工程存在的質(zhì)量問題加以分析。

　　首先，技術(shù)質(zhì)量問題。本文認(rèn)為技術(shù)主要可以分為方法(施工)技術(shù)和管理技術(shù)兩個(gè)方面。這里我們主要談方法(施工)技術(shù)，方法主要包括施工方案、施工工藝、施工組織設(shè)計(jì)、施工技術(shù)措施等，往往出現(xiàn)的土木工程房建工程的質(zhì)量問題以上述內(nèi)容為主。也就是說一些工程沒有嚴(yán)格按照施工要求進(jìn)行，最終造成了不應(yīng)該出現(xiàn)的質(zhì)量問題。

　　其次管理質(zhì)量問題。談到管理，我們就不能回避人這一要素。綜合工程質(zhì)量案例，我們發(fā)現(xiàn)其中有很多質(zhì)量問題都是人為性的，換句話說源于管理不嚴(yán)。有些是由于管理者水平低、能力差，有些是由于某種利益驅(qū)使所作出的違背管理的行為。

　　第三，素質(zhì)質(zhì)量問題。本文認(rèn)為這個(gè)素質(zhì)可以分為施工與管理者兩個(gè)方面。不管哪一方面的素質(zhì)，都體現(xiàn)出其質(zhì)量意識(shí)不強(qiáng)。最后我們來看看社會(huì)環(huán)境(含法制)質(zhì)量問題。社會(huì)環(huán)境對(duì)人的素質(zhì)水平、設(shè)計(jì)和施工的技術(shù)水平、市場(chǎng)和企事業(yè)單位的管理水平乃至工程質(zhì)量水平有很大的影響。例如，《建筑法》、《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》等一系列法治建設(shè)就肯定會(huì)對(duì)改善管理起著重要作用。也就是說良好的社會(huì)條件、科技的持續(xù)發(fā)展會(huì)促進(jìn)人的素質(zhì)、設(shè)計(jì)和施工技術(shù)水平、管理能力乃至建筑工程質(zhì)量的根本提高。

　　二、土木工程房建工程質(zhì)量的因素

　　分析土木工程房建工程質(zhì)量的影響因素，其主要包括工程項(xiàng)目實(shí)體的質(zhì)量、功能與使用的價(jià)值、工作的質(zhì)量(設(shè)計(jì)、施工、供應(yīng)、監(jiān)理等)等。當(dāng)然，也可以概括為人、材料、機(jī)械、方法與環(huán)境等幾個(gè)方面。其中，在人這一維度上體現(xiàn)在人的思想素質(zhì)、責(zé)任感、事業(yè)心、質(zhì)量觀、業(yè)務(wù)能力以及技術(shù)水平等。而材料因素方面體現(xiàn)在材料、成(半成)品、構(gòu)配件等上的.檢查與驗(yàn)收上。機(jī)械因素上主要體現(xiàn)在施工的機(jī)械設(shè)備與工具等上。方法因素上主要體現(xiàn)在施工方案、施工工藝、施工組織設(shè)計(jì)、施工技術(shù)措施等上。環(huán)境因素主要體現(xiàn)在工程技術(shù)環(huán)境(如工程地質(zhì)、水文、氣象等)和工程管理環(huán)境(如質(zhì)量保證體系、質(zhì)量管理制度、勞動(dòng)環(huán)境，如勞動(dòng)組合、作業(yè)場(chǎng)所、工作面等)。

　　三、土木工程房建工程質(zhì)量的對(duì)策

　　本文參閱相關(guān)研究文獻(xiàn)及結(jié)合多年管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)土木工程房建工程質(zhì)量提升策略有如下見解，僅供參考。

　　3.1重視工程預(yù)案

　　我們知道在工程施工建設(shè)之前，必須要有一個(gè)科學(xué)、合理的工程預(yù)案，這是提高工作質(zhì)量的關(guān)鍵所在。其預(yù)案是設(shè)計(jì)將有利于工程施工的順利開展，為切實(shí)做好工程質(zhì)量提升奠定基礎(chǔ)。科學(xué)、合理的工程預(yù)案需要相關(guān)工作人員通過對(duì)影響工程施工的不同方面進(jìn)行全面研究，要對(duì)施工人員的素質(zhì)、技術(shù)和機(jī)械設(shè)備、周邊環(huán)境、施工成本、工程造價(jià)等等方面的縝密設(shè)計(jì)。只有這樣才能形成一份科學(xué)、合理工程建設(shè)預(yù)案。

　　3.2抓好管理細(xì)節(jié)

　　有人說細(xì)節(jié)決定成敗，對(duì)于工程建設(shè)而言更是如此。在施工與管理過程中抓好細(xì)節(jié)對(duì)于提升工作質(zhì)量非常重要。土木工程房建工程由于其具有規(guī)模大、工期長(zhǎng)、設(shè)計(jì)繁雜等諸多特點(diǎn)，因此注重細(xì)節(jié)管理就尤為重要了。采取細(xì)化管理的方式，可以通過將工程細(xì)分成具體的不同項(xiàng)目進(jìn)行有效地管理。在實(shí)際管理過程中一定要落實(shí)到位，嚴(yán)格按照工程設(shè)計(jì)和預(yù)先制定方案加以實(shí)施。

　　3.3提升人員素養(yǎng)

　　工程實(shí)施不能缺少人這一關(guān)鍵要素，而有人的參與之后就會(huì)因其素養(yǎng)高低不同出現(xiàn)不同程度的質(zhì)量問題。以施工技術(shù)人員為例，土木工程房建工程的施工人員不但要具有較為專業(yè)的技術(shù)水平，還應(yīng)具有良好的道德品質(zhì)，更應(yīng)具有較強(qiáng)的安全意識(shí)。其這些方面水平的高低將直接影響到施工質(zhì)量的高低。為此，在提升工程質(zhì)量問題上，我們必須要加大對(duì)人這一要素素養(yǎng)的提升。綜上所述，隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，相應(yīng)的土木工程房建工程將會(huì)越來越多。而尤其所產(chǎn)生的質(zhì)量問題也就持續(xù)被關(guān)注，成為社會(huì)焦點(diǎn)。結(jié)合新時(shí)期的工程建設(shè)特點(diǎn)，深入剖析質(zhì)量問題產(chǎn)生的根源，及時(shí)有效地加以解決，將成為工程建筑研究的主題。

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　　[11]城市建設(shè)理論研究:電子版,

土木工程論文2

　　除了我們熟知的公民建與道橋外，還包括一些工業(yè)上特殊的建筑物的修建。至今人們已經(jīng)不再只局限于陸上空間的利用，水下隧道，通道的修建使土木工程從陸地延伸到了水下。它的領(lǐng)域隨著各種科學(xué)的發(fā)展而不斷擴(kuò)大。因此，對(duì)土木工程技術(shù)人員的知識(shí)面要求更為寬廣，學(xué)科間的相互滲透和相互促進(jìn)的要求也更為迫切，而且要求知識(shí)不斷更新，對(duì)專業(yè)的掌握更為深入，設(shè)計(jì)建造和科學(xué)研究更需緊密聯(lián)系�，F(xiàn)在的土木工程不僅要求保證質(zhì)量并按計(jì)劃完成它，而且必須按最佳方案并以最優(yōu)方式來設(shè)計(jì)和建造。土木工程涉及多個(gè)分支學(xué)科，一項(xiàng)工程的實(shí)施并不單單是技術(shù)問題攻克或工程施工，而是由多個(gè)部門，多種學(xué)科共同協(xié)作配合完成。

　　一、高層建筑

　　摩天大樓作為一種人類的智慧及財(cái)力的象征，是我最感興趣的建筑。 高層建筑首先從美國(guó)興起。1883年在芝加哥建造了第一幢磚石自承重和鋼框架機(jī)構(gòu)的，高11層的保險(xiǎn)公司大樓。隨著人口向大城市集中，隨著城市用地的日趨緊張，以及電梯的發(fā)明和應(yīng)用，結(jié)構(gòu)理論的突破，新型材料的不斷問世，高層建筑開始大量出現(xiàn)，且建筑規(guī)模越來越大，建筑高度越來越高。1913年在紐約建成了高52層的伍爾沃思大樓，1913年在紐約建成了高102層，381米的帝國(guó)大廈。但是盡管當(dāng)時(shí)已經(jīng)采用了先進(jìn)的鋼框結(jié)構(gòu)和勁性鋼混凝土材料，都尚未創(chuàng)造出與新的建筑類型相適應(yīng)的造型形式，人們?cè)煨陀^念還徘徊在中世紀(jì)高直建筑的形式中，因而新的結(jié)構(gòu)類型被傳統(tǒng)的造型形式所包裹，結(jié)構(gòu)和造型為開始真正結(jié)合。

　　現(xiàn)代高樓更是群起林立，如：迪拜的迪拜塔（818米） 香港中國(guó)銀行大廈（高368。5米），芝加哥西爾斯大廈（高443米），芝加哥漢考克大廈（高344米），“東方明珠”（高468米），上海金茂大廈（高420。5米）等。迪拜塔高818m 目前為全世界最高的建筑。 下面介紹一些我所喜歡的摩天大樓：

　　二、土木工程的未來

　　隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，地球上可以居住、生活和耕種的土地和資源是本來就不多，現(xiàn)如今買不起房的80后數(shù)量正飛速的增加，青年人買房問題扼待解決。因此，人類為了爭(zhēng)取更多生活的空間，土木工程的未來至少可向以下幾個(gè)方向發(fā)展。

　　1 向高空擴(kuò)展

　　日本擬在東京建造800。7m高的千年塔，它在距海約1。25英里的大海中，將工作、休閑、娛樂、商業(yè)、購(gòu)物等融于一體的抗震豎向城市中，居民可達(dá)5萬人。中國(guó)擬在上海附近的1。6公里寬，200m深的人工島上建造一棟高1250m的仿生大廈，居民可達(dá)10萬。印度也提出將投資50億建造超級(jí)摩天大樓，其地上共202層，高達(dá)710m。

　　2 向地下發(fā)展

　　1991年在東京召開的城市地下空間國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議通過了《東方宣言》，提出了"21世紀(jì)是人類開發(fā)利用地下空間的世紀(jì)"。建造地下建筑將有效改善城市擁擠、節(jié)能和減少噪聲污染等優(yōu)點(diǎn)。日本1993年開建的東京新豐州地下變電所，將深達(dá)地下70m。目前世界上共修建水電站地下廠房 約350座，最大的為加拿大的格朗德高級(jí)水電站。

　　3 向海洋拓寬

　　阿拉伯聯(lián)合酋長(zhǎng)國(guó)首都迪拜的七星大酒店也建在海上，洪都拉斯將建海上城市型游船，該船將長(zhǎng)804。5m，寬228。6m，有28層樓高，船上設(shè)有小型噴氣式飛機(jī)的跑道、醫(yī)院、旅館、超市、飯店、理發(fā)店和娛樂場(chǎng)等。近些年來，我國(guó)在這方面也已取得可喜的成績(jī)，如上海南匯灘圍墾成功和崇明東灘圍墾成功，最近又在建設(shè)黃浦江外灘的拓岸工程。圍墾、拓岸工程和建造人工島有異曲同工之處，為將來像上海這樣大的近海城市建造人工島積累了科技經(jīng)驗(yàn)和準(zhǔn)備力量。

　　4 向太空進(jìn)軍

　　由于近代天文學(xué)宇航事業(yè)的飛速發(fā)展和人類登月的成功實(shí)現(xiàn)，人們發(fā)現(xiàn)月球上擁有大量的'鈦鐵礦，在800℃高溫下，鈦鐵礦與氫化物便合成鐵、鈦、氧和水氣，由此可以制造出人類生存必需的氧和水。預(yù)計(jì)21世紀(jì)中葉后，空間工業(yè)化、空間商業(yè)化、空間旅游、外層空間人類化等可能會(huì)得到較大的發(fā)展。我國(guó)的外太空計(jì)劃正逐步進(jìn)行，神5、神6等一大批對(duì)外太空空間的探索工程取得了卓越的成績(jī)，太空資源的探索開發(fā)講成為未來工程師們的研究方向。

　　5 向沙漠邁進(jìn)

　　全世界約有1/3陸地為沙漠，每年約有600萬公頃的耕地被侵蝕，這將影響上億人口的生活。世界未來學(xué)會(huì)對(duì)下世紀(jì)初世界十大工程設(shè)想之一是將西亞和非洲的沙漠改造成綠洲�，F(xiàn)在利比亞沙漠地區(qū)已建成一條大型的輸水管道，并在班加西建成了一座直徑1公里、深16公里的蓄水池用以沙漠灌溉。在缺乏地下水的沙漠地區(qū)，國(guó)際上正在研究開發(fā)使用沙漠地區(qū)太陽(yáng)能淡化海水的可行方案，該方案一旦實(shí)施，將會(huì)啟動(dòng)近海沙漠地區(qū)大規(guī)模的建設(shè)工程。我國(guó)沙漠輸水工程試驗(yàn)成功，自行修建的第一條長(zhǎng)途沙漠輸水工程已全線建成試水，順利地引黃河水入沙漠。我國(guó)首條沙漠高速公路――榆靖高速公路已全線動(dòng)工，其全長(zhǎng)116公里。

　　隨著人們生活的水平的不斷提高，人們對(duì)自己所處的建筑空間已經(jīng)不僅僅單純從數(shù)量上提出更高的要求，而且從質(zhì)量上也提車了更高的要求，要求環(huán)境的美觀，有一定的舒適度。這就需要對(duì)建筑進(jìn)行必要的裝修。如果說建筑主體工程構(gòu)成了建筑的骨架，那么裝飾后的建筑則成了有血有肉的有機(jī)體，最終以豐富的，完善的面貌出現(xiàn)在人們的面前，最佳的建筑應(yīng)該充分體現(xiàn)各種裝飾材料的有關(guān)特性，結(jié)合現(xiàn)有的施工技術(shù)，最有效的手法，來達(dá)到構(gòu)思所要表達(dá)的效果。建筑裝修要考慮建筑空間的使用要求，保護(hù)主體機(jī)構(gòu)免受損害，給人以美的享受，滿足消防疏散的要求，裝飾材料和方案的合理性，施工技術(shù)和經(jīng)濟(jì)的可行性等。房屋建筑發(fā)展的同時(shí)，像房屋建筑一樣影響著人們生活的道路，橋梁，隧道等也取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。

　　總的來說土木工程是一門古老的學(xué)科，它已經(jīng)取得了巨大的成就，未來的土木工程將在人們的生活中占據(jù)更重要的地位。地球環(huán)境的日益惡化，人口的不斷增加，人們?yōu)榱藸?zhēng)取生存，為了爭(zhēng)取更舒適的生存環(huán)境，必將更加重視土木工程。在不久的將來，一些重大項(xiàng)目將會(huì)陸續(xù)興建，插入云霄的摩天大樓，橫跨大樣的橋梁，更加方便的交通將不是夢(mèng)想�？萍嫉陌l(fā)展，以及地球不斷惡化的環(huán)境必將促使土木工程向太空和海洋發(fā)展，為人類提供更廣闊的生存空間。近年來，工程材料主要是鋼筋，混凝土，木材和磚材，在未來，傳統(tǒng)材料將得到改觀，一些全新的更加適合建筑的材料將問世，尤其是化學(xué)合成材料將推動(dòng)建筑走向更高點(diǎn)。同時(shí)，設(shè)計(jì)方法的精確化，設(shè)計(jì)工作的自動(dòng)化，信息和智能話技術(shù)的全面引入，將會(huì)是人們有一個(gè)更加舒適的居住環(huán)境。一句話，理論的發(fā)展，新材料的出現(xiàn)，計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，高新技術(shù)的引入等都將使土木工程有一個(gè)新的飛躍。

土木工程論文3

　　一、獨(dú)立學(xué)院土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)現(xiàn)狀

　　1.師資配備不足

　　師資問題一直是獨(dú)立學(xué)院不得不面對(duì)的棘手問題。獨(dú)立學(xué)院的人事制度與公辦高校不同，教師實(shí)行聘任制，這導(dǎo)致了獨(dú)立學(xué)院進(jìn)人難、留人難的尷尬境地，教師數(shù)量一直沒有顯著的改善。獨(dú)立學(xué)院的師生比例失調(diào)，很多獨(dú)立學(xué)院越過了師生比1：18這個(gè)紅線，明顯高于教育部規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，隨著高校擴(kuò)招和人們對(duì)本專業(yè)的熱捧，土木工程專業(yè)的學(xué)生越來越多，教師的增長(zhǎng)達(dá)不到同步，導(dǎo)致了一名指導(dǎo)教師帶很多畢業(yè)生的現(xiàn)象，指導(dǎo)時(shí)間上不能滿足。并且，獨(dú)立學(xué)院的教師多為年輕教師，很多教師從校門到校門，缺乏工程實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和對(duì)相關(guān)規(guī)范的熟悉，指導(dǎo)過程中存在一定的疏漏。

　　2.類型單一，脫離實(shí)際

　　琴島學(xué)院土木工程專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目多由指導(dǎo)教師根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)的要求假想而來。雖然各指導(dǎo)教師給出的題目不同，但僅僅是設(shè)計(jì)時(shí)的建筑方案存在差別，在結(jié)構(gòu)計(jì)算時(shí)基本上都采用選取一榀框架進(jìn)行手算的模式，形式比較單一。同時(shí)由于教師本身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有限，加之工程量大小等因素的限制，畢業(yè)設(shè)計(jì)題目與工程實(shí)際存在明顯的差距，學(xué)生在做的過程中缺乏工程意識(shí)訓(xùn)練，很難達(dá)到良好的效果。

　　3.學(xué)生的積極主動(dòng)性不強(qiáng)

　　畢業(yè)設(shè)計(jì)一般安排在大學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，這個(gè)階段的大部分學(xué)生處在找工作的階段，這使得他們對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)投入的時(shí)間、精力不夠充足。同時(shí)，學(xué)生對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)沒有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，大多數(shù)學(xué)生在懵懵懂懂中就開始了畢業(yè)設(shè)計(jì)工作，依賴性較強(qiáng)，缺乏獨(dú)立思考的能力，總是問一步做一步，帶有較大的盲從性。再者，一些學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)過程是否正確、是否符合實(shí)際等問題缺乏認(rèn)真的思考和討論，對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)馬虎應(yīng)付，及格萬歲的思想在這一教學(xué)環(huán)節(jié)尤為突出。

