社會轉型與體育社會問題
論文摘要：當代中國的轉型是一次社會結構的大分化，社會機制的大轉變，利益關系的大調整和價值觀念的大碰撞，社會問題在所難免。作為現(xiàn)代社會一個縮影的體育，也必然會產(chǎn)生體育社會問題。以文獻研究為主要方法，以社會轉型與社會問題和國內外體育社會問題研究概述為基礎，對如何界定體育社會問題，如何思考體育社會問題的成因及其對策進行了探討。
論文關鍵詞：社會轉型；社會問題；育社會問題
1、社會轉型與社會問題
當代中國社會正處于上前所未有的社會轉型期，科技等的一切領域都帶有深刻的轉型烙印，全體社會成員都受到了轉型的影響和制約。什么是社會轉型?家陸學藝、李培林等認為：社會轉型是指“中國社會正在從自給半自給的產(chǎn)品經(jīng)濟社會向經(jīng)濟轉化，正在從社會向社會轉化，正在從鄉(xiāng)村社會向城鎮(zhèn)社會轉化，正在從封閉半封閉社會向開放社會轉化，正在從同質單一社會向異質多樣性社會轉化，正在從社會向法理社會轉化”。標志著中國的社會轉型是社會歷史的進步。但由于當代中國的社會轉型是一次社會結構的大分化，社會機制的大轉變，利益關系的大調整和價值觀念(新舊價值觀念和中外價值觀念)的大碰撞，社會矛盾多發(fā)，導致了社會成員的失衡，再加上“社會轉型期新舊體制轉換所造成的控制真宅和控制失靈，使得社會在某種程度上處于失范狀態(tài)，在個人與社會的不良互動中，各種社會問題的出現(xiàn)不可避免”一。由此我們找到了社會轉型與社會問題的接點。對于什么是社會問題，幾乎所有的社會學著作中都有明確的界定。為此有人說，盡管所有的社會科學都關注社會問題，但是只有社會學顯示出欲將所有的社會問題納入自己分析范圍的雄心。我國社會學界對社會問題這一概念的界定在其內涵上基本是一致的，這里只引據(jù)其一。鄭杭生教授認為：“社會問題有廣義與狹義之分。廣義的社會問題，泛指一切與社會生活有關的問題；狹義的社會問題特指社會的病變或失調現(xiàn)象。這里所說的是狹義的社會問題，指的是在社會運行過程中，由于存在某些社會結構和社會失調的障礙因素，影響全體社會成員或部分成員的共同生活，對社會正常秩序甚至社會運行安全構成一定威脅，需要動員社會力量進行干預的社會現(xiàn)象”。
改革開放以來，隨著我國經(jīng)濟與社會的迅速發(fā)展，我國的體育事業(yè)也取得了長足的發(fā)展，特別是競技體育在雅典奧運會上，幾乎達到了輝煌的頂點。但是，體育作為現(xiàn)代社會的一個縮影，社會問題對體育領域的折射是不可避免的，再加上體育利益群體的利益追逐和體育本身競爭性的驅動，使得體育社會問題的出現(xiàn)成為一種必然現(xiàn)象。和諧社會的基本前提是社會安全、穩(wěn)定、有序，只有在此基礎上，社會才能做到良性運行和協(xié)調發(fā)展。預防和解決體育社會問題，有利于社會安全、穩(wěn)定和有序，有利于促進體育乃至社會的良性運行和協(xié)調發(fā)展，符合建設和諧社會的理念。因此，體育社會問題的研究具有重要的現(xiàn)實意義。本文的主要宗旨是，以社會轉型為宏觀背景，通過探討我國體育社會問題的研究思路，拓寬研究視野，促進體育社會問題研究質量的提高和體育社會學中層理論的建構，為預防和解決體育社會問題服務。
2、國內外體育社會問題研究概述
由于世界各國社會制度、社會形態(tài)、經(jīng)濟和社會發(fā)展水平的不同，以及體育發(fā)展水平和體育體制的不同，使得各國的體育社會問題具有了一定的差異性。如，運動員犯罪、種族歧視、婦女偏見、過度商業(yè)化、運動技能差的學生在學校受到虐待的問題等，分別構成了歐美和日本等一些國家各具有一定代表性的體育社會問題。我國退役運動員再就業(yè)難的問題，也是頗具個性的體育社會問題。但是，體育作為一種跨越國界的全球文化，又使得各國的一些體育社會問題具有了一定的相似性，從而導致了這些體育社會問題的廣泛國際性。正如費孝通先生指出的那樣，“全球化的特點之一，就是各種‘問題’的全球化”。例如，球場暴力(球迷騷亂)、使用興奮藥劑的問題、運動員資格作弊問題等，就是國際性的體育社會問題。西方國家體育社會學界學者的問題意識較強，重視將體育社會問題置于特定的社會歷史背景和文化傳統(tǒng)下去進行研究，特別美國的體育社會學，幾乎可以說是專門研究體育社會問題的體育社會學。
