通信工程的論文15篇【推薦】
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通信工程的論文1
摘要:通信事業(yè)在促進(jìn)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面有著積極的影響,在通信工程施工過程中,要對(duì)通信工程進(jìn)度和施工質(zhì)量進(jìn)行管理,以確保通信工程施工質(zhì)量良好。本文就通信工程管理進(jìn)行分析。
關(guān)鍵詞:通信工程;特點(diǎn);項(xiàng)目管理;分析
一、通信工程項(xiàng)目管理具體特點(diǎn)
1、通信工程的技術(shù)存在很多特殊性,與建筑工程的技術(shù)廣譜性特點(diǎn)不一樣,通信工程項(xiàng)目必須要有專業(yè)通信方面的技術(shù)人員才能夠完成,通信工程的管理還必須是本專業(yè)的人才才能夠勝任。
2、通信工程項(xiàng)目在實(shí)施過程中,每個(gè)工序活動(dòng)都有很強(qiáng)的連貫性,如果只依靠監(jiān)督和管理部門很難完成整個(gè)工程,通信工程項(xiàng)目以及系統(tǒng)要有技術(shù)部門參與,專業(yè)的建設(shè)單位管理,共同組織實(shí)施完成,而且還要有一定的協(xié)調(diào)性。
3、通信工程項(xiàng)目的投資金額非常大,而且施工的技術(shù)要求很高,難度相當(dāng)大,再加上對(duì)專業(yè)化的程度要求也非常高,通信工程項(xiàng)目在實(shí)施過程中很容易受多種因素的干擾,比如說天氣變化、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制等等,這些都會(huì)給通信工程項(xiàng)目的實(shí)施造成一定的影響,通信工程項(xiàng)目在實(shí)施的過程中面臨很多方面的風(fēng)險(xiǎn),對(duì)通信工程項(xiàng)目實(shí)施必要的關(guān)聯(lián)措施,才能夠保障通信工程項(xiàng)目的質(zhì)量及實(shí)施。
二、加強(qiáng)通信工程項(xiàng)目管理的重要性
近些年來電信行業(yè)取得了較大的進(jìn)步和發(fā)展,但國內(nèi)外競(jìng)爭(zhēng)激烈,在國家宏觀調(diào)控和市場(chǎng)機(jī)制下,電信行業(yè)仍如履薄冰,對(duì)通信工程項(xiàng)目有著周期短、高時(shí)效、高創(chuàng)新的高標(biāo)準(zhǔn)要求,只有加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目管理的足夠的重視,才能使電信公司處于優(yōu)勢(shì)發(fā)展地位。實(shí)行通信工程項(xiàng)目管理的重要性主要表現(xiàn)在:
1、加強(qiáng)通信工程項(xiàng)目管理,可使項(xiàng)目管理人員不斷增強(qiáng)項(xiàng)目管理意識(shí),提高現(xiàn)代工程項(xiàng)目管理知識(shí)學(xué)習(xí)和能力培養(yǎng),從而更有利于實(shí)現(xiàn)通信工程項(xiàng)目的專業(yè)化和技術(shù)化管理。
2、科學(xué)的、專業(yè)化的項(xiàng)目管理體系的建立健全,使工程項(xiàng)目在標(biāo)準(zhǔn)化的管理制度和規(guī)范指導(dǎo)管理下,建設(shè)的更加合理、規(guī)范。
3、加強(qiáng)通信工程項(xiàng)目管理,可利用管理知識(shí)對(duì)項(xiàng)目建設(shè)階段的項(xiàng)目成本、進(jìn)度和質(zhì)量以及可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行監(jiān)管和控制。
三、通信工程項(xiàng)目的管理
1、通信工程項(xiàng)目施工進(jìn)度管理
對(duì)通信工程項(xiàng)目施工進(jìn)度進(jìn)行管理就是對(duì)項(xiàng)目施工進(jìn)行計(jì)劃、控制和協(xié)調(diào)。通信工程項(xiàng)目施工計(jì)劃是建立在明確項(xiàng)目整體目標(biāo)和階段性目標(biāo)的基礎(chǔ)上的,對(duì)階段性施工進(jìn)行合理的計(jì)劃;通信工程項(xiàng)目施工控制就是在項(xiàng)目實(shí)施過程中,對(duì)比施工計(jì)劃對(duì)施工中出現(xiàn)的工程進(jìn)度偏差進(jìn)行糾正;通信工程項(xiàng)目施工協(xié)調(diào)就是在工程實(shí)施過程中,參與到工程施工的設(shè)計(jì)、建設(shè)和施工過程中,對(duì)監(jiān)理和供貨單位間的工作進(jìn)行協(xié)調(diào)。在通信工程項(xiàng)目施工中對(duì)工程進(jìn)度進(jìn)行管理,就是將實(shí)施階段的施工目標(biāo)、施工內(nèi)容、施工流程與施工計(jì)劃相適應(yīng),按照要求定期對(duì)工程施工進(jìn)度進(jìn)行檢查,對(duì)通信項(xiàng)目工程施工進(jìn)度出現(xiàn)的偏差原因進(jìn)行細(xì)致分析,及時(shí)采取有效措施對(duì)施工進(jìn)度進(jìn)行調(diào)整,從而確保通信工程項(xiàng)目施工進(jìn)度符合要求。
2、通信工程項(xiàng)目施工質(zhì)量管理
。1)做好事前管理
在設(shè)計(jì)方案以及設(shè)計(jì)計(jì)劃上要確定好,對(duì)于施工的準(zhǔn)備階段一定要提前做好控制,并要貫穿施工準(zhǔn)備階段與施工整個(gè)過程,科學(xué)、合理的設(shè)計(jì)一定要在施工的全過程中得以體現(xiàn),對(duì)現(xiàn)在的通信技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)要進(jìn)行優(yōu)化和整合,要運(yùn)用先進(jìn)的、科學(xué)的、合理的管理手段,要為工程建設(shè)做好咨詢服務(wù)以及技術(shù)支持。對(duì)于施工過程的自然環(huán)境、圖紙的檢查以及經(jīng)濟(jì)條件要做好調(diào)查和分析,在正式施工前一定要對(duì)生產(chǎn)物資做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,比如說:施工過程中所需要的物資以及機(jī)械設(shè)備設(shè)施等等。對(duì)于施工人員的安排一定要合理,技術(shù)工人的安排更要恰當(dāng),要建立健全和完善相關(guān)施工組織方案和具體實(shí)施計(jì)劃,施工保障措施和管理制度體系也要做好計(jì)劃和方案。
。2)事中控制和管理
在通信工程項(xiàng)目施工過程中,有很多不穩(wěn)定因素和不確定因素影響施工質(zhì)量。而且這些施工問題可能是之前施工過程中從沒有遇到的失誤,因此一定要采取必要的措施,對(duì)在施工過程中出現(xiàn)的質(zhì)量問題做好及時(shí)地分析和解決,要確保施工過程順利進(jìn)行,施工的質(zhì)量在有效控制范圍之內(nèi)。施工過程中出現(xiàn)的質(zhì)量問題多是因?yàn)槭袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的變革和發(fā)展、施工人員流動(dòng)或者是施工機(jī)械設(shè)備沒有做好事前檢查等狀況造成,所以在施工的整個(gè)過程中,都要做好質(zhì)量監(jiān)督和檢查工作,施工進(jìn)場(chǎng)工作人員的技能知識(shí)以及技術(shù)要求等都要嚴(yán)格考核和檢驗(yàn),專業(yè)技術(shù)及技能要求必須符合通信工程施工的要求和規(guī)范,對(duì)于施工整個(gè)過程中的質(zhì)量都要做好控制和管理。
。3)事后質(zhì)量控制和管理
通信工程項(xiàng)目在施工完成以后,項(xiàng)目經(jīng)理要將施工過程中所涉及到的資料信息進(jìn)行整理實(shí)施,并且做出相關(guān)報(bào)告分析,對(duì)項(xiàng)目工程的整體質(zhì)量做好檢查和驗(yàn)收工作,如果出現(xiàn)質(zhì)量問題,要及時(shí)與施工單位做好溝通和交流,完成交接工作以后,再進(jìn)行項(xiàng)目工程的結(jié)算工作。
3、成本管理
通信工程項(xiàng)目的成本管理和控制應(yīng)該在工程建設(shè)的整個(gè)過程中實(shí)施。工程建設(shè)的前期,要對(duì)論證技術(shù)的可行性以及相關(guān)的數(shù)據(jù)資料進(jìn)行認(rèn)真地搜集、整理和分析,并且對(duì)影響工程成本的各方面因素要做好全面、系統(tǒng)地考慮,并且根據(jù)實(shí)際情況撰寫相關(guān)成本預(yù)算報(bào)告,成本預(yù)算報(bào)告既要符合實(shí)際又要將各種不穩(wěn)定因素考慮其中才算完整。
通信工程項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)施以后,設(shè)計(jì)及建設(shè)單位應(yīng)該積極地做好溝通和交流,就實(shí)施過程中出現(xiàn)的造價(jià)問題展開探討,建設(shè)單位要配合好設(shè)計(jì)單位的設(shè)計(jì)工作,設(shè)計(jì)的'合理程度對(duì)成本控制的影響很大,要從投資預(yù)算的角度對(duì)成本做好優(yōu)化和控制。通信工程實(shí)施的過程中,應(yīng)該將機(jī)械設(shè)備的使用費(fèi)、磨損費(fèi)、修理費(fèi)及原材料的成本費(fèi)用作為成本控制的第一手來抓,要建立健全材料出入廠的檢查和審批程序,對(duì)于材料的驗(yàn)收、保管、采購、入庫、回收和領(lǐng)用等等要加強(qiáng)控制和管理,這樣就能夠有效提高材料使用效率。在施工過程中要盡量避免施工材料浪費(fèi)的現(xiàn)象,也要對(duì)偷工減料的現(xiàn)象做好監(jiān)督和審查。要保障機(jī)械設(shè)備在施工過程中始終處于最佳狀態(tài),全面提高設(shè)備的使用率,設(shè)備的使用成本也就有所降低。通信工程項(xiàng)目的竣工成本結(jié)算的階段,要求建設(shè)單位以及施工單位之間要做到密切配合,要對(duì)經(jīng)濟(jì)責(zé)任以及合同責(zé)任認(rèn)真履行,針對(duì)實(shí)際的施工狀況,認(rèn)真做好竣工結(jié)算文件審核,對(duì)工程施工的成本要認(rèn)真分析,并且認(rèn)真總結(jié)出成本控制教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。
4、加強(qiáng)項(xiàng)目管理中風(fēng)險(xiǎn)管理
項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理是項(xiàng)目管理人員對(duì)可能影響項(xiàng)目的不確定性進(jìn)行預(yù)測(cè)識(shí)別分析和有效管理,以增加積極風(fēng)險(xiǎn)的概率和影響,降低消極風(fēng)險(xiǎn)影響的管理活動(dòng)。通信工程項(xiàng)目建設(shè)中還具有一定的風(fēng)險(xiǎn)不確定性,這是項(xiàng)目施工建設(shè)的一種潛在威脅。通?刹扇”匾姆椒▉響(yīng)對(duì)處理可預(yù)見風(fēng)險(xiǎn),但那些不可預(yù)見的風(fēng)險(xiǎn)必須依靠必要的風(fēng)險(xiǎn)管理才能進(jìn)行工程項(xiàng)目的掌握,通過通信工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、分析和評(píng)估,提供有效的事先計(jì)劃,合理使用回避、減少、分散或轉(zhuǎn)移等方法對(duì)風(fēng)險(xiǎn)實(shí)行有效的控制,并妥善處理風(fēng)險(xiǎn)帶來的不良影響,采用合理的成本保證安全、可靠的實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo),減少風(fēng)險(xiǎn)對(duì)項(xiàng)目管理組織資源、收益等的不利影響?傊瑸樘岣咄ㄐ殴こ添(xiàng)目管理效率,降低項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn),必須加強(qiáng)管理過程中的項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理。
結(jié)語:通信工程項(xiàng)目建設(shè)的過程是一個(gè)復(fù)雜、技術(shù)含量很高、系統(tǒng)性強(qiáng)的過程,加強(qiáng)通信工程項(xiàng)目施工進(jìn)度和質(zhì)量的管理力度,能確保國家通信工程項(xiàng)目施工質(zhì)量良好,促進(jìn)我國通信事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,為人們提供良好的的通信環(huán)境。
參考文獻(xiàn):
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通信工程的論文2
摘要:國內(nèi),光纖技術(shù)在各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域中得到了廣泛的應(yīng)用,并且為通信工程的建設(shè)作出了杰出的貢獻(xiàn)。光纖通信技術(shù)是實(shí)現(xiàn)智能化通信工程的先決條件,因此,需要進(jìn)行光纖在油田通信工程設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究。先表述光纖技術(shù)的原理,分析光纖在通信系統(tǒng)中的作用,在此基礎(chǔ)上總結(jié)光纖技術(shù)在油田通信工程設(shè)計(jì)中的應(yīng)用,進(jìn)而為更好地創(chuàng)建油田通信工程提供了科學(xué)的依據(jù)。
關(guān)鍵詞:光纖;油田通信工程;應(yīng)用
1引言
隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來,現(xiàn)代信息技術(shù)被廣泛的應(yīng)用于各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域建設(shè)中,無形中也帶動(dòng)了通信工程的全面發(fā)展,光纖技術(shù)是目前國內(nèi)最先進(jìn)的一種通信技術(shù),其技術(shù)在很大程度上影響了通信工程建設(shè)的質(zhì)量。在油田通信領(lǐng)域中對(duì)其工程建設(shè)有著很多的通信需求,為了更好的對(duì)其通信工程進(jìn)行建設(shè),需要將光纖技術(shù)的現(xiàn)今理念引入到油田通信工程的設(shè)計(jì)中,可以全面的提升油田管理效率。在這種情況下,如何有效地分析光纖在油田通信工程設(shè)計(jì)中的應(yīng)用成為了該領(lǐng)域亟待解決的主要問題,引起了很多業(yè)內(nèi)人士的廣泛關(guān)注。
2光纖技術(shù)原理
作為國內(nèi)最新型的通信技術(shù),其光導(dǎo)纖維大部分是由玻璃和塑料制成的,其纖維的魯棒性直接影響了光纖技術(shù)的使用效果。光纖通信的載體是光波,是依據(jù)光的全反射原理來進(jìn)行通信傳輸?shù)。光可以在多種物質(zhì)中進(jìn)行傳遞,相比于傳統(tǒng)的電線傳導(dǎo),光導(dǎo)傳輸更節(jié)能,所產(chǎn)生的損耗遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于電線傳導(dǎo),進(jìn)而提升信息數(shù)據(jù)的傳輸效果和效率,也奠定了光纖技術(shù)在通信工程領(lǐng)域中的地位。另外,光導(dǎo)纖維的重量較輕,相對(duì)的承受信息規(guī)模也大,值得一提的是光導(dǎo)纖維具有很高的抗噪性。將光纖技術(shù)引入到通信過程中,不僅可以壓縮通信工程的建設(shè)成本,也提升了信息數(shù)據(jù)的傳輸效率和質(zhì)量,具有很高的節(jié)能性,可以促進(jìn)通信行業(yè)的的穩(wěn)定性發(fā)展。
3光纖在油田通信工程設(shè)計(jì)中的應(yīng)用分析
3.1光纖在通信系統(tǒng)中的作用
為了更好地提升油田通信工程的建設(shè)質(zhì)量,需要從不同的層面對(duì)光纖在通信系統(tǒng)中的作用進(jìn)行分析。①頻帶寬在網(wǎng)絡(luò)通信中,頻帶的寬度可以映射傳輸容量,所以載波的頻率小,相對(duì)應(yīng)的傳輸信號(hào)的帶寬度也就小。但是,如果通信傳輸?shù)慕橘|(zhì)是光纖,則可見光的頻率要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出常規(guī)的`VHF頻段,并且可以容納很多的電視頻道,其數(shù)量約為百萬個(gè)左右。②抗噪性強(qiáng)在當(dāng)前,石英光纖是國內(nèi)通信系統(tǒng)中經(jīng)常使用的一個(gè)光纖,該光纖的大部分成分是石英,其最大的特點(diǎn)是只負(fù)責(zé)傳輸光,無法進(jìn)行導(dǎo)電,進(jìn)而較好地抵御了電磁場(chǎng)的干擾,具有很強(qiáng)的抗噪性,并且不易被打斷和監(jiān)聽。③魯棒性強(qiáng)通信工程的魯棒性是通信工程設(shè)計(jì)的基本標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)楣こ趟婕暗幕A(chǔ)設(shè)施較多,容易發(fā)生很強(qiáng)的故障,進(jìn)而導(dǎo)致了性能魯棒性差。但是光線通信系統(tǒng)的設(shè)備數(shù)量相比較少,因此,大幅度增強(qiáng)了通信性能的魯棒性。
3.2光纖技術(shù)在油田通信工程設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
將光纖技術(shù)在油田通信工程設(shè)計(jì)中的應(yīng)用分為如下的三個(gè)層面:
(1)對(duì)輸油管道的通信控制經(jīng)過油田產(chǎn)出的石油是通過長(zhǎng)輸油管道進(jìn)行輸送的,因此會(huì)涉及很多的智能控制技術(shù),而以往的電纜控制技術(shù)需要通信投入很多的物力和財(cái)力成本,并且無法保障通信質(zhì)量,而光纖技術(shù)具有的整體優(yōu)越性要大于電纜的各項(xiàng)技術(shù),其光導(dǎo)纖維因?yàn)橘|(zhì)量輕的緣故可以附著在輸油管道上,更容易被架設(shè),同時(shí)其具有的不導(dǎo)電的優(yōu)勢(shì)消除了輸油管道的安全隱患。并且光纖傳輸具有的高效率傳輸?shù)奶攸c(diǎn)可以確保石油運(yùn)輸站點(diǎn)間的相互聯(lián)系性,為隨著監(jiān)測(cè)輸油管道的傳輸狀態(tài)提供了便捷的依據(jù)。
。2)采油控制的通信油田的勘探開采離不開很多大型的采油設(shè)備,而對(duì)其采油設(shè)備的控制是依據(jù)智能傳導(dǎo)設(shè)備來進(jìn)行的,單靠人力來掌握機(jī)器已經(jīng)過時(shí),智能技術(shù)控制的精度比人工控制更為全面。而采用光纖通信技術(shù)對(duì)大型的采油設(shè)備進(jìn)行控制要比傳統(tǒng)的電纜通信技術(shù)更為省時(shí)省力。油田的勘探采油設(shè)備控制是油田建設(shè)的根本,光纖技術(shù)以前體積輕的優(yōu)勢(shì)被附于勘探設(shè)備中,并且不會(huì)對(duì)其勘探設(shè)備造成負(fù)重,并且光纖在信息采集和傳導(dǎo)中較為敏捷,能夠迅速的控制整個(gè)系統(tǒng),避免了很多突發(fā)事情的產(chǎn)生,降低了安全事故發(fā)生的概率。其次,光纖技術(shù)可以保障信息傳輸?shù)馁|(zhì)量,避免了傳統(tǒng)電纜通信技術(shù)在大型設(shè)備運(yùn)行中產(chǎn)生的漏電現(xiàn)象,漏電的電火花是導(dǎo)致安全問題的最大導(dǎo)火索。另外,采用傳統(tǒng)的通信技術(shù)一旦出現(xiàn)問題,其檢修需要耗費(fèi)很多人力和財(cái)力,物力,而光纖傳導(dǎo)技術(shù)其原理是利用光的折射和反射進(jìn)行通信的,因此,在發(fā)生通信故障時(shí),其檢修不會(huì)干擾到整個(gè)設(shè)備的正常運(yùn)行,不用采用停電等措施。
。3)油田辦公通信系統(tǒng)企業(yè)的運(yùn)行主要是依靠人的掌控,因?yàn)榫湍壳皝砜磭鴥?nèi)還無法做到全部的機(jī)械化智能控制,所以油田企業(yè)需要很多員工進(jìn)行辦公。并且各個(gè)崗位間需要相互協(xié)調(diào),進(jìn)而完全配合銜接才能充分保障油田的產(chǎn)出的數(shù)量。
4結(jié)束語
本文表述光纖技術(shù)的原理,分析光纖在通信系統(tǒng)中的作用,總結(jié)光纖技術(shù)在油田通信工程設(shè)計(jì)中的應(yīng)用,由此得出結(jié)論光纖技術(shù)的形成對(duì)通信領(lǐng)域著重發(fā)展起到了不可估量的作用,并且光纖技術(shù)在油田通信工程中的起到的作用也是顯而易見的,其技術(shù)優(yōu)勢(shì)帶動(dòng)了油田通信技術(shù)的時(shí)效,保障了油田開采事業(yè)的穩(wěn)定運(yùn)行。
參考文獻(xiàn)
[1]尹國寧,段波.光纖技術(shù)在油田通信工程設(shè)計(jì)中的應(yīng)用[J].石化技術(shù),20xx,24(11):297-297.
