生活中的數(shù)學(xué)小論文(通用8篇)
學(xué)數(shù)學(xué)就是為了能在實(shí)際生活中應(yīng)用,數(shù)學(xué)是人們用來解決實(shí)際問題的,其實(shí)數(shù)學(xué)問題就產(chǎn)生在生活中。下面是小編精心收集的生活中的數(shù)學(xué)小論文,希望能對(duì)你有所幫助。
生活中的數(shù)學(xué)小論文 篇1
著名數(shù)學(xué)家華羅庚說過:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日月之繁,無處不用到數(shù)學(xué)!碧貏e是二十一世紀(jì)的今天,數(shù)學(xué)的應(yīng)用更是無所不在。
細(xì)心的小朋友會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中到處可以見到數(shù)學(xué)的蹤跡,數(shù)學(xué)和我們的生活密不可分。讓我們的生活變得快樂而又充實(shí)。你一定很想知道吧!那就聽我慢慢道來。
星期天,我和媽媽去逛街,大街上人山人海,熱鬧非凡!到處都是討價(jià)還價(jià)聲,不絕于耳,進(jìn)入商場(chǎng),商品琳瑯滿目,讓人看的眼花繚亂。經(jīng)過一番精挑細(xì)選,我選出了六種喜歡的商品,它們的價(jià)格分別是4.2元、6.9元、3.7元、3.1元、5.8元6.3元。媽媽說“要想把商品全買走,就必須動(dòng)動(dòng)腦筋在30秒鐘內(nèi)把它們的總價(jià)算出來,不然的話,后果你是知道的哦!”
我聽后,靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法,在數(shù)學(xué)課上不是學(xué)過簡(jiǎn)便計(jì)算嗎?于是,我脫口便說:“總價(jià)是30元!眿寢屢苫蟮恼f:“怎么算出來的?”我的意的說:“4.2+5.8=10、6.9+3.1=10、3.7+6.3=10。3個(gè)10是30元!眿寢屛⑿Φ闹业念^說:“真行呀你,能夠?qū)W以致用,真是個(gè)聰明的孩子!”媽媽也說到做到,這幾樣商品都是買了。得到戰(zhàn)利品,我高興的喊著:“媽媽萬歲!數(shù)學(xué)萬歲!”這樣,拿著用智慧換來的喜愛物品,你一定替我高興吧!
生活中的數(shù)學(xué),不僅讓我的到了快樂,還幫助我解決了爸爸的難題呢!那是星期五下午放學(xué),爸爸正在畫著什么,見我進(jìn)來,爸爸微笑著對(duì)我說:“敏敏,你不是學(xué)過求周長(zhǎng)嗎?能不能幫我解決這個(gè)問題。”我一看,爸爸畫的是一個(gè)“凹”字形的圖形。爸爸說:“你能在不用任何工具的情況下把這個(gè)圖形的周長(zhǎng)算出來嗎?”我一聽,馬上皺起眉頭,苦思冥想,功夫不負(fù)有心人,終于想出了一個(gè)好辦法。
爸爸不是允許我做準(zhǔn)備工作嗎?以前上數(shù)學(xué)課時(shí)我知道了小拇指的長(zhǎng)度,等會(huì)用小拇指量不就可以了嗎?我想到做到。你猜怎么著,我成功了!爸爸聽了結(jié)果,不住口“你真棒,你真棒,還能用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的問題呢!聽了爸爸的夸獎(jiǎng),我心里美滋滋的。想不到生活中的數(shù)學(xué)這么有趣!
你瞧,生活中的一些小事也能變成一道數(shù)學(xué)題,數(shù)學(xué)真是無處不在,讓我們熱愛數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué)吧!用我們明亮的雙眼,睿智的大腦,努力去攀登知識(shí)的高峰吧!
