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高校生命科學科研產(chǎn)出分析論文

時間:2024-07-14 01:46:46 生命畢業(yè)論文 我要投稿
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高校生命科學科研產(chǎn)出分析論文

  1發(fā)文數(shù)量分析

高校生命科學科研產(chǎn)出分析論文

  根據(jù)上文提到的研究方法,整理統(tǒng)計了43所高校在生命科學領域的發(fā)文數(shù)量(AC)(表2)。從表2可以看出,在68種頂級期刊上,北京大學發(fā)文量最高(達160篇),比排名第二的清華大學多53篇,上海交通大學、復旦大學、浙江大學、北京協(xié)和醫(yī)學院分別排名第三至第六。這6所高校的發(fā)文量(586篇)占43所高?偘l(fā)文量(1105篇)的50%以上,是生命科學領域研究論文的主要貢獻者。發(fā)文量前10位的院校大多為綜合性大學,僅有一所醫(yī)科院校,即排名第六的北京協(xié)和醫(yī)學院。表2所列的18所醫(yī)科院校中,發(fā)文量居于前4位的分別是北京協(xié)和醫(yī)學院、第二軍醫(yī)大學、首都醫(yī)科大學和南京醫(yī)科大學。這4所高校的發(fā)文量占18所醫(yī)科院校發(fā)文總量(474篇)的50%以上,為醫(yī)科院校研究論文的主要貢獻者。其中,北京協(xié)和醫(yī)學院的發(fā)文量比第二名第二軍醫(yī)大學多了近一倍,第二軍醫(yī)大學、首都醫(yī)科大學、南京醫(yī)科大學的發(fā)文量相當。

  2科研貢獻分析

  43所高校在生命科學領域的科研貢獻(FC)見表3。從表3可以看出,北京大學的科研貢獻值獨領風騷,高達46.51;清華大學與上海交通大學水平相當,分列第二和第三;浙江大學、中山大學、北京協(xié)和醫(yī)學院排名第四至第六。這6所高校的貢獻值(165.18)占43所高校總貢獻值(313.49)的50%以上,為高校生命科學領域科研成果的主要貢獻者。從表3還可以看出,在醫(yī)科院校中北京協(xié)和醫(yī)學院的貢獻值(18.89)遙遙領先,占醫(yī)科院校總貢獻值的30.17%,其次是第二軍醫(yī)大學、南京醫(yī)科大學、天津醫(yī)科大學和首都醫(yī)科大學。北京協(xié)和醫(yī)學院、第二軍醫(yī)大學、南京醫(yī)科大學的科研貢獻值(35.39)占18所高校總貢獻值(62.62)的一半以上,為醫(yī)科院校學術(shù)成果的主要貢獻者。

  3合作分析

  NI網(wǎng)站公布的機構(gòu)合作數(shù)據(jù)是基于該機構(gòu)在生命科學、化學、物理學、地球與環(huán)境科學4個領域的發(fā)文統(tǒng)計,綜合性大學和醫(yī)科院校的學科覆蓋面不同,合作數(shù)據(jù)差異大,不具有可比性。因此,為分析高校在生命科學領域的合作情況,筆者根據(jù)表3列出的醫(yī)科院校貢獻排名,選取了18所醫(yī)科院校中科研貢獻值達總貢獻值90%以上的9所院校作為研究對象,進行國內(nèi)與國際論文合著情況分析(表4)。表4顯示,國際合作占比超過50%的3所院校是南方醫(yī)科大學、徐州醫(yī)學院、天津醫(yī)科大學。醫(yī)科院校的國際合作水平較低,這可能是科研產(chǎn)出能力、語言障礙、地理位置遙遠、基金投入等多種因素造成的。結(jié)合表3和表4可以看出,北京協(xié)和醫(yī)學院的科研貢獻雖然遙遙領先,但國際合作程度較低,這可能與北京協(xié)和醫(yī)學院本身的科研實力較強有關,也表明國際合作程度與機構(gòu)科研貢獻并沒有顯著關系。但筆者認為科研機構(gòu)仍應加強國際合作,盡可能增加國際交流,促進生命科學的長遠發(fā)展。

  4結(jié)論與建議

  分析表明,在生命科學學科領域,北京大學、清華大學、上海交通大學、浙江大學、中山大學、北京協(xié)和醫(yī)學院6所高校的科研實力較強,科研貢獻值占43所高校總值的50%以上,其中北京大學的發(fā)文量與貢獻值都遙遙領先。究其原因,筆者認為是綜合院校的規(guī)模較大,師資力量和科研力量雄厚。而北京協(xié)和醫(yī)學院是與中國醫(yī)學科學院實行院校合一的管理體制,所以其科研實力也遠高于一般的醫(yī)科院校。盡管NI不是衡量一個機構(gòu)科研實力的唯一標準,但從上文分析中不難發(fā)現(xiàn),醫(yī)科院校的科研水平與綜合性大學差距明顯,Nature最新發(fā)布的NI(2014.02.01-2015.01.31)數(shù)據(jù)顯示[6],中國生命科學領域的科研貢獻值(701.23)與美國存在巨大的差距,比美國(7734.89)少了將近91%。因此,筆者認為應增加科研投入,加大生命科學領域的人才培養(yǎng)與引進力度,充分挖掘發(fā)展?jié)摿,加強國際交流和論文合作,促進生命科學學術(shù)成果的交流與共享。高校圖書館應該積極向高校師生介紹NI、影響因子、H指數(shù)等科研評價指標,定期舉辦關于國內(nèi)外高質(zhì)量期刊投稿技巧的講座,提高學校在頂級期刊的發(fā)文率。NI為衡量不同國家、機構(gòu)的科研實力提供了一種全新的指數(shù)方法,是評估機構(gòu)科研水平的重要指標,一定程度上能夠反映一個機構(gòu)學術(shù)水平的高低。然而NI也有一些問題,如學科分類太粗,指標太過簡單,選用的期刊大多是自然出版集團旗下的產(chǎn)品,難免有用NI評估達到一定商業(yè)目的之嫌,所以單純采用NI評價指標并不能對一個國家或機構(gòu)的科研貢獻與實力做出全面及權(quán)威的評估。本研究結(jié)果僅為各界了解高校在生命科學領域的科研貢獻提供一定的參考,要全面評估高校的科研水平,還需要考慮科研投入、師資力量、學科發(fā)展等多個因素。

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