通信工程的論文3
摘要:通信工程具有項(xiàng)目龐大復(fù)雜、建設(shè)時(shí)間長(zhǎng)的特點(diǎn),因此在建設(shè)過程中需要著重對(duì)其建設(shè)進(jìn)度進(jìn)行有效的管理。進(jìn)度管理在通信工程建設(shè)項(xiàng)目中,與成本管理、質(zhì)量管理、安全管理、效率管理等都有著緊密的聯(lián)系,其不僅能夠提高資金的利用率,降低成本支出,而且還能夠保障通信工程的安全性和建設(shè)質(zhì)量。因此,本文針對(duì)于通信工程建設(shè)項(xiàng)目中的進(jìn)度管理進(jìn)行了詳細(xì)的分析,并提出了相應(yīng)的有效途徑,以期能夠?yàn)橥ㄐ殴こ探ㄔO(shè)項(xiàng)目的進(jìn)度管理提供參考依據(jù)。
關(guān)鍵詞:通信工程;建設(shè)項(xiàng)目;進(jìn)度管理;有效途徑
通信工程項(xiàng)目在建設(shè)過程中,涉及范圍和專業(yè)比較寬廣,因此容易忽視進(jìn)度管理問題,出現(xiàn)不能按時(shí)完工或者是過分追求進(jìn)度而無法保障質(zhì)量的現(xiàn)象。對(duì)此,通信工程企業(yè)應(yīng)該做好項(xiàng)目進(jìn)度管理工作,明確工作流程,正確把握每個(gè)施工環(huán)節(jié)的施工成本和施工時(shí)間,以此制定合理的施工計(jì)劃,保證通信工程建設(shè)項(xiàng)目能夠保質(zhì)質(zhì)量的按時(shí)完工。
一、通信工程建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)度管理的相關(guān)概述
所謂的進(jìn)度管理主要是指通過科學(xué)合理的手段對(duì)通信工程項(xiàng)目的建設(shè)制定相應(yīng)的施工計(jì)劃,協(xié)調(diào)各項(xiàng)施工費(fèi)用與質(zhì)量之間的關(guān)系,以此實(shí)現(xiàn)終極目標(biāo)。通信工程建設(shè)項(xiàng)目管理內(nèi)容主要包括有成本、質(zhì)量和施工進(jìn)度。其中,施工進(jìn)度管理是三大管理要素之一,與成本管理和質(zhì)量管理有著緊密的聯(lián)系。通過有效控制施工進(jìn)度和制定嚴(yán)密的合同可以在很大程度上促進(jìn)通信工程的順利完工。進(jìn)度管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及范圍比較寬廣,如施工、設(shè)計(jì)、勘測(cè)、生產(chǎn)等。一般而言,通信工程項(xiàng)目進(jìn)度管理主要具備以下三個(gè)特征:首先,專業(yè)性。通信工程是我國信息科技發(fā)展過程中的產(chǎn)物,具有較高的技術(shù)含量,因此對(duì)于相關(guān)的專業(yè)技術(shù)人員的要求也比較高;其次,動(dòng)態(tài)性。與其他工程相比,通信工程在建設(shè)過程中具有動(dòng)態(tài)性,雖然其所需的專業(yè)技術(shù)在一定的時(shí)間內(nèi)具有穩(wěn)定性,但是建設(shè)環(huán)境卻在不斷的發(fā)生變化,因此通信工程的建設(shè)一直處于一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的過程之中;最后,系統(tǒng)性和完整性。通信工程項(xiàng)目與其他分項(xiàng)目具有十分緊密的聯(lián)系性,同時(shí)那些分項(xiàng)目的范圍十分寬廣,涉及種類較多因此這就要求通信工程建設(shè)項(xiàng)目中的進(jìn)度管理需要具有系統(tǒng)性和完整性的特點(diǎn)。
二、影響通信工程建設(shè)項(xiàng)目中進(jìn)度管理的因素
從實(shí)際情況而言,影響通信工程建設(shè)項(xiàng)目中進(jìn)度管理的因素主要包括有質(zhì)量因素、組織因素以及成本因素。其中,質(zhì)量因素在通信工程建設(shè)項(xiàng)目中是容易被忽視的,但其實(shí)它是進(jìn)度管理工作的重要內(nèi)容,對(duì)此通信工程企業(yè)應(yīng)該嚴(yán)格控制環(huán)境因素,做好施工材料的購買和檢查工作,提高設(shè)備的使用壽命,減少施工因素對(duì)施工進(jìn)度的影響;組織因素能夠?qū)κ┕ず侠硇援a(chǎn)生重要的影響,只有提高組織的合理性,才能從根本上提高施工質(zhì)量和管理效率;成本因素是保證通信工程是否順利完工的核心因素。在實(shí)際中,有的工程在通信工程項(xiàng)目建設(shè)過程中,由于缺乏對(duì)成本的控制,導(dǎo)致工程無法順利完工?傊,只有充分認(rèn)識(shí)到質(zhì)量因素、組織因素以及成本因素對(duì)通信工程建設(shè)項(xiàng)目中的施工進(jìn)度產(chǎn)生的影響,才能夠?qū)ΠY下藥,采取有效的措施,對(duì)工程的施工進(jìn)度進(jìn)行合理的控制。
三、實(shí)現(xiàn)通信工程建設(shè)項(xiàng)目中的進(jìn)度管理的有效途徑
。ㄒ唬┨岣唔(xiàng)目質(zhì)量
質(zhì)量是通信工程項(xiàng)目順利竣工的保障,只有提高通信工程的項(xiàng)目質(zhì)量,才能夠從根本上促進(jìn)項(xiàng)目的進(jìn)度管理。對(duì)此,建設(shè)企業(yè)應(yīng)該樹立質(zhì)量意識(shí),堅(jiān)持以人為本,遵守相關(guān)的職業(yè)道德規(guī)范,在通信工程項(xiàng)目的建設(shè)過程中做好項(xiàng)目質(zhì)量的管控工作;其次,通信工程的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該針對(duì)于相關(guān)文件,進(jìn)行認(rèn)真謹(jǐn)慎的審核,并根據(jù)實(shí)際的質(zhì)檢結(jié)果,做好質(zhì)量的監(jiān)督管理工作,對(duì)于存在質(zhì)量問題的項(xiàng)目,應(yīng)該進(jìn)行及時(shí)的處理,保證工程項(xiàng)目能夠順利完成;最后,需要做好風(fēng)險(xiǎn)控制工作,制定完善的合同,充分發(fā)揮合同的約束作用,建立合理的風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制,加強(qiáng)投保和擔(dān)保工作,以此轉(zhuǎn)移企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)。
(二)做好組織管控工作
做好組織管控工作,需要從以下三個(gè)方面入手:首先,在資源配置方面,保證項(xiàng)目的分配均勻,實(shí)現(xiàn)資源的`優(yōu)化配置;其次,建立績(jī)效考核機(jī)制,將團(tuán)隊(duì)組織人員的利益與績(jī)效掛鉤,以此提高組織人員的工作積極性,根據(jù)工作人員的業(yè)績(jī)和表現(xiàn),對(duì)工作人員進(jìn)行合理的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰,從最大程度上激發(fā)出每個(gè)工作人員朝著項(xiàng)目目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗;最后,加強(qiáng)組織內(nèi)部之間的交流與溝通,為了能夠促進(jìn)通信工程項(xiàng)目的建設(shè)順利完成,項(xiàng)目組織需要通過定期召開會(huì)議的方式,對(duì)項(xiàng)目情況進(jìn)行探討和分析,努力為通信工程建設(shè)項(xiàng)目的進(jìn)度管理提供一支高素質(zhì)、高效率的團(tuán)隊(duì)組織。
。ㄈ┯行Э刂瞥杀
想要做好通信工程建設(shè)項(xiàng)目中進(jìn)度管理的成本控制工作,就需要一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富、管理水平較高的專業(yè)管理人才。因此,企業(yè)應(yīng)該合理選擇項(xiàng)目管理人員,建立相應(yīng)的施工進(jìn)度管理制度,充分認(rèn)識(shí)到成本管理控制的重要意義,并且落實(shí)責(zé)任管理制度,嚴(yán)厲禁止建設(shè)過程中的成本浪費(fèi)現(xiàn)象。此外,項(xiàng)目管理人員根據(jù)通信工程的實(shí)際情況,采取有效的手段進(jìn)行成本控制,建立管理團(tuán)隊(duì),將管理責(zé)任具體落實(shí)到每個(gè)人的身上,保證通信工程項(xiàng)目能夠在節(jié)約成本的情況下,保質(zhì)保量的完成施工任務(wù)。
四、結(jié)束語
總而言之,進(jìn)度管理在通信工程建設(shè)項(xiàng)目中,具有十分重要的意義,為了使得通信工程為我國社會(huì)和人們做出更大的貢獻(xiàn),項(xiàng)目進(jìn)度管理不僅需要保證建設(shè)企業(yè)的施工進(jìn)度,而且還要提高施工質(zhì)量。
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通信工程的論文4
【摘要】現(xiàn)在我們處在一個(gè)信息化的時(shí)代,便捷的通信離不開許多通信工程的建設(shè)。為了提高通信工程項(xiàng)目的管理效率,提高通信工程項(xiàng)目中信息處理的準(zhǔn)確性與高效性,減輕相關(guān)工作人員的工作量,實(shí)現(xiàn)安全、可靠的項(xiàng)目信息的傳遞,本文對(duì)通信工程項(xiàng)目中的信息管理進(jìn)行了初步的分析與討論。
【關(guān)鍵詞】通信工程;項(xiàng)目管理;信息管理
目前國內(nèi)的通信行業(yè)市場(chǎng),運(yùn)營商競(jìng)爭(zhēng)激烈,互相角逐,加之有一些國外運(yùn)營商的加入,促進(jìn)了中國通信產(chǎn)業(yè)多元化的形成,增加了在通信工程的投入。中國通信市場(chǎng)的業(yè)務(wù)、投資、收入將隨著牌照的進(jìn)一步發(fā)放進(jìn)入高峰期。
一、通信工程項(xiàng)目信息管理存在的問題
目前,我國通信工程項(xiàng)目信息管理的問題主要表現(xiàn)在:
。1)管理手段落后、單一,信息化程度不高。通信工程建設(shè)的項(xiàng)目涉及很多的方面,包括:項(xiàng)目立項(xiàng)、計(jì)劃需求、項(xiàng)目審批、工程管理、財(cái)務(wù)結(jié)算等環(huán)節(jié),會(huì)產(chǎn)生大量的文檔、設(shè)計(jì)圖、報(bào)表等資料。目前,面對(duì)龐大的信息,信息管理中信息化的程度低,信息管理的方法比較單一、落后,導(dǎo)致信息管理難以達(dá)到項(xiàng)目的要求,實(shí)現(xiàn)信息的有效管理。
。2)信息管理無系統(tǒng)性,系統(tǒng)分散。目前在通信工程項(xiàng)目中,多數(shù)管理信息系統(tǒng)是為了支持職能機(jī)構(gòu)進(jìn)行決策、實(shí)施其職責(zé)。信息管理系統(tǒng)中含有多個(gè)單獨(dú)的項(xiàng)目系統(tǒng),系統(tǒng)分散;各自獨(dú)立的運(yùn)作、進(jìn)行管理,信息管理的無系統(tǒng)性導(dǎo)致通信工程項(xiàng)目中信息無法進(jìn)行有效的傳輸、共享。
。3)信息管理未達(dá)到項(xiàng)目管理要。如今,大多數(shù)通信工程項(xiàng)目依然是基于傳統(tǒng)的信息管理模式,信息管理無系統(tǒng)性,造成項(xiàng)目實(shí)施的效率低下、信息管理系統(tǒng)中各分部門協(xié)調(diào)不力、財(cái)務(wù)結(jié)算滯后、項(xiàng)目管理與控制脫節(jié)等。
二、通信工程項(xiàng)目中信息管理的基本要求
為了實(shí)現(xiàn)通信工程項(xiàng)目中有效、科學(xué)、合理的信息管理,項(xiàng)目管理信息應(yīng)滿足以下基本要求:
。1)準(zhǔn)確性。信息要客觀、真實(shí)的反映實(shí)際的情況。
。2)及時(shí)性。信息有支持決策的重要作用,應(yīng)及時(shí)的反饋至主管等相關(guān)工作人員,避免決策失誤。
。3)可靠性。保證信息的完整和精確,有效的發(fā)揮信息對(duì)決策重要的支持作用,為相關(guān)人員提供決策依據(jù)。
。4)適用性。因?yàn)椴煌墓芾砺毮懿块T具有不同的.工作范圍和內(nèi)容,因此,信息應(yīng)具有針對(duì)性與目的性。
三、通信工程項(xiàng)目中管理信息的分類和來源
通信工程項(xiàng)目中管理信息可以分為:工程作業(yè)信息、計(jì)劃信息和控制信息三種信息。通信工程項(xiàng)目中管理信息有內(nèi)部、外部?jī)煞N信息來源:
。1)內(nèi)部信息源。例如:通信工程各管理職能部門的相關(guān)記錄;
(2)外部信息源。例如:通信工程項(xiàng)目中所使用設(shè)備生產(chǎn)的廠商關(guān)于設(shè)備維修的問題;項(xiàng)目中所使用技術(shù)的提供者,關(guān)于產(chǎn)品技術(shù)開發(fā)、技術(shù)完善、改造的信息四、通信工程項(xiàng)目信息管理系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和處理流程
1、信息管理系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)。
不同的信息管理系統(tǒng)會(huì)在不同項(xiàng)目生命周期進(jìn)行使用,通信工程項(xiàng)目信息管理系統(tǒng)包括:項(xiàng)目質(zhì)量信息管理系統(tǒng)、項(xiàng)目辦公與決策信息管理系統(tǒng)、項(xiàng)目造價(jià)信息管理系統(tǒng)、項(xiàng)目合同信息管理系統(tǒng)、項(xiàng)目物資信息管理系統(tǒng)、項(xiàng)目進(jìn)度信息管理系統(tǒng)、項(xiàng)目圖紙文檔信息管理系統(tǒng)和項(xiàng)目設(shè)備信息管理系統(tǒng)。
2、信息管理系統(tǒng)的處理流程。
。1)分部工程的項(xiàng)目劃分,將項(xiàng)目質(zhì)量信息管理系統(tǒng)、項(xiàng)目進(jìn)度信息管理系統(tǒng)、項(xiàng)目造價(jià)信息管理系統(tǒng),與項(xiàng)目編碼一一對(duì)應(yīng)。
(2)項(xiàng)目管理控制的基本預(yù)期目標(biāo)是將進(jìn)度計(jì)謀網(wǎng)絡(luò)圖作為使用工具,基于概預(yù)算數(shù)據(jù)庫和施工圖設(shè)計(jì),自動(dòng)的產(chǎn)生指導(dǎo)性的人力資源、施工設(shè)備、物資材料等相關(guān)需求。動(dòng)態(tài)實(shí)際產(chǎn)生的資金、施工設(shè)備、人力等資源支出消耗數(shù)據(jù),實(shí)際情況中的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)、項(xiàng)目進(jìn)度作為依據(jù),將之與指導(dǎo)性目標(biāo)數(shù)據(jù)相比較,提供實(shí)時(shí)、動(dòng)態(tài)的依據(jù)河信息給成本控制、合物資同結(jié)算。
。3)在連結(jié)點(diǎn)上,財(cái)務(wù)科目編碼、概預(yù)算編碼必須與采購合同編碼一一對(duì)應(yīng);概預(yù)算項(xiàng)目劃分編碼與項(xiàng)目財(cái)務(wù)信息管理系統(tǒng)科目設(shè)置一一對(duì)應(yīng);采購合同的編碼必須與物資需求計(jì)劃的編碼一一對(duì)應(yīng)。依據(jù)通信工程項(xiàng)目,自動(dòng)與概預(yù)算資源計(jì)劃目標(biāo)進(jìn)行對(duì)比和分析、針對(duì)產(chǎn)生動(dòng)態(tài)的費(fèi)用和資金需求進(jìn)行具體的分析與報(bào)告。
。4)文件包編碼、圖紙檔案立卷編碼與質(zhì)量驗(yàn)評(píng)項(xiàng)目范圍一一對(duì)應(yīng),質(zhì)量管理部門的驗(yàn)評(píng)數(shù)據(jù)與圖紙檔案管理的系統(tǒng)數(shù)據(jù)進(jìn)行共享,自動(dòng)進(jìn)行匯總成驗(yàn)收文擋、數(shù)字化項(xiàng)目的技術(shù)檔案。
結(jié)束語
目前,我們所處的信息化時(shí)代是由許多的通信工程項(xiàng)目群共同支撐的,科學(xué)、安全、高效信息管理對(duì)通信工程建設(shè)具有重要的意義。要加強(qiáng)對(duì)通信工程中的信息管理,實(shí)現(xiàn)效率化、規(guī)范化的信息管理,推動(dòng)通信工程項(xiàng)目的順利完成,取得良好的經(jīng)濟(jì)效益、投資回報(bào)。
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通信工程的論文5
摘要:目前國內(nèi)對(duì)于通信應(yīng)用型人才的培養(yǎng)不能滿足社會(huì)對(duì)應(yīng)用型人才的需求,為了提高通信工程專業(yè)人才培養(yǎng)的質(zhì)量,作者對(duì)通信工程專業(yè)的培養(yǎng)方案進(jìn)行研究與實(shí)踐,主要表現(xiàn)在優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法(MOOC等),建設(shè)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)等三個(gè)方面,通過研究與實(shí)踐,提高了人才培養(yǎng)的質(zhì)量與本科生的專業(yè)能力,對(duì)通信工程專業(yè)教學(xué)有重要影響.