生活中的數(shù)學(xué)小論文 篇2
數(shù)學(xué)就像天空一樣無邊無際,需要我們不斷地去探索,去發(fā)現(xiàn)。數(shù)學(xué)也在我們的生活中,它可能藏在圖形里,可能藏在納稅里,可能藏在利息里……這不,我就發(fā)現(xiàn)了藏在折扣里的數(shù)學(xué)。
節(jié)日期間,我和媽媽去商店買點(diǎn)讀機(jī)。我們首先來到了新華書店,只見貨柜上的點(diǎn)讀機(jī)五花八門,無奇不有,看得我眼花繚亂。經(jīng)過我的細(xì)心比較,終于,一臺(tái)款式新穎的點(diǎn)讀機(jī)映入我的眼簾,我小心翼翼地捧起它,仔細(xì)地端詳著:只見這臺(tái)點(diǎn)讀機(jī)邊上鑲著金框,锃亮锃亮的,在電燈的照耀下折射出五彩的光,美麗極了。點(diǎn)讀機(jī)的`表面是粉色的,還有兩個(gè)背著書包的小朋友在上面。打開它,里面的功能十分齊全,詞典、課文講解、句子練習(xí)……什么都有。我真是愛不釋手。媽媽似乎看穿了我的心思,向營(yíng)業(yè)員詢問了這臺(tái)點(diǎn)讀機(jī)的價(jià)格,只見營(yíng)業(yè)員阿姨笑瞇瞇地說:“這臺(tái)點(diǎn)讀機(jī)原價(jià)800元,店里這幾天正在搞促銷活動(dòng),現(xiàn)在降價(jià)10%后再打九折出售,很劃算的。”媽媽一聽這兒降價(jià),那兒打折的,認(rèn)為一定很便宜。她正要付錢買下這臺(tái)點(diǎn)讀機(jī),我急忙抓住媽媽的手,說道:“媽媽,俗話說‘貨比三家不吃虧’,咱們至少也得看看兩家呀,你這樣子做太盲目了。我們還是再到對(duì)面的慧源書城再看看吧!眿寢屜肓讼,若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯,你說得對(duì)!
來到慧源書城,我們找到了與剛才我在新華書店看中的那臺(tái)點(diǎn)讀機(jī),我迫不及待地向營(yíng)業(yè)員詢問了價(jià)格。得到的回答是原價(jià)800元,現(xiàn)在打八折出售。媽媽懵了,不知道哪個(gè)更便宜。我靜下心來,在心里默默地算著:新華書店:800x(1-10%)x90%=648元,慧源書城:800x90%=640元。
新華書店的點(diǎn)讀機(jī)要648元,而慧源書城的只要640元。事實(shí)證明,還是慧源書城便宜。648-640=8元。整整便宜了8元!雖然在許多人看來這是一個(gè)小數(shù)字,但在我看來,它并不渺小,它是我心血的結(jié)晶!媽媽在慧源書城買下了這臺(tái)點(diǎn)讀機(jī),把我“掙”來的8元錢給了我,我心里比吃了蜜還甜。回家的路上,媽媽忍不住夸獎(jiǎng)我:“女兒,你真棒!懂得用學(xué)過的數(shù)學(xué)去解決生活中的難題,實(shí)屬難得!笨粗鴭寢尩难劬Γ視(huì)心地笑了。
通過這件事,我明白了數(shù)學(xué)是很奇妙,很靈活的。其實(shí)生活中處處有數(shù)學(xué),只要我們善于發(fā)現(xiàn),善于思考,勇于探索,敢于創(chuàng)新,就能發(fā)現(xiàn)藏在生活中的數(shù)學(xué)。
生活中的數(shù)學(xué)小論文 篇3
學(xué)數(shù)學(xué)就是為了能在實(shí)際生活中應(yīng)用,數(shù)學(xué)是人們用來解決實(shí)際問題的,其實(shí)數(shù)學(xué)問題就產(chǎn)生在生活中。比如說,上街買東西自然要用到加減法,修房造屋總要畫圖紙。類似這樣的問題數(shù)不勝數(shù),這些知識(shí)就從生活中產(chǎn)生,最后被人們歸納成數(shù)學(xué)知識(shí),解決了更多的實(shí)際問題。
我曾看見過這樣的一個(gè)報(bào)道:一個(gè)教授問一群外國(guó)學(xué)生:“12點(diǎn)到1點(diǎn)之間,分針和時(shí)針會(huì)重合幾次?”那些學(xué)生都從手腕上拿下手表,開始撥表針;而這位教授在給中國(guó)學(xué)生講到同樣一個(gè)問題時(shí),學(xué)生們就會(huì)套用數(shù)學(xué)公式來計(jì)算。評(píng)論說,由此可見,中國(guó)學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)都是從書本上搬到腦子中,不能靈活運(yùn)用,很少想到在實(shí)際生活中學(xué)習(xí)、掌握數(shù)學(xué)知識(shí)。