　　4.基礎(chǔ)不牢，概念模糊

　　獨(dú)立學(xué)院的學(xué)生一般基礎(chǔ)比較薄弱，在課程學(xué)習(xí)中對(duì)一些基本概念、基本理論掌握不牢，概念混淆，加之現(xiàn)在學(xué)生考前突擊的做法，使得畢業(yè)設(shè)計(jì)前期需要花費(fèi)較多的力氣進(jìn)行基本理論的熟悉，影響設(shè)計(jì)進(jìn)度。再有，學(xué)生的制圖功底普遍比較薄弱，所設(shè)計(jì)的施工圖存在較多不符合標(biāo)準(zhǔn)與疏漏，內(nèi)容表達(dá)不全面，影響最終質(zhì)量。同時(shí)，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中無法自主將課程聯(lián)系起來，對(duì)課程認(rèn)識(shí)不深，導(dǎo)致他們?cè)诋厴I(yè)設(shè)計(jì)過程中缺乏整體思維，對(duì)學(xué)過的內(nèi)容無法進(jìn)行聯(lián)系與拼接，需要老師的指點(diǎn)才能達(dá)到從整體到局部的思維對(duì)接。

　　5.資源不足

　　獨(dú)立學(xué)院因?yàn)槭且粋�(gè)新生事物，其圖書積淀相對(duì)不足。在畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中，學(xué)生需要查閱大量的參考書、規(guī)范，而圖書館的專業(yè)存書有限，遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了學(xué)生借閱的需要。同時(shí)，由于學(xué)院的計(jì)算機(jī)配置有限和經(jīng)費(fèi)有限，學(xué)生在電算部分往往借助于盜版軟件，這使得最終的結(jié)果與正版軟件計(jì)算結(jié)果之間存在差異，容易誤導(dǎo)學(xué)生。

　　二、獨(dú)立學(xué)院土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)改革的迫切性

　　畢業(yè)設(shè)計(jì)作為學(xué)生畢業(yè)前的實(shí)踐預(yù)演，其重要性是不言而喻的。對(duì)于目前的獨(dú)立學(xué)院而言，其畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)已經(jīng)到了不改革就沒有出路的地步。具體表現(xiàn)在：

　　1.畢業(yè)設(shè)計(jì)達(dá)不到教學(xué)大綱要求

　　由于獨(dú)立學(xué)院師資的特殊性，其畢業(yè)設(shè)計(jì)題目幾年都沒有實(shí)質(zhì)的變化，并且題目多為虛擬，缺少實(shí)際工程的背景支持，能夠設(shè)計(jì)的實(shí)際問題基本沒有，設(shè)計(jì)內(nèi)容的深度和廣度上一直沒有擴(kuò)展。同時(shí)，琴島學(xué)院的畢業(yè)設(shè)計(jì)一直遵循建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、施工組織設(shè)計(jì)這樣一條主線來進(jìn)行，求大求多求全，而實(shí)際進(jìn)行過程中由于時(shí)間所限，絕大多數(shù)學(xué)生在施工組織設(shè)計(jì)這一部分都沒有認(rèn)真對(duì)待，導(dǎo)致這一部分流于形式化。這樣，施工組織設(shè)計(jì)部分就很難達(dá)到大綱的要求，同時(shí)還影響了其他環(huán)節(jié)的質(zhì)量。

　　2.抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重

　　畢業(yè)設(shè)計(jì)大多是在大學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，與學(xué)生就業(yè)的時(shí)間重合�，F(xiàn)階段我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)壓力普遍較大，尤其對(duì)于獨(dú)立學(xué)院的學(xué)生來講，社會(huì)及單位的認(rèn)可程度尚不高，就業(yè)壓力尤其大，這就導(dǎo)致了部分畢業(yè)生分身乏術(shù)，把本該用在畢業(yè)設(shè)計(jì)上的時(shí)間用來找工作，對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)敷衍應(yīng)對(duì)。同時(shí)，陳舊的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目與類型也給了學(xué)生可乘之機(jī)，部分學(xué)生從網(wǎng)上下載或從往屆學(xué)生那里拷來就交給老師，有學(xué)術(shù)剽竊之嫌。針對(duì)以上兩個(gè)方面，獨(dú)立學(xué)院土木工程專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)的改革已經(jīng)迫在眉睫，不能單純?yōu)榱水厴I(yè)而設(shè)計(jì)。如果不改革，勢(shì)必影響培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，影響畢業(yè)生的質(zhì)量，影響專業(yè)及學(xué)校聲譽(yù)，嚴(yán)重的可能會(huì)影響專業(yè)生存。

　　三、適合琴島學(xué)院的土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)實(shí)踐探索

　　基于上述畢業(yè)設(shè)計(jì)中出現(xiàn)的問題和改革的必要性論述，筆者在這里給出自己的一些建議，希望對(duì)以后的畢業(yè)設(shè)計(jì)有所借鑒，提高畢業(yè)設(shè)計(jì)的教學(xué)質(zhì)量。

　　1.充分做好師資配備

　　教師是保證教學(xué)質(zhì)量的首要前提。獨(dú)立學(xué)院應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo)決定了大部分畢業(yè)生將會(huì)直接進(jìn)入到生產(chǎn)一線，從事設(shè)計(jì)、施工、管理、造價(jià)等工作。學(xué)生專業(yè)水平的高低、動(dòng)手實(shí)踐能力的強(qiáng)弱跟教師有著直接關(guān)系。做好師資配備主要應(yīng)從兩方面入手：其一為指導(dǎo)教師的配備，其二為指導(dǎo)教師專業(yè)素養(yǎng)的提高。

　�。�1）指導(dǎo)教師配備。琴島學(xué)院土木工程專業(yè)歷屆的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作中，指導(dǎo)教師絕大多數(shù)由土木工程系結(jié)構(gòu)教研室的教師擔(dān)任，極少數(shù)有外聘的情況。每位指導(dǎo)教師分配的學(xué)生人數(shù)較多，達(dá)不到良好的指導(dǎo)效果。針對(duì)生師比嚴(yán)重超負(fù)的現(xiàn)象，建議獨(dú)立學(xué)院在指導(dǎo)教師選用時(shí)，可以充分發(fā)揮體制靈活的特點(diǎn)，從母體學(xué)�；蛘咂髽I(yè)選聘經(jīng)驗(yàn)豐富的教師、工程師來?yè)?dān)任外聘教師，這樣一方面減輕了每位教師的工作量，另一方面也能夠給畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作帶來更先進(jìn)的理論和方法。

　　（2）指導(dǎo)教師專業(yè)素養(yǎng)的提高。名師出高徒，要讓學(xué)生有較高水平的畢業(yè)設(shè)計(jì)，指導(dǎo)教師必須既有深厚的理論功底，又有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，上得了講臺(tái)，下得了工地。獨(dú)立學(xué)院的自有教師多為研究生畢業(yè)后選聘而來，這些教師很多都是從校門到校門，缺乏實(shí)際工程的.鍛煉。而畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)恰恰是實(shí)踐性、綜合性最強(qiáng)的環(huán)節(jié)，因此，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，建設(shè)一支既懂理論又懂實(shí)踐的教師隊(duì)伍，成為了獨(dú)立學(xué)院師資方面急需解決的問題。提高教師的專業(yè)素質(zhì)可以從以下幾方面入手：

　�。�1）鼓勵(lì)專業(yè)教師積極參加各類執(zhí)業(yè)資格考試，像注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師、注冊(cè)建造師、注冊(cè)監(jiān)理工程師等，準(zhǔn)備考試的過程也是自我提高的過程，與同行交流的過程中更能學(xué)到很多先進(jìn)的理論和技術(shù)；

　　（2）促進(jìn)青年教師的頂崗鍛煉，在不影響教學(xué)工作的前提下，可以分批次有計(jì)劃地派青年教師到校外企業(yè)中參加工程實(shí)踐，接觸實(shí)際工程，加深對(duì)理論知識(shí)的理解與應(yīng)用；

　�。�3）建設(shè)雙師型教師隊(duì)伍，積極引進(jìn)理論功底扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的高級(jí)工程師來改善教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)；

　�。�4）督促青年教師積極了解本學(xué)科最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，注意現(xiàn)行規(guī)范規(guī)程的更新與修訂。通過充分的師資準(zhǔn)備，教師在指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中才能夠授人以漁，而不是授人以魚。這樣培養(yǎng)出來的學(xué)生，也才能在發(fā)現(xiàn)問題、解決問題方面有更出色的能力表現(xiàn)，也才會(huì)受到用人單位的好評(píng)。

　　2.優(yōu)化課程體系，做好知識(shí)貯備

　　獨(dú)立學(xué)院的課程體系大多是依照母體學(xué)校設(shè)置的，理論必修課安排較多，實(shí)踐課所占的比例偏少，而實(shí)踐課中相當(dāng)一部分跟畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)間相差較遠(yuǎn)。雖然在培養(yǎng)方案中有很多課程設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)等諸多實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的鍛煉，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中多數(shù)是點(diǎn)狀記憶，而不能將這些知識(shí)有機(jī)地串聯(lián)在一起，形成對(duì)土木工程較為完整的概念。因此，在平時(shí)的教學(xué)過程中，教師應(yīng)該注意在課程講授的基礎(chǔ)上，逐步培養(yǎng)學(xué)生的結(jié)構(gòu)觀念，培養(yǎng)他們查閱資料的能力、分析解決問題的能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用的能力；在課程設(shè)計(jì)安排上，建議將課程設(shè)計(jì)與畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)合起來，制定培養(yǎng)方案的過程中將各門課程設(shè)計(jì)的時(shí)間盡量相對(duì)連續(xù)，課程設(shè)計(jì)任務(wù)書盡量兼顧畢業(yè)設(shè)計(jì)，使學(xué)生通過相對(duì)連續(xù)的課程設(shè)計(jì)形成連貫的課程體系，而不是僅僅完成老師布置的任務(wù)。

　　3.科學(xué)選題，類型多樣

　　題目是畢業(yè)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵，是完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的第一步。畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題既要滿足教學(xué)的要求，也要貼近實(shí)際，同時(shí)也要考慮到題目的多樣性。要做到科學(xué)選題，類型多樣，可以從以下幾方面著手：

　�。�1）貼合培養(yǎng)目標(biāo)，反映專業(yè)特點(diǎn)。畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目應(yīng)緊扣應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo)，切實(shí)能起到綜合性訓(xùn)練的作用。

　�。�2）難度相當(dāng)。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，選擇難度恰當(dāng)?shù)念}目，既能達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的要求，又不至于使學(xué)生太過緊張或松懈。

　�。�3）貼近工程實(shí)際。畢業(yè)設(shè)計(jì)題目應(yīng)面向工程、將社會(huì)需求與畢業(yè)設(shè)計(jì)有機(jī)結(jié)合起來，在條件允許的情況下，可以采用真題真做的方式，使學(xué)生提前接觸實(shí)際工程，走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的道路。

　�。�4）設(shè)計(jì)題目多樣化。土木工程專業(yè)的學(xué)生就業(yè)范圍廣泛，在進(jìn)行題目設(shè)計(jì)的時(shí)候應(yīng)避免單一的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，而應(yīng)該不拘一格，向多元化的道路發(fā)展，在結(jié)構(gòu)形式上創(chuàng)新，在結(jié)構(gòu)體系上創(chuàng)新，在設(shè)計(jì)內(nèi)容上創(chuàng)新。

　　4.加強(qiáng)過程監(jiān)控，合理評(píng)定成績(jī)

　　畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程一般包括準(zhǔn)備、正式設(shè)計(jì)、答辯三個(gè)環(huán)節(jié)。要保證畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量，就應(yīng)該從每個(gè)環(huán)節(jié)入手，加強(qiáng)過程監(jiān)控。

　�。�1）畢業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備環(huán)節(jié)。在畢業(yè)設(shè)計(jì)開始前，一般都會(huì)有畢業(yè)實(shí)習(xí)，其目的是為畢業(yè)設(shè)計(jì)收集資料。實(shí)習(xí)的過程，是學(xué)生感性直觀的認(rèn)識(shí)的過程，學(xué)生能從識(shí)圖開始，逐步接觸工程的各個(gè)施工階段，對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)和未來的工作有個(gè)親身感受，第一次完成從理論知識(shí)到工程實(shí)際的飛躍。在該環(huán)節(jié)，教師應(yīng)注意定期與學(xué)生聯(lián)系，督促學(xué)生積極收集各種資料，為回校的畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。

　�。�2）正式設(shè)計(jì)階段。在正式設(shè)計(jì)階段，要求每個(gè)學(xué)生從全局出發(fā)，制定設(shè)計(jì)進(jìn)度，作為后面設(shè)計(jì)過程中教師檢查的依據(jù)。指導(dǎo)教師要經(jīng)常檢查學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)展情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，防止問題的堆積。院系要成立畢業(yè)設(shè)計(jì)監(jiān)控小組，不定期檢查學(xué)生的進(jìn)度、教師的指導(dǎo)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)跟進(jìn)，提出整改意見，并把這些作為評(píng)定成績(jī)的依據(jù)之一。尤其是有些在校外進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的同學(xué)，學(xué)校應(yīng)該與單位簽訂管理協(xié)議，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生設(shè)計(jì)進(jìn)度的監(jiān)督，并做好記錄，以備查驗(yàn)。

　　（3）答辯環(huán)節(jié)。答辯主要是考查設(shè)計(jì)成果是否是個(gè)人成果，考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度，考查學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)，考查學(xué)生能否解決一些工程實(shí)際問題。在答辯過程中，教師應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真，提問問題難度適中，學(xué)生回答完畢后應(yīng)給予點(diǎn)評(píng)，做到公平、公正、公開。

土木工程論文4

　　1應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的改革嘗試

　　1.1“卓越工程師教育計(jì)劃”試點(diǎn)班學(xué)生選拔工作

　　選拔方式如下:在建筑工程學(xué)院土木工程專業(yè)中,每年選拔大約30名學(xué)生,組成一個(gè)班級(jí)實(shí)行小班教學(xué)。選撥工作秉持公開、公平、公正的原則,采取學(xué)生自愿報(bào)名、按學(xué)生成績(jī)和綜合素質(zhì)排名進(jìn)行初審、再經(jīng)過面試,初步人選確定并公示。最終名單報(bào)教務(wù)處確認(rèn)并審批通過,最后,形成土木工程專業(yè)“卓越工程師教育計(jì)劃”試點(diǎn)班。

　　1.2課程體系設(shè)置的改革

　　傳統(tǒng)的土木工程人才培養(yǎng)方案采用“重理論、輕實(shí)踐”,根據(jù)“卓越計(jì)劃”的人才培養(yǎng)要求,全面制訂新的人才培養(yǎng)方案。對(duì)課程體系進(jìn)行整合重組,加大實(shí)踐教學(xué)課時(shí)。在實(shí)際操作中,需要注意以下幾點(diǎn):(1)知識(shí)結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)性和知識(shí)點(diǎn)布局的全面性。保證試點(diǎn)班的學(xué)生在全面學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,縮短課時(shí),整合課程體系。(2)處理好必修課與選修課的關(guān)系。必修課和選修課是卓越工程師培養(yǎng)課程體系中必備的兩類課程。必修課時(shí)參與專業(yè)每個(gè)學(xué)生都必須修學(xué)的課程,保證學(xué)生具備最基本知識(shí)和技能,而選修課時(shí)滿足學(xué)生多樣化和注重個(gè)性化發(fā)展的具體體現(xiàn)。(3)注重實(shí)踐課程的建設(shè)。實(shí)踐課程是卓越工程師培養(yǎng)的重要途徑。實(shí)踐課程能夠鞏固所學(xué)的理論知識(shí),加深對(duì)理論知識(shí)的理解,其次,通過運(yùn)用所學(xué)知識(shí),實(shí)踐課程能夠培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)新能力。(4)將能力培養(yǎng)貫穿于整個(gè)課程體系中。“卓越計(jì)劃”對(duì)卓越工程師的各種能力提出明確的要求,而能力的培養(yǎng)是卓越工程更是培養(yǎng)中最重要也是最有難度的一項(xiàng)任務(wù)。因此,在對(duì)課程體系重組中,把能力的培養(yǎng)作為一項(xiàng)明確的目標(biāo)來落實(shí)。

　　1.3師資隊(duì)伍的改革

　　“卓越計(jì)劃”的人才培養(yǎng)目標(biāo)就是培養(yǎng)具有一定工程技術(shù)型人才,首先,作為教師,必須具備較強(qiáng)的工程意識(shí),這也是卓越工程師教育質(zhì)量的關(guān)鍵所在。對(duì)試點(diǎn)班的師資隊(duì)伍做到以下幾點(diǎn):(1)引導(dǎo)教師強(qiáng)化工程教育理念。只有教師具有較強(qiáng)的工程理念,才能培養(yǎng)出具有一定工程意識(shí)的學(xué)生。(2)營(yíng)造氣氛激發(fā)教師工作熱情。制定并及時(shí)調(diào)整各項(xiàng)激勵(lì)政策,充分激發(fā)教師從事工程實(shí)踐教學(xué)和熱情,極大地調(diào)動(dòng)廣大教師從事工程實(shí)踐教學(xué)與改革和指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)的積極性。(3)形成以老帶新的師資梯隊(duì)。新教師往往都是直接從高校畢業(yè)的博士或者碩士,沒有足夠的工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),學(xué)院鼓勵(lì)具有一定工程經(jīng)驗(yàn)的老教師與青年教師結(jié)成師徒,老教師通過吸收青年教師參與科研課題、帶領(lǐng)青年教師親臨現(xiàn)場(chǎng)、指導(dǎo)青年教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)踐環(huán)節(jié)等方式,幫助青年教師提高工程實(shí)踐能力。

　　1.4教學(xué)方法的改革

　　傳統(tǒng)的教學(xué)以教師為主導(dǎo),老師通過課堂講授的方式傳授知識(shí),學(xué)生被動(dòng)地接受知識(shí),這種授課方式以及無法滿足“卓越計(jì)劃”的人才培養(yǎng)要求。為了強(qiáng)調(diào)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)院采取了多種教學(xué)方式,如案例教學(xué)、課堂談?wù)�、課外實(shí)踐以及聘請(qǐng)具有較強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的第一線工程人員走進(jìn)課堂,將目前行業(yè)的最新知識(shí)和發(fā)展情況介紹給學(xué)生,讓學(xué)生與工程實(shí)踐豐富的外聘教師面對(duì)面的交流,來增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　1.5企業(yè)參與人才培養(yǎng)過程的實(shí)施

