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超聲波加濕器電路分析和造型設計(一)

時間:2023-03-08 09:36:55 其他畢業(yè)論文 我要投稿
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超聲波加濕器電路分析和造型設計(一)

超聲波加濕器電路分析和造型設計
摘要:本文設計了一款超聲波加濕器。在本設計中對超聲波加濕器進行了結(jié)構(gòu)分析后使用Pro/E軟件對其底座,蓋子,加水管進行三維造型設計,并在使用AutoCAD軟件繪制電路圖的基礎上分析了超聲波加濕器的工作原理。
關(guān)鍵詞: 超聲波加濕器 電路  Pro/E  AutoCAD
 超聲波技術(shù)是世界上一種比較成熟的技術(shù),已被廣泛應用在各種領域。超聲波加濕器采用超聲波高頻震蕩,將水霧化為1-5微米的超微粒子,通過風動裝置,將水霧化后噴至工作場所、居住房間改善環(huán)境濕度,凈化環(huán)境空氣,或?qū)㈧F化藥水直接噴至病灶部位,以提高治療效果。已廣泛應用在辦公室、車間、臥室、醫(yī)療部門等地方。使空氣濕潤并伴生豐富的負氧離子,能清新空氣,增進健康,一改冬季暖氣的燥熱,營造舒適的生活環(huán)境。據(jù)專家介紹,超聲波加濕器的優(yōu)點是,加濕強度大,加濕均勻,加濕效率高;節(jié)能、省電,耗電僅為電熱加濕器的1/10至1/15;使用壽命長,濕度自動平衡,無水自動保護;兼具醫(yī)療霧化、冷敷浴面、清洗首飾等功能。缺點是對水質(zhì)有一定的要求。雖然它們型號各異、功率大小不同但基本工作原理相同。
一、超聲波加濕器的結(jié)構(gòu)分析
 超聲波霧化加濕器主要由外殼、電源電路、超聲波發(fā)生電路、水槽、水位開關(guān)及風機等組成。這里我們主要對其外殼進行Pro/E造型設計,超聲波加濕器的外殼主要由底座、蓋子、加水管等幾部分組成。
 
      圖1-1超聲波加濕器的整體模型
二、超聲波加濕器的模型分析及創(chuàng)建過程
(一)、超聲波加濕器的底座
 在Pro/ENGINRRE Wildfire 主界面中,“File→New…”命令,或者直接按下快
捷鍵Ctrl+N,也可以直接單擊工具欄中的按鈕,屏幕顯示如圖2-1所示的對話框。在“類型”欄中,選擇“零件”模式,在“子類型”欄中選擇“實體”,“名稱”默認。去掉“使用默認模板”前的,單擊“確定”按鈕,在打開的對話框中選擇“mmns_part-solid”,再單擊“確定”按鈕,進入Pro/ENGINRRE Wildfire主界面。
                                     
 圖2-1  “新建”對話框                      圖2-4“草繪平面定位”對話框
1、在如圖2-3所示的“基本特征”工具欄中單擊圖標按鈕,打開如圖2-4所示的“拉伸特征”管理工具欄。
    
圖2-2“基本特征”工具欄            圖 2-3 “拉伸特征”管理工具欄
2、單擊“拉伸特征”管理工具欄中的圖標,系統(tǒng)彈出拉伸界面,并在界面的右上角顯示“草繪平面定位”對話框,以TOP平面,RIGHT為參考面,并以它的右面為定位方向來確定草繪平面的方向,如圖2-4所示。
3、在草繪平面上繪制如圖2-5所示的剖面,再單擊繼續(xù)當前部分。

                       圖 2-5  大致草繪半剖面                

 圖2-6 拉伸圖片
4、以底面拉伸300mm,如圖所示2-6。
5、單擊“草繪”管理工具欄的圖標,系統(tǒng)彈出“草繪”對話框,以拉伸體側(cè)面為平面,RIGHT為參考面,并以它的右面為定位方向來確定草繪平面的方向,如圖2-7所示,在單擊 如圖2-7
     