通過“全國社會科學規(guī)劃辦公室”網(wǎng)站的檢索，自1997年體育學首次作為國家社會科學基金項目立項以來的11年間，尚無有關“體育社會問題”研究的立項。再進一步通過查閱1991--1999年國家體委軟科學研究立項項目一覽表和“國家體育總局”網(wǎng)站對2000--2007年立項課題的檢索，17年間只有1項關于體育社會問題研究的立項(《我國體育社會問題與穩(wěn)定的理論研究》沈陽師范大學鄒師，1006SS06138)。本文還通過維普資迅一中文科技期刊數(shù)據(jù)庫檢索，自1990--2007年的18年間，只檢索到7篇有關體育社會問題的文章(均為2000年以后發(fā)表的)，它們分別是：“我國體育社會問題的理論研究”、“審視中國足球中的體育社會問題”、“關于體育社會問題的辨析”、“淺析我國體育社會問題的治理”、“對體育社會問題產(chǎn)生原因的分析”、“對當前體育社會問題的思考”、“體育的社會問題與社會控制的研究”。這7篇文章的內容可以歸納概括為3個方面：一是體育社會問題的概念、分類、特點、屬性、危害等；二是列舉了亂用違禁物、假球黑哨、球場暴力、運動員資格作弊等的體育社會問題表現(xiàn)；三是原因分析、控制途徑和治理手段。這些研究雖然都有一定的見地，可給體育社會問題的研究提供有益的參考，但在研究的數(shù)量上與北京奧運、體育產(chǎn)業(yè)等熱點研究領域形成了強烈的反差；在研究的質量上，尚缺乏以社會轉型期為依托的宏觀社會背景透視，難以對體育社會問題的成因進行深入系統(tǒng)的剖析，所提出的治理辦法還比較簡單抽象，對社會學關于社會問題的研究成果還缺乏足夠的借鑒，特別是研究的著眼點還沒能將重點投放到預防上，體育社會問題的預警機制尚屬空白�？梢�，體育社會問題的研究在我國還相當薄弱。
3、關于如何界定體育問題的思考
我國體育界的研究者們在創(chuàng)建體育社會學的過程中，為體育社會學學科體系和理論體系的建構付出了努力，取得了顯著的成績。但是，學者們在對待體育社會問題概念的界定上，卻是相當?shù)闹斏�。以體育學術界公認的體育社會學領軍人物之一盧元鎮(zhèn)教授的著述為例，在他主編或編著的教材和著作中，雖然都有對體育社會問題的論述，然而都沒有對什么是體育社會問題這一概念做出明確的界定(如，盧元鎮(zhèn)編著的《中國體育社會學》，北京體育大學出版社，2000；盧元鎮(zhèn)主編的《體育社會學》，高等出版社，2001；呂樹庭、盧元鎮(zhèn)編者的《體育社會學教程》，出版社，1995)。此外，對體育社會問題的專門研究頗有見地的學者鄒師教授，雖然在“我國體育社會問題的理論研究”(《體育與科學》，2006(2)：63—66)一文中，涉及到了體育社會問題界定的要素，但對于什么是體育社會問題，也沒有給出明確的定義。足見界定體育社會問題這一概念的難度。