從這以后,我開始有意識(shí)的把數(shù)學(xué)和日常生活聯(lián)系起來。有一次,媽媽烙餅,鍋里能放兩張餅。我就想,這不是一個(gè)數(shù)學(xué)問題嗎?烙一張餅用兩分鐘,烙正、反面各用一分鐘,鍋里最多同時(shí)放兩張餅,那么烙三張餅最多用幾分鐘呢?我想了想,得出結(jié)論:要用3分鐘:先把第一、第二張餅同時(shí)放進(jìn)鍋內(nèi),1分鐘后,取出第二張餅,放入第三張餅,把第一張餅翻面;再烙1分鐘,這樣第一張餅就好了,取出來。然后放第二張餅的反面,同時(shí)把第三張餅翻過來,這樣3分鐘就全部搞定。
我把這個(gè)想法告訴了媽媽,她說,實(shí)際上不會(huì)這么巧,總得有一些誤差,不過算法是正確的?磥,我們必須學(xué)以致用,才能更好的讓數(shù)學(xué)服務(wù)于我們的生活。
數(shù)學(xué)就應(yīng)該在生活中學(xué)習(xí)。有人說,現(xiàn)在書本上的知識(shí)都和實(shí)際聯(lián)系不大。這說明他們的知識(shí)遷移能力還沒有得到充分的鍛煉。正因?yàn)閷W(xué)了不能夠很好的理解、運(yùn)用于日常生活中,才使得很多人對(duì)數(shù)學(xué)不重視。希望同學(xué)們到生活中學(xué)數(shù)學(xué),在生活中用數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)與生活密不可分,學(xué)深了,學(xué)透了,自然會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)數(shù)學(xué)很有用處。
生活中的數(shù)學(xué)小論文 篇4
數(shù)學(xué)看起來是一門很深?yuàn)W學(xué)科,有的題目就算你想死了幾百個(gè)腦細(xì)胞,還是云里霧里,暈頭轉(zhuǎn)向,但其實(shí)數(shù)學(xué)是離我們是很近的,它就在我們身邊,仔細(xì)觀察,生活處處都有數(shù)學(xué)的痕跡。
先
從家里開始吧,我們平時(shí)用的時(shí)鐘,有的上面只有四個(gè)數(shù)字,分別是3、6、9、12,呵呵,都是三的倍數(shù)呢!但事實(shí)可沒這么簡(jiǎn)單,原來,這四個(gè)數(shù)字,從12開始,每轉(zhuǎn)到一個(gè)數(shù)字,就增加四分之一時(shí),這樣,就十分好計(jì)算,再說這四個(gè)數(shù)字在鐘表上的排列,位置不是互相平行,就是相差九十度,連起來正好是一個(gè)十字,看起來十分美觀。
再說說我們?nèi)コ,買的一些買二贈(zèng)一的物品,比如一袋薯片單個(gè)買是6元,但是三袋一起買就只要12元,由此可以推算出,三袋一起買的價(jià)格,如果換成一袋,是4元,比單個(gè)買要?jiǎng)澦恪?/p>
其實(shí),生活無處不數(shù)學(xué),只要留心觀察,這高深的科目就在你身邊
生活中的數(shù)學(xué)小論文 篇5
數(shù)學(xué)中的規(guī)律時(shí)時(shí)刻刻都在我們生活中,只要用心去體會(huì),就能感受到數(shù)學(xué)的樂趣。
外婆家的院子里有一棵很大的橘子樹,今年長(zhǎng)了很多的桔子,媽媽問我一共有多少個(gè)桔子,我數(shù)了好多遍,得數(shù)都不一樣。我圍著桔子樹轉(zhuǎn)了幾圈。忽然,我想到了!樹上有三個(gè)分枝,我把它們分別編號(hào)1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)。我點(diǎn)了1號(hào)枝上的桔子有10個(gè),2號(hào)14個(gè),3號(hào)18個(gè),10+14+18=42個(gè),我終于數(shù)清啦!
