精選優(yōu)秀論文:淺談如何上好小學(xué)的數(shù)學(xué)課
數(shù)學(xué)這門學(xué)科,自古以來就被認(rèn)為為是理性最強(qiáng)的學(xué)科,需要聰明的大腦和天賦才能學(xué)好的,其實(shí)不然,對(duì)于天真浪漫的小學(xué)生來講,他們接受各種文化知識(shí)的能力是等同的,那么如何才能學(xué)好數(shù)學(xué)呢?我認(rèn)為關(guān)鍵在于如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。通過分析,不論學(xué)生自身的因素還是學(xué)校、家庭環(huán)境對(duì)學(xué)生自身興趣的影響都與教師有直接關(guān)系,就像鄧爺爺曾說的:“一個(gè)學(xué)校能不能為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)合格人才,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展、有社會(huì)主義覺悟的、有文化的勞動(dòng)者,關(guān)鍵在教師!蓖瑯樱芊裾{(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,關(guān)鍵也是在教師,如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的積極性呢?教師在學(xué)生學(xué)習(xí)中又處于什么地位呢?下面是本人在教學(xué)中的幾點(diǎn)淺見:
一、先從本身著手,讓學(xué)生喜歡上你,從而喜歡上你的課。
作為教者本身來講,要從各方面來完善自己,比如,師德修養(yǎng),文體方面等等,讓學(xué)生從內(nèi)心尊重你,要和學(xué)生結(jié)交成各方面的朋友,從而使他們喜歡你的同時(shí),也喜歡你所教的學(xué)科,F(xiàn)在很多教師在思考如何讓學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)時(shí),經(jīng)?紤]的是如何激發(fā)學(xué)生的興趣,卻忽視了自身的素質(zhì)要求,如果自身不修邊幅、口無遮攔的,如何讓學(xué)生喜歡上你,更不用說喜歡上你的課了。學(xué)生一開始就抵觸你,即使你再如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,都只是“剃頭擔(dān)子一頭熱”。
二、其次先要誘發(fā)興趣,通過游戲性活動(dòng),讓學(xué)生喜歡上你上的.數(shù)學(xué)課。
興趣是學(xué)生最好的老師,也是智力開發(fā)的原動(dòng)力,“良好的開端是成功的一半”,誘發(fā)學(xué)生從新課剛開始時(shí)就產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲是至關(guān)重要的。愉快的游戲能喚起學(xué)生的愉悅感,引起學(xué)生的直接興趣,并由無意注意引導(dǎo)到有意注意,發(fā)展間接興趣。因此,教師導(dǎo)入新課時(shí),根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,可選擇組織學(xué)生做數(shù)學(xué)游戲的方法,讓學(xué)生人人參加,能很快地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,比如,在學(xué)習(xí)100以內(nèi)二位數(shù)加減二位數(shù)中,我讓一部分學(xué)生當(dāng)作售貨員,一部分學(xué)生當(dāng)作買東西的顧客,讓他們從實(shí)際出發(fā),從一買一賣中得到樂趣,更在不知不覺中學(xué)到了知識(shí),讓學(xué)生在玩中學(xué),在學(xué)中玩,更讓學(xué)生們懂得了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性,何樂而不為呢?
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