愛因斯坦曾經(jīng)把科學理論的建立分為兩步，首先是創(chuàng)造概念，發(fā)現(xiàn)原理；然后是推理，建立體系。有教科書定義說：“科學理論是正確反映客觀現(xiàn)實的概念、判斷和推理的體系”，“概念是最基本的思維形式，是理論建構的基礎，是一門學科最基本的要素。任何一門學科，無論是理論研究，還是經(jīng)驗研究，都離不開概念”。對體育社會問題概念的研究也不例外，它是理論研究進程中不可回避的思維形式，是應用研究中不可缺少的理論導向，是建構體育社會學中層理論——體育社會問題理論體系的核心。為此，筆者嘗試性地提出在界定體育社會問題這一概念時，是否應考慮如下3個問題。第一，對體育社會問題的界定，是將社會學關于社會問題的定義加上前置限制詞“體育”而加以移植呢，還是要考慮到體育社會問題既具有社會性、問題性，也具有體育自身的個性或稱特殊性，而依據(jù)現(xiàn)實實際加以建構。其次，掌握社會問題的基本理論基礎和轉型期社會問題的表現(xiàn)、特點與成因，充分借鑒社會學關于社會問題的研究成果，也是在界定體育社會問題這一概念時不容忽視的。第二，在我國，社會問題有遺留的社會問題(比如問題)，也有社會轉型期出現(xiàn)的社會問題(比如貪腐問題、社會不公問題等)。體育領域是否也是如此。此外，在界定體育社會問題時，要不要考慮一些體育社會問題的廣泛國際性。第三，體育領域內的某種現(xiàn)象或狀態(tài)是否被確定為體育社會問題，要受到問題構建主體的價值觀甚至知識結構的影響。為此，同一社會現(xiàn)象或狀態(tài)在不同國家、社會，甚至在同一社會的不同時期所面臨的境遇是不同的�！耙匀丝趩栴}為例，我們在很長一段時期內并不認為人口增長過快是一個確然的社會問題，但它最終演變成一個實實在在的結構性問題。“客觀條件只是社會問題構成的前提條件，主觀評價及其行為反應則是構成社會問題的必要條件。因為從一種客觀狀態(tài)的存在到成為一個社會問題，依賴于社會成員對待問題的態(tài)度。簡而言之，社會問題的確立需要經(jīng)歷一個社會成員的社會建構過程。這個建構過程就是社會成員使某種客觀狀態(tài)不斷地‘問題化’，從而最終取得社會問題的‘合法’地位”。例如，我國現(xiàn)階段的社會不公、貧富差距過大、貪腐問題、誠信危機、農(nóng)民工問題、下崗失業(yè)問題、百姓權益保障不足的問題、教育、醫(yī)療和住房的問題、就業(yè)問題等，就是社會成員建構的轉型期的社會問題。
4、關于我國體育社會問題成因分析及對策的思考
4．1關于我國體育社會問題成因分析的'思考
歌德爾的“不完全定理”指出，要確定一個事物的性質或實質，不可能在其自身進行，必須在其自身以外的與之相關的更大系統(tǒng)中尋找。這提醒我們在分析當代中國體育社會問題的成因時，不能就體育社會問題來論述體育社會問題，也不能僅僅將體育社會問題看成是體育系統(tǒng)內部的問題。在現(xiàn)代社會，政府的高度重視和民眾的廣泛參與，早已使體育超越自身而成為全社會廣泛關注的社會現(xiàn)象。體育領域中一些反映強烈的問題，同樣有可能成為社會關注的熱點或焦點。因此，必須拓寬視野，在一個更大的背景下來思考體育社會問題的成因。
4．1．1關于我國體育社會問題成因分析的宏觀思考
體育自誕生之日起，就與社會息息相關，與人們的生活息息相關，體育從來沒有游離于社會而孤立地向前發(fā)展。為此，體育社會問題的成因離不開社會大的影響。當我們從宏觀視角來進行分析時，應該對社會轉型期的中國社會發(fā)展有一個基本的了解，從社會結構轉型帶來的利益分化、漸進式改革形成的雙軌體制、傳統(tǒng)與現(xiàn)代以及中外的價值沖突、社會變遷中的“墮距效應”、社會結構失調和社會資源短缺等方面，來考察其對體育的影響。
4．1．2關于我國體育問題成因分析的中觀思考
在體育社會問題成因分析的中觀層次方面，我們可以考慮如下因素的影響：當代中國體育發(fā)展的理念、體育體制、體育利益群體、體育競賽中的不正之風、體育法規(guī)，以及體育的國際和西方體育文化的影響等。
4．1．3關于我國體育社會問題成因分析的微觀思考
盡管社會問題超出了個人的局部，超出了個人的生活區(qū)域，但它卻和個人行為有關，是社會結構中的公眾問題。如體育領域內眾多行為者的越軌行為，則有可能導致體育社會問題的發(fā)生。所謂社會控制，就是要通過各種機制或手段對個人和群體的行為加以約束。對體育社會問題成因的微觀分析，主要涉及到行為者的層面，例如，行為者的行為預期(以擁有特殊資源為背景)、行為者的社會條件(如焦慮心理、逆反心理、責任擴散心理、法不責眾心理、從眾心理)、行為者的個人利益膨脹乃至攻擊性行為和集群行為等。