　　學(xué)院在制訂土木工程專業(yè)“卓越計(jì)劃”人才培養(yǎng)方案時(shí),曾多次到設(shè)計(jì)院、施工單位進(jìn)行調(diào)研,同時(shí),還聘請(qǐng)一些工程經(jīng)驗(yàn)豐富的工程技術(shù)人員一起參與人才培養(yǎng)方案的制訂。人才培養(yǎng)方案中加強(qiáng)了學(xué)生的課外實(shí)踐環(huán)節(jié),要求學(xué)生到工程第一線進(jìn)行實(shí)踐操作,提高其動(dòng)手能力,同時(shí),學(xué)院聘請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師進(jìn)行課堂講學(xué),并為學(xué)生指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作。企業(yè)參與人才培養(yǎng)方案的制訂是十分必要的。(1)企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,最了解本行業(yè)的`現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),對(duì)人才的培養(yǎng)具有重要的指導(dǎo)作用。(2)企業(yè)具有真實(shí)的工程環(huán)境,這是學(xué)校無法提供的,這可以讓學(xué)生近距離接觸到工程實(shí)際問題,拉近與社會(huì)之間的距離。

　　2改革效果

　　學(xué)院通過對(duì)土木工程專業(yè)“卓越計(jì)劃”試點(diǎn)班人才培養(yǎng)方案改革的實(shí)施,調(diào)整了教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)模式,充分將學(xué)校和社會(huì)行業(yè)資源引入到教學(xué)中,實(shí)踐表明,這種新的教學(xué)模式收到了良好的教學(xué)效果。

　　2.1學(xué)生實(shí)踐能力增強(qiáng),動(dòng)手能力提高

　　通過教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,同時(shí)將社會(huì)行業(yè)資源引入到教學(xué)資源中,并經(jīng)過整體性的設(shè)計(jì)實(shí)踐訓(xùn)練,學(xué)生的實(shí)踐能力得到提高。根據(jù)與以往的教學(xué)模式相比,新的教學(xué)模式和教學(xué)內(nèi)容大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使得學(xué)生的能動(dòng)性有明顯的提高,學(xué)生由原來的傳統(tǒng)的被動(dòng)灌輸向主動(dòng)探索和思考方向轉(zhuǎn)變。

　　2.2學(xué)生對(duì)于知識(shí)的理解程度加深

　　在新的教學(xué)模式中,學(xué)生通過基本理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和工程實(shí)踐機(jī)會(huì)的鍛煉,對(duì)課本知識(shí)有了更深的認(rèn)識(shí)。在課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,學(xué)生通過與老師交流和討論,促進(jìn)了學(xué)生對(duì)知識(shí)的全面、深層次的理解。

　　2.3強(qiáng)化了學(xué)生的工程能力和創(chuàng)新能力

　　相比傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式,在新的培養(yǎng)方案實(shí)施后,學(xué)生有了更多機(jī)會(huì)可以接觸到實(shí)際工程,通過有效的工程設(shè)計(jì)的參與,學(xué)生分析問題的能力有了較大的提高。學(xué)生可能遇到更多發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的機(jī)會(huì),這樣可以大大鍛煉學(xué)生的自主性和創(chuàng)新能力,這對(duì)于學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的發(fā)展具有很大促進(jìn)作用。

　　3改革的啟示與思考

　　通過本土木工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革,提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量,促進(jìn)了“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”的實(shí)現(xiàn)。通過對(duì)目前的人才培養(yǎng)模式改革過程進(jìn)行總結(jié)和思考,對(duì)于進(jìn)一步推進(jìn)卓越工程師的培養(yǎng)得出一些想法:首先,要深化“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”的改革力度,將改革的理念深化到教學(xué)中,明確教學(xué)的目標(biāo)在于培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。其次,要繼續(xù)在教學(xué)中探索與行業(yè)企業(yè)的合作模式,充分利用社會(huì)資源,為學(xué)生創(chuàng)造更多工程實(shí)踐機(jī)會(huì)。最后,加強(qiáng)教師工程能力的培養(yǎng),增加教師工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)楦咝＝處煯吘故侵�識(shí)傳播的最要渠道,所以,提高教師的工程能力對(duì)于改善教學(xué)效果具有一定的推動(dòng)作用。

　　4結(jié)語

　　為了促進(jìn)“卓越計(jì)劃”的順利實(shí)施,深化人才培養(yǎng)模式的改革是十分有必要的。針對(duì)傳統(tǒng)人才模式中存在的問題以及“卓越計(jì)劃”的要求,結(jié)合淮陰工學(xué)院土木工程專業(yè)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)班人才培養(yǎng)模式改革方式,分析了人才培養(yǎng)模式改革對(duì)人才培養(yǎng)的重要性,推進(jìn)了“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”的順利實(shí)施。

土木工程論文5

　　一、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)施方案

　　本文以幾個(gè)典型的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行說明。大一暑期境內(nèi)社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)其目的是進(jìn)行企業(yè)管理和企業(yè)文化的調(diào)研和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生具有科學(xué)的世界觀和正確的人生觀，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具有信息收集、溝通和表達(dá)能力，具有較強(qiáng)的人際交往能力。實(shí)習(xí)前，指導(dǎo)教師會(huì)與對(duì)口企業(yè)主管人員反復(fù)商討實(shí)習(xí)計(jì)劃以及達(dá)到的實(shí)習(xí)成效，學(xué)生按照3-5人分小組進(jìn)行，便于管理和在不同部門實(shí)習(xí)。社會(huì)實(shí)踐采用講座、采訪及跟班體驗(yàn)多元化方式。學(xué)生提交的成果包括個(gè)人調(diào)研報(bào)告和小組PPT匯報(bào)，有助于學(xué)生分享到其他學(xué)生的成果，以彌補(bǔ)不能同時(shí)在所有企業(yè)的各個(gè)部分體驗(yàn)的遺憾。大二暑期境外工程體驗(yàn)其目的是了解境外的土木工程行業(yè)的運(yùn)作情況，學(xué)習(xí)境外先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)境外企業(yè)管理和企業(yè)文化進(jìn)行調(diào)研和學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)形式是參觀工地和示范項(xiàng)目以及企業(yè)跟班體驗(yàn)，參觀和體驗(yàn)的項(xiàng)目包括一些知名的大型在建和已建工程，同時(shí)深入國(guó)際著名設(shè)計(jì)事務(wù)所體驗(yàn)設(shè)計(jì)工作。大三暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)共5周時(shí)間，采用統(tǒng)一安排，統(tǒng)一管理的模式。首先由學(xué)校聯(lián)系一些在建的大型、重要的建筑工地，將學(xué)生按照3-6人分組，派往不同工地，安排住宿等。實(shí)行學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師的“雙導(dǎo)師”制，即在工地現(xiàn)場(chǎng)工作由企業(yè)導(dǎo)師負(fù)責(zé)，學(xué)校導(dǎo)師部署總體任務(wù)及教學(xué)安排，并且每周下工地檢查一次，向企業(yè)導(dǎo)師了解情況，進(jìn)行溝通。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，學(xué)生是以一個(gè)基層技術(shù)或管理人員助手的身份參加工作。實(shí)習(xí)期間要求每天寫好實(shí)習(xí)日記，記錄施工情況、心得體會(huì)、革新建議等，實(shí)習(xí)結(jié)束提交實(shí)習(xí)報(bào)告和專題作業(yè)。成績(jī)?cè)u(píng)定包括5個(gè)部分：實(shí)習(xí)紀(jì)律占10%，實(shí)習(xí)日記和報(bào)告占50%，小專題（或社會(huì)調(diào)查）占10%，企業(yè)導(dǎo)師評(píng)語占20%，最后答辯成績(jī)占10%�？梢姀母鱾�(gè)方面考核可以控制生產(chǎn)實(shí)習(xí)質(zhì)量，完善實(shí)踐環(huán)節(jié)考核制度。大四畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）環(huán)節(jié)共15周，實(shí)行學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師的“雙導(dǎo)師”制。原計(jì)劃在相關(guān)設(shè)計(jì)院或其他企業(yè)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，但考慮到實(shí)踐單位接收所有畢業(yè)生有一定困難，另一方面把學(xué)生完全放置實(shí)踐單位，校內(nèi)導(dǎo)師介入的時(shí)間少，未必能取得良好的效果。經(jīng)過反復(fù)討論，并與企業(yè)溝通，采取了一個(gè)折中辦法：聘用一批校外畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師，分別來自境內(nèi)境外的設(shè)計(jì)單位、施工單位和管理單位。每位學(xué)生都有校內(nèi)和校外指導(dǎo)教師，校外指導(dǎo)教師每周提供一次與學(xué)生面對(duì)面的答疑時(shí)間，這樣學(xué)生既能夠在校內(nèi)導(dǎo)師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)的規(guī)定完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，理論上達(dá)到一定深度，又能直接接受具有豐富工程經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)技術(shù)管理人員的指導(dǎo)。當(dāng)然做好畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作，還需要校內(nèi)校外指導(dǎo)教師的不斷溝通以達(dá)到一致的目標(biāo)。

　　二、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)施初步成效

　　1.境內(nèi)社會(huì)實(shí)踐的實(shí)施

　　目前已經(jīng)有三屆學(xué)生在大一暑期分赴省內(nèi)簽訂的幾家校企聯(lián)合培養(yǎng)的卓越工程師培養(yǎng)企業(yè)進(jìn)行為期一周的社會(huì)實(shí)踐。每天接觸不同的人，不同的部門，通過講座、采訪和親身體驗(yàn)等形式，學(xué)生收獲很大。由于學(xué)生在學(xué)校里學(xué)的都是書本上的知識(shí)，對(duì)課外的實(shí)際運(yùn)用情況所知甚微，通過實(shí)踐，可以了解學(xué)校外面的'建筑行業(yè)的現(xiàn)狀。學(xué)生反映最大的體會(huì)是懂得社會(huì)需要什么樣的優(yōu)秀人才，明白了儲(chǔ)備豐富技能的必要性，知道接下來三年的大學(xué)生活該怎樣去規(guī)劃了。同時(shí)也體會(huì)到作為職業(yè)工程師應(yīng)該具有的責(zé)任感和使命感，學(xué)會(huì)了與人溝通的技巧等。

　　2.境外工程體驗(yàn)的實(shí)施

　　目前已經(jīng)有兩屆學(xué)生在大二暑期赴香港參加為期1周的境外工程體驗(yàn)。著名的國(guó)際顧問有限公司和建筑集團(tuán)有限公司是境外實(shí)習(xí)的校外實(shí)踐單位，為此校企雙方經(jīng)過多次討論后擬定了實(shí)習(xí)的詳細(xì)計(jì)劃和實(shí)施辦法，目前已經(jīng)形成了一套標(biāo)準(zhǔn)模式。實(shí)習(xí)內(nèi)容涉及土木工程各個(gè)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、施工、管理工程項(xiàng)目。與現(xiàn)場(chǎng)工程師的交流，不僅在專業(yè)領(lǐng)域擴(kuò)寬了學(xué)生的視野，同時(shí)也對(duì)學(xué)生的職業(yè)生涯發(fā)展提出了很好的建議；在建設(shè)項(xiàng)目工地調(diào)研時(shí)，學(xué)生先后參觀了海港凈化工程、昂船洲污水處理廠、港珠澳大橋、西九龍高鐵站等建設(shè)項(xiàng)目工地，在與工程師和工人的交流中，學(xué)生接觸到很多從來沒有接觸過的知識(shí)。此外，學(xué)生還參觀了由香港政府引導(dǎo)的推廣節(jié)能、環(huán)保等理念的“零碳天地”。學(xué)生大開眼界，見識(shí)了香港先進(jìn)的施工設(shè)備和高效的施工方法、成熟的管理措施、先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念、超前的環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展觀，為今后學(xué)習(xí)和工作建立了更明確的目標(biāo)。這些實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)為今后境外實(shí)習(xí)打下基礎(chǔ)。

　　3.生產(chǎn)實(shí)習(xí)的實(shí)施

　　生產(chǎn)實(shí)習(xí)安排在大三暑假，剛好上完土木工程施工課程，為期5周。學(xué)生以一個(gè)基層技術(shù)或管理人員助手的身份參加實(shí)習(xí)工作，與現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)人員同吃同住。只要工地選擇合適，實(shí)習(xí)期間基本能經(jīng)歷測(cè)量放線、綁扎鋼筋、模板工程、混凝土工程及部分砌筑工程施工的實(shí)踐過程，學(xué)習(xí)各工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)施工過程中對(duì)施工事故的處理方法，學(xué)習(xí)閱讀施工圖紙和文件，還學(xué)習(xí)一些工程概預(yù)算的相關(guān)知識(shí)。通過施工實(shí)習(xí)，學(xué)生理解了如何將書本中的理論知識(shí)與實(shí)際工程結(jié)合起來，工程實(shí)際中不能死套書本知識(shí)，而是要舉一反三，根據(jù)實(shí)際情況采取解決措施。實(shí)際施工現(xiàn)場(chǎng)遠(yuǎn)比書本上來得復(fù)雜，要做一個(gè)合格的施工管理人員，只有在現(xiàn)場(chǎng)慢慢積累經(jīng)驗(yàn)、虛心求教、耐心聆聽、靈活變通、和工地上的各方協(xié)調(diào)好關(guān)系才能保證工程的順利進(jìn)行。通過施工實(shí)習(xí)，也磨練了學(xué)生的意志，鍛煉了學(xué)生在艱苦環(huán)境下的生存能力和工作能力。

　　三、結(jié)語

　　本文以幾個(gè)典型的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)為例，從實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的建設(shè)思路、實(shí)施方案和實(shí)施初步成效進(jìn)行了論述。通過3年多的建設(shè)工作，已經(jīng)初步形成了一套標(biāo)準(zhǔn)化程序。通過實(shí)踐環(huán)節(jié)的有效實(shí)施，學(xué)生可以了解學(xué)校外面的建筑行業(yè)的現(xiàn)狀，在專業(yè)領(lǐng)域擴(kuò)寬了視野，同時(shí)也明確了職業(yè)規(guī)劃，更好地將課內(nèi)理論知識(shí)與實(shí)踐工程有效地結(jié)合起來。

土木工程論文6

　　1當(dāng)下土木工程的施工質(zhì)量的控制

　　通過對(duì)近年來出現(xiàn)的建筑工程事故的跟蹤調(diào)查，對(duì)于事故結(jié)果的原因，主要鎖定了以下兩點(diǎn)：

　　第一、在土木工程施工過程中的施工質(zhì)量控制不到位；

　　第二、在土木工程施工過程中的工程管理體系不完備。

　　這兩種情況是導(dǎo)致建筑工程出現(xiàn)事故問題的主要原因。上述兩點(diǎn)施工中的不足是由土木工程施工單位沒有本企業(yè)的完備的施工質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)，導(dǎo)致了土木工程的現(xiàn)場(chǎng)施工的節(jié)點(diǎn)和相關(guān)的需要質(zhì)量控制的節(jié)點(diǎn)沒有得到有效及時(shí)的控制監(jiān)督，這樣就導(dǎo)致了在土木工程施工中的各種各樣的問題事故出現(xiàn)。根據(jù)現(xiàn)有的情況，我們?cè)谶M(jìn)行土木工程的質(zhì)量控制和管理控制是要參照土木工程項(xiàng)目的實(shí)際情況和工程自身的管理的情況來有效的進(jìn)行分析，這樣才能保證土木工程的施工質(zhì)量得到有效的監(jiān)控，提升現(xiàn)場(chǎng)施工的質(zhì)量控制能力和管理控制能力，進(jìn)而確保土木工程的施工質(zhì)量可靠，放心。我們?cè)诳刂仆聊竟こ藤|(zhì)量的同時(shí)，還要建立健全完備的施工成本管理體系，通過這樣的成本管理體系我們可以提升施工單位的成本回流速度，提升施工企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。土木工程施工中施工成本的管理就是要通過相應(yīng)的技術(shù)手段和管理措施來達(dá)到控制成本的目的。這種成本控制主要有五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，分別為：計(jì)劃、實(shí)施、監(jiān)督、調(diào)節(jié)、控制五個(gè)方面，遵循設(shè)計(jì)好的計(jì)劃目標(biāo)，對(duì)土木工程的成本進(jìn)行檢查和糾正。

　　2當(dāng)下土木工程的質(zhì)量控制方法及施工管理特點(diǎn)

　　關(guān)于當(dāng)下土木工程的質(zhì)量控制方法及質(zhì)量管理特點(diǎn)的分析，文章從三個(gè)方面進(jìn)行闡述，第一個(gè)方面在土木工程施工中，可以對(duì)工程施工質(zhì)量產(chǎn)生影響的因素；第二個(gè)方面在土木工程施工中，每個(gè)子工程的質(zhì)量差距；第三個(gè)方面在土木工程施工中，工程施工質(zhì)量受到的外部約束。下面就來進(jìn)行詳細(xì)的分析。

　�。�1）在土木工程施工中，可以對(duì)工程施工質(zhì)量產(chǎn)生影響的因素很多。在土木工程施工中，對(duì)施工質(zhì)量有影響的因素很多，包括了工程前期的決策立項(xiàng)；工程開始的設(shè)計(jì)方案；工程施工中的施工工藝等，這些因素都會(huì)影響到土木工程的施工質(zhì)量。這些影響工程質(zhì)量的因素的存在就會(huì)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的施工管理制度、現(xiàn)場(chǎng)施工人員的素質(zhì)、現(xiàn)場(chǎng)的施工條件等帶來很大的挑戰(zhàn)，這其中的每一步都不要出錯(cuò)，一旦有一步出現(xiàn)失誤，都會(huì)對(duì)土木工程的施工帶來質(zhì)量上的影響。

　　（2）在土木工程施工中，每個(gè)子工程的質(zhì)量相差很大。我們?cè)谶M(jìn)行土木工程設(shè)計(jì)施工時(shí)，要針對(duì)每一個(gè)子項(xiàng)工程的功能及特點(diǎn)進(jìn)行專門的'設(shè)計(jì)施工，這些設(shè)計(jì)都是需要獨(dú)立設(shè)計(jì)的，不同的子項(xiàng)工程的規(guī)模，外形，內(nèi)部裝飾都不相同，這樣就使得在設(shè)計(jì)中不能夠使用標(biāo)準(zhǔn)的施工圖紙，要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)施工的子項(xiàng)工程的特點(diǎn)和進(jìn)行設(shè)計(jì)施工，保障每一個(gè)子項(xiàng)工程的施工質(zhì)量。

　　（3）在土木工程施工中，工程施工質(zhì)量受到的外部約束比較多。關(guān)于土木工程施工的質(zhì)量的外部約束，我們可以這樣分析：我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家，有著自己的豐富的歷史特點(diǎn)，在土木工程施工的過程中，我們也需要根據(jù)與工程的施工所在地的風(fēng)土人情，地域特點(diǎn)，人文風(fēng)俗，歷史生態(tài)等來進(jìn)行施工管理和施工設(shè)計(jì)。將要建設(shè)的土木工程施工，首先要達(dá)到國(guó)家的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，符合相關(guān)地區(qū)的整體發(fā)展規(guī)劃，協(xié)調(diào)相關(guān)市政市容建設(shè)等要求�，F(xiàn)階段的土木工程施工前都要上報(bào)相關(guān)上級(jí)部門進(jìn)行審批，經(jīng)過了多次審批后，才可以進(jìn)行土木工程施工建設(shè)。這樣做是為了使土木工程建設(shè)在建設(shè)過程中避免行政上的干擾，可以安心的進(jìn)行施工。