關(guān)鍵詞:通信;培養(yǎng)方案;質(zhì)量
1前言
通信技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的高科技迅猛發(fā)展,不僅使得人們之間的通信越來越方便,而且也使得通信工程這一實(shí)用型專業(yè)得到迅猛發(fā)展,世界各國在培養(yǎng)通信工程人才方面都做了很多探索,為通信工程人才的培養(yǎng)方案進(jìn)行深入的研究.以法、德、美、英、加拿大等國家為代表的通信工程人才的培養(yǎng)方案取得成功.通過理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合教學(xué),培養(yǎng)的通信工程專業(yè)人才能夠熟練掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)和專業(yè)課程,同時(shí)具有很強(qiáng)的綜合能力及自我評(píng)估能力以及自主創(chuàng)新能力.但在國內(nèi),應(yīng)用型人才的培養(yǎng)方面已經(jīng)落后西方發(fā)達(dá)國家,遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)對(duì)應(yīng)用型人才的需求.目前,通信工程專業(yè)的畢業(yè)生從數(shù)量上看供需基本平衡,但結(jié)構(gòu)性的矛盾依然十分突出,表現(xiàn)為畢業(yè)生的實(shí)際能力距離企業(yè)對(duì)高端人才的需求還有很大的差距[1].主要原因表現(xiàn)為以下幾點(diǎn):1)高校在培養(yǎng)過程中對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)的設(shè)定不盡合理,導(dǎo)致培養(yǎng)方向偏離產(chǎn)業(yè)實(shí)際需求.許多高校在開辦該專業(yè)的辦學(xué)思路、培養(yǎng)方案、市場(chǎng)定位、辦學(xué)特色等方面模糊不清,造成了高校通信工程專業(yè)本身建設(shè)和發(fā)展的不確定性,也導(dǎo)致培養(yǎng)方向偏離產(chǎn)業(yè)的實(shí)際需求.2)人才的培養(yǎng)方案和方法陳舊,不能適應(yīng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和快速演進(jìn).通信產(chǎn)業(yè)需要的人才是多種類型的,但是當(dāng)前高校通信工程專業(yè)培養(yǎng)方案雷同、單一,造成以研究或設(shè)計(jì)人才的培養(yǎng)為定位的學(xué)校過多,形成通信人才供需結(jié)構(gòu)不平衡.各個(gè)學(xué)校的條件不同,與業(yè)界溝通不暢,也造成人才培養(yǎng)方案的不合理和培養(yǎng)方法的落后.3)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中對(duì)實(shí)踐能力的鍛煉缺乏,對(duì)創(chuàng)新型思維能力和工程實(shí)踐的訓(xùn)練不足.在目前的實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中,實(shí)驗(yàn)課程主要是驗(yàn)證性的,設(shè)計(jì)性創(chuàng)新性不足,不利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),驗(yàn)證性的實(shí)驗(yàn)課程設(shè)計(jì)思路導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容更新速度慢,不利于培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;對(duì)實(shí)踐教學(xué)的資源支持不足,很難開發(fā)完整的、具有創(chuàng)新性的設(shè)計(jì)性和綜合性實(shí)驗(yàn),不利于提升通信工程專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)水平.4)創(chuàng)新應(yīng)用型人才培養(yǎng)的運(yùn)行機(jī)制尚未形成.隨著信息社會(huì)的來臨和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的興起,高校構(gòu)建新的人才培養(yǎng)方案,加速培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的應(yīng)用型人才變得越來越重要.通信產(chǎn)業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力是人才,對(duì)通信人才的需求與日俱增,如何培養(yǎng)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)需求的具有創(chuàng)新能力的應(yīng)用型人才是通信工程專業(yè)面臨的重大課題[2].因此,培養(yǎng)方案研究變得尤為重要,具體體現(xiàn)在以下的方面(見圖1).
2優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,突出應(yīng)用和創(chuàng)新能力
1)改革課程體系,建立面向產(chǎn)業(yè)人才需求的課程群,培養(yǎng)滿足行業(yè)需求的應(yīng)用型人才.遵循寬口徑、厚基礎(chǔ)、重能力的應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)理念,認(rèn)真分析行業(yè)、企業(yè)對(duì)人才知識(shí)、能力、技能及綜合素質(zhì)的要求.主動(dòng)吸納用人單位參與課程體系、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì),進(jìn)行獨(dú)具特色的課程體系改革實(shí)踐,建立面向產(chǎn)業(yè)人才需求的課程群,強(qiáng)化能力培養(yǎng),形成充分反映行業(yè)、職業(yè)要求,對(duì)同類專業(yè)具有示范和引領(lǐng)作用的課程體系.研究制定適應(yīng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)要求的課程標(biāo)準(zhǔn),著眼于學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展制定課程教學(xué)目標(biāo),通過與研究機(jī)構(gòu)、行業(yè)、產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的合作共建,突出課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容的針對(duì)性和應(yīng)用性.2)完善實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)體系,建設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程.通信工程專業(yè)的實(shí)踐課程可采用課程實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、綜合實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等多種形式,實(shí)踐課程可分為基本技能課程模塊、專業(yè)技能課程模塊和綜合實(shí)踐創(chuàng)新模塊.基本技能實(shí)踐模塊主要是公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課及計(jì)算機(jī)課的課程實(shí)驗(yàn),通過課程實(shí)驗(yàn)、上機(jī)等實(shí)踐環(huán)節(jié),加深理論學(xué)習(xí)和提高實(shí)踐技能;專業(yè)技能實(shí)踐模塊是專業(yè)課及一些選修課的實(shí)驗(yàn),其實(shí)踐可在校內(nèi)或校外的實(shí)踐教學(xué)基地進(jìn)行,可采取課程設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等多種形式,培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行基本的工程設(shè)計(jì)、調(diào)測(cè)、維護(hù)運(yùn)行的初步能力;綜合實(shí)踐創(chuàng)新能力實(shí)踐教學(xué)模塊可根據(jù)學(xué)生的興趣自主選擇,可采取成立科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,參加綜合項(xiàng)目實(shí)訓(xùn),參加企業(yè)工程實(shí)踐,參加電子設(shè)計(jì)大賽、大學(xué)生挑戰(zhàn)賽等科技創(chuàng)新活動(dòng),吸收學(xué)生參加教師的科研項(xiàng)目等方式,通過綜合社會(huì)實(shí)踐、職業(yè)技能認(rèn)證和科技創(chuàng)新競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、人文素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力.合理增加實(shí)踐教學(xué)比重,整體設(shè)計(jì)實(shí)踐課程與教學(xué)體系,確保專業(yè)實(shí)踐教學(xué)必要的學(xué)分與學(xué)時(shí).確定學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)基本要求,開發(fā)體現(xiàn)專業(yè)特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程,推動(dòng)專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的有機(jī)融合,促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)全過程.3)構(gòu)建創(chuàng)新型教師隊(duì)伍.實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)創(chuàng)新人才的教育,需要有一支能夠培養(yǎng)創(chuàng)新人才的高素質(zhì)師資隊(duì)伍.要全面提高培養(yǎng)人才的創(chuàng)新性,首先要全面提高教師的素質(zhì).要采取有效措施全面提高教師的創(chuàng)新素質(zhì),如加強(qiáng)教師隊(duì)伍的培訓(xùn)力度,定期輪流選派教師到國內(nèi)外優(yōu)秀高等學(xué)府進(jìn)行深造并形成一種長(zhǎng)期的制度;發(fā)揮以教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、教授為主體的學(xué)術(shù)及教學(xué)團(tuán)隊(duì)的表率作用,鼓勵(lì)他們多上講臺(tái),多開講座;要求青年專業(yè)教師同時(shí)參與教學(xué)、科研、實(shí)驗(yàn)工作進(jìn)行鍛煉培養(yǎng),倡導(dǎo)學(xué)術(shù)科研一線的教授為本科生授課并指導(dǎo)青年教師積極參與科研項(xiàng)目,利用科研和實(shí)踐的背景使師資隊(duì)伍的綜合實(shí)力和整體素質(zhì)得到有效提高;改善專業(yè)教師成長(zhǎng)環(huán)境,建立健全專業(yè)教師激勵(lì)與競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,充分挖掘教師的最大潛能;重視對(duì)專業(yè)教師的人文關(guān)懷,增強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力等.
3教學(xué)方法的改進(jìn)
根據(jù)相關(guān)企業(yè)對(duì)本科生的需求,有針對(duì)性地完善培養(yǎng)方案.目前,一方面企業(yè)找不到他們需求的人才,另一方面大量的畢業(yè)生找不到工作,產(chǎn)生了培養(yǎng)和需求的脫節(jié).從學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)用技術(shù)方面,首先需要理清企業(yè)需要哪方面的知識(shí).不同的企業(yè)有不同的需求,要找出他們的共性,找出我們的培養(yǎng)方案與企業(yè)的結(jié)合點(diǎn),進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué).1)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程的靈活教學(xué)方法.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程可以采取靈活多樣的教學(xué)方法:時(shí)間上不局限哪個(gè)學(xué)期,也不局限幾個(gè)學(xué)期.方式上可以是參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、校內(nèi)老師的課題、校外導(dǎo)師的項(xiàng)目或?qū)I(yè)方面的大賽等.學(xué)分獲得不是通過考試,而是通過提交作品和報(bào)告.2)組織校級(jí)專業(yè)競(jìng)賽,使更多的同學(xué)參與進(jìn)來.畢竟是只有少數(shù)同學(xué)獲得國家級(jí)大賽和省級(jí)大賽的獎(jiǎng)項(xiàng),為了調(diào)動(dòng)大多數(shù)同學(xué)的積極性,組織校級(jí)院級(jí)專業(yè)競(jìng)賽,可以使更多的同學(xué)獲獎(jiǎng),提高學(xué)生的.動(dòng)手能力和增加學(xué)生自信心.除此之外,硬件方面要培養(yǎng)學(xué)生,在相應(yīng)課程的基礎(chǔ)上,具有電路系統(tǒng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)、PCB設(shè)計(jì)布線、電路焊接、系統(tǒng)調(diào)試等的能力.具有FPGA及嵌入式系統(tǒng)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)、開發(fā)、編程及調(diào)試的能力.軟件方面要培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新思維模式、智能算法設(shè)計(jì)、語言編程調(diào)試,能完成軟件設(shè)計(jì)任務(wù)的能力.3)針對(duì)目前在校學(xué)生特點(diǎn),創(chuàng)新教育教學(xué)方法,引入慕課(MOOC)等新型教學(xué)方式.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的大學(xué)生知識(shí)面廣,接觸的新事物多,思維敏捷,獨(dú)立性強(qiáng),但往往對(duì)傳統(tǒng)的課堂教學(xué)不感興趣,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足.為此,需要?jiǎng)?chuàng)新教育教學(xué)方法,引入慕課(MOOC)等新型教學(xué)方式,使用推動(dòng)目標(biāo)導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合的教學(xué)方式改革.引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)以問題為中心學(xué)習(xí)、基于行業(yè)與職業(yè)能力的要求學(xué)習(xí).
4建設(shè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)平臺(tái)
優(yōu)秀創(chuàng)新應(yīng)用型人才的培養(yǎng)需要有專業(yè)的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)平臺(tái),創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)平臺(tái)應(yīng)包括先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)條件、創(chuàng)新的實(shí)驗(yàn)教材、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、科學(xué)的考試及評(píng)價(jià)體系.圖2創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)1)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),提供先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)條件[3].通信專業(yè)建有電路分析實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)室、模擬電路實(shí)驗(yàn)室、高頻電路實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)原理與接口技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、信號(hào)與系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室、通信原理實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字信號(hào)處理實(shí)驗(yàn)室、移動(dòng)通信實(shí)驗(yàn)室、光纖通信實(shí)驗(yàn)室、交換技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、視頻實(shí)驗(yàn)室、EDA技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、電子創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、電子通信綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室、Web技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室等.下一步的重點(diǎn)是強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)課教學(xué),結(jié)合教改課題,編寫實(shí)驗(yàn)案例,促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)改革,提高實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)質(zhì)量,為培養(yǎng)通信工程創(chuàng)新應(yīng)用型人才提供好的實(shí)驗(yàn)條件.2)編寫專業(yè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教材,提高教學(xué)效果.通信專業(yè)課程均選用國家十一五規(guī)劃教材、面向21世紀(jì)課程改革教材和各類獲獎(jiǎng)教材,這些教材在體系結(jié)構(gòu)、內(nèi)容深度以及例題習(xí)題配置上,質(zhì)量較高,在教學(xué)中反映較好.但是這些教材為了顧及不同層次、不同類型院校,在風(fēng)格和特色及內(nèi)容取舍上往往缺乏針對(duì)性,通信專業(yè)鼓勵(lì)教師根據(jù)學(xué)科的發(fā)展、結(jié)合本專業(yè)實(shí)際教學(xué)情況,編寫新教材,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐步形成高質(zhì)量的教材.在鼓勵(lì)教師根據(jù)實(shí)際需要編寫創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)教材的同時(shí),還加強(qiáng)通信工程及相關(guān)專業(yè)圖書資料的建設(shè),豐富專業(yè)的資料建設(shè),豐富國外原版教材的積累.3)加強(qiáng)教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè).加強(qiáng)校企合作和校外實(shí)踐基地建設(shè),為在校學(xué)生提供實(shí)踐教學(xué),就業(yè)實(shí)習(xí)場(chǎng)所,真正實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的無縫對(duì)接.與專業(yè)的通信研究中心或企業(yè)建立合作關(guān)系,建設(shè)教育實(shí)訓(xùn)基地,建立緊密地聯(lián)系,合作編寫部分教學(xué)案例,聘請(qǐng)企業(yè)專家講課,指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)與設(shè)計(jì),開拓學(xué)生的就業(yè)渠道,與企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)、訂單培養(yǎng)、分類培養(yǎng),發(fā)揮實(shí)習(xí)基地的作用.4)構(gòu)建科學(xué)的考試平臺(tái)及評(píng)價(jià)體系.通信工程專業(yè)是實(shí)踐性、工程性較強(qiáng)的專業(yè),目前高校對(duì)于通信工程專業(yè)人才的評(píng)價(jià)主要采用理論課考試及實(shí)驗(yàn)測(cè)試的方法,能夠較好的評(píng)價(jià)學(xué)生理論掌握水平,但是不利于全面的考察學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì).因此需要根據(jù)通信工程專業(yè)創(chuàng)新人才的實(shí)際需求,搭建更加科學(xué)的考試平臺(tái),構(gòu)建更加全面、合理的評(píng)價(jià)體系,從而更加全面的評(píng)價(jià)通信工程專業(yè)人才的理論水平、基本技能、動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力及綜合分析問題與解決問題的能力.
5結(jié)語
創(chuàng)新應(yīng)用型人才培養(yǎng)是高校不斷追求和探索的永恒主題[4].人才培養(yǎng)方案改革是教學(xué)改革的關(guān)鍵,要按照培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專門人才的總體要求,加強(qiáng)素質(zhì)教育、拓寬專業(yè)口徑,逐步構(gòu)建起能充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,能使學(xué)生在全面成長(zhǎng)的同時(shí)個(gè)性得到充分發(fā)展,知識(shí)、能力、素質(zhì)有機(jī)結(jié)合,富有時(shí)代特征的多樣化人才培養(yǎng)方案.教學(xué)過程中,重視學(xué)生主體作用的發(fā)揮、終身學(xué)習(xí)意識(shí)的建立,獨(dú)立思考能力和自我獲取知識(shí)能力的提高,優(yōu)良個(gè)性的充分發(fā)展,把學(xué)生看作充滿活力的知識(shí)探索者,而不是被動(dòng)的知識(shí)接受者[5].引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué)過程,進(jìn)行主動(dòng)的創(chuàng)造性學(xué)習(xí),并使學(xué)生較早地參與科學(xué)研究和社會(huì)、生產(chǎn)實(shí)踐,普遍提高大學(xué)生的人文素養(yǎng)、科學(xué)素質(zhì)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐能力,以培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)我國現(xiàn)代化建設(shè)需要的具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和能力的應(yīng)用型人才.
