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一年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)小論文

時(shí)間:2024-06-28 02:22:28 數(shù)學(xué)畢業(yè)論文 我要投稿
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  一、一年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)小論文

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  數(shù)瓶子

  我們家的陽臺(tái)上堆滿了各種各樣大大小小的塑料瓶。要過年了,媽媽說我們一起整理一下吧。爸爸說:“大的塑料瓶2角錢一個(gè),小的塑料瓶1角錢一個(gè),這些瓶子一共得多少錢呢?”我說:“我要和媽媽一起比賽!

  比賽開始了,我一個(gè)一個(gè)地加了起來:1角,2角,3角一共是?媽媽笑著說:“我早就算出來了,是3元5角!

  我不服氣地說:“你怎么算這么快呀?”

  媽媽說:“你看,大的塑料瓶放一堆,小的塑料瓶放一堆,然后把它們加一下,不就很快出來了嗎?”

  “對(duì)呀,老師教我們數(shù)學(xué)的時(shí)候,也是10個(gè)小棒捆一起,不是和數(shù)瓶子一個(gè)道理嗎?”

  我重新把它們分了一下,很快就數(shù)出來了,我高興極了。原來我們的生活中處處都能用到數(shù)學(xué)知識(shí),我要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

  二、一年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)小論文

  數(shù)學(xué)的色彩

  清晨,鮮紅的太陽露出半個(gè)笑臉,和諧的陽光灑滿人間,我的心情真是好極了。突然接到爺爺?shù)碾娫,叫我巧算九塊五加九十九塊五,我馬上告訴爺爺:九加九十九,再加一,不就等于一百零九嗎?爺爺說我的算法還不算巧,如果湊整減零頭就好算得多。我馬上打斷爺爺?shù)脑挘嬖V他:10+100-1=109(元)。這時(shí)爺爺夸我,說我還算靈巧。這是早晨的數(shù)學(xué)題,我把數(shù)學(xué)定為紅色。

  上午,爸爸從銀行交完電費(fèi)回來,叫我計(jì)算電費(fèi)。用電量是從1079-1279(度),每度電單價(jià)是0.38元,我用心算整好200度,我把單價(jià)變?yōu)榉謹(jǐn)?shù)是38/100,列式:200×(38/100),先約分再乘,等于76元。爸爸說沒錯(cuò),和電腦算得一樣。我很得意,這時(shí)已近中午,我把數(shù)學(xué)定為黃色。

  下午,我和妹妹在家里切西瓜,把半個(gè)西瓜再均勻地切兩刀,其中的兩份就是2/3,我問妹妹這兩份是整個(gè)西瓜的幾分之幾呢?妹妹開學(xué)才上一年級(jí),當(dāng)然不會(huì)算,我告訴她把西瓜整體看作1,第一分率是1/2,它的分率是2/3,相乘的結(jié)果就是這兩份是整個(gè)西瓜的2/6,約分后就是1/3。這時(shí)我想爺爺曾說七色陽光為白色,那么,這個(gè)數(shù)學(xué)就定為白色吧。

  夜晚在藍(lán)色的星空下,我和媽媽在一起看電視,我怎么也弄不懂考古學(xué)家是怎樣從腿骨的化石推算出大艾爾恐龍的身高呢?媽媽說這藍(lán)色的數(shù)學(xué)等你長大了,本事大了自然就會(huì)了。

  生活中的數(shù)學(xué)簡直是太多了,真是絢麗多彩,它隨時(shí)在你身邊出現(xiàn)。我愛數(shù)學(xué),我要學(xué)好數(shù)學(xué)。

  我有一個(gè)喜歡撿瓶子的奶奶。院子里經(jīng)常堆滿了各種各樣的廢瓶。我經(jīng)常把瓶子到處亂扔。奶奶看見了,說:“這些瓶子的作用可大了 !我從小沒上過學(xué),就是靠這些瓶子學(xué)會(huì)算術(shù)的!”我一點(diǎn)都不相信。

  奶奶摸著我的頭,笑著說:“不信我們比比!”