　　3當(dāng)下土木工程的加強(qiáng)施工管理的方法

　　關(guān)于當(dāng)下土木工程的加強(qiáng)施工管理的方法的分析闡述，文章主要從四個(gè)主要方面來進(jìn)行分析闡述。第一、加強(qiáng)土木工程施工中的工程質(zhì)量的管理；第二、加強(qiáng)土木工程施工中的工程施工的監(jiān)管；第三、加強(qiáng)土木工程施工中的對(duì)施工的相關(guān)設(shè)備的檢修及維護(hù)；第四、加強(qiáng)土木工程施工中的施工環(huán)節(jié)的質(zhì)量抽樣檢查。下面來進(jìn)行詳細(xì)的敘述。

　　3.1加強(qiáng)土木工程施工中的工程質(zhì)量的管理

　�。�1）要加強(qiáng)相關(guān)單位（設(shè)計(jì)單位，監(jiān)理公司和施工企業(yè)）對(duì)于方案設(shè)計(jì)，圖紙?jiān)O(shè)計(jì)等有關(guān)的設(shè)計(jì)文件的會(huì)審管理。會(huì)審的重點(diǎn)就是看整體的土木工程設(shè)計(jì)是否滿足國(guó)家的相關(guān)要求；是否符合建設(shè)方的建設(shè)要求等。

　�。�2）要加強(qiáng)施工的具體方案和預(yù)算的科學(xué)性、實(shí)用性和工藝性的檢查，要確保土木工程施工的結(jié)構(gòu)合理科學(xué)。

　�。�3）要加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)施工人員及管理人員的現(xiàn)場(chǎng)施工管理意識(shí)培訓(xùn)。要在工程施工前，讓現(xiàn)場(chǎng)的施工人員和管理人員熟悉整套施工流程，并且要對(duì)施工流程進(jìn)行具體分析，找出施工流程的優(yōu)點(diǎn)及不足。

　�。�4）要加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)土木工程施工質(zhì)量和現(xiàn)場(chǎng)的相關(guān)施工的人員的連帶責(zé)任。對(duì)施工質(zhì)量過硬的施工人員，我們要給予獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)于那些玩忽職守，沒有很好的履行現(xiàn)場(chǎng)施工職責(zé)的施工人員，我們要從重處罰，給其深刻的教訓(xùn)，給他們留下工程質(zhì)量永遠(yuǎn)是第一位的意識(shí)。

　　3.2加強(qiáng)土木工程施工中的工程施工的監(jiān)管

　�。�1）加強(qiáng)工程監(jiān)理人員的履職意識(shí)。

　�。�2）加強(qiáng)工程監(jiān)理人員和現(xiàn)場(chǎng)的各個(gè)施工部門的聯(lián)系。

　�。�3）加強(qiáng)工程監(jiān)理制度的建立力度。

　�。�4）加強(qiáng)工程監(jiān)理人員的現(xiàn)場(chǎng)工作和生活的待遇。

　　3.3加強(qiáng)土木工程施工中的對(duì)施工的相關(guān)設(shè)備的檢修及維護(hù)

　�。�1）加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)施工中的相關(guān)設(shè)備的檢修力度和頻率。

　�。�2）加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)施工中的相關(guān)設(shè)備的操作人員的施工質(zhì)量意識(shí)。

　�。�3）加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)施工中的相關(guān)設(shè)備的臺(tái)賬管理。

　　3.4加強(qiáng)土木工程施工中的施工環(huán)節(jié)的質(zhì)量抽樣檢查

　�。�1）加強(qiáng)工程中每一道施工工序的自檢力度。

　�。�2）加強(qiáng)工程中的施工環(huán)節(jié)的抽檢力度。

　　作者:王治達(dá) 單位:鐵力市城鄉(xiāng)規(guī)劃處

土木工程論文7

　　摘要：

　　隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)也越發(fā)激烈。因而土木工程建筑施工企業(yè)在這種環(huán)境下面臨更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。對(duì)于土木工程來說，工程施工造價(jià)是其重要的組成部分，并且也是建筑施工單位取得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的重要因素。因此，企業(yè)要想提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力，就必須要重視土木工程中的造價(jià)控制。本文將對(duì)土木工程施工造價(jià)管理出現(xiàn)的問題以及控制方法來進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析和探討。

　　關(guān)鍵詞：

　　土木工程；施工造價(jià)管理；管理控制

　　土木工程在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位，并且隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，土木工程建筑施工單位也在不斷發(fā)展進(jìn)步中。土木工程主要包括三個(gè)方面，即對(duì)建設(shè)工程項(xiàng)目的質(zhì)量管理、進(jìn)度管理以及成本控制這三方面。關(guān)于土木施工造價(jià)的概念，它就是指某項(xiàng)工程建設(shè)在進(jìn)行決策時(shí)與設(shè)計(jì)階段、施工階段、審計(jì)變更階段等所需要的全部費(fèi)用。因此，土木工程施工單位要加強(qiáng)對(duì)工程施工造價(jià)的管理控制。

　　1、土木工程項(xiàng)目施工造價(jià)控制管理中出現(xiàn)的問題

　　1.1施工單位對(duì)工程中的設(shè)計(jì)變更次數(shù)較頻繁，影響建設(shè)工程施工造價(jià)

　　在對(duì)建設(shè)工程施工造價(jià)控制影響的因素中，工程設(shè)計(jì)最為突出。工程設(shè)計(jì)主要包括三個(gè)方面，即初步設(shè)計(jì)階段、技術(shù)設(shè)計(jì)階段和施工圖設(shè)計(jì)。在這三個(gè)方面中，技術(shù)設(shè)計(jì)階段對(duì)其影響程度最大。但是在現(xiàn)階段，大多數(shù)土木工程施工單位都不注重技術(shù)設(shè)計(jì)這個(gè)影響因素。因而導(dǎo)致施工單位不僅沒能做好設(shè)計(jì)工作，而且還在施工過程中出現(xiàn)邊施工便改變方案的現(xiàn)象。

　　1.2建設(shè)工程施工造價(jià)的管理人員素質(zhì)不高

　　土木工程施工單位要想能夠長(zhǎng)期發(fā)展下去，最重要的一點(diǎn)就是擁有高素質(zhì)的管理人員。根據(jù)這幾年我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形式來看，建設(shè)工程造價(jià)管理人員數(shù)量在增長(zhǎng)的同時(shí)，素質(zhì)也在不斷提高。但是目前土木工程施工單位還缺乏高素質(zhì)的管理人才，在這個(gè)因素的影響下，導(dǎo)致土木工程施工單位在業(yè)務(wù)上一直處于低迷狀態(tài)。

　　1.3土木建筑工程施工和管理不到位

　　施工單位在對(duì)土木工程施工造價(jià)時(shí)會(huì)在一定程度上受到工程施工的影響。施工單位在解決這個(gè)問題時(shí)首先就要根據(jù)建筑工程設(shè)計(jì)的圖紙來制定解決方案。為了避免這種情況的再次出現(xiàn)，土木工程施工單位在施工過程中一定要確保施工和土木建造過程是與設(shè)計(jì)圖紙理包含的內(nèi)容相一致的。施工單位在對(duì)土木工程進(jìn)行施工時(shí)，要想能夠降低它的預(yù)算以及對(duì)項(xiàng)目成本的控制，就要對(duì)影響施工造價(jià)的一些因素做好控制，從而加強(qiáng)項(xiàng)目管理�，F(xiàn)階段，我國(guó)大部分土木工程施工單位的管理模式仍然存在很多不足之處。造成這種現(xiàn)象的主要原因就是建筑企業(yè)只注重對(duì)成本的縮減而卻忽略成本維護(hù)。

　　1.4建筑材料價(jià)格的浮動(dòng)

　　目前，土木工程在施工中的建筑材料價(jià)格的變動(dòng)主要是跟隨市場(chǎng)價(jià)格的變動(dòng)而調(diào)整的，在這種情況下經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)已經(jīng)取消的造價(jià)項(xiàng)目沒有及時(shí)上報(bào)給有關(guān)部門，從而導(dǎo)致土木工程施工造價(jià)的增加。隨著我國(guó)土木工程發(fā)展在社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展下而快速發(fā)展起來，越來越多的施工單位按照產(chǎn)地、材料質(zhì)量來進(jìn)行分類，并且將建筑材料換不同的地方和產(chǎn)地，從而造成土木工程的建筑材料價(jià)格不斷上升。

　　1.5施工單位虛假報(bào)價(jià)

　　在現(xiàn)階段，土木工程項(xiàng)目的`施工主要通過有關(guān)部門招標(biāo)選定的方式來確定施工單位，但是有的施工單位為了能夠獲得更大的經(jīng)濟(jì)效益，通常會(huì)在對(duì)工程造價(jià)進(jìn)行報(bào)價(jià)時(shí)采用瑜伽的報(bào)價(jià)方式，而達(dá)到獲取高利益的目的。對(duì)于這種虛假報(bào)價(jià)的形式不僅嚴(yán)重威脅土木工程管理成本，而且還極大地增加了土木工程施工造價(jià)的難度。

　　2、土木工程施工造價(jià)的管理控制

　　2.1加強(qiáng)對(duì)土木工程項(xiàng)目全過程施工造價(jià)控制

　　建筑企業(yè)要對(duì)土木工程中的設(shè)計(jì)階段進(jìn)行重點(diǎn)的造價(jià)控制，通過主動(dòng)控制來完善設(shè)計(jì)，從而避免頻繁出現(xiàn)設(shè)計(jì)變更。企業(yè)還有注重土木工程項(xiàng)目竣工后的造價(jià)審核，并且要將所支出的費(fèi)用控制在合理的水平上，要能夠確保工程結(jié)算的真實(shí)，從而能夠?qū)崿F(xiàn)各部門利益的維護(hù)。

　　2.2保障市場(chǎng)監(jiān)督體系的完善

　　隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我國(guó)政府開始建立完善的的市場(chǎng)監(jiān)督體系，從而能夠更好的保障市場(chǎng)規(guī)律的可行性。通過建立完善的市場(chǎng)監(jiān)督體系不僅能夠保障良好的市場(chǎng)環(huán)境，而且還使得各個(gè)土木工程施工單位能夠遵紀(jì)守法。對(duì)于如何完善市場(chǎng)監(jiān)督體系，則需要政府發(fā)揮它自身的監(jiān)督職能。其在對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督的同時(shí)還要對(duì)建筑工程施工造價(jià)進(jìn)行宏觀上的操控。

　　2.3提高土木工程施工造價(jià)管理人員的素質(zhì)

　　完善的土木工程管理體系與監(jiān)督系統(tǒng)是對(duì)控制建筑工程預(yù)算有直接的影響。而且對(duì)于土木工程在施工中的成本超過預(yù)算也與管理人員素質(zhì)有關(guān)系。因而造成施工成本超出預(yù)算的主要原因就是管理人員的管理水平?jīng)]有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)以及對(duì)施工過程中的監(jiān)督不到位。企業(yè)需要采取合理的方式加強(qiáng)對(duì)員工素質(zhì)的培養(yǎng)。例如，企業(yè)在管理過程中要及時(shí)獲取最新的工程管理理論知識(shí)，對(duì)土木工程施工造價(jià)的管理方法要不斷在實(shí)踐中進(jìn)行摸索。另外企業(yè)要加強(qiáng)員工的業(yè)務(wù)考核，促使管理人員在對(duì)土木工程施工造價(jià)控制上不斷提高自身的綜合素質(zhì)，從而更好的滿足工作上的需求。

　　2.4使用先進(jìn)的建筑機(jī)械設(shè)備

　　現(xiàn)在科技發(fā)展水平不斷提高，施工單位在土木工程施工中就能夠運(yùn)用到科技，從而能夠?qū)ζ溥M(jìn)行管理與控制。土木工程施工單位在對(duì)工程施工時(shí)，其要按照施工的實(shí)際情況來合理安排機(jī)械設(shè)備的使用，防止對(duì)施工造價(jià)帶來不利的影響。

　　2.5加強(qiáng)對(duì)招投標(biāo)階段的管理

　　招投標(biāo)階段主要就是對(duì)土木工程施工單位進(jìn)行審核的重要途徑。對(duì)于一些施工單位利用招投標(biāo)的形式對(duì)工程造價(jià)進(jìn)行虛假報(bào)價(jià)的問題，相關(guān)部門必須要健全投標(biāo)市場(chǎng)以及完善相應(yīng)的法律法規(guī)。對(duì)這些虛假的施工單位必須要嚴(yán)懲。

　　3、結(jié)語

　　綜上所述，土木工程施工單位在施工中經(jīng)常會(huì)面臨很多影響工程造價(jià)的問題，對(duì)于怎樣解決這些問題，就需要施工單位在施工中對(duì)其進(jìn)行全方面的控制，加強(qiáng)對(duì)土木工程施工造價(jià)的管理控制。對(duì)于當(dāng)前土木工程施工造價(jià)中存在的問題，不僅需要施工單位改變對(duì)其自身的管理模式，還需要政府不斷完善市場(chǎng)監(jiān)督體系，從而推動(dòng)我國(guó)土木工程更好的發(fā)展。

　　參考文獻(xiàn)

　　[1]佟煊.土木工程管理與工程造價(jià)的有效控制措施分析[J].科技資訊，20xx（30）：120，122.

土木工程論文8

　　摘要：隨著我國(guó)土木工程的快速發(fā)展，人們對(duì)于土木工程的施工管理也越來越重視，而目前我國(guó)土木工程的施工管理中還存在著一些問題和不足，對(duì)于工程的質(zhì)量也有著一定的程度的影響，因此主要針對(duì)我國(guó)土木工程施工管理中存在的問題提出了一些建議措施，以供參考。

　　關(guān)鍵詞：土木；工程；施工管理

　　土木工程的施工管理是工程建設(shè)中不可缺少的重要工作，對(duì)于保證工程的順利進(jìn)行和工程的施工質(zhì)量都有著非常重要的作用，在我國(guó)土木工程快速發(fā)展的過程中，土木工程施工管理也取得了一定的成績(jī)，然而其中也存在著一些問題，比如管理不夠規(guī)范、制度不夠健全等，這也直接影響了我國(guó)土木工程建設(shè)的發(fā)展，因此還需要采取相應(yīng)的措施來加以控制從而更好的促進(jìn)我國(guó)土木工程事業(yè)的發(fā)展。

　　1土木工程管理的內(nèi)涵

　　眾所周知，土木工程建筑施工最主要的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)就是土木施工工程�？偟膩碚f，土木施工工程在一定程度上是建筑施工管理水平的一種體現(xiàn)形式，同時(shí)在一定程度上來看也被看作了建筑類工程的場(chǎng)地。另外還通過建筑行業(yè)的相關(guān)規(guī)定，相關(guān)部門開始對(duì)土木工程建設(shè)進(jìn)行全方位的施工管理，目的是為了無論是在建筑工程施工模式還是在經(jīng)濟(jì)效益模式上面能夠從根本上提高土木工程企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，從而可以進(jìn)一步的提高建筑企業(yè)的社會(huì)信譽(yù)度。所以任何一個(gè)土木施工單位在施工管理目標(biāo)正確的引導(dǎo)之下，都應(yīng)該竭盡所能地完善建筑企業(yè)自身的施工管理水平。

　　2建筑施工工程的管理現(xiàn)狀

　　最近幾年來，伴隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，隨之國(guó)內(nèi)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)也出現(xiàn)了蓬勃發(fā)展的一面。具體表現(xiàn)在建筑設(shè)施的發(fā)展腳步也在一定程度上也得到了飛躍，與此同時(shí)，國(guó)內(nèi)工程建設(shè)施工企業(yè)的發(fā)展空間也隨之變得更加的寬廣，毋庸置疑，土木工程施工是現(xiàn)代工程項(xiàng)目施工企業(yè)管理工作的重中之重，另外企業(yè)管理是土木工程管理的組成部分，無論是對(duì)土木工程的施工進(jìn)度，還是對(duì)土木工程施工質(zhì)量抑或者是土木施工管理和控制等諸多方面都起著至關(guān)重要的作用。同時(shí)還需要把現(xiàn)代土木工程施工項(xiàng)目管理理念融入到建筑工程的實(shí)際操作中。然后再客觀的針對(duì)土木工程施工的自身特點(diǎn)，進(jìn)一步的來解決工程項(xiàng)目管理工作中出現(xiàn)的問題，其中最重要的就是在根本上來提高建筑工程的施工質(zhì)量，另外還需要對(duì)土木工程的施工成本，施工進(jìn)度等一系列的技術(shù)性問題進(jìn)行科學(xué)化的管理。我國(guó)是社會(huì)主義發(fā)展中國(guó)家，處于社會(huì)主義發(fā)展中階段，各項(xiàng)技術(shù)還處于初期，建筑施工管理中仍然存在著很多問題，例如管理模式不合理，相關(guān)的施工管理手段比較強(qiáng)硬，建設(shè)單位對(duì)施工管理缺乏重視力度，很多土木施工企業(yè)內(nèi)部的管理控制體系不完整等，所以這種不完善的土木工程的管理方法被社會(huì)淘汰是社會(huì)發(fā)展的必然結(jié)果。

　　3建筑工程施工管理過程中存在的問題

　　3.1相關(guān)法人制度的落實(shí)工作不夠到位

　　例如在一些具體的工程項(xiàng)目建設(shè)過程中，有些法人制度的建立僅僅是為了建筑企業(yè)以及建筑工程項(xiàng)目的籌資或者運(yùn)營(yíng)情況來獲得便利，不過籌資建設(shè)和運(yùn)營(yíng)情況這兩者完全不屬于同一個(gè)單位管理，所以說這種不完善的法人制度管理對(duì)土木工程的建設(shè)存在著潛在的威脅。

　　3.2招標(biāo)管理過程的相關(guān)規(guī)范不夠完善

　　例如《招標(biāo)投標(biāo)法》中明確的規(guī)定投標(biāo)人不得相互之間串通投標(biāo)報(bào)價(jià)，另外也不得排擠其他投標(biāo)人的公平競(jìng)爭(zhēng)，損害招標(biāo)人或者其他投標(biāo)人的合法權(quán)益，例如招投標(biāo)過程中的弄虛作假，這些不良現(xiàn)象的出現(xiàn)毫無疑問會(huì)對(duì)土木工程的整體質(zhì)量控制產(chǎn)生很多不利的影響，總而言之，土木工程建設(shè)項(xiàng)目的合同管理缺乏規(guī)范性。