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通信工程的論文6
【摘要】通信工程是電子工程中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,對(duì)于維持信息傳輸?shù)姆(wěn)定性以及信號(hào)處理的科學(xué)性具有重要的意義,本文對(duì)傳輸技術(shù)在通信工程中的應(yīng)用進(jìn)行分析和研究,并對(duì)維利埃發(fā)展方向進(jìn)行探索,以促進(jìn)傳輸技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用,僅供相關(guān)人員參考。
【關(guān)鍵詞】傳輸技術(shù);通信工程;應(yīng)用;發(fā)展方向
隨著現(xiàn)代通信技術(shù)的發(fā)展,傳統(tǒng)的通信承載技術(shù)已經(jīng)不能夠滿足用戶的實(shí)際需求,因而對(duì)隊(duì)傳輸技術(shù)在現(xiàn)代通信工程中的實(shí)際應(yīng)用進(jìn)行分析和研究,滿足現(xiàn)代社會(huì)通信工程發(fā)展的實(shí)際需求,對(duì)于通信工程的未來發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,也有助于推動(dòng)傳輸技術(shù)自身的使用價(jià)值得到有效的發(fā)揮。
1、傳輸技術(shù)的特點(diǎn)分析
通信傳輸技術(shù)主要包含兩種,一是同步數(shù)字體系,二是智能光網(wǎng)絡(luò)。這兩種通信傳輸技術(shù)在通信工程的發(fā)展中具有良好的應(yīng)用性,受到業(yè)內(nèi)人士的廣泛關(guān)注。
1.1同步數(shù)字體系,簡(jiǎn)稱SDH,該傳輸技術(shù)的出現(xiàn),取代了以往的準(zhǔn)數(shù)字傳輸網(wǎng)體制,具有良好的適用性,促進(jìn)了同步光纖網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展。同步數(shù)字體系在實(shí)際應(yīng)用中,通過幀的形式將信號(hào)進(jìn)行保存,在此基礎(chǔ)上通過光纖對(duì)信號(hào)進(jìn)行輸送。為了有效的保證同步數(shù)字體系運(yùn)用的高效性和科學(xué)性,可以借助數(shù)字配線以及通信電纜等來促進(jìn)同步數(shù)字體系與用戶之間的有效連接,從而保證信號(hào)傳輸?shù)姆(wěn)定性和可靠性。
1.2智能光網(wǎng)絡(luò),簡(jiǎn)稱ASON,是通信傳輸技術(shù)中的一項(xiàng)重要傳輸技術(shù),具有良好的靈活性和擴(kuò)展性,在實(shí)際應(yīng)用過程中,促進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)管理層與網(wǎng)絡(luò)傳輸層之間的有效連接,推動(dòng)了網(wǎng)絡(luò)控制層的形成和發(fā)展,從而有效的保證智能光網(wǎng)絡(luò)的`傳輸質(zhì)量。智能光網(wǎng)絡(luò)本身屬于一種基礎(chǔ)性光網(wǎng)絡(luò)設(shè)施,就通信工程運(yùn)行的實(shí)際情況來看,該技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用性較好,能夠促進(jìn)光網(wǎng)絡(luò)交換連接功能的智能化發(fā)展,具有良好的發(fā)展前景。綜合分析來看,智能光網(wǎng)絡(luò)能夠?qū)ν綌?shù)字體系進(jìn)行有效的保護(hù),并在一定程度上促使IP更具靈活性和高效性。智能光網(wǎng)絡(luò)在通信工程的實(shí)際應(yīng)用中,能夠促進(jìn)通信工程內(nèi)各項(xiàng)資源的協(xié)調(diào)配置,從而促進(jìn)通信工程的安全穩(wěn)定運(yùn)行,促進(jìn)傳輸技術(shù)自身得到更為廣泛的應(yīng)用。
2、傳輸技術(shù)在通信工程中的實(shí)際應(yīng)用情況
2.1就本地骨干線網(wǎng)的實(shí)際應(yīng)用情況來看,同步數(shù)字體系以及智能光網(wǎng)絡(luò)等傳輸技術(shù)能夠促進(jìn)通信工程中資源的有效利用,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)重組,從而確保智能光網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值得到有效的發(fā)揮。就本地骨干線網(wǎng)的實(shí)際情況來看,其容量通常較小,因而在信號(hào)傳輸上不免存在一定的局限,只能夠針對(duì)小容量的信號(hào)進(jìn)行傳輸,因而在市區(qū)中會(huì)以管道形式作為主要的鋪設(shè)形式,在此基礎(chǔ)上大量鋪設(shè)本地傳輸網(wǎng),促進(jìn)通信工程網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的可靠性和便捷性。從整體情況來看,本地傳輸網(wǎng)具有良好的應(yīng)用優(yōu)勢(shì),實(shí)際性價(jià)比也相對(duì)較高,因而主要適用于短距離的信號(hào)傳輸,通過傳輸技術(shù)的有效應(yīng)用,能夠取得良好的信號(hào)傳輸效果。
2.2就長(zhǎng)途干線網(wǎng)的實(shí)際應(yīng)用情況來看,傳統(tǒng)的同步數(shù)字體系進(jìn)行信號(hào)傳輸?shù)姆绞酱嬖谝欢ǖ牟蛔,尤其是隨著通信工程用戶數(shù)量的不斷加大,同步數(shù)字體系在長(zhǎng)途干線網(wǎng)信號(hào)傳輸?shù)倪^程中實(shí)際線路成本明顯加大,在此種情況下,相關(guān)技術(shù)人員通過研究分析,發(fā)現(xiàn)將WDM與同步數(shù)字體系進(jìn)行有機(jī)的協(xié)調(diào)和配合,實(shí)現(xiàn)了資源的優(yōu)化配置,有效的加大了同步數(shù)字體系的傳輸容量,提高了數(shù)字同步體系的信號(hào)傳輸效果。與此同時(shí),智能光網(wǎng)絡(luò)與DWDM的組網(wǎng)方式,促進(jìn)了二者之間優(yōu)勢(shì)的有效結(jié)合,形成了功能強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),在通信工程中發(fā)揮著重要的作用,促進(jìn)信號(hào)傳輸更具靈活性和高效性。
2.3就自動(dòng)交換網(wǎng)光網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用情況來看,智能光網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù)在通信工程中的應(yīng)用主要以單個(gè)控制區(qū)域?yàn)橹,?duì)原有的同步數(shù)字體系進(jìn)行合理的應(yīng)用,在意單個(gè)控制區(qū)域?yàn)橹鬟M(jìn)行組網(wǎng)的過程中,采取智能化的集中控網(wǎng)的方式來進(jìn)行有效的管理從整體上提高通信工程的整體運(yùn)行效果。
2.4就無線接入技術(shù)的應(yīng)用情況來看,組網(wǎng)速度較快,在進(jìn)行各類業(yè)務(wù)的接入過程中,能夠確保接入的準(zhǔn)確性和可靠性,促進(jìn)綜合業(yè)務(wù)網(wǎng)站的建立,并根據(jù)實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景的差異性而對(duì)接入方式進(jìn)行選取,從而有效的提高通信工程的實(shí)際通信質(zhì)量。無線接入技術(shù)中,WLAN接入方式在酒店、機(jī)場(chǎng)以及辦公場(chǎng)所等地點(diǎn)得到較為廣泛的應(yīng)用,提供無線高速數(shù)據(jù)傳業(yè)務(wù),傳輸速率較高,能夠與室內(nèi)的無線覆蓋向結(jié)合,從而達(dá)到較好的信號(hào)傳輸效果。
3、傳輸技術(shù)在通信工程中的未來發(fā)展
傳輸技術(shù)具有明顯的時(shí)代特色,集高效性、科學(xué)性于一體,對(duì)于通信工程的安全穩(wěn)定運(yùn)行具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,因而加強(qiáng)傳輸技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用,能夠促進(jìn)通信工程的未來發(fā)展,提高通信服務(wù)質(zhì)量。
3.1傳輸技術(shù)的功能呈現(xiàn)多元化特點(diǎn)。立足于通信工程的總體情況,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行分析和探索,我們可以預(yù)測(cè)未來傳輸技術(shù)的功能發(fā)展將會(huì)更加多元化和獨(dú)特化。若傳輸技術(shù)實(shí)現(xiàn)功能多元化,則通信工程相關(guān)設(shè)備的實(shí)際應(yīng)用性能將會(huì)得到明顯的提升,促進(jìn)通信工程網(wǎng)絡(luò)的接入和信號(hào)傳輸更具便捷性,從而有助于提高傳輸技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用效果,促進(jìn)通信工程的穩(wěn)定可靠運(yùn)行。與此同時(shí),若僅僅通過一臺(tái)小型設(shè)備便能夠?qū)崿F(xiàn)通信工程所需的所有功能,那么就達(dá)到了通信工程傳輸技術(shù)最為理想的狀態(tài)。這也可以看作是傳輸技術(shù)未來一種重要的發(fā)展趨勢(shì)。從整體上促進(jìn)通信工程各項(xiàng)資源的優(yōu)化配置,便于通信工程相關(guān)人員能夠?qū)Υ酥贫ㄇ袑?shí)的通信方案,對(duì)傳輸技術(shù)進(jìn)行合理的應(yīng)用,促進(jìn)資源的有效應(yīng)用,進(jìn)而全面的提高通信工程的運(yùn)行質(zhì)量。
3.2智能光網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù)逐漸向商業(yè)化發(fā)展。在通信工程未來發(fā)展階段,智能光網(wǎng)絡(luò)逐漸走向商業(yè)化的過程中,能夠一定程度上降低傳輸技術(shù)的實(shí)際成本,促進(jìn)傳輸技術(shù)的完善和創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)技術(shù)資源的有效整合,從而提高信號(hào)傳輸?shù)馁|(zhì)量。
3.3智能光網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù)結(jié)合N1STP綜合解決方案。ASON在傳統(tǒng)傳輸技術(shù)的設(shè)備基礎(chǔ)上,可以進(jìn)行安全輸送,可以極大地提高帶寬利用率而且成本得到了很大程度上的降低。運(yùn)營商可以根據(jù)自己的需求,去合理使用骨干層和大型城域網(wǎng)的核心層上的語音業(yè)務(wù)和數(shù)據(jù)業(yè)務(wù),這方面智能光網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù)具有很大的優(yōu)勢(shì)。二者結(jié)合以后,通過UNI接口協(xié)議和技術(shù)實(shí)現(xiàn)智能連接。將業(yè)務(wù)多元化和智能化管理進(jìn)行有效的結(jié)合。
4、結(jié)束語
從宏觀層面來看,傳輸技術(shù)在通信工程的實(shí)際應(yīng)用過程中,應(yīng)當(dāng)結(jié)合通信工程的實(shí)際情況對(duì)傳輸技術(shù)的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行合理的利用,從而達(dá)到通信工程所需的信號(hào)傳輸質(zhì)量,提高通信服務(wù)的質(zhì)量和效果。在未來發(fā)展中,應(yīng)當(dāng)不斷對(duì)傳輸技術(shù)進(jìn)行完善和創(chuàng)新,從而促進(jìn)通信工程的穩(wěn)定可靠運(yùn)行。
【參考文獻(xiàn)】
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[2]王瑩—論傳輸技術(shù)在通信工程中的應(yīng)用及發(fā)展方向《黑龍江科技信息》—20xx
[3]盛楠,邱秀亮—論通信工程傳輸技術(shù)特點(diǎn)與發(fā)展趨勢(shì)《科技致富向?qū)А贰?0xx
通信工程的論文7
摘要:進(jìn)行管理體制、發(fā)展策略等方面的優(yōu)化是當(dāng)前我國的通信工程所面臨的最為深刻的變革,其中需要改革的內(nèi)容涉及到了項(xiàng)目管理的基本項(xiàng),具體的可以從質(zhì)量管理優(yōu)化、預(yù)算管理完善、工程進(jìn)度管理三個(gè)方面分別的去優(yōu)化。
關(guān)鍵詞:通信工程;項(xiàng)目管理;進(jìn)度管理;質(zhì)量管理
隨著最近一些年我國通信產(chǎn)業(yè)持續(xù)升溫,不管是從客戶的規(guī)模上,還是產(chǎn)業(yè)的規(guī)模上來說在世界范圍內(nèi)都是較為領(lǐng)先的,并且通信產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為了我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱性產(chǎn)業(yè),而通信產(chǎn)業(yè)對(duì)我國人民的生活質(zhì)量、社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)等度有著一定的促進(jìn)作用,同時(shí)還有效的推動(dòng)了我國的通信化建設(shè)步伐。而在通信工程管理的過程當(dāng)中,質(zhì)量管理、工程進(jìn)度等都需要進(jìn)行優(yōu)化。
1通信工程管理中存在的問題
1.1進(jìn)度管理存在的問題
通信工程在實(shí)際的開展過程中,可能會(huì)出現(xiàn)進(jìn)度延遲的情況。為了有效保持按照進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行,有必要對(duì)進(jìn)度延遲的原因進(jìn)行分析,從而針對(duì)性的做出控制措施,確保進(jìn)度目標(biāo)能夠順利實(shí)現(xiàn)。經(jīng)過分析,工程進(jìn)度可能會(huì)出現(xiàn)與實(shí)際進(jìn)行狀況不符合情況,潛在的原因有如下兩個(gè)方面:(1)對(duì)時(shí)間的估算過于樂觀:通信工程對(duì)于的技術(shù)難度、建設(shè)周期、風(fēng)險(xiǎn)因素等都缺乏充足的認(rèn)識(shí),雖然相關(guān)人員有一定的經(jīng)驗(yàn),也有類似的可以借鑒。但是由于地域環(huán)境等不同,所以很可能會(huì)出現(xiàn)過于樂觀的估計(jì)時(shí)間,使得整個(gè)進(jìn)度計(jì)劃并不符合實(shí)際情況。從而造成執(zhí)行的困難。(2)監(jiān)督進(jìn)度的機(jī)制尚未完善:在通信工程執(zhí)行和發(fā)展都有著負(fù)面的影響,但是對(duì)于進(jìn)度來說還是有著非常大的影響的。在管理當(dāng)中最難的是如何在一個(gè)組當(dāng)中建立起更為完善的監(jiān)控管理機(jī)制。當(dāng)前建立該機(jī)制實(shí)際情況是進(jìn)度趕不上計(jì)劃,雖然項(xiàng)目的有些成員也該問題有了認(rèn)識(shí),但該問題的正式提出尚無人提出。
1.2質(zhì)量管理存在的問題
通信工程在具體的實(shí)施和建設(shè)當(dāng)中會(huì)存在很多無法確定的因素,而這些不確定的因素往往會(huì)對(duì)工程的質(zhì)量產(chǎn)生影響,那么在生產(chǎn)準(zhǔn)備階段就需要對(duì)各種可能對(duì)工程質(zhì)量產(chǎn)生影響的風(fēng)險(xiǎn)因素全面考慮進(jìn)去,但是由于這項(xiàng)工作做的不夠到位,所以在施工的時(shí)候常常會(huì)出現(xiàn)一些質(zhì)量問題。1.3工程預(yù)算管理存在的問題對(duì)于通信工程來說工程預(yù)算管理是實(shí)施有效的經(jīng)濟(jì)核算、成本控制的重點(diǎn),在預(yù)算管理階段需要對(duì)工程預(yù)算造價(jià)、預(yù)算成本及定額等進(jìn)行。當(dāng)前通信工程在生產(chǎn)準(zhǔn)備管理階段的預(yù)算管理主要存在著投資可能失控、預(yù)算超過概算、概算超出估算的情況。雖然表面上來看是全過程預(yù)算管理,但實(shí)際上卻仍舊未擺脫階段性的預(yù)算管理本質(zhì),
2通信工程管理優(yōu)化措施
面對(duì)當(dāng)前通信管理中進(jìn)度可能出現(xiàn)的滯后性、投資可能失控、預(yù)算超過概算、概算超出估算、以及由于管理不到位可能出現(xiàn)的質(zhì)量問題,將從下面幾點(diǎn)采取優(yōu)化措施。
2.1進(jìn)度管理優(yōu)化措施
(1)建立項(xiàng)目時(shí)間跟蹤和反饋機(jī)制:項(xiàng)目進(jìn)度跟蹤和反饋機(jī)制的建立能夠讓項(xiàng)目負(fù)責(zé)清楚的認(rèn)識(shí)和把握項(xiàng)目的進(jìn)度,能夠及時(shí)有效的發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目實(shí)施當(dāng)中潛在的問題,及時(shí)對(duì)問題進(jìn)行分析,采取針對(duì)性的措施,從而避免項(xiàng)目進(jìn)度延遲情況的出現(xiàn),保證項(xiàng)目的如期進(jìn)行。(2)建立完善的信息溝通機(jī)制:為了防止項(xiàng)目組成員之間出現(xiàn)溝通障礙,信息傳達(dá)不及時(shí)問題,必須建立完善的項(xiàng)目溝通機(jī)制,這一機(jī)制具體包括內(nèi)部溝通和外部溝通兩個(gè)方面。(3)建立項(xiàng)目進(jìn)度監(jiān)督機(jī)制和考核機(jī)制:該項(xiàng)目開展過程中,因?yàn)槠渌婕暗腵人員非常多、覆蓋面較廣、任務(wù)性質(zhì)異常復(fù)雜,所以為了對(duì)整個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行有效的監(jiān)控,同時(shí)再提高工作人員的積極性,該項(xiàng)目組為了解決這些問題也制定了有關(guān)的考核以及監(jiān)督機(jī)制。
2.2質(zhì)量管理優(yōu)化措施
當(dāng)前隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,傳統(tǒng)通信技術(shù)已經(jīng)無法滿足通信需求,故為了保證通信工程建設(shè)的高效性、以及信息技術(shù)和通信工程的更好接軌,加強(qiáng)通信工程的管理工作則顯得尤為重要,那么為了保證通信工程的質(zhì)量管理人員做好通信網(wǎng)絡(luò)特性的的保護(hù)是這非常有必要的,進(jìn)而保證通信的安全性和信息傳送的完整性。故負(fù)責(zé)通信工程管理的人員首先從通信網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的真實(shí)情況出發(fā),前期做好生產(chǎn)準(zhǔn)備工作,在建設(shè)的時(shí)候保證和現(xiàn)代信息技術(shù)相結(jié)合,從而保證通信工程的質(zhì)量及效率;其次在施工的過程當(dāng)中,還需要對(duì)施工的管理流程進(jìn)行有效的完善,必須保證施工人員的專業(yè)性,通過制度規(guī)定工程驗(yàn)收及后續(xù)維修的人員都需要嚴(yán)格的按照相應(yīng)的規(guī)定進(jìn)行操作。
2.3預(yù)算管理優(yōu)化措施
通信工程成本預(yù)算是指制定項(xiàng)目成本控制標(biāo)準(zhǔn)的一項(xiàng)項(xiàng)目管理工作,其關(guān)鍵是確定科學(xué)合理的成控制基準(zhǔn),優(yōu)化的時(shí)候首先,需要根據(jù)成本估算確定通信工程管理過程中各個(gè)具體項(xiàng)目的成本定額;其次,確定整個(gè)通信工程的總預(yù)算。通常依據(jù)項(xiàng)目成本估算文件、項(xiàng)目工作結(jié)構(gòu)分解、項(xiàng)目工期進(jìn)度計(jì)劃等來進(jìn)行。在已知通信工程的工作結(jié)構(gòu)分解、項(xiàng)目工期進(jìn)度計(jì)劃,而沒有成本估算文件,因此必須先進(jìn)行成本估算,才能夠得出項(xiàng)目的成本預(yù)算。
3結(jié)語
本研究結(jié)合了項(xiàng)目管理及通信工程管理的特點(diǎn),通過一系列的分析得出了當(dāng)前質(zhì)量管理、進(jìn)度管理、預(yù)算管理都存著問題,這些問題是否能夠解決將直接決定著通信工程能否更好的完成,所以提高管理效率則是通信工程經(jīng)濟(jì)效益得以提升的關(guān)鍵。
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通信工程的論文8
摘要:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的來臨為我國各行各業(yè)帶來新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),通信工程監(jiān)理行業(yè)也不例外,隨著我國經(jīng)濟(jì)、政治、科技等多方面的發(fā)展,在綜合國力競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,國家對(duì)于各企業(yè)的發(fā)展有了新的要求,通信工程屬于電子工程的分支,其在國民經(jīng)濟(jì)的提高中發(fā)揮著重要的作用,而通信工程監(jiān)理行業(yè)在通信工程企業(yè)的運(yùn)營中起著重要的監(jiān)督促進(jìn)的作用,在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代背景下,對(duì)通信工程監(jiān)理行業(yè)應(yīng)予以更新?lián)Q代。
關(guān)鍵詞:通信工程監(jiān)理行業(yè);互聯(lián)網(wǎng)+;措施研究
引言
我國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,在對(duì)各事務(wù)講求高效率高質(zhì)量的今天,通信工程的傳統(tǒng)監(jiān)理方式已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)前通信工程行業(yè)對(duì)監(jiān)理方面的需求,傳統(tǒng)的通信工程監(jiān)理行業(yè)在實(shí)際工作中存在許多問題,目前通信工程企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,在通信工程監(jiān)理方面存在的問題對(duì)通信工程競(jìng)爭(zhēng)力的建立起到阻礙作用,應(yīng)予以改變,充分利用互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代帶來的各種資源,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),在此對(duì)通信工程監(jiān)理行業(yè)在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的發(fā)展方向進(jìn)行有效探究。
1通信工程監(jiān)理行業(yè)概述