4．2關于我國體育社會問題對策的思考
任何一種社會問題的發(fā)生，都不是單一因素作用的結果，而是眾多因素促成的社會事實。在社會問題的背后，許多影響因素交叉、連鎖，而使社會問題的成因及至表現(xiàn)復雜化。因此，體育社會問題的預防對策應該是多元的、全面的。本文試做如下思考。
4．2．1社會發(fā)展角度的對策
首先是大力發(fā)展生產(chǎn)力，進一步實現(xiàn)的快速增長。但是，經(jīng)濟增長并不完全等于社會發(fā)展，還需要努力完善現(xiàn)代化的社會結構(如階層結構、組織結構、制度結構、區(qū)域結構、城鄉(xiāng)結構等)，努力優(yōu)化社會大環(huán)境，重視、關注民生、縮小各社會階層、各行業(yè)及各區(qū)域收入水平的差距，努力促進社會公平。
4．2．2體育發(fā)展角度的對策
加強體育精神文明建設，“首先要從社會和公民規(guī)范著手，通過各種媒體和社會輿論營造良好的公民體育道德規(guī)范，提高全民體育公共道德意識，使其在社會公德和公民規(guī)范的框架下，遵守和行使自己的公民權利”。要進一步深化體育改革，大力發(fā)展體育事業(yè)，逐步完善體育法規(guī)體系，發(fā)揮體育獨特的社會控制功能，深入探討預防和解決體育社會問題的具體途徑與辦法。
4．2．3社會個體角度的對策
社會個體應不斷提高思想道德與科學文化素質，關心我國體育事業(yè)的發(fā)展，崇尚健康的生活方式，積極參與體育，不斷提高法規(guī)意識和體育意識，向不良體育行為做斗爭，自覺維護體育的文明秩序。
4．2．4建立體育社會問題預警機制角度的對策
“中國社會正在經(jīng)歷一個社會轉型期，由此引起的社會結構重組必然會引發(fā)種種社會問題與社會沖突，并滋生社會風險。為了把社會風險控制在一定范圍之內，確保改革的社會與代價不超出社會的承受能力，維護社會的相對穩(wěn)定，必須建立健全社會預警機制”。
體育社會問題是不良社會運行和不良社會互動的反映，特別是在社會各利益群體的沖突逐漸加劇的今天，一些騷亂性的體育社會問題如果處理不好，有可能演變成某一突發(fā)事件的導火索，而危及社會穩(wěn)定。因此，體育社會問題預警機制的建立，將有助于控制風險，預防體育社會問題的發(fā)生，從而達到促進體育發(fā)展和維護社會穩(wěn)定的目的。所謂“預警機制是指能靈敏、準確地昭示風險前兆，并能及時提供警示的機構、制度、網(wǎng)絡、舉措等構建的預警系統(tǒng)。其作用在于超前反饋、及時布置、防風險于未然”。改革開放以來，黨和政府以及社會科學界高度重視建立社會預警體系(機制)的問題，黨的十六屆四中全會《決定》把建立社會預警體系提高到國家戰(zhàn)略的高度。同時，社會科學界也在預警機制的研究方面做出了明顯的成績。例如，界的“社會預警機制”、“公共危機預警機制”、特別是南京大學童星教授承擔的2006年國家社科基金重大項目“建立健全社會預警機制與應急管理體系”，對如何防范重大社會風險和加強公共危機管理提出了許多重要的理論和對策建議。
再如，界的“預警機制”、“風險預警機制”、“經(jīng)濟風險防范預警機制”等，學界的“反腐預警機制”、“人民內部矛盾與社會穩(wěn)定預警機制”、“信息安全預警機制”等，都會給體育社會問題預警機制的建立提供十分有益的參考。當然，可以預想，體育社會問題預警機制的建立也許是相當困難的。但這是體育發(fā)展乃至社會穩(wěn)定賦予我們的重任，我們責無旁貸。
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