　　3.3安全意識(shí)薄弱，需要大力發(fā)展相關(guān)的安全管理措施

　　無人不知無人不曉，安全是一個(gè)建筑企業(yè)最至關(guān)重要的要求，同時(shí)還是建筑工程項(xiàng)目能否順利開展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，當(dāng)然與此同時(shí)也關(guān)乎者建筑企業(yè)自身的形象，因此，在建筑工程施工現(xiàn)場(chǎng)必須明確規(guī)定“安全第一，生產(chǎn)第二”的意識(shí)，這樣做的目的是為了能夠更好的搞好安全施工，從而做到文明施工。不過在實(shí)際施工過程中，建筑施工現(xiàn)場(chǎng)的`安全管理僅僅是走形式，并沒有從實(shí)際工作中做到，等到后期出現(xiàn)一些安全事故以后，安全管理才開始被有關(guān)部門重視，安全管理的不完善是不言而喻的。

　　3.4不同崗位上的成員，單位之間缺乏交流，合作氛圍較弱

　　眾所周知，一個(gè)建筑工程項(xiàng)目施工往往需要有多個(gè)不同的成員單位參與，因?yàn)椴煌�成員單位之間掌握著不同的施工管理方法和技術(shù)力量，所以施工的有效管理難度在一定程度上毫無疑問就會(huì)增加，各個(gè)成員之間的交流在一定條件下有所缺失，從根本上來看難以達(dá)到融洽的合作氛圍。

　　4土木工程施工管理中應(yīng)采取的對(duì)策

　　4.1管理責(zé)任制需要完善

　　為了能夠從根本上解決土木工程施工管理中存在的主要問題，首先需要制定出合理的管理制度，這樣可以更好的推行土木工程的管理制度，總的來說，這是加強(qiáng)土木工程的管理，減少一些人為因素的最佳手段。伴隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，我國(guó)土木工程的建設(shè)規(guī)模開始逐漸的擴(kuò)大，與此同時(shí)，工程項(xiàng)目的種類也在不斷地增加，所以，具體項(xiàng)目管理與合同管理的難度也在變大，所以，很有必要推行項(xiàng)目管理制度，打破傳統(tǒng)的管理誤區(qū)，最終把土木工程項(xiàng)目管理落實(shí)到各個(gè)施工環(huán)節(jié)中。

　　4.2對(duì)施工管理的需要加強(qiáng)管理，從而達(dá)到有效控制施工進(jìn)度的目的

　　縱觀全局，從施工管理經(jīng)驗(yàn)來看，需要做好三個(gè)方面，第一是在建筑工程實(shí)施之前需要提前計(jì)算工程量，然后再認(rèn)真的分析施工工序，在此基礎(chǔ)上完成建筑工程項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃的編制工作。第二是確定好計(jì)劃工期，這一過程不能僅僅根據(jù)計(jì)算量來安排工期，還需要參考業(yè)主給出的標(biāo)底工期，然后結(jié)合工程所在地的具體情況，綜合考慮自身的能力，科學(xué)的分配資源，最終確定出計(jì)劃工期。第三是對(duì)計(jì)劃工期完成情況需要進(jìn)行監(jiān)控，實(shí)時(shí)的監(jiān)控可以在第一時(shí)間內(nèi)的掌握到工程工期的完成情況，從而減少一些不必要的經(jīng)濟(jì)損失，所以通過實(shí)時(shí)的監(jiān)控可以確保建筑工程項(xiàng)目按照計(jì)劃規(guī)定有序地開展。

　　5結(jié)論

　　通過文章相關(guān)的闡述，我們了解到，在土木工程施工的過程中，存在著很多這樣那樣的質(zhì)量問題，這些問題的存在，在一定程度上嚴(yán)重的制約著土木工程施工的順利進(jìn)行，進(jìn)而還會(huì)影響到土木工程竣工之后的使用情況，所以，施工管理人員需要不斷的發(fā)現(xiàn)施工中存在著的質(zhì)量問題，并且還需要采取一些有效的措施進(jìn)行解決，不斷的提高施工管理的質(zhì)量，這樣可以最大化的保證土木工程施工的質(zhì)量，最終也有助于促進(jìn)土木工程項(xiàng)目的良好施工以及順利竣工。

　　作者:張志 單位:訥河市雨亭公園管理處

　　參考文獻(xiàn)

　　[1]袁益光.加強(qiáng)土木工程施工項(xiàng)目質(zhì)量管理的措施[J].價(jià)值工程，20xx（21）.

　　[2]祁志剛.論土木工程施工安全管理模式[J].價(jià)值工程，20xx（24）.

　　[3]戚甘紅.土木工程質(zhì)量管理研究[J].價(jià)值工程，20xx（6）.

土木工程論文9

　　摘要：

　　本文首先簡(jiǎn)單介紹了土木工程管理的概念，然后分析了土木工程施工項(xiàng)目質(zhì)量管理中存在的問題，最后總結(jié)了加強(qiáng)土木工程施工管理的方法。旨在提高土木工程施工的質(zhì)量和效率，推動(dòng)建筑業(yè)的蓬勃發(fā)展。

　　關(guān)鍵詞：

　　土木工程；管理；質(zhì)量和效率

　　前言

　　現(xiàn)階段是我國(guó)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，因此，一定要在客觀以及主觀上實(shí)現(xiàn)對(duì)土木工程施工質(zhì)量控制的穩(wěn)定，為了使得大幅度的反彈現(xiàn)象避免，一定要擺脫傳統(tǒng)方法的束縛，所以，為了完成施工質(zhì)量的有效控制，必須在今后控制施工質(zhì)量的過程中，與現(xiàn)實(shí)土木工程工作相結(jié)合，并運(yùn)用現(xiàn)代較為先進(jìn)的土木工程質(zhì)量控制理論，還有，在控制工作中為了減少各方面造成的負(fù)面影響，我們應(yīng)積極做好突發(fā)狀況的備案工作，控制好土木工程施工進(jìn)度，減少因超時(shí)施工所帶來的經(jīng)濟(jì)損失。

　　1、土木工程施工管理概述

　　土木工程施工管理不僅指施工單位對(duì)施工項(xiàng)目本身、施工工程人員的管理監(jiān)督行為，還包括了對(duì)施工工程整體的規(guī)劃、施工人員的調(diào)配和施工環(huán)節(jié)的控制等等行為。目前我國(guó)土木工程行業(yè)發(fā)展迅速，施工工程設(shè)備的管理、工程質(zhì)量的評(píng)估、工程安全管理的評(píng)估、施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的管理和工程成本預(yù)算等問題也就逐漸暴露出來，因此，要學(xué)習(xí)更加先進(jìn)科學(xué)的土木工程施工管理方法，培養(yǎng)更加專業(yè)的土木工程施工管理人員，更加高效、高質(zhì)量的完成土木工程的施工。

　　2、土木工程施工項(xiàng)目管理中存在的問題

　�。�1）相關(guān)法律、法規(guī)的不完善。土木工程行業(yè)發(fā)展迅速，施工項(xiàng)目眾多，現(xiàn)有的相關(guān)方面的法律法規(guī)早已不適應(yīng)土木工程的建設(shè)需求，項(xiàng)目施工存在很多的“灰色地帶”，另外，有部分企業(yè)土木工程施工條件不滿足卻依舊進(jìn)行項(xiàng)目施工，或者是在施工過程中沒有嚴(yán)格按照施工管理要求進(jìn)行項(xiàng)目施工，造成施工人員的生命安全得不到保障，施工工程存在嚴(yán)重的質(zhì)量問題。

　�。�2）相關(guān)從業(yè)人員管理意識(shí)較低。土木工程項(xiàng)目施工管理人員是施工工程質(zhì)量的決定者，理應(yīng)對(duì)土木工程項(xiàng)目及其了解，對(duì)管理學(xué)的內(nèi)容也及其熟悉。受我國(guó)國(guó)情所限，一般性的土木工程施工管理者多為“憑經(jīng)驗(yàn)而定”的項(xiàng)目老板，或者是其親戚。這類人往往對(duì)項(xiàng)目本身質(zhì)量沒有多大關(guān)心，對(duì)施工工程中的材料選擇，施工進(jìn)度安排沒有意識(shí)，排查不出問題而且問題出現(xiàn)了也不能很好的解決問題�？偸菍�(duì)細(xì)節(jié)問題不夠重視，往往最終會(huì)影響土木工程項(xiàng)目最后的施工驗(yàn)收，造成難以計(jì)算的經(jīng)濟(jì)損失。

　�。�3）相關(guān)管理模式落后。我國(guó)土木工程施工管理主要分為兩個(gè)模式，一種是以項(xiàng)目主要負(fù)責(zé)人的親朋為施工管理人員的模式，另一種是學(xué)習(xí)、引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的`管理模式，但是沒有對(duì)內(nèi)容進(jìn)行理解，完全生硬照搬國(guó)外管理模式，與我國(guó)國(guó)情不符，最后造成項(xiàng)目施工出現(xiàn)問題，施工進(jìn)程受阻的結(jié)果。誠(chéng)然，在土木工程項(xiàng)目施工管理方面，國(guó)外的管理模式已經(jīng)成熟，可以借鑒分析，結(jié)合我國(guó)國(guó)情，明確企業(yè)自己的發(fā)展路線，采取不一樣的、變通過后的管理模式，這樣才會(huì)在最大限度上提高施工效率，節(jié)約時(shí)間精力的同時(shí)還提高了施工質(zhì)量。

　　3、提高土木工程施工管理的措施

　　（1）建立完整專業(yè)的施工管理體系。如上文所說，在土木工程施工管理方面，國(guó)外的理論體系和管理經(jīng)驗(yàn)都比我國(guó)要豐富，因此要提高土木工程施工管理的第一步，就是先根據(jù)國(guó)外的先進(jìn)理念，提煉與融合出適合我國(guó)使用的土木工程施工管理體系。這一步需要數(shù)量龐大的土木工程專業(yè)的學(xué)者來進(jìn)行，有了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，再培養(yǎng)更多專業(yè)的管理人員，這樣我國(guó)的土木工程管理體系才能更加的完善。千萬不要一味的照搬國(guó)外的管理體系，這樣會(huì)導(dǎo)致工程施工反而更加困難。

　　（2）規(guī)范土木工程項(xiàng)目的招標(biāo)過程。土木工程項(xiàng)目的招標(biāo)存在很多的問題，地方官僚在招標(biāo)時(shí)存在“吃回扣”的現(xiàn)象，使得招標(biāo)工作并沒有按競(jìng)標(biāo)企業(yè)的真實(shí)水平進(jìn)行項(xiàng)目的分配。因此，首先要加大對(duì)招標(biāo)環(huán)節(jié)的監(jiān)察力度，杜絕收受賄賂，競(jìng)標(biāo)企業(yè)弄虛作假的現(xiàn)象。其次，在招標(biāo)單位應(yīng)配置更加專業(yè)的土木工程項(xiàng)目管理人員，能夠?qū)φ袠?biāo)項(xiàng)目本身的成本和耗時(shí)有一定的了解，便于挑選更加合適的競(jìng)標(biāo)企業(yè)。

　�。�3）不斷完善工程施工管理。

　　1）加強(qiáng)施工進(jìn)度管理。土木工程項(xiàng)目管理人員在工程施工進(jìn)程上應(yīng)做到不同項(xiàng)目工程“多管齊下”，明確不同施工人員的職能所在，保證各個(gè)工程項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行卻不出差錯(cuò)。還要在施工工程出現(xiàn)紕漏時(shí)及時(shí)處理和解決，合理調(diào)整不同項(xiàng)目之間的施工進(jìn)度。因此，土木工程施工項(xiàng)目管理人員要具備專業(yè)的土木工程知識(shí)儲(chǔ)備，對(duì)施工工程設(shè)計(jì)圖、施工過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)和設(shè)備能夠使用和懂得修改。另外，土木施工工程環(huán)境相對(duì)復(fù)雜，施工環(huán)節(jié)涉及到業(yè)主、供貨商和分包商等眾多社會(huì)角色，工程管理人員還要具備相關(guān)的法律知識(shí)，避免出現(xiàn)利益糾紛影響施工進(jìn)程。

　　2）加強(qiáng)工程信息化管理。土木工程施工涉及的施工人員數(shù)量巨大，且流通性高，進(jìn)行信息化管理可以減輕工程管理人員的工作量，起到一個(gè)輔助施工管理人員更好的進(jìn)行人員管理的作用。結(jié)合土木工程行業(yè)特性，信息化管理可以及時(shí)、清晰的了解工程進(jìn)度與工程問題，更好的控制了施工質(zhì)量，對(duì)施工成本的計(jì)算也更加簡(jiǎn)便清晰。工程施工管理信息化使得工程施工過程更加的透明，施工管理人員能夠更加方便的安排工作、調(diào)整施工進(jìn)度。

　　4總結(jié)

　　綜上所述，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶動(dòng)了建筑業(yè)的迅速發(fā)展，土木工程施工管理則顯得更加重要。為了適應(yīng)這一變化，針對(duì)土木工程施工管理中出現(xiàn)的若干問題，比如相關(guān)法律、法規(guī)的不完善，從業(yè)人員管理意識(shí)較低，管理模式落后等等，提出了一系列的解決措施，首先要建立完整專業(yè)的施工管理體系，其次要規(guī)范土木工程項(xiàng)目招標(biāo)的過程，最后不斷完善土木工程施工的進(jìn)度，加強(qiáng)土木工程施工的信息化管理。

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土木工程論文10

　　 1工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要性

　　工程經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一門綜合性的經(jīng)濟(jì)知識(shí)課程，主要結(jié)合了我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)及工程經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展成果的實(shí)際情況，對(duì)相關(guān)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的基本概念、基本原理以及基本知識(shí)進(jìn)行深入分析。在國(guó)外，工程經(jīng)濟(jì)分析早已被廣泛采用，是項(xiàng)目投資和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理不可缺少的工具。經(jīng)驗(yàn)證明，經(jīng)過工程經(jīng)濟(jì)分析的項(xiàng)目，一般成功的多、失誤的少，另外，進(jìn)行工程經(jīng)濟(jì)分析，可以及早發(fā)現(xiàn)技術(shù)方案的經(jīng)濟(jì)合理性問題，從而糾正錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)問題越早，經(jīng)濟(jì)損失就越小。1978年后，工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的運(yùn)用和研究真正受到國(guó)家重視，各地高校也將工程經(jīng)濟(jì)學(xué)列為一些專業(yè)的必修課。國(guó)家計(jì)委要求重視投資前期工作，明確規(guī)定把項(xiàng)目可行性研究納入基本程序。尤其是大型特大型工程的出現(xiàn)，如三峽水利工程、國(guó)家體育館鳥巢、跨海大橋等，無不體現(xiàn)著規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行管理的復(fù)雜性、綜合性和集成性，各類投資主體更加關(guān)注投資建設(shè)的投入產(chǎn)出效果以及投資決策的科學(xué)性和成功率。因此，這些現(xiàn)代工程要求參與建設(shè)的工作人員都應(yīng)具有技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、管理與法律的綜合知識(shí)和能力。工程技術(shù)和管理人員必須掌握適當(dāng)?shù)墓こ探?jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)，才能適應(yīng)現(xiàn)代工程建設(shè)與管理發(fā)展的需要。而工程經(jīng)濟(jì)學(xué)主要培養(yǎng)的是工程技術(shù)人員、工程管理人員的經(jīng)濟(jì)意識(shí)，以及增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)觀念，并能夠?qū)⒐こ探?jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理與方法的認(rèn)識(shí)和分析運(yùn)用到工程項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)性問題。

　　2工程經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)

　　“工程經(jīng)濟(jì)學(xué)”課程確實(shí)在一定意義上提高了學(xué)生的經(jīng)濟(jì)意識(shí)，使學(xué)生掌握了基本的經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)理論和方法，為工程實(shí)踐活動(dòng)提高了經(jīng)濟(jì)效益。但是在教學(xué)內(nèi)

　　容上還需有所創(chuàng)新，在教學(xué)方法上應(yīng)更突顯以學(xué)生為主。目前，國(guó)內(nèi)的工程經(jīng)濟(jì)學(xué)教材種類繁多，各具特色。但是，有些教材缺乏針對(duì)性，在知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用上與本專業(yè)毫無關(guān)聯(lián)，造成學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高。同時(shí)章節(jié)之間連接不夠緊密，學(xué)生反映知識(shí)點(diǎn)比較凌亂。有些教材則對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理過分詳細(xì)介紹，但對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)在工程應(yīng)用方面的內(nèi)容則很少涉及，不適應(yīng)工程領(lǐng)域的發(fā)展需求。較為理想的教材，應(yīng)該是難易結(jié)合，有一定的理論性，并能夠突出重點(diǎn)，各章節(jié)之間既有系統(tǒng)性又具有一定的獨(dú)立性，同時(shí)還要有實(shí)用性，這樣既有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)，又能便于教師備課及講授，在一定程度還能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)前，工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的教材修訂進(jìn)展緩慢，其內(nèi)容也常常顯得滯后。為了適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展以及與國(guó)際接軌的需要，工程經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)該將工程領(lǐng)域出現(xiàn)的新問題及時(shí)給學(xué)生進(jìn)行講解，盡量做到教材不滯后、少滯后。如果有條件可以根據(jù)本校學(xué)生實(shí)際及所關(guān)注問題的具體情況進(jìn)行教材及大綱的編寫工作，這樣能夠更加有利于本校學(xué)生的學(xué)習(xí)，以保證教學(xué)內(nèi)容的適用性和新穎性。由于理工科的學(xué)生(即使是工程實(shí)踐人員)很少接觸相關(guān)的經(jīng)濟(jì)、管理和財(cái)務(wù)知識(shí)，所以對(duì)許多涉及經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、財(cái)務(wù)和稅收的基本概念、原則、原理等較難準(zhǔn)確理解與把握。所以，必須在教學(xué)內(nèi)容中適當(dāng)加入這些內(nèi)容，這樣才有利于學(xué)生理解掌握。當(dāng)然，由于工程經(jīng)濟(jì)學(xué)課時(shí)有限，在選擇相關(guān)理論知識(shí)尤其是選擇案例時(shí)應(yīng)注意既簡(jiǎn)單明了又能反映問題，以利于講析和學(xué)生自學(xué)。目前，大多數(shù)工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)還只是停留在傳統(tǒng)的教學(xué)方法上，加上工科學(xué)生重工輕文的思想，自然在學(xué)習(xí)情緒上就有不少抵觸心理，并不利于學(xué)生的學(xué)以致用。因此需要在教學(xué)方法上采取有效措施進(jìn)行改革，教師要改變以往在課堂上灌輸式、填鴨式的教學(xué)方法，讓學(xué)生主動(dòng)參與，這樣在課堂上教師通過多提問，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行回答，甚至可以讓學(xué)生相互之間進(jìn)行討論，以此調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