          圖2-7         
6、單擊“矩形工具”命令,此時系統(tǒng)默認以“FRONT”為基準片,在當前的活動基準面上繪制一小矩形作為電源開關(guān),單擊“確定并退出”命令,系統(tǒng)生成此草繪圖;單擊“拉伸”命令,此時系統(tǒng)默認把上步繪制的矩形作為拉伸對象;拉伸長度為50mm,拉伸后的圖形如圖所示2-8
   
                     圖2-8                             
7、點擊草繪,使用上次使用的草繪平面,點擊草繪工具欄中的文本工具
8、編輯LED指示燈及開關(guān)的檔數(shù),所示2-9         
9、編輯完后點擊完成按鈕,退出草繪,此時的圖如圖2-10所示
 
 圖2-9 
  
                              圖2-10
10、然后給按鈕倒圓角,底座設計完成,完成后的圖如下圖2-11所示:
               
                                   圖2-11                           
(二)、超聲波加濕器的中蓋
 超聲波加濕器的中蓋設計根據(jù)底座的尺寸來設計,中蓋中最主要的部位是加水口和霧氣出氣口,霧氣出氣口設計成百葉窗式。
 在此設計中用到的命令主要有草繪,拉伸,鏡像,繪制完后的圖如下圖2-12和圖2-13所示。
 
 圖2-12
 
 圖2-13
(三)、超聲波加濕器的上蓋設計
   超聲波加濕器的上蓋設計根據(jù)中蓋和底座的尺寸來設計,上蓋中最主要的部位也是加水口和霧氣出氣口,霧氣出氣口也設計成百葉窗式。
 在此設計中用到的命令主要有草繪,拉伸,鏡像,繪制完后的圖如下圖2-14和圖2-15所示

 圖2-14

 圖2-15
(四)、超聲波加濕器的進水管和塞子設計
 超聲波加濕器的進水管和塞子設計主要依據(jù)中蓋和上蓋的進水口尺寸以及上蓋的高度來設計,進水管有一小錐度,利于加水。在完成模型的過程中主要用到的命令有旋轉(zhuǎn)和拉伸,繪制完成后的圖如圖圖2-16和圖2-17所示:
 
 圖2-16
 
 圖2-17

(五)超聲波加濕器的組裝圖和爆炸圖
超聲波加濕器的組裝圖和爆炸圖如圖所示

 圖2-18

 圖2-19
三、超聲波加濕器的電路分析 
(一)、 超聲波加濕器的主要電路元件和原理
 超聲波加濕器的主要電路元件是電聲換能器(壓電陶瓷片), 壓電陶瓷主要由鋯鈦酸鉛(PZT)所組成, 在氧化鋯(ZrO2)、氧化鉛 (PbO)及氧化鈦(TiO2)等的粉末原料中,按一定比例適當添加微量的添加物后,由多道加工程序完成陶瓷粉料制作,再利用油壓機使之壓縮成各種規(guī)格形狀,成型后在1350 ℃ 左右溫度下進行燒結(jié),所得的成品,再以電鍍的方法或者不銹鋼貼片法完成電極極化工作后,就是壓電陶瓷晶片成品。
   超聲波霧化原理: 利用壓電陶瓷所固有超聲波振蕩特點,通過一定的振蕩電路手段與壓電陶瓷固有振蕩頻率產(chǎn)生共振,就能直接將與壓電陶瓷接觸的液體霧化成1--3μm的微小顆粒。其原理是,電路超聲波振蕩,傳輸?shù)綁弘娞沾烧褡颖砻,壓電陶瓷振子會產(chǎn)生軸向機械共振變化,這種機械共振變化再傳輸?shù)脚c其接觸的液體,使液體表面產(chǎn)生隆起,并在隆起的周圍發(fā)生空化作用,由這種空化作用產(chǎn)生的沖擊波將以振子的振動頻率不斷反復,使液體表面產(chǎn)生有限振幅的表面張力波。這種張力波的波頭飛散,使液體霧化,同時產(chǎn)生大量的負離子。
  霧化單元與霧化量: 由于其單獨成型的壓電陶瓷振蕩頻率是固有的,因此,只能產(chǎn)生一個震蕩沖擊波。如果需要增加霧化量,只可采用多組并聯(lián)同時工作的方法來實現(xiàn)。以現(xiàn)有技術(shù)考慮壓電陶瓷壽命,每一單元振子功率為0.25W,霧化量為0.3L。由于液體溶液表面張力不同,各種液體的霧化量也不完全相同,相對液體表面張力越大,霧化量越小,反之則越大。液體內(nèi)所含雜質(zhì)不同,對設備的使用壽命、霧化效果、保養(yǎng)周期都有一定的影響,以水為例,當水中鈣、鎂、矽酸含量高時,各種加濕方法在一定程度上都會受到影響,影響加濕效率,甚至會造成設備損壞,再超聲波加濕中,水中鈣、鎂、矽酸含量高時,會造成霧化器本身結(jié)垢、加濕環(huán)境受到污染等等負面影響。
 超聲波加濕器的特點:
 優(yōu)點;顆粒小,能耗低,可輸送。缺點:對水質(zhì)要求較高
、超聲波加濕器電路圖的設計