通信工程也被稱作電信工程,通信工程需要學(xué)習(xí)有關(guān)通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等多方面知識(shí),在我國國民經(jīng)濟(jì)、軍事科技等多方面有廣泛的應(yīng)用,其內(nèi)涵豐富,蘊(yùn)含大量的先進(jìn)科技技術(shù),但在實(shí)際工作中缺乏大量的專業(yè)人才,從事通信工程監(jiān)理行業(yè)的工作人員,其主要任務(wù)在于對(duì)通信工程建設(shè)中參與者的監(jiān)督以及對(duì)根據(jù)國家對(duì)工程建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實(shí)際情況的監(jiān)督,通信工程監(jiān)理對(duì)于通信工程建設(shè)而言起著監(jiān)督促進(jìn)的作用,對(duì)工程建設(shè)單位的相關(guān)質(zhì)量行為進(jìn)行有效監(jiān)督,對(duì)施工各環(huán)節(jié)單位的質(zhì)量行為進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)工作人員以及相關(guān)工作單位進(jìn)行有效監(jiān)督等監(jiān)督措施,并且在通信工程監(jiān)理行業(yè)中,通信工程建設(shè)的項(xiàng)目類別不同其在實(shí)際中的通信工程監(jiān)理方式也有所差異。
2通信工程監(jiān)理行業(yè)在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的現(xiàn)狀
2.1通信工程監(jiān)理行業(yè)現(xiàn)狀
監(jiān)理行業(yè)的興起與壯大早在20世紀(jì)80年代便已經(jīng)開始,為整個(gè)通信行業(yè)提供了很大的保障并成為整個(gè)通信行業(yè)不可或缺的一部分。由于近年通信工程建設(shè)企業(yè)高速發(fā)展,對(duì)通信工程監(jiān)理行業(yè)需求增多,由于通信工程監(jiān)理在其自身制度方面對(duì)員工要求沒有硬性規(guī)定,因此投入通信工程監(jiān)理行業(yè)的工作者在市場(chǎng)需求中呈現(xiàn)供過于求的現(xiàn)狀,且由于“互聯(lián)網(wǎng)+”模式的沖擊,對(duì)通信工程監(jiān)理行業(yè)帶來挑戰(zhàn),互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下各企業(yè)的發(fā)展追求高效率與高質(zhì)量,但在通信工程監(jiān)理行業(yè)在進(jìn)行通信工程建設(shè)各環(huán)節(jié)的監(jiān)理過程中呈現(xiàn)工作低、工作氛圍低迷、監(jiān)理質(zhì)量低的三低現(xiàn)狀[1],在此種狀況下,出現(xiàn)通信工程監(jiān)理行業(yè)內(nèi)部為謀求更高利益從而進(jìn)行惡性競(jìng)爭(zhēng)的不良現(xiàn)狀。
2.2傳統(tǒng)監(jiān)理方式存在的弊端
通信工程監(jiān)理行業(yè)工作覆蓋面廣、工作周期短、工作地點(diǎn)相對(duì)偏僻,在傳統(tǒng)的通信工程監(jiān)理行業(yè)中,企業(yè)對(duì)通信工程監(jiān)理行業(yè)在思想上沒有正確的認(rèn)識(shí),對(duì)通信工程監(jiān)理人員重視度低,使得通信工程監(jiān)理行業(yè)受傳統(tǒng)監(jiān)理方式的影響,在監(jiān)理工程施工時(shí)采用人工實(shí)地監(jiān)理方式,工作人員工作內(nèi)容量大,且效率低下、監(jiān)理面小,通信工程監(jiān)理制度自身問題嚴(yán)重,企業(yè)進(jìn)行監(jiān)理人員組建時(shí)存在問題,對(duì)人員素質(zhì)、能力的硬性需求低,導(dǎo)致工作人員素質(zhì)低、學(xué)歷低、能力低的三低狀況,進(jìn)行任務(wù)分配時(shí)存在分配不平衡的情況,且工作人員在進(jìn)行某些監(jiān)理工作時(shí)由于能力不足造成工作拖沓的狀況,企業(yè)實(shí)力不足導(dǎo)致通信工程監(jiān)理行業(yè)適用業(yè)務(wù)少[2]。
3通信工程監(jiān)理行業(yè)在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的發(fā)展方向
3.1運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”模式進(jìn)行創(chuàng)新管理
近年來我國通信技術(shù)高速發(fā)展,在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下對(duì)網(wǎng)絡(luò)與計(jì)算機(jī)的應(yīng)用日益廣泛,其實(shí)時(shí)性、靈活度高、資源共享率高、速度快等的特點(diǎn)受到了廣大人民群眾和各行各業(yè)的認(rèn)可與接受,在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下網(wǎng)絡(luò)與計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用也為通信工程監(jiān)管行業(yè)帶來新的契機(jī),通信工程監(jiān)理行業(yè)想要更好的發(fā)展需要工作人員和業(yè)內(nèi)人士熟練的掌握互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)與信息通信技術(shù),并將這兩項(xiàng)技術(shù)完美的作用到通信工程監(jiān)理行業(yè)之中,架設(shè)起屬于通信工程監(jiān)理行業(yè)的網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)信息一體化,讓通信工程監(jiān)理行業(yè)管理層與業(yè)主方能隨時(shí)在平臺(tái)上查看工作進(jìn)度,從而達(dá)到工作進(jìn)度“透明化”的目的,讓通信工程監(jiān)理行業(yè)管理層與業(yè)主方能及時(shí)的收到進(jìn)度并且及時(shí)做出正確且有利的決定,同時(shí)改變傳統(tǒng)的.管理模式,在進(jìn)行通信工程監(jiān)理過程中有效利用科技產(chǎn)物以及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),對(duì)通信工程參與人員質(zhì)量與行為進(jìn)行實(shí)時(shí)性的標(biāo)準(zhǔn)度監(jiān)理,改變傳統(tǒng)通信工程監(jiān)理行業(yè)中范圍覆蓋小的狀況,利用“互聯(lián)網(wǎng)+”模式打破時(shí)空的界限,對(duì)通信工程建設(shè)的各環(huán)節(jié)有進(jìn)行廣泛的監(jiān)理[3],例如工作人員在進(jìn)行工作中,可以通過數(shù)據(jù),拍攝照片等行為,隨時(shí)隨地可以將手中工作進(jìn)度保存于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上,以供上級(jí)參考查看發(fā)現(xiàn)客觀問題的同時(shí)平臺(tái)自主進(jìn)行數(shù)據(jù)的備份以及劃分種類,在“透明化”的同時(shí),保障后期資料的歸納、查詢、儲(chǔ)存能同時(shí)進(jìn)行,從而節(jié)省了大部分的時(shí)間進(jìn)行后續(xù)跟進(jìn)工作,為本就匱乏的人力、物力資源緩解壓力,而數(shù)據(jù)化的記錄更大程度的減少出錯(cuò)的概率,為后期保存的高效操作打下基礎(chǔ),比起紙制記錄而言在節(jié)省成本的同時(shí)為工作人員來帶便利,實(shí)現(xiàn)在建工程全過程、全方位監(jiān)控。在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代中,成熟的企業(yè)往往能高效的利用信息通信技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),這些充分可以反應(yīng)出一個(gè)企業(yè)的成熟和與時(shí)俱進(jìn),也逐漸成為衡量企業(yè)水準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)之一。
3.2利用“互聯(lián)網(wǎng)+”模式提高員工工作能力
在建立起成熟的信息通信技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的同時(shí),應(yīng)對(duì)工作人員的能力進(jìn)行創(chuàng)新提升,企業(yè)一方面應(yīng)對(duì)原有員工進(jìn)行技能培訓(xùn)提升,培訓(xùn)工作人員對(duì)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在實(shí)際工作中的應(yīng)用,另一方面應(yīng)積極引進(jìn)具有先進(jìn)科技運(yùn)用能力的創(chuàng)新型專業(yè)人才,能夠?yàn)橥ㄐ殴こ瘫O(jiān)理行業(yè)注入新鮮血液,同時(shí)可以對(duì)員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,激發(fā)員工工作興趣與活力,在工作方式進(jìn)步的同時(shí)需要對(duì)員工的綜合素質(zhì)進(jìn)行提升,對(duì)工作人員的進(jìn)行定期培養(yǎng)和不定期學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新技術(shù)適應(yīng)新的工作方式,企業(yè)定期開辦相關(guān)課程培訓(xùn),建立起一整套工作人員培養(yǎng)方案,并且不定時(shí)的進(jìn)行培訓(xùn)與教育,將目光放于國際上,學(xué)習(xí)國際通信工程監(jiān)理行業(yè)運(yùn)營的先進(jìn)之處,邀請(qǐng)專業(yè)人員開展有關(guān)通信工程監(jiān)理行業(yè)的講座,在講座交流中激發(fā)員工的散發(fā)性思維,學(xué)習(xí)更加適用于當(dāng)前“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的技術(shù),了解更加先進(jìn)的理論,與國際通信工程監(jiān)理行業(yè)接軌,積極引進(jìn)高素質(zhì)人才。在工作人員素質(zhì)的培養(yǎng)方面敢于創(chuàng)新,打破每一道工序直接的掛鉤,重視員工素養(yǎng)的全面提升,做到真正的“一人一監(jiān)理”,最大程度的節(jié)省人力資源,提高各項(xiàng)資源利用率降低成本,在提高員工工作效率與能力的同時(shí)對(duì)企業(yè)的發(fā)展起到促進(jìn)作用[4]。
4結(jié)束語
綜上所述,在通信工程企業(yè)發(fā)展過程中對(duì)通信工程監(jiān)理方面的完善與創(chuàng)新是必需的,對(duì)通信工程監(jiān)理行業(yè)的發(fā)展能夠?qū)νㄐ殴こ探ㄔO(shè)的效率、質(zhì)量等多方面得到有效提升,在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的背景下,通信工程監(jiān)理行業(yè)擁有了更廣闊的發(fā)展空間,對(duì)其傳統(tǒng)的觀念、手段進(jìn)行革新,以更好的適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需求,為通信工程企業(yè)創(chuàng)造具有特色的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,制定正確的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,推進(jìn)通信工程監(jiān)理行業(yè)的有效改進(jìn)并促進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)運(yùn)行。
參考文獻(xiàn)
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通信工程的論文9
1軟交換技術(shù)在通信工程中的應(yīng)用
在通信工程中應(yīng)用軟交換技術(shù)不是一蹴而就的,而是分階段進(jìn)行的,這里將其分為建設(shè)初、中、后期三個(gè)階段。(1)在通信網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)初期,軟交換業(yè)務(wù)量相對(duì)來說還比較少,網(wǎng)絡(luò)規(guī)模也較小,軟交換應(yīng)先獨(dú)立設(shè)點(diǎn),然后從點(diǎn)到面逐步進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)容量的擴(kuò)展?上葘⒁惶总浗粨Q設(shè)備設(shè)置在通信工程系統(tǒng)中,并配合IAD、AMG或智能終端等,覆蓋本地用戶,向用戶提供通話、語音、多媒體等業(yè)務(wù);也可將UMG設(shè)置在信息工程系統(tǒng)中,使其與匯接中心、公網(wǎng)連接,從而實(shí)現(xiàn)與電話交換網(wǎng)絡(luò)的互通。(2)在通信網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)中期,軟交換業(yè)務(wù)量會(huì)隨著人們需求的增加而不斷增加,網(wǎng)絡(luò)規(guī)模也會(huì)逐漸擴(kuò)大,在此過程中,通信網(wǎng)絡(luò)中軟交換節(jié)點(diǎn)數(shù)也會(huì)上升。對(duì)于由軟交換控制的包交換網(wǎng),當(dāng)其所占用戶界面與電路交換網(wǎng)非常接近甚至優(yōu)于電路交換網(wǎng)時(shí),傳統(tǒng)的電路交換網(wǎng)會(huì)逐漸退到邊緣,而使用數(shù)據(jù)網(wǎng)的用戶會(huì)不斷增加,此時(shí),設(shè)置UMC設(shè)備,可將其作為中繼媒體網(wǎng)關(guān)(TMG)使用,通過UMC設(shè)備與運(yùn)營商、電力電話交換網(wǎng)絡(luò)的`連接,實(shí)現(xiàn)電力電話交換專網(wǎng)的匯接覆蓋。隨著網(wǎng)絡(luò)用戶量和容量的增加,在每個(gè)大區(qū)的中心城市設(shè)置若干對(duì)軟交換設(shè)備,每對(duì)軟交換設(shè)備配置要相同,且互為備份,然后在省會(huì)城市設(shè)置TMG,并將其設(shè)置在省內(nèi)交換機(jī)的直達(dá)電路上,從而便于實(shí)現(xiàn)基于移動(dòng)的軟交換長(zhǎng)途與基于傳統(tǒng)的移動(dòng)通信網(wǎng)的連接,在本省軟交換設(shè)備和TMG之間設(shè)置過橋線路,提高網(wǎng)絡(luò)容量和可靠性,有效避免因承載網(wǎng)和傳輸終端對(duì)業(yè)務(wù)帶來的影響,為用戶提供更加豐富的業(yè)務(wù)。(3)在通信網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)后期,設(shè)置軟交換設(shè)備通過SIP-T、BICC協(xié)議互連互通,只要通過IP承載網(wǎng),不同區(qū)域之間的業(yè)務(wù)就能夠?qū)崿F(xiàn)互連互通。
2應(yīng)用前景
隨著通信技術(shù)的不斷發(fā)展,電力通信網(wǎng)的發(fā)展也非常迅速,當(dāng)前已基本上滿足了電力系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行和可靠供電需要,對(duì)于加快電力企業(yè)走向市場(chǎng)化和現(xiàn)代化的步伐具有重要現(xiàn)實(shí)意義。然而,隨著社會(huì)用電需求的增加,電力通信網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)日益復(fù)雜,為了進(jìn)一步確保電力信息的高效傳輸,提高電力企業(yè)服務(wù)質(zhì)量和管理水平,有必要將軟交換技術(shù)引入電力通信網(wǎng)中,實(shí)現(xiàn)電力通信網(wǎng)中電話網(wǎng)與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的互通,由計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)對(duì)電話網(wǎng)進(jìn)行管理,通過兩者的有機(jī)配合,提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù);實(shí)現(xiàn)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的信息交換,方便管理,降低維修成本,提高網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行可靠性;實(shí)現(xiàn)對(duì)各種信息資源的整合,拓展各種新的增值、補(bǔ)充業(yè)務(wù),以更低的成本、更短的周期提供更好的服務(wù),以滿足電力系統(tǒng)通信需求,樹立電力企業(yè)的良好形象。
3結(jié)語
總之,在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)快速發(fā)展的今天,傳統(tǒng)的電路交換方式已不能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求,其向分組交換方式的演進(jìn)是大勢(shì)所趨,而軟交換技術(shù)將是下一代通信工程的重要技術(shù)。軟交換技術(shù)在公用通信網(wǎng)和各類專網(wǎng)中都具有非常廣闊的應(yīng)用前景,但同時(shí)我們也應(yīng)看到傳統(tǒng)電路交換網(wǎng)絡(luò)仍將與軟交換網(wǎng)絡(luò)共存很長(zhǎng)一段時(shí)間,這就要求我們?cè)谛录夹g(shù)的應(yīng)用中綜合考慮各方面因素,深入研究可能出現(xiàn)的問題,并在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)新技術(shù)進(jìn)行發(fā)展和完善,使其以自身的先進(jìn)性和科技性獲取更大的發(fā)展空間,為我國通信網(wǎng)絡(luò)的升級(jí)做出更大貢獻(xiàn)。
通信工程的論文10
摘要:伴隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,在日常生活高度信息化的今天,隨著網(wǎng)絡(luò)信息通信技術(shù)和通信工程越來越進(jìn)步,社會(huì)的需求也逐漸提升。通信工程逐漸在發(fā)展過程中占據(jù)了非常重要的地位。為了順應(yīng)時(shí)代的變化,滿足持續(xù)增高的需求,通信工程產(chǎn)業(yè)同樣需要對(duì)自身的技術(shù)水平進(jìn)行完善和提高,所以,作為通信工程的核心技術(shù)之一,軟交換技術(shù)扮演著不可或缺的重要角色。讓軟交換技術(shù)在通信工程這一產(chǎn)業(yè)中發(fā)揮應(yīng)有的作用是未來通信工程持續(xù)發(fā)展的重中之重。
【關(guān)鍵詞】通信工程;軟交換技術(shù);信息通信技術(shù)
各個(gè)國家的科學(xué)技術(shù)都在不斷地進(jìn)行提高和革新,以往的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)不能順應(yīng)當(dāng)前階段通信工程系統(tǒng)技術(shù)中的需求,尤其是網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)的持續(xù)創(chuàng)新,傳統(tǒng)的通信工程技術(shù)要做到不斷的優(yōu)化和改革,不能懈怠,才能滿足新時(shí)代的技術(shù)需求。軟交換技術(shù)作為通信工程技術(shù)的核心,以強(qiáng)大的網(wǎng)關(guān)管理、網(wǎng)絡(luò)連接控制和呼叫控制的優(yōu)勢(shì)為通信工程系統(tǒng)提供了非常搞笑的資源管理與分配的能力,大大加強(qiáng)了通信工程技術(shù)系統(tǒng)的可靠性。
1軟交換技術(shù)的基本結(jié)構(gòu)與核心內(nèi)容
分層和構(gòu)件化是軟交換技術(shù)在通信工程技術(shù)中的通信特點(diǎn),它發(fā)揮著至關(guān)重要的關(guān)鍵作用,具備很大的優(yōu)勢(shì)。能夠劃分為接入層、承載層、控制層和應(yīng)用層這四個(gè)層面,其中,每一個(gè)層面在通信工程技術(shù)的發(fā)展過程中都有著各不相同的意義與作用。接入層是全部通信網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ),它在網(wǎng)絡(luò)線路的交換中起到非常關(guān)鍵的影響,接入層主要為網(wǎng)絡(luò)用戶提供網(wǎng)絡(luò)接入的方式,將接收到的信息上傳到網(wǎng)絡(luò);承載層同樣有著十分重要的作用,它負(fù)責(zé)進(jìn)行數(shù)據(jù)的分組工作,把分組完畢依照軟交換技術(shù)的規(guī)定傳輸方式將數(shù)據(jù)傳輸?shù)綄?duì)應(yīng)目的地;控制層是全部通信工程系統(tǒng)的重點(diǎn)部分,也是軟交換技術(shù)的核心內(nèi)容,負(fù)責(zé)承載控制和呼叫控制;應(yīng)用層又叫業(yè)務(wù)層,主為用戶提供各種類型的服務(wù)。軟交換技術(shù)作為新時(shí)代持續(xù)發(fā)展的必然結(jié)果,它將會(huì)是下一個(gè)NGN網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的核心。這一技術(shù)在通信工程領(lǐng)域中起到了相當(dāng)大的作用。軟交換技術(shù)從通信工程整體的網(wǎng)絡(luò)角度來看,他的基本構(gòu)件包括了接入設(shè)備、信令網(wǎng)關(guān)、中繼網(wǎng)關(guān)、媒體資源、軟交換和業(yè)務(wù)的服務(wù)器這些內(nèi)容,以及最重要也是核心關(guān)鍵的分組承載網(wǎng)絡(luò)。有了這些構(gòu)件的存在才形成完整的通信工程強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸功能。軟交換技術(shù)主要的應(yīng)用方向是網(wǎng)關(guān)管理、連接控制和呼叫控制等功能。除了這些功能,軟交換技術(shù)還能夠通過開放的業(yè)務(wù)接口與實(shí)際業(yè)務(wù)應(yīng)用層相連接,以提供更加廣泛的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)。和從前的網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)進(jìn)行對(duì)比,軟交換技術(shù)具備更多的優(yōu)勢(shì)作用,它的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)讓網(wǎng)絡(luò)通信工程業(yè)務(wù)變得更加獨(dú)立,并提供了更多有效豐富的通訊資源。
2通信工程中軟交換技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用
2.1通信工程中軟交換技術(shù)初期、中期、后期的系統(tǒng)應(yīng)用