　　3本院土木工程專業(yè)“工程經(jīng)濟(jì)學(xué)”教學(xué)存在的問題

　　通過對(duì)部分房地產(chǎn)公司、建筑公司、建筑設(shè)計(jì)院等單位的走訪調(diào)研，普遍反映土木工程技術(shù)人員缺乏經(jīng)濟(jì)意識(shí)，在具體工作中不會(huì)運(yùn)用工程經(jīng)濟(jì)分析方法對(duì)投資、運(yùn)行進(jìn)行經(jīng)濟(jì)論證和成本分析，在施工方案上缺少經(jīng)濟(jì)比選，對(duì)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和評(píng)估不夠，當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)來臨時(shí)缺乏足夠的應(yīng)對(duì)措施。對(duì)于土木工程專業(yè)學(xué)生很少開設(shè)經(jīng)濟(jì)類課程，工程經(jīng)濟(jì)學(xué)一般是作為選修課，所以大多數(shù)學(xué)生都不夠重視，覺得可有可無，認(rèn)為對(duì)找工作以及以后的工作產(chǎn)生不了什么影響，所以即使開設(shè)有經(jīng)濟(jì)類的課程也還是形同虛設(shè)。再加上傳統(tǒng)的教學(xué)方式一味地給學(xué)生灌輸知識(shí)，學(xué)生被動(dòng)地接受，教學(xué)方法單一，教學(xué)效果不盡人意，沒有起到樹立學(xué)生的經(jīng)濟(jì)意識(shí)的作用。當(dāng)前三本院校學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力比較差，學(xué)習(xí)氛圍不濃，又缺乏實(shí)踐體驗(yàn)，尤其在經(jīng)濟(jì)、金融、財(cái)務(wù)方面的認(rèn)知比較少。導(dǎo)致在“工程經(jīng)濟(jì)學(xué)”教學(xué)中學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解比較困難，學(xué)生課后又不及時(shí)補(bǔ)充知識(shí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)興趣受到很大影響。由于處在三線城市，學(xué)生外出實(shí)踐的機(jī)會(huì)很少，對(duì)經(jīng)濟(jì)方面的運(yùn)作幾乎沒接觸過。針對(duì)一些實(shí)際問題的課堂討論往往效果比較差，學(xué)生思考的角度和深度不夠。由此，大量只懂得技術(shù)而不懂得經(jīng)濟(jì)的工科畢業(yè)生在被培養(yǎng)后即可參與工作，但是因?yàn)槿鄙賹�業(yè)的經(jīng)濟(jì)知識(shí)，因而不關(guān)心與自己所從事的工作有關(guān)的經(jīng)濟(jì)問題，因此在進(jìn)行工程圖紙的設(shè)計(jì)中就會(huì)對(duì)降低成本和增加利潤(rùn)考慮不周全。

　　4土木工程專業(yè)“工程經(jīng)濟(jì)學(xué)”教學(xué)內(nèi)容改革和創(chuàng)新

　　針對(duì)以上問題，重新制定教學(xué)大綱，教學(xué)大綱規(guī)定了學(xué)生完成課程學(xué)習(xí)后所應(yīng)該具備的知識(shí)和能力，也就是學(xué)生獲得的知識(shí)、能力和素質(zhì)有哪些，掌握程度如何。因此，教學(xué)大綱既是人才培養(yǎng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，也是評(píng)價(jià)教學(xué)效果的依據(jù)。人才培養(yǎng)要滿足用人單位的要求，還要考慮學(xué)生的未來發(fā)展需求。根據(jù)教學(xué)大綱要求，對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行重新審視、編排，開篇設(shè)置完整的工程項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)案例，讓學(xué)生對(duì)本課程有概略性認(rèn)識(shí)。按照工程經(jīng)濟(jì)的'邏輯關(guān)系和工程經(jīng)濟(jì)分析方法設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，組織教學(xué)資源，整個(gè)課程教學(xué)都設(shè)置了土木工程案例。首先是介紹工程經(jīng)濟(jì)基本理論，然后再安排工程經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)和評(píng)價(jià)方法，最后是財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)和費(fèi)用效益評(píng)價(jià)。改變了傳統(tǒng)教材中只見“經(jīng)濟(jì)”，卻不見“工程”的問題。讓學(xué)生覺得學(xué)有所用，從而重視課程教學(xué)。教材中還編入了較多的執(zhí)業(yè)資格考試的案例分析題，為學(xué)生今后的執(zhí)業(yè)資格考試打好基礎(chǔ)。由于工程經(jīng)濟(jì)學(xué)涉及的相關(guān)學(xué)科比較多，在教材里通過“課外知識(shí)”的形式補(bǔ)充了相關(guān)內(nèi)容。此外，教材中還增加了Excel在經(jīng)濟(jì)分析和計(jì)算中的運(yùn)用，為大量數(shù)據(jù)處理和正確計(jì)算提供了方便。并精心制作了與教材配套的多媒體課件，建立了豐富的題庫(kù)，包含了大量的習(xí)題和案例分析題。目的就是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)過程中根據(jù)不同的內(nèi)容采用多種教學(xué)方法相結(jié)合的方式，貫徹執(zhí)行教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的原則，著力培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、解決問題的能力，增強(qiáng)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)意識(shí)。

　　5結(jié)束語

　　在以“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量”為總的指導(dǎo)思想下，對(duì)工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容和方法進(jìn)行改革，確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主導(dǎo)地位，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教材的編排上如能有若干工程項(xiàng)目貫穿始終，使教材內(nèi)容相互銜接，學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握上更完整。還需不斷提升教師的工程實(shí)踐能力，教師應(yīng)教會(huì)學(xué)生掌握一種正確的學(xué)習(xí)方法、工作方法和思想方法，教師在其中發(fā)揮著非常重要的引導(dǎo)作用。教師的工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富往往能更大程度地促進(jìn)學(xué)生的理論知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力的提高。

土木工程論文11

　　一、成本控制的意義

　　1.1成本控制是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的經(jīng)濟(jì)體現(xiàn)

　　目前我國(guó)建筑行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，建筑施工企業(yè)若想要增強(qiáng)市場(chǎng)份額，并獲得盡可能多的利潤(rùn)，最大限度地控制成本是最有效、最簡(jiǎn)潔的方式途徑。因此，土木工程成本控制是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)，是企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的命脈，體現(xiàn)了企業(yè)的管理水平。建筑工程項(xiàng)目成本控制還可以反映該項(xiàng)目工作質(zhì)量的好壞。

　　1.2成本控制是項(xiàng)目管理水平的綜合體現(xiàn)

　　建筑工程所需要的金額十分龐大，工程項(xiàng)目成本的降低，可以說明施工過程中無論是人材機(jī)都得到了充分的利用。真正做到了人盡其力，物盡其用，時(shí)盡其效。由此可以減少大量不必要的開支，保證了施工過程正常進(jìn)行。因此，要十分重視提高施工企業(yè)的項(xiàng)目管理水平。

　　1.3成本控制是企業(yè)實(shí)施的戰(zhàn)略性方針

　　一個(gè)企業(yè)的戰(zhàn)略選擇至關(guān)重要，“一著不慎，滿盤皆輸”。企業(yè)管理中，戰(zhàn)略的需求高于一切。成本控制可以為企業(yè)進(jìn)行戰(zhàn)略選擇提供良好的保障。在當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，施工企業(yè)常用的基本競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略就是成本領(lǐng)先戰(zhàn)略。并且在招投標(biāo)過程中看重的也是企業(yè)的施工成本。以成本競(jìng)爭(zhēng)為中心，利用低成本優(yōu)勢(shì)中標(biāo)，從而再在施工過程中獲得利潤(rùn)，使企業(yè)能夠長(zhǎng)久的生存下去。

　　1.4成本控制是確立經(jīng)濟(jì)責(zé)任機(jī)制，實(shí)施有效監(jiān)控的手段

　　土木工程施工項(xiàng)目成本控制日益成為企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的重心之一。施工企業(yè)對(duì)施工工程實(shí)施績(jī)效評(píng)價(jià)和有效監(jiān)控時(shí)，由于成本控制代表著企業(yè)管理的核心內(nèi)容，因而成本控制就成為了土木工程施工項(xiàng)目管理績(jī)效的標(biāo)尺和重點(diǎn)。綜上所述，成本控制是土木工程項(xiàng)目管理中的重要內(nèi)容。加強(qiáng)對(duì)土木工程中成本控制的研究，無論對(duì)我國(guó)建筑行業(yè)的發(fā)展還是對(duì)自身企業(yè)都有著非常重要的意義。良好的成本控制管理方式，可為企業(yè)獲得良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，進(jìn)而發(fā)展和壯大自己，是企業(yè)走上良性發(fā)展的軌道。同時(shí)吸收國(guó)外先進(jìn)的成本控制管理技術(shù)，從而增加我國(guó)建筑行業(yè)在國(guó)際市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。

　　二、成本控制現(xiàn)狀

　　隨著近幾年房地產(chǎn)行業(yè)的快速發(fā)展，帶動(dòng)了施工企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。施工單位對(duì)工程項(xiàng)目的安全、質(zhì)量、工期得到保證的前提下，嚴(yán)格控制工程成本，爭(zhēng)取降低工程成本，才能使施工企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。但是，我國(guó)建筑工程項(xiàng)目管理中卻存在著很多的問題。

　　2.1成本控制人員不足

　　土木工程項(xiàng)目管理中很重要的一項(xiàng)內(nèi)容就是要對(duì)施工材料的消耗進(jìn)行計(jì)算。這不僅要求成本控制人員對(duì)定額以及現(xiàn)場(chǎng)情況熟悉，而且還要求其全面了解施工方法。這對(duì)成本控制人員來說，必須要求他們有很熟練的專業(yè)技術(shù)。這樣的人員在工程中還是很少見的。因此，在土木工程建設(shè)中普遍存在成本控制人員不足的現(xiàn)象。

　　2.2成本目標(biāo)制定不嚴(yán)謹(jǐn)

　　許多的施工單位在進(jìn)行工程預(yù)算時(shí)，對(duì)該工程所需費(fèi)用測(cè)算不準(zhǔn)確。以工程定額預(yù)算為依據(jù)，通常需要參考定額消耗量及市場(chǎng)信息指標(biāo)價(jià)格，然后根據(jù)工程量計(jì)算分部分項(xiàng)工程的費(fèi)用。工程量基本上就是參照招投標(biāo)書中的工程量清單數(shù)量，而未在測(cè)算工程成本時(shí)重新計(jì)算工程量，也沒有按照施工實(shí)際情況進(jìn)行項(xiàng)目單價(jià)組合。這樣制定的目標(biāo)成本往往是不精確的，對(duì)該過程管理成本控制沒有太大的指導(dǎo)意義。

　　2.3成本管理中缺乏控制

　　一些項(xiàng)目成本開支大手大腳，前松后緊，損失浪費(fèi)嚴(yán)重。一些工程項(xiàng)目預(yù)計(jì)可以完成公司下達(dá)的利潤(rùn)指標(biāo)，就會(huì)隨意擴(kuò)大成本費(fèi)用開支范圍，甚至在工程項(xiàng)目中以各種名目報(bào)銷不必要的開支，從而使得成本控制混亂無章。

　　三、成本控制措施

　　3.1加強(qiáng)成本控制人員的培養(yǎng)

　　采用工長(zhǎng)負(fù)責(zé)工程施工材料消耗的計(jì)算工作，由于工長(zhǎng)在施工技術(shù)方面非常熟悉，因此對(duì)于材料的消耗計(jì)算肯定更符合實(shí)際情況。此外，這還避免了施工過程中由于材料的緊張而造成施工進(jìn)度被耽誤這一問題。但這也片面的增加了工長(zhǎng)的工作量，其次更好的.方法就是施工企業(yè)自己培養(yǎng)多方面人才，使其既懂技術(shù)又懂得造價(jià)，從而才能使項(xiàng)目管理成本控制起到巨大作用，為企業(yè)贏得利潤(rùn)。

　　3.2建立成本目標(biāo)控制體系

　　成本控制的制定要貫穿施工全過程當(dāng)中，建立一個(gè)成本控制體系。在工程開始階段就確定工程項(xiàng)目的總造價(jià)和各單位工程的明細(xì)造價(jià)。在其后的施工、竣工階段，隨著工作的不斷深入，及時(shí)的編制設(shè)計(jì)概算、施工圖預(yù)算、進(jìn)度預(yù)算和竣工決算。做到前者控制后者，后者檢驗(yàn)前者。從而形成一個(gè)成本控制體系，對(duì)土木工程項(xiàng)目管理定能減少許多不可挽回的損失。

　　3.3加強(qiáng)非生產(chǎn)性開支管理

　　對(duì)于非生產(chǎn)性費(fèi)用的開支，施工企業(yè)管理層應(yīng)建立有效的非生產(chǎn)開支審批、報(bào)銷程序。減少那些不必要的花費(fèi)，對(duì)于與工程項(xiàng)目建設(shè)無關(guān)的費(fèi)用，不予以報(bào)銷。同時(shí)要對(duì)超支的成本進(jìn)行詳細(xì)的分析，然后找出超支原因，提出改進(jìn)和控制方法。這樣，在整個(gè)工程項(xiàng)目施工過程中，也會(huì)減少一大筆開銷，從而對(duì)該項(xiàng)目工程進(jìn)行了有效的成本控制。

　　四、結(jié)束語

　　通過以上的分析總結(jié)，可以得出：加強(qiáng)對(duì)土木工程項(xiàng)目管理中成本控制，對(duì)施工企業(yè)不僅可以提高其獲得的利潤(rùn)，而且還可以提升企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

土木工程論文12

　　論文關(guān)鍵詞:工程測(cè)量 教學(xué)實(shí)踐 教學(xué)模式 教學(xué)效果

　　論文摘要:本文從土木工程專業(yè)高職高專對(duì)人才培養(yǎng)要求出發(fā)，闡述了多年來在《土木工程瀏資》教學(xué)中的教學(xué)實(shí)踐，體現(xiàn)了現(xiàn)代教育技術(shù)下的教學(xué)效果。

　　1《工程測(cè)量》課程的性質(zhì)

　　《工程測(cè)量》是土木工程專業(yè)的一門實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課，它是為培養(yǎng)滿足土木工程行業(yè)對(duì)具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力的土木工程高級(jí)應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)人才的需要而設(shè)置的。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具有土木工程測(cè)量的基本理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐技能，為今后從事土木工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和運(yùn)行管理工作奠定基礎(chǔ)。

　　2《工程測(cè)量》的教學(xué)實(shí)踐

　　2.1項(xiàng)目導(dǎo)向的教學(xué)模式設(shè)計(jì)

　　在教學(xué)實(shí)踐中，以項(xiàng)目引領(lǐng)，以高級(jí)測(cè)量工崗位技能和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)為主線，以理論與實(shí)踐融合、職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)與實(shí)踐活動(dòng)融合為基本，基于土木工程項(xiàng)目開展教學(xué)活動(dòng)。

　　通過項(xiàng)目導(dǎo)向的教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容與真實(shí)崗位工作任務(wù)一致性;課堂教學(xué)與實(shí)訓(xùn)環(huán)境一體化;理論教學(xué)與實(shí)踐性教學(xué)的一體化;“教、學(xué)、做、賽”一體化。

　　2.2教學(xué)方法設(shè)計(jì)

　　在教學(xué)改革中，本課程注重“教、學(xué)、做、賽”四位一體，采用室內(nèi)與室外、單一技術(shù)與綜合項(xiàng)目相結(jié)合的教學(xué)方法。教學(xué)方法應(yīng)用“教、學(xué)、做、賽”四環(huán)一體嵌套式教學(xué)和授課、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、教學(xué)錄像、教具、掛圖、以及多媒體、網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)代教學(xué)手段等形式相結(jié)合的方法。課程以實(shí)踐性教學(xué)為主，始終貫徹“學(xué)生探索為主，教師講授為輔”和“到工程實(shí)際中去鍛煉”的指導(dǎo)思想，采用“將課堂講授和課間實(shí)習(xí)穿插進(jìn)行”、“課程結(jié)束后進(jìn)行集中教學(xué)實(shí)訓(xùn)與任務(wù)驅(qū)動(dòng)”雙管齊下的方法。

　　(1)“教”，重點(diǎn)講授與任務(wù)驅(qū)動(dòng)相結(jié)合。本課程采用“縱向與橫向處理”相結(jié)合的結(jié)構(gòu)體系，“縱向處理”是指按土木工程建設(shè)的側(cè)量任務(wù)闡述測(cè)量工作的理論和方法，“橫向處理”是指按土木建設(shè)各典型工程分別進(jìn)行描述。課程的基本理論、方法與技術(shù)，具有一般性，有縱向處理特色，是需要重點(diǎn)講授的，如水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的操作和使用及必要的記錄計(jì)算;對(duì)典型工程應(yīng)用只作一般性講解，做到有詳有略，重點(diǎn)突出。同時(shí)，本課程的內(nèi)容涉及當(dāng)代科技發(fā)展的前沿理論、方法與技術(shù)，但實(shí)踐性非常強(qiáng)，在授課過程中結(jié)合教師的科研項(xiàng)目和學(xué)院的建筑工程實(shí)踐，穿插大量工程建設(shè)實(shí)例，介紹最新測(cè)繪技術(shù)和方法的應(yīng)用以及測(cè)量作業(yè)和數(shù)據(jù)處理的過程，激發(fā)學(xué)生對(duì)課程的學(xué)習(xí)興趣。

　　(2)“學(xué)”，演示、參觀教學(xué)與課堂提問和討論相結(jié)合。對(duì)于學(xué)院現(xiàn)行條件不能滿足動(dòng)手操作的儀器如測(cè)量機(jī)器人、陀螺經(jīng)緯儀、激光掃描儀這類儀器，采用演示教學(xué)法;常規(guī)儀器的學(xué)習(xí)與操作除了將儀器架在講臺(tái)邊講邊操作示范外，還制作了多媒體課件，穿插大量圖片，使學(xué)生對(duì)這些儀器及其操作流程、應(yīng)用有直觀的認(rèn)識(shí)。另外在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中圍繞課堂教學(xué)、課程實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)，開展課堂討論和課后討論，收到很好效果。