一年級(jí)的時(shí)候我學(xué)會(huì)了加法,二年級(jí)一開學(xué),老師就教會(huì)了我乘法。其實(shí),乘法比加法還簡(jiǎn)單呢!媽媽帶我到超市去買QQ糖,一袋2雙,我拿35袋,媽媽問我?guī)自X?我說:“2×5=10(元)。”媽媽又接著問我:“那6袋、7袋呢?”我說:“二六十二、二七十四。我早會(huì)啦!”媽媽說:“看來乘法,真有用!”我聽了心里美滋滋的。
我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在越來越喜歡數(shù)學(xué)了,如果你仔細(xì)觀察,你就知道在日常生活中,我們離不開數(shù)學(xué)。我學(xué)會(huì)了看鐘,我們就會(huì)合理安排時(shí)間;學(xué)會(huì)了人民幣,我們就會(huì)買東西;學(xué)會(huì)了乘法,我們就可以很快地算出結(jié)果。我今后還會(huì)知道更多的數(shù)學(xué)知識(shí),我還要更加努力。
生活中的數(shù)學(xué)小論文 篇6
最近,媽媽一直喜歡在淘寶上購(gòu)物,我問她為什么這么喜歡在淘寶上買東西,她說:“便宜唄,你看,這件衣服在商場(chǎng)里要286元,在淘寶只要226元,就算上運(yùn)費(fèi)10元,也比在商場(chǎng)里便宜!蔽也唤行┮苫螅簽槭裁赐瑯邮且患路,相差價(jià)格就這么大呢?難不成淘寶上的衣服是偽劣的?我想了好一會(huì)兒,終于想到了點(diǎn)子上。這個(gè)問題我一直都沒去想過,但是這次我終于想明白了。
在商場(chǎng)里,別人店主賣的衣服,比如進(jìn)貨價(jià)是100元,利潤(rùn)是20元,就得是120元了,但是還有其他一些費(fèi)用要算:?jiǎn)T工的工資,商場(chǎng)的租金,所以還得提價(jià),可能就得提到150元,這樣,賣價(jià)就比進(jìn)貨價(jià)高出很多,自然很少有人來買。
而在淘寶里,別人店主只要進(jìn)了貨再包裝一下,雖然比較忙,要把貨送來送去給快遞公司,但是因?yàn)楸壬虉?chǎng)里便宜,而且足不出戶就能買到東西,就會(huì)有很多人來買,甚至一搶而空。
我比較喜歡淘寶,但是淘寶上可能會(huì)遇上騙子,所以購(gòu)物時(shí)也要謹(jǐn)慎。
數(shù)學(xué)可以運(yùn)用到生活中,多動(dòng)動(dòng)腦子,可以讓我們?cè)谏钪懈臃奖恪?/p>
生活中的數(shù)學(xué)小論文 篇7
生活中,處處都有數(shù)學(xué)的身影,超市里,餐廳里,家里,學(xué)校里……都離不開數(shù)學(xué)。我也有幾次對(duì)數(shù)學(xué)的親身經(jīng)歷呢,我挑其中兩件事來給大家說一說。
記得三年級(jí),有一次,我和媽媽逛超市,超市現(xiàn)在正在搞春節(jié)打折活動(dòng),每件商品的折數(shù)各不相同。我一眼就看中了一袋旺旺大禮包,凈含量是628克,原價(jià)35元,現(xiàn)在打八折,可是打八折怎么算呢?我問媽媽。媽媽告訴我,打八折就是乘以0.8,也就是元)。我恍然大悟。我準(zhǔn)備把這袋旺旺大禮包買下來,可是,媽媽告訴我,可能后面的旺旺大禮包更便宜,要去后面看看。走著走著,果然,我又看見了賣旺旺大禮包的,凈含量是650克,原價(jià)40元,現(xiàn)在也打八折。這下,我犯了愁,凈含量不同,原價(jià)也不同,哪個(gè)劃算呢?我又問媽媽。媽媽告訴我元元),一袋是628克,現(xiàn)價(jià)28元,另一袋是650克,現(xiàn)價(jià)32元。用所以第二袋劃算一點(diǎn)兒,于是,我們買下了第二袋。通過這次購(gòu)物,我知道了怎樣計(jì)算打折數(shù),怎樣計(jì)算哪種物品更劃算一些。