在通信工程技術(shù)系統(tǒng)的初始階段,網(wǎng)絡(luò)正處于剛開始發(fā)展的階段,所提供的網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)規(guī)模有限,所以,在這個(gè)階段軟交換技術(shù)可以提供的網(wǎng)絡(luò)需求服務(wù)很少。軟交換技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)通信工程的應(yīng)用中應(yīng)當(dāng)構(gòu)建單獨(dú)的點(diǎn),再有點(diǎn)到面,一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)容量。通信工程技術(shù)在初期建設(shè)過程中主要目標(biāo)是軟交換技術(shù)的建立,通過在電話網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中構(gòu)建有關(guān)的軟交換設(shè)施設(shè)備,為通信工程技術(shù)系統(tǒng)提供有效的硬件支持,達(dá)到電話網(wǎng)絡(luò)和交換網(wǎng)絡(luò)互相通信的目標(biāo)。通信工程的中期發(fā)展階段網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)已經(jīng)日漸發(fā)達(dá),規(guī)模也相對(duì)進(jìn)行擴(kuò)大,加強(qiáng)了通信工程所提供的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)內(nèi)容。在這一階段網(wǎng)絡(luò)交換的節(jié)點(diǎn)規(guī)模也越來愈大,原有的網(wǎng)絡(luò)體系已經(jīng)被軟交換所控制的電路交換網(wǎng)所替代。隨著使用數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)的用戶逐年增加,通信工程技術(shù)的發(fā)展進(jìn)入了新的時(shí)代。到了后期的發(fā)展階段軟交換技術(shù)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建已經(jīng)趨于完整,用戶對(duì)各大運(yùn)營商的需求也隨之增多,在這一階段的發(fā)展過程中可設(shè)置多個(gè)軟交換使用設(shè)備,通過各個(gè)設(shè)備間數(shù)據(jù)的傳輸來實(shí)現(xiàn)各個(gè)區(qū)域的互通,滿足不同用戶不同的網(wǎng)絡(luò)通信訴求,全面地建設(shè)通信工程網(wǎng)絡(luò)。
2.2通信工程中軟交換技術(shù)具體通信技術(shù)的應(yīng)用
通信工程不僅滿足了通信技術(shù)系統(tǒng)的安全穩(wěn)定性,還極大程度上滿足了不同用戶不同的個(gè)性需求和市場(chǎng)化的需求。現(xiàn)階段許多通信技術(shù)系統(tǒng)和新型的通行設(shè)備都引入到了電力系統(tǒng)的通信網(wǎng)絡(luò)中,給網(wǎng)絡(luò)的'發(fā)展帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),在傳統(tǒng)的通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中引入先進(jìn)的電子計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),讓通信工程和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)兩者之間的融合越來越密切;谲浗粨Q技術(shù)的開放接口為業(yè)務(wù)信息提供便利,信息可以自由交換,電子設(shè)備接入的覆蓋面也越來越廣。在本地移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用中,MSC服務(wù)器既能實(shí)現(xiàn)不同的口令,也能實(shí)現(xiàn)所有業(yè)務(wù)的控制和處理,還可以控制MCW以實(shí)現(xiàn)各大媒體信息的互相傳播交換。它不僅是單獨(dú)對(duì)本地進(jìn)行服務(wù)的移動(dòng)網(wǎng)絡(luò),更能夠依據(jù)用戶的需求對(duì)本地網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行不同的設(shè)置。在長(zhǎng)途移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的數(shù)據(jù)傳輸中,國內(nèi)所有省會(huì)城市均設(shè)置了中繼網(wǎng)關(guān),能夠連接到省內(nèi)MSC、TMSC2等交換機(jī)的電路系統(tǒng)中去,既實(shí)現(xiàn)了移動(dòng)長(zhǎng)途網(wǎng)絡(luò)的連接也做到了傳統(tǒng)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的連接。
3結(jié)論
在網(wǎng)絡(luò)高度信息化的今天,傳統(tǒng)意義的電路交換網(wǎng)被新型網(wǎng)絡(luò)替代已然變成不可改變的發(fā)展趨勢(shì),軟交換技術(shù)作為通信工程非常重要的核心技術(shù),在網(wǎng)絡(luò)開放性和可以進(jìn)行變成的區(qū)域這些方面起到了非常大的影響。軟交換技術(shù)要選擇最適合的方式完善和引入通信工程系統(tǒng)的具體應(yīng)用,結(jié)合各個(gè)方面的影響對(duì)可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析探究,不斷完善改進(jìn),讓軟交換技術(shù)可以為網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)提供更好的幫助。
參考文獻(xiàn)
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通信工程的論文11
前言:盡管現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)為通信工程的線路施工提供了更為便利的施工手段,但是隨著通信工程的不斷發(fā)展,通信工程對(duì)于線路施工的要求也越來越高。如何利用有限的施工技術(shù)設(shè)施來無限的提高施工質(zhì)量,已成為現(xiàn)代線路施工操作人員的一道難題。
一、線路敷設(shè)前期準(zhǔn)備工作及施工技術(shù)
1.1線路施工的前期準(zhǔn)備工作
在通信工程的線路施工前,有大量的工作需要準(zhǔn)備,具體內(nèi)容如下:
1、依據(jù)施工地域情況,設(shè)計(jì)藍(lán)圖。
首先,設(shè)計(jì)人員要到施工地點(diǎn)進(jìn)行考察,考察的內(nèi)容包括,土質(zhì)情況、地下水位及周邊的自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的情況等因素,并依據(jù)以上因素?cái)M出施工的`白圖,白圖中應(yīng)明確指出敷設(shè)的具體路線,施工使用的具體材料及具體的施工工藝。然后,將白圖提交到建設(shè)單位進(jìn)行審批,經(jīng)建設(shè)單位同意后,方可將白圖升級(jí)為藍(lán)圖。施工單位將以此作為施工最主要依據(jù)[1]。
2、施工單位的準(zhǔn)備工作。
施工單位在拿到藍(lán)圖后,首先要依照?qǐng)D紙中材料表所提供的施工材料數(shù)量提前進(jìn)行采購;然后要依據(jù)工程量安排施工計(jì)劃;最后,施工單位要安排合適的作業(yè)人員進(jìn)行施工。
3、施工前的交底工作。
在施工之前,施工單位的技術(shù)負(fù)責(zé)人要對(duì)作業(yè)人員進(jìn)行施工技術(shù)和安全交底,以確保施工質(zhì)量和施工安全都處于受控狀態(tài)。
1.2線路敷設(shè)的技術(shù)措施
在當(dāng)今的施工敷設(shè)施工中,操作人員完全可以依照施工圖紙中提供的技術(shù)措施進(jìn)行線路敷設(shè)作業(yè)。在作業(yè)時(shí),必須符合國家的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),如出現(xiàn)施工圖紙的技術(shù)措施不符合國家規(guī)范的要求時(shí),應(yīng)現(xiàn)與設(shè)計(jì)單位進(jìn)行溝通,并以國家的規(guī)范為最終依據(jù)組織現(xiàn)場(chǎng)施工,以保證線路施工的施工質(zhì)量。
二、線路選擇時(shí)幾點(diǎn)因素
設(shè)計(jì)單位在選擇線路時(shí),必須考慮到以下幾點(diǎn)因素:
1、在確定施工材料的前提下,在選擇線路時(shí),必須確保施工質(zhì)量,F(xiàn)有的施工材料較多,并有個(gè)特點(diǎn)。如通信光纜,在進(jìn)行光纜敷設(shè)時(shí),應(yīng)注意其材質(zhì)不能彎折的特性,設(shè)計(jì)的施工線路必須圓滑,不宜有帶有折角的彎曲[2]。
2、設(shè)計(jì)單位必須考慮到施工地點(diǎn)的地質(zhì)情況,首先要觀察施工地點(diǎn)的土質(zhì)是否適宜開挖作業(yè);然后,要觀察施工地點(diǎn)的地表水位是多少,能否滿足線路敷設(shè)時(shí)開挖的深度。
3、在選擇線路時(shí),必須結(jié)合周邊的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境。線路敷設(shè)時(shí),不能破壞現(xiàn)有的生態(tài)環(huán)境。如敷設(shè)路線上出現(xiàn)的大樹應(yīng)作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,改變路線或作出曲線躲讓。
三、線路施工中的技術(shù)要點(diǎn)
3.1合理選擇路線確保施工安全
線路施工時(shí),施工安全永遠(yuǎn)都要擺在第一位,其次是施工質(zhì)量,最后才是節(jié)約施工成本。在線路敷設(shè)前,建設(shè)單位應(yīng)先到當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)部門申請(qǐng)作業(yè)許可,并索要施工地的地下電纜和給排水管線的布置圖。在線路施工時(shí),盡快避開電纜和給排水管線所在的位置,在不破壞其他公共設(shè)施的前提下,確保線路施工安全進(jìn)行。
3.2做好線路接續(xù)工作,降低通信小路的磨損率
線路施工時(shí),必須嚴(yán)格按照?qǐng)D紙施工。為降低線路施工完成之后,對(duì)于通信線路的磨損,在設(shè)計(jì)時(shí),往往會(huì)設(shè)置較多保護(hù)措施,而這些措施與施工質(zhì)量別無太大的關(guān)系,部分施工單位為了節(jié)約施工成本,經(jīng)常會(huì)偷工減料,但是這樣的做法會(huì)降低線路的使用壽命。因此,建設(shè)單位在選擇施工隊(duì)伍的時(shí)候,必須考慮到施工隊(duì)伍的整體素質(zhì)。并且在線路敷設(shè)完成之后,進(jìn)行土方回填之前,對(duì)于施工完成情況進(jìn)行驗(yàn)收,在驗(yàn)收合格之后,方能進(jìn)行回填作業(yè)。
四、結(jié)論
作為通信工程的基礎(chǔ),通信線路敷設(shè)的施工質(zhì)量直接影響著通信工程的質(zhì)量,而線路施工的施工技術(shù)是否恰當(dāng)則直接影響著線路敷設(shè)的施工質(zhì)量。因此,通信公司的主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)高度重視這些奮斗在最前線的操作人員,這些操作人員的工作環(huán)境往往十分惡劣而工作內(nèi)容卻又十分繁重和復(fù)雜,經(jīng)常要頂著巨大的工作壓力來完成工作。所以,主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)經(jīng)常深入基層,對(duì)線路敷設(shè)的操作人員進(jìn)行思想安撫工作,以確保其可以全身心的投入到工作之中,進(jìn)而保證了線路施工的質(zhì)量和施工安全。
通信工程的論文12
1增加綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)
不斷優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中的重要地位。在培養(yǎng)方案中構(gòu)建合理的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系,適當(dāng)壓縮驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)的比例,增大綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的開設(shè)比例,并且注重各個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)之間的銜接。綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛱岣邔W(xué)生獨(dú)自分析問題和解決問題的能力,還能夠激發(fā)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)課程的興趣。
2建立通信軟件仿真實(shí)驗(yàn)室
軟件仿真實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)是改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)的創(chuàng)新模式,不但可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還能夠加深學(xué)生對(duì)通信工程專業(yè)課程了解,該系統(tǒng)可以模擬實(shí)驗(yàn)儀器的參數(shù)修改,實(shí)時(shí)顯示實(shí)驗(yàn)結(jié)果,同時(shí)給出錯(cuò)誤提示,使學(xué)生如同身臨其境的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。該軟件仿真實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)采用虛擬現(xiàn)實(shí)的科學(xué)理念,對(duì)于設(shè)備昂貴的電磁場(chǎng)和微波原理等實(shí)驗(yàn)室采用該方式可以省去巨額的實(shí)驗(yàn)設(shè)備投資,還避免出現(xiàn)學(xué)生損壞實(shí)驗(yàn)儀器的情況。
3增加校企共建實(shí)踐基地
中國電信基站實(shí)踐基地是學(xué)校與中國電信旅順分公司共同建設(shè)的,配有中國電信基站的各個(gè)組成部分和一些知識(shí)展板,使學(xué)生可以在學(xué)校里就能夠參觀、學(xué)習(xí)通信系統(tǒng)的組成結(jié)構(gòu)、工作原理。本專業(yè)準(zhǔn)備進(jìn)一步擴(kuò)充和改善現(xiàn)有的校企共建實(shí)踐基地,努力聯(lián)系更多相關(guān)企業(yè)與學(xué)院合作為本專業(yè)建設(shè)實(shí)踐基地,為學(xué)生提供更好的實(shí)踐環(huán)境。
4開展校企合作辦學(xué)
校企合作是民辦高校培養(yǎng)綜合型、應(yīng)用型人才的重要模式,是實(shí)現(xiàn)民辦高校培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑。學(xué)院采用定單式校企合作人才培養(yǎng)的方式,學(xué)校和企業(yè)共同制訂符合企業(yè)用人需求的實(shí)踐計(jì)劃。學(xué)生通過實(shí)習(xí)間接參與企業(yè)的測(cè)試、開發(fā)和設(shè)計(jì)工作,有助于學(xué)生熟悉未來的工作環(huán)境,積累寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。目前,我們和青軟培訓(xùn)建立了合作關(guān)系,學(xué)生可以選擇在公司完成實(shí)踐訓(xùn)練、畢業(yè)設(shè)計(jì),達(dá)到了預(yù)期的.效果,大大提高了學(xué)生的就業(yè)率。我們還將與多家企業(yè)建立合作關(guān)系,根據(jù)各個(gè)企業(yè)的不同需求,靈活的修改實(shí)踐計(jì)劃以滿足企業(yè)的需求。
5開展職業(yè)和行業(yè)資格認(rèn)證
民辦高校通信工程專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生大部分都是直接進(jìn)入工作崗位,為了增強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力、提升人才的培養(yǎng)質(zhì)量,我院通過組織學(xué)生參加職業(yè)和行業(yè)資格認(rèn)證,將工作所需能力融入實(shí)踐教學(xué)。目前我院已經(jīng)與大連方正職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校建立合作關(guān)系,免費(fèi)為學(xué)生培訓(xùn),學(xué)生通過考試可以取得近10種資格證書。通信工程師職業(yè)資格證書由我國信息產(chǎn)業(yè)部頒發(fā),主要面對(duì)通信運(yùn)營商和企事業(yè)單位從事通信領(lǐng)域的工程技術(shù)人員。我們準(zhǔn)備組織通信工程專業(yè)的學(xué)生參加通信工程師職業(yè)資格認(rèn)證考試,學(xué)生在畢業(yè)前可以拿到通信行業(yè)的準(zhǔn)入證書,幫助學(xué)生在通信行業(yè)更好的工作做好了充分的準(zhǔn)備。
6結(jié)語
實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)是民辦高校全面提高學(xué)生素質(zhì)和能力的根本,我們必須立足于區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,結(jié)合當(dāng)今通信技術(shù)發(fā)展,面向社會(huì)對(duì)人才需求的實(shí)際情況,針對(duì)大連科技學(xué)院通信工程專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標(biāo),提出了適合學(xué)校自身發(fā)展的通信工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革指導(dǎo)思想以及具體措施。通過對(duì)實(shí)踐教學(xué)的改革,特別是提出校企合作的人才培養(yǎng)模式,可以提高應(yīng)用型通信專業(yè)人才的實(shí)踐能力,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,符合應(yīng)用型本科通信工程人才的培養(yǎng)目標(biāo)。
通信工程的論文13
1、目的及意義
近年來,無線通信由于具有覆蓋地域廣、通信距離遠(yuǎn)、通信容量大、傳輸質(zhì)量好和具有多址聯(lián)接能力等優(yōu)點(diǎn),己成為現(xiàn)代信息社會(huì)的一種重要通信手段。數(shù)字調(diào)制技術(shù)作為這個(gè)領(lǐng)域中極為重要的一個(gè)方面,也得到了迅速發(fā)展。由于DPSK相對(duì)于ASK、FSK、CPSK等有許多優(yōu)勢(shì),目前在數(shù)字通信中,人們廣泛采用2DPSK 調(diào)制解調(diào)技術(shù)。
FPGA(Field-Programmable Gate Array),即現(xiàn)場(chǎng)可編程門陣列,它是在PAL、GAL、CPLD等可編程器件的基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展的產(chǎn)物。它是作為專用集成電路(ASIC)領(lǐng)域中的一種半定制電路而出現(xiàn)的,既解決了定制電路的不足,又克服了原有可編程器件門電路數(shù)有限的缺點(diǎn)。
目前以硬件描述語言(Verilog 或 VHDL)所完成的電路設(shè)計(jì),可以經(jīng)過簡(jiǎn)單的綜合與布局,快速的燒錄至 FPGA 上進(jìn)行測(cè)試,是現(xiàn)代 IC 設(shè)計(jì)驗(yàn)證的技術(shù)主流。這些可編輯元件可以被用來實(shí)現(xiàn)一些基本的邏輯門電路(比如AND、OR、XOR、NOT)或者更復(fù)雜一些的組合功能比如解碼器或數(shù)學(xué)方程式。在大多數(shù)的FPGA里面,這些可編輯的'元件里也包含記憶元件例如觸發(fā)器(Flip-flop)或者其他更加完整的記憶塊。目前FPGA的生產(chǎn)廠家有Altera、Xilinx、Actel、Lattice等,其中Altera和Xilinx主要生產(chǎn)一般用途FPGA,其主要產(chǎn)品采用RAM工藝。Actel主要提供非易失性FPGA,產(chǎn)品主要基于反熔絲工藝和FLASH工藝。時(shí)至今日,F(xiàn)PGA市場(chǎng)的主要業(yè)者僅剩數(shù)家,包括Altera、Xilinx(賽靈思,過去稱為:智霖科技)、Actel、Atmel、Lattice、QuickLogic等,但是Altera、Xilinx在其中獨(dú)占鰲頭。就是說,除此之外第三家FPGA業(yè)者,很難有竄頭的機(jī)會(huì)。話雖如此,但FPGA領(lǐng)域依然有新興業(yè)者出現(xiàn),例如Achronix Semiconductor、MathStar等。且除了單純數(shù)字邏輯性質(zhì)的可程序邏輯裝置外,混訊、模擬性質(zhì)的可程序邏輯裝置也展露頭角,相信這些都能為可程序化芯片帶來更多的發(fā)展動(dòng)能。
本設(shè)計(jì)中來編寫調(diào)制解調(diào)的是VHDL語言,VHDL的英文全寫是:VHSIC(Very High Speed Integrated Circuit)Hardware Description Language.翻譯成中文就是超高速集成電路硬件描述語言,誕生于1982年。VHDL語言很多特點(diǎn):功能強(qiáng)大、設(shè)計(jì)靈活;強(qiáng)大的系統(tǒng)硬件描述能力;支持廣泛、易于修改;獨(dú)立于器件的設(shè)計(jì)、與工藝無關(guān);很強(qiáng)的移植能力;易于共享和復(fù)用。1987年底,VHDL被IEEE和美國國防部確認(rèn)為標(biāo)準(zhǔn)硬件描述語言 。
2、基本內(nèi)容和技術(shù)方案
2.1 基本內(nèi)容
在通信系統(tǒng)中,2DPSK(二進(jìn)制相對(duì)移位鍵控)方式占有非常重要的地位,而運(yùn)用FPGA來實(shí)現(xiàn)2DPSK的調(diào)制和解調(diào),也是一種非常常見的方法。
本次畢業(yè)設(shè)計(jì),我的題目是“基于FPGA的2DPSK數(shù)字調(diào)制解調(diào)系統(tǒng)設(shè)計(jì)”,所以,本次設(shè)計(jì)內(nèi)容包含兩個(gè)方面:
(1)對(duì)2DPSK的原理及應(yīng)用的研究:2DPSK方式即是利用前后相鄰碼元的相對(duì)載波相對(duì)值去表示數(shù)字信息的一種方式。由于其相對(duì)于ASK、FSK、PSK方式有優(yōu)勢(shì),2DPSK被廣泛采用,并成為CCITT建議選用的一種數(shù)字調(diào)制方式。
(2)對(duì)FPGA平臺(tái)、VHDL語言及相關(guān)軟件的了解和運(yùn)用:FPGA(Field-Programmable Gate Array),即現(xiàn)場(chǎng)可編程門陣列,它是在PAL、GAL、CPLD等可編程器件的基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展的產(chǎn)物。它是作為專用集成電路(ASIC)領(lǐng)域中的一種半定制電路而出現(xiàn)的,既解決了定制電路的不足,又克服了原有可編程器件門電路數(shù)有限的缺點(diǎn)。VHDL的英文全名是 Very-High-Speed Integrated Circuit HardwareDescription Language,翻譯成中文就是超高速集成電路硬件描述語言,誕生于1982年。ISE系列軟件是Xilinx公司推出的集成EDA開發(fā)工具,它支持Xilinx公司的所有CPLD/FPGA產(chǎn)品。