　　(3)“做”，即學(xué)生的實(shí)際操作與項(xiàng)目模擬測(cè)繪相結(jié)合。在教學(xué)中，把學(xué)生分成若干小組，把項(xiàng)目分解為若干任務(wù)，結(jié)合實(shí)際或模擬的.施工項(xiàng)目，組織學(xué)生開展實(shí)地測(cè)繪工作，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)測(cè)繪儀器的實(shí)際操作能力與綜合項(xiàng)目的測(cè)量應(yīng)用和施工放樣能力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)與吃苦精神的培養(yǎng)。

　　(4)“賽”，即工程測(cè)量技能競(jìng)賽。為讓學(xué)生扎實(shí)地掌握土木工程常規(guī)測(cè)量?jī)x器實(shí)際操作技能和計(jì)算理論能力，在課程項(xiàng)目結(jié)束后，開展測(cè)繪儀器使用與單一項(xiàng)目技能競(jìng)賽活動(dòng)，更進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)《土木工程測(cè)量》的熱情。技能競(jìng)賽與行業(yè)相關(guān)測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合，注重規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。學(xué)院每年組織一次。

　　2.3教學(xué)手段設(shè)計(jì)

　　(1)多媒體課件、教學(xué)錄像、交互式軟件和黑板板書的綜合運(yùn)用。在理論課教學(xué)中，采用大課與小課相結(jié)合，傳統(tǒng)板書與電子教案相結(jié)合，講授與提問相結(jié)合授課模式;小課以輔導(dǎo)講解、課堂討論的方式進(jìn)行。大課的授課老師必須在已有的多煤體課什基礎(chǔ)上，進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n，收集相關(guān)的錄像和與教學(xué)軟件，對(duì)復(fù)雜的原理通過生動(dòng)的多媒體課件來展現(xiàn)，對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)要通過黑板板書作細(xì)致講解，黑板板書是必不可少的課堂教學(xué)手段。 (2)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。通過網(wǎng)絡(luò)向?qū)W生提供豐富的學(xué)習(xí)資源，建造網(wǎng)絡(luò)課外互動(dòng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)，包括課件、電子文檔和相關(guān)鏈接等，提供學(xué)生自主性學(xué)習(xí)軟件、視頻和網(wǎng)頁(yè)課件、課堂錄像、習(xí)題和課程實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)等。授課教師通過網(wǎng)絡(luò)為學(xué)生傳道解惑釋疑，可縮短教師與學(xué)生間的時(shí)空距離。這些方式受到學(xué)生極大歡迎。

　　(3)加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。包括課間實(shí)驗(yàn)、綜合性課程實(shí)訓(xùn)、演示教學(xué)和集中實(shí)訓(xùn)。無論是哪一環(huán)節(jié)，均與實(shí)際工程緊密結(jié)合，采用實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行。如在實(shí)訓(xùn)中，要求學(xué)生按工程要求進(jìn)行圖上設(shè)計(jì)、實(shí)地踏勘選點(diǎn)、外業(yè)施測(cè)、內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理、撰寫實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告，加深學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的理解、對(duì)測(cè)量作業(yè)過程的掌握，提高動(dòng)手能力和解決實(shí)際問題的能力。

　　(4)靈活多樣的考查與考試。在教學(xué)中，注意平時(shí)的考查與期末考試的結(jié)合，考查包括上課率和作業(yè)完成情況、上課的筆記、課堂討論和答疑情況等;考試的形式多樣，以理論水平測(cè)試與實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)考核并重，實(shí)驗(yàn)考核根據(jù)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)報(bào)告記載情況及結(jié)果來衡量學(xué)生的成績(jī);實(shí)訓(xùn)考核采取學(xué)生隨機(jī)抽題考核(包括操作和口試)的方式，實(shí)訓(xùn)總成績(jī)由操作和口試考核成績(jī)、實(shí)訓(xùn)報(bào)告成績(jī)、平時(shí)成績(jī)(出勤和表現(xiàn))蘭部分按6:2:2的比例組成，實(shí)訓(xùn)成績(jī)按百分制評(píng)分。

　　3《工程測(cè)量》的教學(xué)效果

　　從20xx屆學(xué)生開始，我們就開始逐步在一些班級(jí)進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)改革，并且適當(dāng)?shù)膽?yīng)用了現(xiàn)代教育技術(shù)，使得教學(xué)效果大幅度提高。我院的畢業(yè)生們就業(yè)后在工程測(cè)量方面得心應(yīng)手，能很快融入工作角色，深受用人單位喜愛。很多單位慕名直接向我們學(xué)院要人，20xx年的畢業(yè)生現(xiàn)在沒畢業(yè)就全部就業(yè)完畢，二年級(jí)的學(xué)生也有不少已被用人單位預(yù)定(一年級(jí)開測(cè)量)。

　　與全區(qū)相比，在20xx年舉辦的全區(qū)高等院�！澳戏奖�”測(cè)量大賽中，我院4對(duì)選手全部獲獎(jiǎng)。其中一個(gè)二等獎(jiǎng)、三個(gè)三等獎(jiǎng)、一個(gè)優(yōu)秀觀測(cè)獎(jiǎng)、兩個(gè)優(yōu)秀紀(jì)錄獎(jiǎng)，一個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等8個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的豐碩成果，體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作精神和扎實(shí)的測(cè)繪基本功。由此可見，我們的教學(xué)效果明顯，重要的是得到了社會(huì)的普遍承認(rèn)。

　　雖然我們?cè)诮虒W(xué)上取得了一定的成績(jī)，但我院測(cè)繪教學(xué)團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)努力的開展科研和教研活動(dòng)，探索未來工程測(cè)量的發(fā)展與應(yīng)用。

土木工程論文13

　　1土木工程施工中的基坑支護(hù)類型

　　1.1樁錨支護(hù)

　　如果施工場(chǎng)地土層性較好，就可以應(yīng)用樁錨支護(hù)方式，對(duì)于某些基坑深度較大的工程，就需要對(duì)巖土錨桿的參數(shù)進(jìn)行固定，如軸向抗拔力需在600kN以下，應(yīng)用二次高壓注漿等。

　　1.2錨噴支護(hù)

　　錨噴支護(hù)方式是將鋼絲網(wǎng)、噴射混凝土和錨桿有機(jī)地結(jié)合在一起，構(gòu)成一種新型聯(lián)合支護(hù)形式，一般在人工填土和粘性土的施工場(chǎng)地應(yīng)用較廣，細(xì)砂層或卵石層由于含水較為豐富，所以不能采用這種方式進(jìn)行支護(hù)。當(dāng)然，該種支護(hù)方式必須要嚴(yán)格控制基坑深度，保證其在12米以內(nèi)。

　　2深基坑支護(hù)結(jié)構(gòu)的構(gòu)成

　　通常情況下，可以將深基坑支護(hù)結(jié)構(gòu)劃分為兩個(gè)組成部分，分別是抗壁擋墻和支撐錨桿。具體來講，包括以下方面的內(nèi)容：

　　2.1深基坑支護(hù)的擋墻類型

　　如今出現(xiàn)了諸多的深基坑支護(hù)擋墻類型，其中應(yīng)用比較廣泛的是鋼筋混凝土排樁式擋墻，它應(yīng)用的是人工挖孔或者鉆孔樁的方式，在孔內(nèi)排樁。在具體的施工中，需要結(jié)合具體情況來進(jìn)行合理設(shè)計(jì)，如施工場(chǎng)地有著較好的地質(zhì)條件，那么排樁密度就可以適當(dāng)減小。施工場(chǎng)地有著較軟的土質(zhì)，那么就需要對(duì)排樁的密實(shí)度嚴(yán)格控制，對(duì)于水流沖刷，需要充分重視。另外是深層攪拌水泥土樁擋墻，在施工過程中，需要將攪拌機(jī)給利用過來。然后是旋噴樁擋墻，這種擋墻與深層攪拌水泥土樁擋墻的形成過程類似，首先利用鉆機(jī)將鉆桿鉆孔，在孔鉆桿從地基土里提升過程中利用旋轉(zhuǎn)噴嘴將水泥漿固化劑噴入地基土，使水泥樁有效連接，這樣就形成帷幕墻。

　　2.2深基坑支護(hù)的支撐

　　深基坑支護(hù)結(jié)構(gòu)可分為兩個(gè)組成部分，分別是擋墻和支撐，擋墻形式較多。隨著時(shí)代的發(fā)展，支撐也同步發(fā)展，其中常見的.支撐形式有圓形支撐、角撐以及對(duì)撐等。由于基坑在橫豎方向上相對(duì)尺寸較大，為保證建筑的安全性與穩(wěn)定性，要求支撐不能過長(zhǎng)，需將柱子立于基坑中間，通常將較大直徑的圓鋼管作為支撐桿桿體，在基坑中間立柱的過程中，需保證立柱埋進(jìn)基坑底部的深度符合相關(guān)要求，這樣即使有較大重量的承載物存在于建筑上方，中間立柱也不會(huì)有下沉或者傾斜問題發(fā)生。

　　3深基坑施工注意事項(xiàng)

　　3.1重視工程勘察工作

　　在基坑支護(hù)工程施工之前，采取科學(xué)的勘查方法詳細(xì)勘查施工現(xiàn)場(chǎng)水文地質(zhì)情況。在勘查過程中，應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)的勘查工具，保持認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度，從而收集準(zhǔn)確可靠的勘查數(shù)據(jù)，要詳細(xì)了解土層強(qiáng)度及地下水位的高低。

　　3.2對(duì)深基坑四周表面進(jìn)行保護(hù)

　　在基坑施工過程中，需對(duì)基坑周圍的地面進(jìn)行嚴(yán)密保護(hù)，避免對(duì)基坑產(chǎn)生較大影響。如果在施工過程中部分地面水通過裂縫流入基坑內(nèi)就會(huì)對(duì)支護(hù)結(jié)構(gòu)造成影響，可能導(dǎo)致滑移問題產(chǎn)生，因此，必須注重結(jié)合地面實(shí)際情況，采取合理的引流措施，嚴(yán)禁地面水大幅度流入基坑，力爭(zhēng)將流入水量控制到最小范圍。

　　3.3嚴(yán)格控制深基坑支護(hù)系統(tǒng)的施工質(zhì)量

　　支護(hù)系統(tǒng)中的材料選用、構(gòu)造及結(jié)構(gòu)性能等方面會(huì)直接影響基坑支護(hù)的工程質(zhì)量，從而整個(gè)支護(hù)結(jié)構(gòu)就會(huì)受到影響。如果基坑支護(hù)工程質(zhì)量較高，基坑工程施工就可以順利進(jìn)行。

　　3.4避免地下水的影響

　　基坑支護(hù)結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性會(huì)在很大程度上受到地下水的影響，如果基坑出現(xiàn)地下水滲透現(xiàn)象，后果可想而知，輕則導(dǎo)致地基下沉、支護(hù)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)滑移，重則嚴(yán)重影響支護(hù)結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性。因此，如果條件具備，應(yīng)立即采取降低地下水位的合理措施，減輕基坑支護(hù)受到地下水的影響程度；如果條件不具備，立即構(gòu)建止水帷幕可實(shí)現(xiàn)擋水目的，確保工程質(zhì)量可控。另外，其他因素也會(huì)影響基坑支護(hù)工程質(zhì)量，如支護(hù)結(jié)構(gòu)和尺寸可能不符合設(shè)計(jì)要求，加強(qiáng)監(jiān)測(cè)和檢測(cè)工作可防；合理安裝地下水控制裝置，設(shè)置專人巡視、監(jiān)測(cè)施工狀況并做好記錄可防。

　　3.5要將深基坑土方開挖原則嚴(yán)格貫徹下去

　　在施工之前，需要結(jié)合具體情況，對(duì)挖土方案和施工方案進(jìn)行詳細(xì)的確定，并且將開槽支撐、先撐后挖、分層開挖以及嚴(yán)禁超挖的原則給貫徹落實(shí)下去，并且進(jìn)行必要的監(jiān)測(cè)和保護(hù)。對(duì)于橫向支撐設(shè)備，需要對(duì)檢測(cè)儀器進(jìn)行合理安裝，并且做好記錄工作。深基坑開挖往往有著較大的面積，那么就需要分段開挖底板混凝土，并且在開挖的過程中，進(jìn)行澆筑，在挖土的過程中，通常需要將分層或者均衡的方式給應(yīng)用過來。這樣大體積混凝土在澆筑技術(shù)上存在的問題就可以得到解決，并且基坑的穩(wěn)定性也可以得到顯著增強(qiáng)。如果有著較長(zhǎng)的開挖時(shí)間，那么邊壁不穩(wěn)，會(huì)導(dǎo)致突然滑動(dòng)問題出現(xiàn)，加上施工場(chǎng)地沒有良好的排水措施，邊壁的穩(wěn)定性就更加無法保證。此外，還需要對(duì)基坑邊緣堆料及時(shí)清理，這樣可以避免事故發(fā)生。要對(duì)地裂和挖土之間的關(guān)系隨時(shí)觀察，如果挖土之后，有隆起問題出現(xiàn)，挖土工序就需要停止。如果有地裂問題出現(xiàn)，就需要對(duì)降水進(jìn)行觀察，查看其是否達(dá)標(biāo)。

　　4結(jié)語

　　通過上述內(nèi)容分析可知，隨著時(shí)代的進(jìn)步和城市化進(jìn)程的加快，我國(guó)土木工程項(xiàng)目相對(duì)增加且日益復(fù)雜化、精細(xì)化。在基坑工程施工過程中，由于地表建筑物較多、地下設(shè)施日益復(fù)雜，致使基坑周圍環(huán)境相對(duì)復(fù)雜，基坑支護(hù)技術(shù)難度系數(shù)也越來越大，那么就要求相關(guān)施工、設(shè)計(jì)人員不斷努力，提升自身專業(yè)水平，總結(jié)施工經(jīng)驗(yàn)，更好地將新型基坑支護(hù)技術(shù)大力應(yīng)用于土木工程施工中。

土木工程論文14

　　摘要：隨著科學(xué)技術(shù)體系的不斷健全，土木工程材料應(yīng)用方案不斷得到改革，在這個(gè)過程中，其蘊(yùn)含的科學(xué)技術(shù)比例日益提升，這對(duì)工作人員的業(yè)務(wù)能力提出了更高的要求。該文就新型土木工程材料應(yīng)用模塊展開分析，旨在突破傳統(tǒng)的材料應(yīng)用方法，以增強(qiáng)土木工程的整體效益。

　　關(guān)鍵詞：新型土木工程；材料應(yīng)用狀況；建筑結(jié)構(gòu)物

　　土木工程材料是土木工程實(shí)踐中各類材料及相關(guān)制品的稱呼，其是建筑工程正常運(yùn)作的物質(zhì)基礎(chǔ)，是建筑結(jié)構(gòu)物的根本構(gòu)成部分。隨著科學(xué)技術(shù)體系的不斷健全，土木工程新型材料不斷得到應(yīng)用，這類新型材料具備良好的環(huán)保性、高效性、節(jié)能性，應(yīng)用種類繁多，存在不同的應(yīng)用特性。

　　一、高性能混凝土應(yīng)用狀況

　　1.高性能混凝土具備極高的工程應(yīng)用價(jià)值

　　其強(qiáng)度及耐久性比較好，具備良好的工作性，這突出表現(xiàn)在其高彈性模量、較高早期強(qiáng)度等方面，可以避免鋼筋受到銹蝕，能夠滿足惡劣施工工作的要求，實(shí)現(xiàn)混凝土堅(jiān)固及耐久性的提升，其易修整性強(qiáng)，可泵性高。HPC可以進(jìn)行流態(tài)混凝土的配置，避免了離析問題的出現(xiàn)，可以有效降低泵送壓力，具備良好的修整效率。在冬天澆筑過程中，混凝土的凝結(jié)時(shí)間正常，相比于普通的混凝土，其強(qiáng)度增長(zhǎng)較快，即使在較低環(huán)境下也不會(huì)出現(xiàn)冰凍問題，在高溫環(huán)境下，混凝土能夠保持正常的坍落度，能夠?qū)崿F(xiàn)水化熱的有效性控制。低強(qiáng)混凝土是常見的工程施工材料，能夠滿足樁基工程、基礎(chǔ)工程等的工作要求，也可用于地下建筑物構(gòu)造。在一定情況下，可用低強(qiáng)混凝土進(jìn)行混凝土抗壓強(qiáng)度、密度、彈性模量等的調(diào)整，降低其收縮裂縫水平。輕質(zhì)混凝土實(shí)現(xiàn)了天然輕骨料、廢料輕骨料、人造輕骨料等的使用，比如浮石、凝灰?guī)r、爐渣、自然煤矸石、黏土陶粒等的使用，其抗凍性能高，相對(duì)強(qiáng)度大，密度較小，具備良好的保溫性。通過對(duì)工業(yè)廢渣的`使用，可以有效降低混凝土的生產(chǎn)成本，減少城市的污染狀況，有利于當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的保護(hù)，這類廢渣包括粉煤灰、煤礦煤矸石、廢棄鍋爐煤渣等，能夠減少所堆積廢料的面積。自密實(shí)混凝土不需要進(jìn)行機(jī)械振搗，其能夠依靠自身重量實(shí)現(xiàn)混凝土的密實(shí)，這類混凝土的流動(dòng)性較高，可以有效防止離析問題，在配置該類混凝土?xí)r，需要遵循相關(guān)的方法。粗骨料體積需要為固體混凝土體積的一半。細(xì)骨料的體積為砂漿體的一半。自密實(shí)混凝土需要開展流動(dòng)性試驗(yàn)，進(jìn)行超塑化劑用量及水灰比的確定，從而使材料獲得最佳的組成比例。這類混凝土在現(xiàn)場(chǎng)施工過程中，并不存在振動(dòng)噪音問題，滿足了夜間施工工作的要求，這類混凝土對(duì)施工者的身體健康影響小，其混凝土質(zhì)量比較均勻且持久。