   

圖3-1  加濕器的電路圖設計
 超聲波霧化加濕器采用220V交流電源,F(xiàn)U1為電源保險,s1為帶有霧量調(diào)節(jié)電位器RP1的電源開關(guān),水位開關(guān)S1為干簧管磁控開關(guān),該開關(guān)對壓電換能器起保護功能,當水槽中無水時,水位開關(guān)干簧管接點斷開,即使合上電源開關(guān)S1,超聲波發(fā)生電路也不工作,無輸出電壓從而保護了壓電換能器。向水槽中注入水至額定水位時,水位開關(guān)磁鋼浮子浮起,干簧管接點接通超聲波發(fā)生電路,具備了起振條件。此時合上電源開關(guān)S1,220V交流市電經(jīng)保險管FU1、定時器PT至變壓器T初級,次級輸出約48V左右的交流電壓,經(jīng)UR整流,c1濾波,作為超聲波發(fā)生電路的工作電源,使其起振產(chǎn)生超聲波。超聲波發(fā)生電路由三極管VT1、電感線圈L1、L2、L3、電容C2、C3、C4、C5、霧量調(diào)節(jié)電位器PRP1、RP2、電阻R2、R4等組成。超聲波發(fā)生電路起振產(chǎn)生超聲波由三極管VT1輸出至壓電換能器實現(xiàn)水的霧化。同時220v市電加至風機處,風機轉(zhuǎn)動將霧化后潮氣由風道口送出,達到改善調(diào)節(jié)環(huán)境濕度的目的。RP1、RP2為霧化量大小調(diào)節(jié)電位器,RP1安裝在面板上供使用者使用調(diào)節(jié)。RP2安裝在機內(nèi),在出廠前已由廠家調(diào)整好,一般不應隨意調(diào)整。當水槽內(nèi)水位下降,水位開關(guān)S1磁鋼浮子隨水位下降至一定位置時,干簧管內(nèi)接點斷開,切斷超聲波發(fā)生電路電源,霧化器無霧輸出。
(三)超聲波加濕器故障分析
故障現(xiàn)象1:通電后,電源指示燈不亮。
 此故障多為保險絲BXI或BX2熔斷。
 先檢查BX1是否正常,若BX1熔斷,需檢查風機M、變壓器T是否短路。若BX!正常,測變壓器次級有無48v交流電壓,若無,測變壓器T初、次級線圈電阻判斷其好壞,初級線圈正常阻值在100歐左右,次級線圈正常阻值為2歐左右。若攻級有48V交流電壓且BX2熔斷,需重點檢查三扳管v是否擊穿。檢測三極管時,斷開電源后并取下水槽中磁環(huán)浮子,用萬用表Rx100檔在電路板上測bc、be結(jié)正反向電阻,若測bc、be結(jié)正反向電阻接近且很小,表明三扳管已壞,若三極管v正常,需檢查D5、c5是否擊穿。此前請勿換上新保險管盲目通電,否則不經(jīng)檢查就換新保險管會造成再妖熔斷。
故障現(xiàn)象2:電源指示燈亮,無霧。
 電源指示燈亮,說明電源部分工作正常,超聲渡振蕩電路沒工作。
 先檢查三極管v的bc結(jié)、be結(jié)是否開路,若正常,應檢測霧量調(diào)節(jié)電位器W1、W2及水位控制開關(guān)K2是否正常,檢測時,斷開電源,將磁環(huán)浮子置于干簧管導通位置,測干簧管能否導通,若不導通,表明干簧管已壞,需更換。