2.2 技術(shù)方案
(1)2DPSK信號(hào)的產(chǎn)生:2DPSK是通過碼變換加2PSK調(diào)制產(chǎn)生的,這種方法是把原基帶信號(hào)經(jīng)過絕對(duì)碼—相對(duì)碼變換后,用相對(duì)碼進(jìn)行2PSK調(diào)制,其輸出便是2DPSK信號(hào),其方框圖如下:
(2)2DPSK信號(hào)的解調(diào):2DPSK信號(hào)的解調(diào)方法有兩種,分別是極性比較法和相位比較法。在極性比較法電路中,輸入2DPSK信號(hào),經(jīng)極性比較法電路解調(diào),還原的是相對(duì)碼,再經(jīng)過相對(duì)碼—絕對(duì)碼變換器,由相對(duì)碼還原成絕對(duì)碼,得到原絕對(duì)碼基帶信號(hào);相位比較法的基本原理是將接收到的前后碼元所對(duì)應(yīng)的調(diào)相波進(jìn)行相位比較,它是以前一碼元的載波相位作為后一碼元的參考香味,所以稱為相位比較法或者差分檢測(cè)法。
3、進(jìn)度安排
第 1~3 周: 完成任務(wù)書及開題報(bào)告任務(wù)書
第 4~5 周: 完成英譯漢
第 6~7 周: 對(duì)題目進(jìn)行認(rèn)真構(gòu)思,并查找相關(guān)資料
第 7~8 周: 編寫VHDL程序
第 9 周: 對(duì)程序進(jìn)行檢查修改,并對(duì)整個(gè)設(shè)計(jì)工作做期中檢查
第 10 周: 完成對(duì)仿真結(jié)果的分析與比較。
第11~12周: 完成并修改畢業(yè)論文。
第13~14周: 準(zhǔn)備論文答辯。
4、參考文獻(xiàn)(略)
通信工程開題報(bào)告范文2:
系 (院) 信息工程系 年級(jí) 20xx級(jí)
專 業(yè)通信工程班級(jí) 1班
學(xué)生姓名 *** 學(xué)號(hào) 1114110109
指導(dǎo)教師 *** 職稱 講師
濱州學(xué)院教務(wù)處
二〇一X年十二月
通信工程的論文14
【摘要】在科學(xué)技術(shù)的推動(dòng)下很多通信技術(shù)及信息化技術(shù)已經(jīng)在各大領(lǐng)域得到了應(yīng)用和普及,使通信工程對(duì)人類生產(chǎn)及生活的影響越來越大,這無疑加大了通信建設(shè)速度,使人們?nèi)粘I钪械耐ㄐ啪W(wǎng)絡(luò)規(guī)模得到了擴(kuò)大,通信工程項(xiàng)目越來越多。通信工程本身具備復(fù)雜性強(qiáng)、施工周期長(zhǎng)和施工程序繁瑣等特點(diǎn),導(dǎo)致通信工程建設(shè)中各種施工問題的出現(xiàn),影響了整個(gè)通信工程質(zhì)量,所以需要對(duì)通信工程質(zhì)量進(jìn)行控制和管理。
【關(guān)鍵詞】通信工程;施工質(zhì)量;控制措施
通信工程項(xiàng)目建設(shè)的穩(wěn)定劑安全直接關(guān)系到人們的通信質(zhì)量,對(duì)整通信建設(shè)及通行行業(yè)都有著直接的影響,所以要盡可能提高通信工程建設(shè)穩(wěn)定性及安全性,而提高通信工程施工質(zhì)量則是保證其建設(shè)安全及穩(wěn)定的重要途徑,所以必須對(duì)通信工程施工中質(zhì)量控制給予高的重視。對(duì)此,作為通信工程建設(shè)工作人員,要采取有效的來加強(qiáng)對(duì)通信工程施工質(zhì)量的控制。
1影響通信工程施工質(zhì)量控制的因素
1.1人為影響因素
通信工程與其他工程一樣,在建設(shè)過程中都需要大量人力資源,并且這些工作人員都直接關(guān)系到工程質(zhì)量,管理人員對(duì)通信工程施工質(zhì)量控制也同樣有著直接的影響,主要體現(xiàn)在以下幾方面:第一,管理人員技術(shù)能力對(duì)通信工程質(zhì)量控制的影響,即管理人員技術(shù)能力越強(qiáng),通信工程質(zhì)量控制工作質(zhì)量及效率越高,通信工程質(zhì)量保證越高;第二,管理人員綜合素養(yǎng)對(duì)通信工程質(zhì)量控制的影響,即管理人員專業(yè)知識(shí)水平、職業(yè)素養(yǎng)越高,則對(duì)通信工程質(zhì)量的控制力度越強(qiáng);第三,管理人員自身素質(zhì)及責(zé)任心對(duì)通信工程質(zhì)量控制的影響,即自身素質(zhì)和責(zé)任心越低,對(duì)質(zhì)量控制工作的積極性及熱情就越低,越容易導(dǎo)致質(zhì)量問題的發(fā)生[1]。
1.2設(shè)備與材料影響因素
通信工程施工中必定會(huì)使用到很多材料設(shè)備,如果材料及設(shè)備的應(yīng)用不當(dāng),將增加返工發(fā)生率,導(dǎo)致大量施工材料浪費(fèi),影響施工進(jìn)度及質(zhì)量,故設(shè)備與材料是影響通信工程質(zhì)量控制的重要因素。主要體現(xiàn)在以下幾方面:第一,劣質(zhì)設(shè)備會(huì)降低施工人員操作質(zhì)量,影響整個(gè)通信工程施工進(jìn)度及質(zhì)量,是通信工程施工質(zhì)量控制難點(diǎn);第二,低質(zhì)量施工材料應(yīng)用,不但降低了通信工程施工質(zhì)量,還增加了工程返工率,造成巨大經(jīng)濟(jì)損失,增加工程施工成本,不利于通信工程經(jīng)濟(jì)效益及社會(huì)效益的提高,所以也是影響通信施工質(zhì)量控制的重要因素之一。
1.3施工技術(shù)與環(huán)境影響因素
施工技術(shù)是實(shí)現(xiàn)通信工程建設(shè)的基礎(chǔ),與施工人員、施工材料一同都是通信工程施工必備要素,可想而知施工技術(shù)對(duì)通信工程施工的影響有多大,成為通信工程施工質(zhì)量控制影響因素是必然的。施工環(huán)境也是通信工程施工的重要影響因素,因?yàn)槭┕きh(huán)境的好壞決定施工進(jìn)度、施工所使用的材料及技術(shù)等,如惡劣氣候環(huán)境需要使用氣象及地質(zhì)勘查方面的技術(shù)及人員;環(huán)境地質(zhì)條件差且偏僻則增加了施工難度、范圍及周期,所以在進(jìn)行通信工程施工質(zhì)量控制中也要考慮施工技術(shù)與環(huán)境因素,以保證質(zhì)量控制方案的合理性。
2控制通信工程施工質(zhì)量的有效措施
2.1施工前做好準(zhǔn)備工作
第一,施工前,相關(guān)工作人員還需要到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘察,以了解施工現(xiàn)場(chǎng)的氣候、水土和市場(chǎng)等環(huán)境情況,為施工方案及施工質(zhì)量管理方案的制定提供重要依據(jù);第二,根據(jù)工程實(shí)際環(huán)境,結(jié)合施工要求,制定合理的施工計(jì)劃,包括施工進(jìn)程、各施工環(huán)節(jié)的任務(wù)量、施工使用到的人力、物力及財(cái)力等內(nèi)容,同時(shí)要注意施工目標(biāo)的制定、施工設(shè)備及人員的分配、施工材料的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)確定等;第三,根據(jù)已經(jīng)制定好的施工方案進(jìn)行施工,并按照施工質(zhì)量管理方案進(jìn)行通信工程質(zhì)量管理工作,以保證通信工程施工進(jìn)度及質(zhì)量[1-2]。
2.2加強(qiáng)各階段施工管理工作
第一,收集并保存完整、真實(shí)和無誤的驗(yàn)收資料,為施工質(zhì)量管理提供依據(jù),保證質(zhì)量管理的正確性及合理性;第二,根據(jù)正確的驗(yàn)收材料檢測(cè)施工技術(shù)和質(zhì)量,如果發(fā)現(xiàn)問題則立即進(jìn)行整改;第三,加強(qiáng)項(xiàng)目審查力度,即建立專門的項(xiàng)目審查小組,對(duì)通信工程項(xiàng)目進(jìn)行計(jì)劃環(huán)節(jié)、施工環(huán)節(jié)及竣工環(huán)節(jié)的質(zhì)量審查,如果發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題則直接根據(jù)相關(guān)通信工程建設(shè)質(zhì)量要求及規(guī)定等,來對(duì)計(jì)劃環(huán)節(jié)、施工環(huán)節(jié)及竣工環(huán)節(jié)通信工程質(zhì)量的調(diào)整,對(duì)于質(zhì)量問題嚴(yán)重的環(huán)節(jié)需要返工;第四,驗(yàn)收后,相關(guān)工作人員要根據(jù)竣工驗(yàn)收和質(zhì)量檢查后的`結(jié)果,編制通信工程施工技術(shù)檢驗(yàn)報(bào)告,并上交高專門的質(zhì)量檢查小組進(jìn)行復(fù)核,復(fù)核通過后移交到使用單位。
2.3加強(qiáng)人為影響因素控制
第一,對(duì)于人為因素來說,要不斷提高施工管理人員、施工技術(shù)人員的質(zhì)量管理能力及施工專業(yè)技術(shù)水平,以保證通信工程在高質(zhì)量管理人員及施工人員的建設(shè)下,得到施工質(zhì)量上的提高;第二,建立比較完善的施工質(zhì)量管理機(jī)構(gòu)和制度,做些機(jī)制及制度中要包含施工人員個(gè)、施工材料及施工設(shè)備等管理內(nèi)容,如監(jiān)督機(jī)制的建立,獎(jiǎng)懲機(jī)制和考核機(jī)制等完善,使通信工程施工質(zhì)量控制管理更加規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化;第三,做好施工材料質(zhì)量把關(guān)工作,并加強(qiáng)對(duì)施工設(shè)備維修、檢查的管理,同時(shí)還需要不斷創(chuàng)新施工技術(shù)和改善施工環(huán)境[2]。
3結(jié)語
總之,通信工程穩(wěn)定及安全需要高的通信工程施工質(zhì)量來作為保證,足以見得通信工程施工質(zhì)量控制的重要性。通信工程施工質(zhì)量管理會(huì)同時(shí)受到人為、材料與設(shè)備、技術(shù)與環(huán)境等因素的影響,其施工質(zhì)量控制措施包括施工前做好準(zhǔn)備工作、加強(qiáng)各階段施工管理工作和加強(qiáng)影響因素控制,以減少資源浪費(fèi)的同時(shí),實(shí)現(xiàn)對(duì)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的回避及施工人員素質(zhì)的提高,從而保證和提高通信工程施工質(zhì)量。
參考文獻(xiàn)
[1]胡松.試論通信工程施工中質(zhì)量控制有效對(duì)策[J].科技經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊,20xx,(06):270.
[2]葉丹娜.基于通信工程施工中質(zhì)量控制有效對(duì)策分析[J].數(shù)字通信世界,20xx,(06):262-263.
通信工程的論文15
第1篇:通信工程本科改革與探討畢業(yè)論文
一、引言
隨著大規(guī)模的通信網(wǎng)絡(luò)建設(shè)以及大量的Internet業(yè)務(wù)的應(yīng)用,特別是3G技術(shù)的普及、4G網(wǎng)絡(luò)的試運(yùn)行,和未來通信的強(qiáng)勁發(fā)展勢(shì)頭,使通信工程專業(yè)成為近年來發(fā)展最快、技術(shù)更新最多、需求增加更廣的專業(yè)之一。在市場(chǎng)通信專業(yè)人才緊缺的形勢(shì)下,國內(nèi)各重點(diǎn)院校紛紛開設(shè)了通信工程等相關(guān)專業(yè),在此背景下,全國各地一大批地方性普通本科院校也開設(shè)了通信工程專業(yè)。這些地方性普通本科院校立足于為地方經(jīng)濟(jì)與發(fā)展服務(wù),充分發(fā)揮地方和專業(yè)特色,成為各重點(diǎn)院校的有益補(bǔ)充,為促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和諧發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。但是地方性普通本科高校由于其定位的特殊性,在課程體系、教學(xué)方法等方面往往存在著諸多問題。
本文旨在通過分析地方性普通本科院校的通信工程專業(yè)課程體系、教學(xué)方法的現(xiàn)狀和存在的問題,結(jié)合地方和學(xué)校特色,對(duì)課程體系、教學(xué)方法等方面進(jìn)行全面分析和改進(jìn),探索適合地方性普通院校通信工程專業(yè)的課程體系和教學(xué)方法,培養(yǎng)具有創(chuàng)新性的應(yīng)用型人才。
二、目前教學(xué)中的問題
目前,地方性普通高校在課程體系、教學(xué)方法等方面存在一些問題[3],主要體現(xiàn)在:課程體系中課程設(shè)置不符合地方性普通高校的就業(yè)特點(diǎn),過分強(qiáng)調(diào)理論推導(dǎo)和公式計(jì)算而忽視其物理意義和內(nèi)涵,實(shí)踐教學(xué)相對(duì)薄弱,課程設(shè)置明顯滯后,沒有結(jié)合地方性普通本科院校自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)等方面。除此之外,地方性普通本科院通信工程專業(yè)也存在一些特有的問題。由于該專業(yè)理論性強(qiáng),數(shù)學(xué)基礎(chǔ)要求高,因此對(duì)于地方性普通本科院校的學(xué)生而言,采取完全理論化的學(xué)習(xí)方式存在一定的困難。而且,地方性普通本科院校的學(xué)生在就業(yè)過程中,往往很少從事通信技術(shù)的研發(fā)工作,更多的是從事技術(shù)支持、運(yùn)營維護(hù)、通信管理和營銷等工作,過深的理論和復(fù)雜的數(shù)學(xué)推導(dǎo),在他們今后的學(xué)習(xí)和工作中,往往沒有太多的應(yīng)用價(jià)值。作為地方性普通本科院校的通信工程專業(yè),在生源質(zhì)量、綜合實(shí)力、資金配給等方面與重點(diǎn)大學(xué)存在很大差距,無法照搬重點(diǎn)大學(xué)的課程體系和教學(xué)方法。如何發(fā)揮地方和專業(yè)特色,找到合適定位,并制定與實(shí)際需求相適應(yīng)的課程體系和教學(xué)方法,是地方性普通本科院校亟待解決的問題。
三、課程體系改革
課程體系改革是教學(xué)改革和人才培養(yǎng)的根本,所有的教學(xué)改革和人才培養(yǎng)均根據(jù)課程體系和教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行設(shè)定和實(shí)施。我校根據(jù)地方性普通本科院校自身的和學(xué)生的特點(diǎn),對(duì)通信工程專業(yè)課程體系進(jìn)行改革,使改革后的課程體系更貼近于我校教學(xué)情況和學(xué)生的特點(diǎn),更有利于我校通信工程專業(yè)的人才培養(yǎng)和專業(yè)建設(shè)。
我校原通信工程專業(yè)課程設(shè)置如下:
。1)專業(yè)基礎(chǔ)課包括:C語言程序設(shè)計(jì)、電路分析、數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)。
。2)專業(yè)必修課包括:通信電子線路、通信原理、電磁場(chǎng)與電磁波、數(shù)字信號(hào)處理、Matlab與通信仿真、數(shù)據(jù)通信、現(xiàn)代交換技術(shù)。
。3)專業(yè)選修課包括:?jiǎn)纹瑱C(jī)原理與應(yīng)用、EDA技術(shù)、現(xiàn)代圖像處理、移動(dòng)通信技術(shù)、虛擬儀器技術(shù)、隨機(jī)信號(hào)處理、計(jì)算機(jī)視覺導(dǎo)論、微波技術(shù)與天線、現(xiàn)代通信網(wǎng)監(jiān)控與管理、光纖通信、專業(yè)外語、衛(wèi)星通信、信息理論與編碼、嵌入式系統(tǒng)。
經(jīng)過對(duì)在校學(xué)生和畢業(yè)生就業(yè)去向的調(diào)研分析后,對(duì)我校原通信工程專業(yè)的課程設(shè)置改革如下:
(1)通識(shí)必修課中取消了機(jī)械制圖課程。由于在通信工程專業(yè)的課程學(xué)習(xí)和今后就業(yè)中,未發(fā)現(xiàn)涉及與機(jī)械制圖課程有關(guān)的知識(shí)和內(nèi)容,因此將機(jī)械制圖課程取消,以在同等總學(xué)時(shí)情況下,增加專業(yè)課學(xué)時(shí)。
。2)專業(yè)選修課中取消衛(wèi)星通信課程。由于我校屬于地方性普通本科院校,因此,畢業(yè)之后進(jìn)入衛(wèi)星設(shè)計(jì)與研發(fā)的院所和企業(yè)的可能性非常;通過對(duì)我校近十年來通信工程專業(yè)學(xué)生的就業(yè)情況進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn),近十年畢業(yè)生沒有從事衛(wèi)星相關(guān)方面的研究,因此取消衛(wèi)星通信課程。
。3)專業(yè)選修課中增加了4G核心網(wǎng)技術(shù)和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及應(yīng)用兩門課程。由于移動(dòng)通信技術(shù)的迅速發(fā)展,傳統(tǒng)移動(dòng)通信課程中的2G和3G技術(shù)已經(jīng)不能滿足用人單位對(duì)畢業(yè)生的要求;隨著4G技術(shù)近年來的迅速發(fā)展和普及,必將帶來廣泛的就業(yè)需求和機(jī)會(huì),因此,我校在課程體系中增加了4G核心網(wǎng)技術(shù)課程。此外,通信技術(shù)和電子科學(xué)融合的產(chǎn)物——物聯(lián)網(wǎng),也是目前研究和應(yīng)用的熱點(diǎn),不少學(xué)校紛紛開設(shè)了物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)。由于我校目前開設(shè)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的條件并不成熟,同時(shí)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的就業(yè)面又稍窄,因此,為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,我校結(jié)合實(shí)際情況增加了物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的專業(yè)選修課,供有興趣的同學(xué)選修。
(4)將單片機(jī)原理與應(yīng)用課程由專業(yè)選修課改為專業(yè)必修課,并在實(shí)踐環(huán)節(jié)中,增加電子系統(tǒng)(單片機(jī))課程設(shè)計(jì)。通過對(duì)我校近十年來畢業(yè)生的就業(yè)情況進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)從事單片機(jī)方面的畢業(yè)生占有很大比例,因此,為提高學(xué)生單片機(jī)的應(yīng)用和設(shè)計(jì)能力,我校不僅將單片機(jī)原理與應(yīng)用課程由專業(yè)選修課改為專業(yè)必修課,還在實(shí)踐環(huán)節(jié)中增加了電子系統(tǒng)(單片機(jī))課程設(shè)計(jì)。
。5)在大一第一學(xué)期開設(shè)專業(yè)導(dǎo)論課程。通過對(duì)在校學(xué)生的調(diào)研發(fā)現(xiàn),很多學(xué)生在大一大二學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課程的時(shí)候,對(duì)所學(xué)專業(yè)并不是很了解,因此,學(xué)習(xí)的積極性不高,缺乏目的性。為了讓學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)有初步的了解,激發(fā)其學(xué)習(xí)的興趣和積極性,在大一上學(xué)期開設(shè)了專業(yè)導(dǎo)論課程,讓學(xué)生帶著目的和興趣進(jìn)行后續(xù)的學(xué)習(xí),也使學(xué)生對(duì)整個(gè)專業(yè)課程的體系結(jié)構(gòu)有一定的概念,以便根據(jù)自己的興趣和就業(yè)意向進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。
四、教學(xué)方法改革
地方性普通本科院校的學(xué)生不同于重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生,其基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力處于一般水平,因此,在教學(xué)方法上,不能照搬重點(diǎn)大學(xué)的教學(xué)方法,應(yīng)根據(jù)地方性普通本科院校學(xué)生的特點(diǎn),尋求更適合其學(xué)習(xí)的教學(xué)方法和教學(xué)手段,并根據(jù)地方性普通本科院校自身的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),尋求自己的專業(yè)特色,培養(yǎng)有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)的特色人才。
1.重物理意義,輕公式推導(dǎo)。通信工程專業(yè)中一些重要的專業(yè)課,如信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、通信原理、電磁場(chǎng)與電磁波等,都存在大量的公式推導(dǎo)。由于地方性普通本科院校學(xué)生一般數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較為一般,面對(duì)大量的公式推導(dǎo)非常容易產(chǎn)生恐懼和厭學(xué)情緒,這對(duì)學(xué)習(xí)十分不利[4],還容易導(dǎo)致學(xué)生只會(huì)算題和推公式,而忽略了其真正的物理意義及內(nèi)涵,以致在完成課程學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,比較容易遺忘,感覺什么都沒有學(xué)會(huì)。因此,教師在教學(xué)中,應(yīng)抓住學(xué)習(xí)的主要目的和重點(diǎn),即使學(xué)生真正理解其物理意義,掌握其課程和學(xué)科的精髓,即使在多年后的工作中,公式早已忘記,仍然能夠牢牢記住其真正的物理意義和精髓。
2.全面提升實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)模式。通信工程專業(yè)的理論性很強(qiáng),不少地方性普通本科院校通信工程專業(yè)的教學(xué)往往過于重視理論,而忽視了最重要的實(shí)踐能力。目前,大多數(shù)地方性普通本科院校通信工程專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)并沒有發(fā)揮出應(yīng)有的作用。原因主要有以下幾點(diǎn):實(shí)驗(yàn)課程主要是驗(yàn)證性的,綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)設(shè)置不足,不利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)造力和綜合設(shè)計(jì)能力;各門實(shí)驗(yàn)課程間彼此獨(dú)立,缺乏相關(guān)性,不利于培養(yǎng)學(xué)生的系統(tǒng)分析和綜合能力等[5]。因此,在實(shí)踐環(huán)節(jié)中,應(yīng)盡量提高綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的比例,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和綜合設(shè)計(jì)能力。還應(yīng)注意不同課程實(shí)驗(yàn)之間的相關(guān)性,在進(jìn)行課程實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的時(shí)候,最好能夠?qū)⒉煌n程融會(huì)貫通,這樣不僅有利于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)不同專業(yè)課程之間的系統(tǒng)感,還有利于鞏固所學(xué)知識(shí)。