　　2.高摻量粉煤灰混凝土

　　隨著土木工程規(guī)模的不斷擴(kuò)大，高摻量粉煤灰混凝土不斷得到應(yīng)用，在這個(gè)過程中，粉煤灰的微集料效應(yīng)、火山灰活性效應(yīng)、粉煤灰顆粒形態(tài)效應(yīng)逐漸被社會(huì)大眾所重視，隨著混凝土外加劑技術(shù)的不斷發(fā)展，粉煤灰逐漸成為混凝土的必需組分，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，粉煤灰的摻量不斷增大，混凝土技術(shù)方案不斷得到更新及應(yīng)用，美國(guó)、加拿大、英國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家，已經(jīng)具備成熟的混凝土應(yīng)用技術(shù)。高摻量粉煤灰混凝土自20世紀(jì)80年代中期就開始得到普及。實(shí)踐證明，通過對(duì)粉煤灰材料的應(yīng)用及普及，可以實(shí)現(xiàn)工程材料費(fèi)的有效性節(jié)約，其能夠取得良好的社會(huì)效益及環(huán)境效益，水泥屬于高能耗及高環(huán)境污染產(chǎn)品，為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的要求，必須盡可能減少水泥的使用量，進(jìn)行各類工業(yè)廢渣的使用，實(shí)現(xiàn)土木工程的可持續(xù)性發(fā)展。隨著我國(guó)生態(tài)建設(shè)理念的興起，生態(tài)環(huán)保型、可持續(xù)發(fā)展型建筑工程模式逐漸引起社會(huì)各界的重視，工業(yè)廢渣的開發(fā)及利用已經(jīng)成為社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)性發(fā)展的必然。

　　二、新型墻體材料的應(yīng)用

　　1.隨著社會(huì)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展

　　新型墻體材料不斷得到應(yīng)用，在砌筑結(jié)構(gòu)墻體的應(yīng)用過程中，進(jìn)行高性能砌體材料的選擇是必要的，這類材料的保溫隔熱性好，其導(dǎo)熱系數(shù)較小。這類材料主要包括普通混凝土、空心鉆土磚及粉煤灰、浮石等砌體材料，保溫砂漿是其重要的砌體膠凝材料。經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展理念的興起，推動(dòng)了墻體材料應(yīng)用技術(shù)的進(jìn)步，在這個(gè)過程中復(fù)合型節(jié)能墻體出現(xiàn)，這類墻體實(shí)現(xiàn)了新型墻體材料、傳統(tǒng)墻體材料、保溫絕熱材料等的結(jié)合，比較常見的絕熱材料包括膨脹珍珠巖、玻璃棉、泡沫塑料、礦物棉等材料，常見的砌體材料包括混凝土類空心磚、空心砌塊、黏土實(shí)心磚等。實(shí)踐證明，復(fù)合墻體是一種高效性的絕熱保溫材料，相比于單一材料砌筑的墻體，該墻體的保溫隔熱性能更強(qiáng)，具備更好的節(jié)能效果。但是綜合來看，絕熱材料的整體成本較高，需要輔之以相配套的建筑主體結(jié)構(gòu)形式，常見的應(yīng)用結(jié)構(gòu)模式包括墻體不承重結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)等。

　　2.新型復(fù)合墻板主要由內(nèi)墻板、外墻板、高效絕熱保溫材料等構(gòu)成

　　按照標(biāo)準(zhǔn)尺寸及相關(guān)模數(shù)展開工業(yè)化生產(chǎn)，其具體包括門、窗、墻板一體化的制造過程，需要將其運(yùn)送到施工現(xiàn)場(chǎng)中，將其安裝在結(jié)構(gòu)框架上，成為房屋建筑的外圍護(hù)結(jié)構(gòu)，這是當(dāng)下主流的建筑應(yīng)用形式，這類建筑物的復(fù)合墻板不進(jìn)行外力的承受，其質(zhì)量較輕，保溫性能良好，具備較高的施工效率。FRP復(fù)合材料的出現(xiàn)有效解決了土木工程建筑物結(jié)構(gòu)問題。結(jié)構(gòu)性能及結(jié)構(gòu)的退化是制約土木工程發(fā)展的重要影響問題，通過對(duì)FRP復(fù)合材料技術(shù)的應(yīng)用，可以實(shí)現(xiàn)建筑物結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性，其適應(yīng)了現(xiàn)代工程的發(fā)展，滿足了工程惡劣施工的要求，確�，F(xiàn)代工程結(jié)構(gòu)的輕質(zhì)化發(fā)展，滿足了現(xiàn)代工程結(jié)構(gòu)的工作要求，這種復(fù)合材料常見于海洋工程、地下工程等。在其具體施工應(yīng)用中，需要進(jìn)行鋼筋的替換，將鋼管直接應(yīng)用于新建結(jié)構(gòu)中，實(shí)現(xiàn)對(duì)舊有結(jié)構(gòu)的維修及加固，實(shí)現(xiàn)建筑物整體效果的增強(qiáng)。整體來看，土木工程結(jié)構(gòu)及基礎(chǔ)設(shè)施的整體使用年限較長(zhǎng)，但在工程實(shí)踐中，受到外界各種因素的影響，不可避免地產(chǎn)生抗力衰減、建筑物結(jié)構(gòu)損傷積累等問題，這類問題的出現(xiàn)受環(huán)境荷載作用、腐蝕效應(yīng)、材料老化、疲勞效應(yīng)等的影響，從而導(dǎo)致各類突發(fā)事故的發(fā)生，為了解決這類問題，必須做好該類建筑物結(jié)構(gòu)及設(shè)施的健康監(jiān)測(cè)工作，進(jìn)行復(fù)合型智能材料的應(yīng)用，提升土木工程的整體監(jiān)測(cè)效益。

　　3.碳纖維機(jī)敏混凝土是一種復(fù)合型的建筑材料

　　其以碳纖維作為填充相，實(shí)現(xiàn)了混凝土、砂漿、水泥漿等的混合，制成了纖維增強(qiáng)水泥基復(fù)合材料，這類材料的電阻率、應(yīng)變狀況、損傷狀況等存在一定的關(guān)系，為了進(jìn)行碳纖維混凝土應(yīng)變及損傷狀況的監(jiān)測(cè)，需要進(jìn)行電阻率變化的測(cè)試。這類混凝土具備良好的力學(xué)性能，能夠?qū)崿F(xiàn)與混凝土結(jié)構(gòu)的良好相容，其施工工藝水平比較簡(jiǎn)單，滿足了道路載重監(jiān)控工作的要求，適應(yīng)了土木工程結(jié)構(gòu)及基礎(chǔ)設(shè)施的健康監(jiān)測(cè)工作要求。碳纖維混凝土還具備良好的電磁屏蔽特性，其電熱效應(yīng)強(qiáng)烈，有利于實(shí)現(xiàn)混凝土結(jié)構(gòu)溫度的自適應(yīng)，實(shí)現(xiàn)混凝土抗電磁干擾能力的提升�；�于納米復(fù)合材料應(yīng)用基礎(chǔ)上的混凝土其電阻率隨著線性變化而變化，具備很好的重復(fù)性及靈敏度，其傳感性好，整體強(qiáng)度高，應(yīng)用前景廣闊。相比于普通的混凝土材料，納米材料具備超微的粒徑，其擁有一系列的電學(xué)性能，具備超高強(qiáng)、超塑性等特點(diǎn)，通過對(duì)納米材料的應(yīng)用，能夠有效增強(qiáng)建筑物的整體質(zhì)量。隨著時(shí)代的發(fā)展，傳統(tǒng)的混凝土材料已經(jīng)難以適應(yīng)現(xiàn)階段土木工程的工作要求，為了確保社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)性發(fā)展，必須進(jìn)行智能混凝土研究體系的健全，充分發(fā)揮智能、高復(fù)合混凝土的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)。結(jié)語為了適應(yīng)日益復(fù)雜的土木工程工作的要求，進(jìn)行新型材料的應(yīng)用是必要的，從而實(shí)現(xiàn)土木工程整體施工質(zhì)量的增強(qiáng)。

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土木工程論文15

　　建筑工程材料質(zhì)量直接影響著整個(gè)建筑工程的質(zhì)量，是保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的基礎(chǔ)。因此，必須切實(shí)提高建筑工程的質(zhì)量，強(qiáng)化建筑工程材料質(zhì)量檢測(cè)工作，推進(jìn)與之相關(guān)的檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的建立和完善，相關(guān)單位和部門也需互相配合，共同努力。只有這樣才能有效提升建筑工程材料的檢測(cè)過程的工作水平和檢測(cè)水平，使檢測(cè)結(jié)果更為準(zhǔn)確，為建筑工程整體質(zhì)量提供保障。

　　一、 建筑鋼結(jié)構(gòu)材料檢測(cè)概況

　　1. 1 鋼結(jié)構(gòu)材料的性能

　　鋼結(jié)構(gòu)材料本身具有基本的高強(qiáng)度、

　　可塑性、冷脆破壞性和可焊性等性能,這是從鋼材結(jié)構(gòu)的性能來說。但是從材料性質(zhì)的單項(xiàng)指標(biāo)來看，并不能代表和包括其全部特點(diǎn)。建筑材料的性能評(píng)判還應(yīng)當(dāng)采集一定的數(shù)據(jù)作為參考依據(jù):如鋼結(jié)構(gòu)材料的生產(chǎn)時(shí)間年限、鋼結(jié)構(gòu)材料所供有的技術(shù)條件和產(chǎn)品說明書、技術(shù)指標(biāo)、極限強(qiáng)度、屈服強(qiáng)度、受拉的延伸率、反復(fù)彎曲等等。鋼結(jié)構(gòu)建筑龐大的市場(chǎng)和鋼結(jié)構(gòu)本身所具有的性能優(yōu)勢(shì)，使得其在我國(guó)的建筑工程上必然有著強(qiáng)大的生命力。鋼結(jié)構(gòu)體系，由于其施工工期短，工業(yè)化程度高，無污染，無建筑垃圾，是我國(guó)建筑市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)。進(jìn)一步而言，隨著鋼結(jié)構(gòu)的深度發(fā)展，鋼結(jié)構(gòu)體系必然會(huì)在多層民用建筑中推廣使用。

　　2 水泥材料的性能

　　水泥產(chǎn)品是建筑工程建設(shè)的重要原材料之一，在城市的建設(shè)中發(fā)揮著極其重要的組件性作用，水泥產(chǎn)品質(zhì)量的好壞直接影響著建筑工程基礎(chǔ)的載體質(zhì)量，同時(shí)也就間接地關(guān)系著人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。為了確保水泥的施工性能，水泥的調(diào)和水通常都會(huì)比水泥水化所需水量多 1 倍 ～2 倍，這部分多出來的水分會(huì)在水泥的輸送和硬化過程中積聚在集料、鋼筋的下表面或者是滲透到混凝土的表面，這就是水泥的泌水性，水泥的泌水性越大，則構(gòu)件的抗凍、抗?jié)B以及耐蝕性就越差。水泥的保水性指的是當(dāng)水泥漿體在靜止時(shí)不會(huì)析出的水分，但當(dāng)水泥漿體處于振蕩、真空以及吸水板等條件下時(shí)便會(huì)放出水分。而抗?jié)B性指的是構(gòu)件抵抗水滲透的作用，水灰比越大，則抗?jié)B性能就越差。

　　1. 3 砂的性能

　　砂的細(xì)度模數(shù)反映了其所有顆粒的精細(xì)程度，砂的細(xì)度模數(shù)并不完全反映級(jí)配情況，在配制混凝土?xí)r要同時(shí)考慮砂的細(xì)度模數(shù)以及級(jí)配情況;對(duì)于高強(qiáng)度混凝土應(yīng)該選用中砂，細(xì)度模數(shù)大概為 2. 9 ～2. 6。砂的`堅(jiān)固性，對(duì)于有抗沖擊、耐磨以及抗疲勞要求的混凝土用砂，或者是經(jīng)常處于水位變化以及有腐蝕介質(zhì)作用的地下結(jié)構(gòu)所使用的混凝土砂，其循環(huán)以后的損失率不應(yīng)該超過8% 。砂中雜質(zhì)的最大含量，對(duì)于具有抗?jié)B、抗凍或其他特殊要求的混凝土用砂，其總的含泥量不可以超過 3%，泥塊的含量不可以超過 1%，云母的含量不可以大于 1%。如果砂中含有硫化物或者硫酸鹽，那就應(yīng)該進(jìn)行混凝土的耐久性測(cè)試，滿足要求以后方能使用。

　　1. 4 碎石的性能

　　在土木工程當(dāng)中，碎石是一種非常重要的建筑材料，它具有孔隙率大、強(qiáng)度高以及滲透性強(qiáng)等特點(diǎn)，在建設(shè)工程當(dāng)中多用于支撐上部構(gòu)造以及提高地基強(qiáng)度，同時(shí)還可以排出地下水，減少地下水對(duì)建筑構(gòu)造的危害。碎石的密實(shí)度，其數(shù)值的大小不能僅用孔隙比來衡量，顆粒形狀、大小以及不均勻系數(shù)不同的兩組碎石，盡管其孔隙比完全相等，但其密實(shí)度卻相差很大，所以應(yīng)該按相對(duì)密度指標(biāo)來表示其密實(shí)狀態(tài)。在進(jìn)行碎石的滲透以及相對(duì)密度試驗(yàn)時(shí)應(yīng)該要考慮這些問題，從而研究夯實(shí)對(duì)碎石的滲透性能和體積的變化影響，為碎石盲溝、碎石滲井、碎石滲溝以及其他工程的設(shè)計(jì)和施工提供依據(jù)。

　　二、建筑鋼結(jié)構(gòu)材料檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)與方法

　　2.1建筑鋼結(jié)構(gòu)材料檢測(cè)方法

　　針對(duì)國(guó)家強(qiáng)制性的法律性的鋼結(jié)構(gòu)材料檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)，鋼材料的檢測(cè)方法有以下幾種:鋼結(jié)構(gòu)材料在性能上的檢測(cè)。首先，鋼結(jié)構(gòu)材料在其強(qiáng)度性能上的檢測(cè):調(diào)整試驗(yàn)機(jī)測(cè)力度盤的指針，然后對(duì)準(zhǔn) 0 點(diǎn)，并撥動(dòng)副指針，致使其與主指針重合;將試件固定在試驗(yàn)機(jī)夾頭內(nèi)，啟動(dòng)試驗(yàn)機(jī)進(jìn)行拉伸;拉伸過程中，測(cè)力度盤的指針停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的恒定荷載，或不計(jì)初始瞬時(shí)效應(yīng)時(shí)的最小荷載，即為所測(cè)的屈服點(diǎn)荷載;向試件不斷加力直到拉斷為止，讀出測(cè)力度盤最大荷載，即為抗拉極限荷載。強(qiáng)度高的構(gòu)件較安全，而且高強(qiáng)度的鋼筋對(duì)建筑物的承載力也非常強(qiáng)大。其次，在鋼筋的延展性能上。鋼筋的變形程度是其延展性能的主要體現(xiàn)，與強(qiáng)度性能占有同等重要的地位。往年的建筑工程事故調(diào)查數(shù)據(jù)表明:因?yàn)殇摻畈牧系难诱剐圆粔�，�?dǎo)致建筑物的斷裂從而造成了建筑事故。其主要檢測(cè)方法是:將已拉斷試件的兩端在斷裂處對(duì)齊，盡量使其軸線位于一條直線上;若由于拉斷處各種原因形成縫隙，則此縫隙應(yīng)計(jì)入試件拉斷后的標(biāo)距部分長(zhǎng)度內(nèi);若拉斷處與最近的標(biāo)距端點(diǎn)的距離大于 1/3 時(shí)，就用卡尺直接量出被拉長(zhǎng)的標(biāo)距長(zhǎng)度(毫米);若試件在標(biāo)距端點(diǎn)上或標(biāo)距處斷裂，則試驗(yàn)結(jié)果無效，應(yīng)重新試驗(yàn)。最后，鋼材料在彎曲性能上的檢測(cè)。鋼材料力學(xué)性能的穩(wěn)定性也主要體現(xiàn)在鋼筋的彎曲性能上。所以彎曲試驗(yàn)是檢測(cè)鋼材料彎曲性的主要試驗(yàn)檢測(cè)法。冷彎試驗(yàn)是將鋼筋試樣在規(guī)定直徑的彎心上彎到 90°或 180°，進(jìn)而檢查試樣有沒出現(xiàn)裂縫、鱗落、斷裂等現(xiàn)象。這不僅可以檢測(cè)鋼筋原材料質(zhì)量，還能檢測(cè)鋼筋焊接接頭質(zhì)量。

　　2.2 水泥材料的檢測(cè)方法

　　在對(duì)樣品進(jìn)行篩析之前，應(yīng)該首先將負(fù)壓篩放于圓柱體篩座之上，并且還要蓋上篩蓋，再接上物理電源，同時(shí)還要認(rèn)真地檢查電子控制系統(tǒng)，把負(fù)壓調(diào)節(jié)在 4 000 Pa ～6 000 Pa 的額定范圍內(nèi)。然后準(zhǔn)確地取出樣品，把它放入負(fù)壓篩中，再把蓋子蓋上，然后置于篩座之上，開動(dòng)篩析儀，使之運(yùn)轉(zhuǎn) 2 min，在此期間，如果需要中途添加試樣，那就應(yīng)該把已經(jīng)準(zhǔn)備好的試樣附著于篩蓋之上，并且輕輕地敲擊幾下，讓試樣完全落于負(fù)壓篩之中。等到篩選完以后，再利用天平稱量剩下的試樣。

　　2.3砂的檢測(cè)方法

　　稱取烘干的試樣 500 g(特細(xì)的砂可以稱 250 g)，然后將其放于按照篩孔大小排列的套篩的最上面一只篩上，再把套篩裝于搖篩機(jī)內(nèi)固定，篩 10 min，然后把套篩取出，再按照篩孔從大到小的順序，在潔凈的淺盤上進(jìn)行手篩，直到每分鐘所篩出來的量低于試樣總量的0.1%為止，然后通過顆粒并入到下一只篩中，并與下一只篩里的試樣一并手篩，按照順序進(jìn)行，直到全部篩完為止。

　　2.4碎石的檢測(cè)方法

　　按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行取樣，并且把試樣縮分為略大于表 1 所規(guī)定的數(shù)量，風(fēng)干或者烘干以后備用。

　　稱取表1 所規(guī)定的試樣一份，注意要精確到1 g。把試樣倒入到按照孔徑大小由上往下組合的套篩中，再進(jìn)行篩分。把套篩裝于搖篩機(jī)，搖 10 min，把套篩取下，按照篩孔的大小順序進(jìn)行手篩，直到每分鐘通過的量不超過試樣總量的0.1%為止，把通過的試樣放入下一號(hào)篩之中，并跟下一號(hào)篩中的試樣一起進(jìn)行過篩，直至各篩完全篩完為止。

　　三、結(jié)語

　　努力提高建筑材料的檢測(cè)技術(shù)水平，是確保建筑工程質(zhì)量的重要手段。建筑材料質(zhì)地的好壞直接影響了建筑工程質(zhì)量的優(yōu)劣。所以說建筑材料的性能、質(zhì)量與建筑工程的質(zhì)量、效率是一脈相承的。加強(qiáng)建筑材料檢測(cè)體系的管理力度，是我們建筑工程在提高工程質(zhì)量上的重要保證。

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