記得四年級(jí),有一次,我和一個(gè)朋友出去玩,朋友的媽媽給我們倆出了一道題報(bào)數(shù),每人可以報(bào)1個(gè)數(shù),2個(gè)數(shù),3個(gè)數(shù),誰(shuí)先報(bào)到100,誰(shuí)就獲勝。話音剛落,我便思考怎樣才能獲勝,我想:這肯定是一道數(shù)學(xué)策略問題,不能盲目地去報(bào),里面肯定有數(shù)學(xué)問題,用我不能當(dāng)?shù)谝粋(gè)報(bào)的,只能當(dāng)最后一個(gè)報(bào)的,她報(bào)X個(gè)數(shù),我就報(bào)個(gè)數(shù),就可以獲勝,我抱著疑惑的心理去和她報(bào)數(shù),顯然,她沒有思考獲勝的策略,我用我的方法去和她報(bào)數(shù),到了最后,我果然報(bào)到了100,我獲勝了。原來這道數(shù)學(xué)問題是一道典型的對(duì)策問題,需要思考,才能獲勝。到了六年級(jí),我也學(xué)到了這類知識(shí),只不過,更加難了,通過這次游玩,我喜歡上了對(duì)策問題,也更加愛思考,尋找數(shù)學(xué)中的奧秘。
生活中的數(shù)學(xué)小論文 篇8
在生活中,我們仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多有趣的數(shù)學(xué)問題。今天,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大問題:一個(gè)很小的數(shù)可以變成一個(gè)非常大的數(shù)。下面就給大家舉幾個(gè)例子:
比如說:水。要是每一個(gè)人節(jié)約一滴水,就一個(gè)中國(guó)來說就節(jié)約了13億滴水!要是1000滴水可以裝滿一個(gè)桶的話,1300000000除以1000就等于1300000,整整一百三十萬個(gè)桶!整個(gè)地球的人,就可以節(jié)約60億滴水,也就是說有600萬個(gè)桶!這些水可以救多少嚴(yán)重缺水的地區(qū)!只是沒人節(jié)約一滴水而已,就可以救活那么多的人。那我們想一想,沒人節(jié)約兩滴呢?三滴呢?那個(gè)很小的數(shù)就是1滴水,很大的數(shù)就是6000000000滴水,所以一個(gè)很小的數(shù)可以變成一個(gè)很大的數(shù)!
再比如說:電。要是每一個(gè)人都浪費(fèi)一節(jié)電池的話,光中國(guó)人就浪費(fèi)了13000000000節(jié)電池,全球人就浪費(fèi)了6000000000節(jié)電池!那就可以救很多的缺電地區(qū)了,讓他們重見光明。這里的那個(gè)小數(shù)就是1節(jié)電池,大數(shù)就是6000000000節(jié)電池。所以一個(gè)很小的數(shù)可以變成一個(gè)很大的數(shù)!
還有:一次性筷子。一棵大樹大約可以做一千雙一次性筷子的話,中國(guó)13億人就浪費(fèi)一百三十萬棵大樹,整個(gè)地球就浪費(fèi)600萬棵大樹!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!
數(shù)學(xué)問題是處處都可以發(fā)現(xiàn)的,只要你用心去觀察!
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