3.根據(jù)地方性普通本科院校自身的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),尋求自己的專業(yè)特色。由于我校為以農(nóng)業(yè)為主的綜合性院校,所承擔(dān)的科技項(xiàng)目中與農(nóng)業(yè)相關(guān)的內(nèi)容占有很大比重,而且很多學(xué)生畢業(yè)后都在墾區(qū)從事農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化或在農(nóng)墾通信公司工作;诖,應(yīng)充分結(jié)合我校這種特色和優(yōu)勢(shì),在教學(xué)中多融入與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化相關(guān)的科研項(xiàng)目,如農(nóng)業(yè)智能控制、農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)等相關(guān)項(xiàng)目,將理論與實(shí)際相結(jié)合,使學(xué)生不僅能夠更好的掌握理論知識(shí),擴(kuò)展視野,畢業(yè)后也能更快地投入工作。
五、結(jié)論
本文根據(jù)地方性普通本科院校通信工程專業(yè)學(xué)生和學(xué)校自身的特點(diǎn),通過調(diào)研和分析,對(duì)我校通信工程專業(yè)的課程體系、教學(xué)方法等方面進(jìn)行改革。結(jié)果表明,改革有利于發(fā)揮地方性普通院校的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),有助于培養(yǎng)具有自身優(yōu)勢(shì)的創(chuàng)新型人才,其研究成果在我國各地方性普通院校及其相關(guān)專業(yè)具有一定的示范作用和推廣價(jià)值。
第2篇:通信工程本科改革與探討畢業(yè)論文
1引言
以計(jì)算機(jī)為技術(shù)、為代表的高科技的迅猛發(fā)展,推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的發(fā)展,引起了高等教育的巨大變革。隨著通信產(chǎn)品成為人類生活中必不可少的生活必需品,通信工程專業(yè)成為熱門專業(yè),很多新起的本科院校都紛紛開設(shè)了通信工程專業(yè)。隨著通信技術(shù)的迅猛發(fā)展,行業(yè)轉(zhuǎn)型這一必然發(fā)展趨勢(shì),迫使高校教育不斷地進(jìn)行改革,使得培養(yǎng)的人才能適應(yīng)時(shí)代的需求。
2在人才培養(yǎng)定位前提下的專業(yè)教學(xué)研究與探討
2.1人才培養(yǎng)中的存在問題
通信技術(shù)是當(dāng)今社會(huì)非常熱門的技術(shù),對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)好就業(yè)的專業(yè),因此不少高中畢業(yè)生會(huì)為了有更好的就業(yè)前景而選擇通信工程專業(yè)。通信工程專業(yè)大方向下有很多細(xì)的專業(yè)方向劃分。十年前的通信形式以固網(wǎng)通信為主,而今無線通信的便捷性和應(yīng)用廣泛性使其迅猛發(fā)展,其對(duì)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展起到了不可估量的作用,“三網(wǎng)融合”是必然趨勢(shì),無線通信自然而然地成為了當(dāng)今通信的主流形式。通信的發(fā)展是以人才為基礎(chǔ)的,通信工程專業(yè)的人才培養(yǎng)定位對(duì)通信工程技術(shù)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。本文將主要從人才培養(yǎng)定位這一問題對(duì)新建本科學(xué)院通信工程專業(yè)的教學(xué)進(jìn)行探討。
所謂的人才培養(yǎng)定位是,根據(jù)本學(xué)院的師資與環(huán)境確定培養(yǎng)人才的目標(biāo)。所有的院校首先都是全面發(fā)展德智體,然后再掌握本專業(yè)的基本理論、知識(shí)和技能。由于新建的通信工程專業(yè)的本科院校師資與設(shè)備有限,盡管其努力向較成熟完善的院校靠攏,但實(shí)施起來還是擺脫不了原有的?婆囵B(yǎng)方式。主要表現(xiàn)如下幾點(diǎn):
2.1.1教學(xué)的內(nèi)容與難度還是停留在?频膶哟紊,或者只是稍微加大www.yulu.cc的難度。學(xué)生感到考試簡(jiǎn)單,給學(xué)生產(chǎn)生一種誤導(dǎo),學(xué)生覺得該課程比較簡(jiǎn)單,不需要花時(shí)間去學(xué)習(xí),從而使得學(xué)生對(duì)本專業(yè)的知識(shí)有一種不正確的理解,甚至覺得學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課程沒有任何的作用,浪費(fèi)時(shí)間,或者是導(dǎo)致學(xué)生對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種懶惰的現(xiàn)象。
2.1.2教學(xué)大綱的制定存在問題。為了顧及全院的.共同發(fā)展,某些公共的專業(yè)基礎(chǔ)課程是由他系部教師擔(dān)任教學(xué)任務(wù)。由于專業(yè)的跨度較大,其他的系部不了解通信工程專業(yè)的專業(yè)體系及知識(shí)的難易度。在專業(yè)課教師授課的時(shí)候出現(xiàn)很多本應(yīng)該是在公共的專業(yè)基礎(chǔ)課程中開設(shè)有的教學(xué)內(nèi)容,但是學(xué)生卻反映沒有學(xué)到。這就出現(xiàn)了基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的矛盾。因?yàn)閷I(yè)基礎(chǔ)課程沒有為專業(yè)課程做一個(gè)良好的奠定基礎(chǔ),所以產(chǎn)生了矛盾,最后專業(yè)課程無法按照專業(yè)水平的要求授課。
2.1.3新建院校的不完善導(dǎo)致人才培養(yǎng)上出現(xiàn)短板。由于新建的本科院校的不完善,有較多的客觀問題存在,因此其培養(yǎng)的人才無法與較完善的、成熟的高校相比。每個(gè)學(xué)生都希望畢業(yè)后沿著本專業(yè)繼續(xù)發(fā)展,能有較好的就業(yè),或者能夠進(jìn)入更好的領(lǐng)域。但由于新建院校沒有很好地幫助學(xué)生理解本院人才培養(yǎng)的定位、畢業(yè)之后的就業(yè)如何,有哪方面的就業(yè),適合做什么,能做什么,學(xué)生對(duì)這些東西非常的模糊,因此面臨就業(yè)問題的時(shí)候,學(xué)生會(huì)與其他的較成熟的院校畢業(yè)生相比,二者之間專業(yè)技能及其對(duì)社會(huì)、對(duì)行業(yè)的了解認(rèn)識(shí)程度的懸殊,導(dǎo)致前者產(chǎn)生較大的心理落差。新建本科院校的通信工程專業(yè)的不完善,師資力量以及設(shè)備的缺陷,教學(xué)的方式?jīng)]能完全的轉(zhuǎn)換,從而導(dǎo)致這個(gè)矛盾的存在,且這是一個(gè)尖銳的矛盾。
2.1.4新建院校通信工程專業(yè)的市場(chǎng)認(rèn)知度不高。由于通信行業(yè)的企業(yè)及單位對(duì)新建本科院校的通信工程專業(yè)所培養(yǎng)的人才缺乏了解,甚至沒有了解,因此在選擇人才時(shí),往往首先考慮知名度較高,或者本專業(yè)發(fā)展比較成熟與完善的院校畢業(yè)生,這一點(diǎn)在中大型的設(shè)備商或者是國企的研究所等單位體現(xiàn)得尤為突出。這種情形下,新建本科院校的通信工程專業(yè)畢業(yè)生就會(huì)受到就業(yè)的壓力,或者根本沒有機(jī)會(huì)進(jìn)入中大型或者穩(wěn)定的設(shè)備商、運(yùn)營商或者研究所工作。所以有百分之三十到百分之四十的學(xué)生會(huì)選擇繼續(xù)考研,希望能考到該專業(yè)實(shí)力較強(qiáng)的高校中繼續(xù)深造,為后續(xù)就業(yè)奠定基礎(chǔ)。但此時(shí)新的矛盾又出現(xiàn)了,由于專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)基礎(chǔ)比較薄弱,新建院校的這些學(xué)生考研的難度相當(dāng)大,很難堅(jiān)持到最后。
2.2人才培養(yǎng)中存在問題的解決方案
針對(duì)以上4個(gè)問題,在新建本科院校的通信工程專業(yè)的基礎(chǔ)專業(yè)課程的教學(xué)上,應(yīng)該從根本上去解決這些問題。以下是具體辦法:
2.2.1拋棄原有的教學(xué)模式與方式。以專業(yè)基本要求為主,因材施教為輔的方式,嚴(yán)格按照人才培養(yǎng)方案實(shí)施教學(xué)。鼓勵(lì)學(xué)生克服困難,引導(dǎo)學(xué)生樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使其對(duì)專業(yè)知識(shí)有更深一步的了解。組織學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),設(shè)立專門的時(shí)間段為學(xué)生解難答疑,使學(xué)生在遇到問題與困難時(shí),可以在固定的時(shí)間段里請(qǐng)教授課教師或?qū)I(yè)教師及時(shí)解決學(xué)生的疑難,有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
2.2.2重新制定教學(xué)大綱。根據(jù)本系部制定的人才培養(yǎng)計(jì)劃,列出詳細(xì)的教學(xué)課程體系,并且給出詳細(xì)明確的教學(xué)大綱,這些教學(xué)大綱應(yīng)詳盡地羅列所學(xué)內(nèi)容。例如,主要課程《線性代數(shù)》的內(nèi)容要求:本課程要求主要講述行列式定義、性質(zhì),克萊姆法則,矩陣及其運(yùn)算,矩陣的秩,矩陣的初等變換,線性方程組解的判定,齊次線性方程組的基礎(chǔ)解系、通解及非齊次線性方程租借的結(jié)構(gòu),向量的線性相關(guān)性,極大無關(guān)組與向量組的秩,D維向量空間,歐氏空間,相似矩陣,二次型及標(biāo)準(zhǔn)形,正定二次型[4]。教學(xué)大綱應(yīng)該由通信工程本專業(yè)的教師來制定,具體而言,由其他系部承擔(dān)授課責(zé)任的專業(yè)基礎(chǔ)課程的教學(xué)大綱應(yīng)由本專業(yè)的教師統(tǒng)一制定,而由本系部承擔(dān)授課責(zé)任的專業(yè)課程的教學(xué)大綱由該專業(yè)教研室統(tǒng)一制定。教學(xué)大綱一旦制定,授課教師不能隨意修改,必須嚴(yán)格按照統(tǒng)一制定的課程大綱的要求授課。這樣既統(tǒng)一了教學(xué)的要求,從而更能體現(xiàn)出專業(yè)水平,也能為學(xué)生打下良好的專業(yè)基礎(chǔ),盡量減少由于院校新建而導(dǎo)致的教與學(xué)的矛盾。這樣既能使學(xué)生能更好地的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),也能間接地提高教師團(tuán)隊(duì)的專業(yè)水平。
3總結(jié)
由于新建本科院校在建立通信工程專業(yè)方面仍處于探索階段,所以其需要采用積極的態(tài)度,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,不斷地調(diào)研與總結(jié)該專業(yè)的課程教學(xué)中存在的問題,提高自身的師資力量,為學(xué)生打下良好的專業(yè)基礎(chǔ),從而實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)新時(shí)代的通信工程專業(yè)的人才的目的,適應(yīng)市場(chǎng)與國家的人才需求,能夠在當(dāng)今就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的時(shí)代占有一席之地。
第3篇:通信工程本科改革與探討畢業(yè)論文
近年來,隨著地方經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人民群眾對(duì)高等教育的需求日益增長(zhǎng),以及高校體制改革的不斷深入,高校辦學(xué)水平的不斷提高,越來越多的?茖W(xué)校升格為本科院校。所謂的新升地方本科院校,是相對(duì)部屬高校和全國綜合性高校而言,一般是指地市級(jí)中心城市辦的多科性或綜合性本科院校,他們大多數(shù)由原來的師范類?茖W(xué);蚋呗氼悓?茖W(xué)校合并升格而成。新升本科院校作為新生事物,有著潛在的機(jī)遇,同時(shí)也面臨著巨大的挑戰(zhàn)和困難。與老牌一般院校和重點(diǎn)院校相比,他們有著相同的教學(xué)要求,卻因?yàn)榈鼐壊町惡偷胤浇?jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)、條件不足、師資隊(duì)伍的薄弱而使得部分課程的教學(xué)及設(shè)置存在一定的問題。本文以通信工程專業(yè)《移動(dòng)通信技術(shù)》課程為例,淺談其教學(xué)存在的問題及改進(jìn)措施。
1《移動(dòng)通信技術(shù)》簡(jiǎn)介
《移動(dòng)通信技術(shù)》課程是通信工程專業(yè)的核心課程,是培養(yǎng)合格電子、通信人才的重要課程。該課程主要介紹的是現(xiàn)代移動(dòng)通信的基本概念、基本組成、基本原理、典型系統(tǒng)以及第三代移動(dòng)通信(3G)的三大主流技術(shù):WCDMA、cdma20xx、TD-SCDMA。這些知識(shí)覆蓋了高、低頻電子線路技術(shù),信號(hào)的頻譜分析,信息論與編碼,數(shù)字信號(hào)的調(diào)制、解調(diào)等,掌握這些基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)整個(gè)移動(dòng)通信系統(tǒng)的后續(xù)知識(shí)有著非常重要的作用。
2新升地方本科院!兑苿(dòng)通信技術(shù)》課程教學(xué)存在的問題
作為新生事物,地方本科院校由于經(jīng)濟(jì)、地緣、生源等原因,造成《移動(dòng)通信技術(shù)》課程在教學(xué)方面存在一定的問題,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、定位不準(zhǔn),條件不足
由于新升本科院校一般由專科升格而成,本科教育辦學(xué)歷史短,對(duì)于本科生的培養(yǎng)仍處于探索階段,其人才培養(yǎng)目標(biāo)出現(xiàn)定位不夠準(zhǔn)確,與實(shí)際脫節(jié)的現(xiàn)象。《移動(dòng)通信技術(shù)》作為通信工程專業(yè)的核心課程,并未得到足夠的重視,有的院校只將其作為選修課開設(shè)。且部分新升本科院校存在著重視學(xué)術(shù)型人才,而輕視應(yīng)用型人才的現(xiàn)象,這種重學(xué)術(shù)輕應(yīng)用、重理論輕實(shí)踐的人才取向,直接影響《移動(dòng)通信技術(shù)》課程教學(xué)的質(zhì)量。且新升本科院校多由師范類?茖W(xué)校升格而成,對(duì)于新發(fā)展的專業(yè)實(shí)驗(yàn)設(shè)施少,條件差。
二、師資隊(duì)伍薄弱
由于新升本科院校的前身一般都是高職高專,且所在城市多為二、三線地區(qū),地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展可能較為遲滯,本科辦學(xué)歷史短,但又面臨著高校擴(kuò)招,使其師資隊(duì)伍普遍存在著數(shù)量不足,且很多老師擔(dān)任著多門課程多個(gè)班的授課,任務(wù)繁重,少量的教師疲于應(yīng)付教學(xué)任務(wù),很多課程不能得到充分的準(zhǔn)備,教學(xué)質(zhì)量不佳,也造成教師自身業(yè)務(wù)不精的現(xiàn)象。同時(shí)也由于這種原因,使部分教師抽不出更多的時(shí)間和精力投入到科研工作中,久而久之,造成了教師科研意識(shí)淡薄,科研能力欠缺,動(dòng)手能力差,不能形成應(yīng)用性人才培養(yǎng)的師資體系。由于很多教師很少從事或者不從事科研工作,科研意識(shí)和科研能力不足,教師隊(duì)伍水平不高,能力不強(qiáng),缺乏理論結(jié)合實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),授課單調(diào),理論過多,課堂效果差。
三、課程內(nèi)容多,課時(shí)量少
《移動(dòng)通信技術(shù)》是一門理論性強(qiáng),知識(shí)面廣的基礎(chǔ)課程。其涵蓋了現(xiàn)代移動(dòng)通信的基本概念、基本組成、基本原理、典型系統(tǒng)以及第三代移動(dòng)通信(3G)的三大主流技術(shù):WCDMA、cdma20xx、TD-SCDMA。但往往這些知識(shí)點(diǎn)需要在短短的一個(gè)學(xué)期內(nèi)完成,這不僅增加了教師教的難度,也加大了學(xué)生學(xué)習(xí)的難度。所以有限的課時(shí)量與眾多的課程內(nèi)容構(gòu)成了矛盾。再加上通信技術(shù)的更新日新月異,幾十個(gè)課時(shí)量更加不利于《移動(dòng)通信技術(shù)》課程的教授和學(xué)習(xí)。
四、教學(xué)模式單調(diào)
在目前的教學(xué)中,很多老師仍然沿用傳統(tǒng)的單向傳輸——“填鴨式”教學(xué)法,學(xué)生很少有機(jī)會(huì)參與到課堂中,課堂氣氛差,學(xué)生精神狀態(tài)不好,同學(xué)們學(xué)習(xí)主動(dòng)性差,嚴(yán)重影響了教學(xué)質(zhì)量。
3新升地方本科院!兑苿(dòng)通信技術(shù)》課程教學(xué)改革的措施
針對(duì)以上不足,對(duì)新升地方本科院校的《移動(dòng)通信技術(shù)》課程提出以下教學(xué)改革措施:
一、增強(qiáng)校企合作,加大專業(yè)資金投入,改進(jìn)人才培養(yǎng)目標(biāo)
地方本科院校人才培養(yǎng)的目標(biāo)是服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),人才培養(yǎng)的目標(biāo)應(yīng)與地方經(jīng)濟(jì)掛鉤,加大與地方企業(yè)的聯(lián)系,所開設(shè)的課程應(yīng)與帶動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)為目的。作為通信工程專業(yè),學(xué)?梢蚤_展與三大電信運(yùn)營商的合作,把三大電信營運(yùn)商建設(shè)成為實(shí)習(xí)基地。根據(jù)學(xué)生的個(gè)人喜好,可以把學(xué)生分到各個(gè)部門跟班實(shí)習(xí),特別是基站維護(hù)和基站監(jiān)控,可以實(shí)行輪換制,讓學(xué)生得到真正的鍛煉和實(shí)踐。這既有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),同時(shí)也增強(qiáng)了地方本科院校畢業(yè)生對(duì)地方經(jīng)濟(jì)的服務(wù)。
與此同時(shí),學(xué)校應(yīng)加大對(duì)通信工程專業(yè)的資金投入,不斷建設(shè)和更新通信技術(shù)實(shí)驗(yàn)室,緊跟時(shí)代的步伐,讓學(xué)生了解最前沿的通信技術(shù)。為了節(jié)省開支,學(xué)?梢耘c三大電信運(yùn)營商協(xié)調(diào),把其用不上的或者廢棄的基站買下來,為學(xué)生開展通信實(shí)驗(yàn),鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)籌碼。
二、精選教材,適當(dāng)刪減內(nèi)容
目前市場(chǎng)上《移動(dòng)通信技術(shù)》課程的教材眾多,不同的作者編寫的教材側(cè)重點(diǎn)不同,且有部分教材的知識(shí)點(diǎn)過于陳舊,技術(shù)更新過于緩慢,而移動(dòng)通信技術(shù)近年來發(fā)展非常迅速,新技術(shù)層出不窮,并在新一代的系統(tǒng)中得到廣泛的應(yīng)用,則教材的選取至關(guān)重要,應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí)由于《移動(dòng)通信技術(shù)》課程的課時(shí)量有限,面對(duì)眾多的通信知識(shí),授課老師不僅應(yīng)跟上時(shí)代的發(fā)展,不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)新知識(shí),將最新、最前沿的知識(shí)傳授給學(xué)生,而且需將一些過于陳舊的知識(shí)有選擇性的刪減,才能滿足目前的發(fā)展趨勢(shì)。
三、采取多元化教學(xué)
為了提高教學(xué)質(zhì)量,以改過去的“填鴨式”教學(xué),可采取多元化教學(xué),主要有以下幾種方法:
1)互動(dòng)教學(xué),抓住兩個(gè)主體。在過去“填鴨式”教學(xué)的基礎(chǔ)上,更加注重學(xué)的主體,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。多給學(xué)生出一些設(shè)想性的題目,比如對(duì)未來移動(dòng)通信發(fā)展的預(yù)測(cè),手機(jī)智能化的程度設(shè)想等,以提高同學(xué)們的發(fā)散性思維,真正達(dá)到教與學(xué)的完美結(jié)合。
2)增加課外實(shí)訓(xùn),適當(dāng)增加實(shí)驗(yàn)室的開放性。作為《移動(dòng)通信技術(shù)》課程的教師,應(yīng)設(shè)計(jì)一些課外訓(xùn)練的題目,比如與通信相關(guān)的小制作,或者引入一些與通信相關(guān)的思考題和設(shè)想,讓學(xué)生大膽思考,不斷創(chuàng)新,同時(shí)逐步增加實(shí)驗(yàn)室的開放性,讓學(xué)生的創(chuàng)新思維在實(shí)驗(yàn)室“開花結(jié)果”。
3)與重點(diǎn)院校聯(lián)合培養(yǎng)。在一些重點(diǎn)院校中,常可以看到與國外高校開展聯(lián)合培養(yǎng),其實(shí)地方高校也可以開展與重點(diǎn)院校聯(lián)合培養(yǎng),實(shí)行“2+2”或者“2.5+1.5”培養(yǎng)模式,即基礎(chǔ)通識(shí)課在地方院校就讀2-2.5年,剩余2-1.5年到重點(diǎn)院校學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)課。
4小結(jié)
新升地方本科院校作為我國高等教育改革的新生事物,雖然有很多發(fā)展機(jī)遇,同時(shí)也面臨著巨大的挑戰(zhàn)和困難。特別在教學(xué)上仍然存在不少問題,需要不斷的思考和改革;谏鲜鼋虒W(xué)存在的問題,新升地方本科院校通信工程專業(yè)《移動(dòng)通信技術(shù)》課程的教學(xué)改革勢(shì)在必行,其中教學(xué)模式和人才引進(jìn)的改革首當(dāng)其沖。當(dāng)然,教師自身的素質(zhì)和修養(yǎng)也需不斷的改進(jìn)和提高。
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