  我說:“好的!”我還比不過你嗎?我在班上數(shù)學(xué)還不賴的。

  我趕緊叫爸爸來做裁判。

  爸爸拿了十幾個(gè)瓶子,放在地上說:“小塑料瓶是5分,易拉罐1毛,大塑料瓶2毛!

  比賽開始了,我一個(gè)一個(gè)地加了起來。“1毛,2毛,2毛5,……,我算出來了,是3元5角!蔽液艿靡獾爻棠绦πΑUl知爸爸給了我張紙條,上面寫著“3.5”。我這才明白奶奶早就算好了。

  我不服氣地問奶奶:“你怎么這么快呀?”

  奶奶說:“你看,如果你先把它們分一下,小瓶一類,易拉罐一類,大瓶一類,不就快了嗎?”

  “對(duì)呀,老師教我們數(shù)小棒時(shí),把小棒10個(gè)一捆,不是和數(shù)瓶子一個(gè)道理嗎?”

  “奶奶,我來幫你算算你一共收了多少錢的瓶子?”

  “好呀!我的孫女會(huì)幫我做事了!

  我先將它們分類,然后十個(gè)一算,不到十分鐘,我就算好了。我高興極了。

  爸爸笑著對(duì)我說:“青青真棒!”

  我也笑著對(duì)奶奶、爸爸說:“我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)真得很有用,我要好好學(xué)數(shù)學(xué)!”

  三、一年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)小論文

  大千世界,數(shù)學(xué)無處不在。真的,只要你留心觀察,善于動(dòng)腦,你就覺得自己好像置身于數(shù)學(xué)的海洋。是的,數(shù)學(xué)無處不在,這個(gè)假期,我就深深地感到了這一點(diǎn)。

  我的肚子莫名其妙地奏起了狂響曲,“好餓啊——”我呻吟道!皝恚詡(gè)蘋果吧!”還是媽媽好,“但是……”“但是什么?吃個(gè)蘋果,哪有什么但是啊?”我笑問道,伸手向一個(gè)又大又紅的蘋果抓去。誰知,媽媽一把抓住蘋果,奪了過去,神秘兮兮的。我一臉茫然,媽媽這是賣哪門子的藥啊?我不耐煩了“媽,別鬧了,還讓不讓人吃啦?”媽媽還是微笑著,洗起蘋果來“吃,誰說不讓你吃啦,我這不是洗了嗎?”“哦!”我還是一臉疑惑。“但是,我還是有一個(gè)要求。”終于說出來了,我就知道不對(duì)勁了嗎。“什么要求啊?”我有點(diǎn)生氣了,不就是吃一個(gè)蘋果嘛,怎么有那么多要求啊!澳悴皇菍W(xué)過體積了嗎?”“是啊,怎么了?”這根吃蘋果有關(guān)嗎?我心想!澳悄隳懿荒馨褦(shù)學(xué)知識(shí),帶到生活中去,算算這個(gè)蘋果的體積呢?”媽媽又笑了笑,好像小瞧我似的,我的心里升起了一股力量,恩,我一定要做給你看!一定!

  于是,我趕忙把這個(gè)令人饞涎欲滴的紅蘋果,拿在手里,琢磨起怎樣算體積來。蘋果既不是長方體,也不是正方體,更不是圓柱體,怎么算它的體積呢?我擺來擺去,沒有頭緒了,此時(shí)的肚子還在咕咕作響,我可不能不遵守承諾,就吃了呀,我可不能讓媽媽瞧不起我呀,加油,一定還有什么好方法。于是我又鼓起勇氣,忍住饑餓,繼續(xù)埋頭考慮起來。

  過了一會(huì)兒,我終于豁然開朗,我不能用量杯,先在里面裝些水,記下水位。隨后把那個(gè)蘋果放入水中,此時(shí)的水位上升了不少,再記下上升后的水位。最后用上升后的水位,減去先前的水位,不就算出蘋果的體積了嗎?我高興極了,向媽媽匯報(bào)了實(shí)驗(yàn)結(jié)果,媽媽這回是滿意的笑了。

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