 若霧量調(diào)節(jié)電位器Wl、W2及水位控制開關(guān)K2正常,接通電源后仍無霧,可將BX2取出,水槽中充上水,將萬用表置于電流lA檔,串人保險管座中,打開K1、WI調(diào)至最大浸1電流,正常值應在500mA左右。若無電流,應查W1接觸是否良好,L1、L2是否開路。若有電流而無霧,應查c1、C3、C4是否損壞,若未損壞,應檢查換能片xD。換能片xD內(nèi)外環(huán)之間正常阻值應為零,若測內(nèi)外環(huán)阻值選500千歐以上,則需用專用清洗劑清洗或更換。
 若電路元件正常但不能工作需測三極管的放大倍數(shù)。三極管的放大倍數(shù)應大于50,若三極管極間電阻正常而放大倍數(shù)接近為零,造成不工作的故障。由于加濕器工作頻率高,功率大,元件選擇要嚴格.V用BIL406或MJE13005,Pc>60W,BVceu>200V,B>50電容宜選用CBB型高頻電容。L1叮用直徑0.69漆包線在直徑6mm圓棒上繞25脫胎成.L2用直徑0.51漆包線在直徑10×10的磁芯上繞25匝制成。
故障現(xiàn)象3:霧量小,調(diào)節(jié)RP1電位器無效。
故障原因:①超聲波發(fā)生電路元器件性能劣化,振蕩電路振幅不足;②壓電換能器結(jié)垢。③RP1電位器損壞
故障檢修:①電路正常時整機工作電流約為500~A,若小于500~A且調(diào)節(jié)RP1、RP2無效時,重點檢查三極管vTl;②用隨機配送的專用清洗液清洗換能片,無效更換,在清洗時注意不要損壞換能器表面;③更換損壞的電位器。
故障現(xiàn)象4:水槽中有霧產(chǎn)生,但無霧噴出。
故障原因:①風機損壞;②風道被異物堵塞;③水位過高堵塞風道。
故障檢修:①檢查更換損壞的風機;②清除風道的異物;③將水槽內(nèi)水位調(diào)至正常水位。先檢查電壓是否加在風機上,電機線圈有無斷路若均正常.是因電機軸緊或安裝不當造成阻轉(zhuǎn):修理時可輕輕敲打電機端蓋,用手擰動電機軸時,應感覺轉(zhuǎn)動靈活,否則應重新安裝電機或更換。需注意的是:修理時.要特別保護換能片XD.嚴禁在無水情況下,通電使其空振、燒壞換能片XD。嚴禁將換能片XD表面碰傷、劃傷,換能片外觀的損傷直接影響機器的生霧效果。
四、總結(jié)
 通過這次畢業(yè)設計,我學到了很多東西,同時也發(fā)現(xiàn)自己有很多沒有掌握的地方,我將在今后的工作學習中更加努力。這次的畢業(yè)設計使我鞏固了我的專業(yè)理論知識,鍛煉了我運用理論知識在實際設計中運用,也鍛煉了我分析問題、解決問題
 總的來說這次設計花了很多時的能力,為即將走向的工作打下了堅實的基礎。間,花費了很時間去上網(wǎng)查詢資料,這也培養(yǎng)我的探索、創(chuàng)新能力、設計能力、組織管理能力、分析和解決問題的能力、獨立工作的能力。使我能夠較好地綜合運用所學專業(yè)知識和技能。通過本次畢業(yè)設計我更加體會到了基礎理論學習的重要性,并要通過積極實踐努力提高。
 感謝各位老師和同學在很多方面都給以我很大的幫助和啟發(fā)。通過這次畢業(yè)設計鍛煉了自己各方面的能力,為培養(yǎng)自己成為一個全面發(fā)展的、適應社會需求的高素質(zhì)技術(shù)人才打下了基礎。
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