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淺析新經(jīng)濟時代企業(yè)的人才管理

時間:2024-05-29 11:42:05 其他畢業(yè)論文 我要投稿
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淺析新經(jīng)濟時代企業(yè)的人才管理

摘要:目前,隨著鐵路企業(yè)改革步伐加快,改革的一項關鍵問題是企業(yè)重組后帶來的人員的重新分配、人員的流動,如何促進企業(yè)人才流動,發(fā)揮人才的作用是促進改革發(fā)展的重要問題。同時.重組后的企業(yè),同樣面臨著高新技術產(chǎn)業(yè)人才缺乏,如何選擇適合企業(yè)發(fā)展的人才,如何發(fā)揮人才的作用。探討人才管理的科學方式。

關鍵詞:鐵路企業(yè);人才管理;科學方式


  21世紀是新經(jīng)濟時代,即“知識經(jīng)濟時代”。以科技創(chuàng)新和集體創(chuàng)造力為核心的知識資源成為這個時代企業(yè)中的另一種資本,有著原來資金資本無從替代的作用?萍紕(chuàng)新和集體創(chuàng)造力源于人的發(fā)明創(chuàng)造、傳授推廣和實際應用,沒有掌握高新技術的人才,知識資源也就不復存在!皌E間萬物人是最寶貴的”,誰擁有了人才誰就擁有了財富!21世紀是人才爭奪戰(zhàn)”之說。其原因就在于此。企業(yè)的生存、發(fā)展離不開人才。如何管理好人才,使人才為企業(yè)所用。是企業(yè)不能忽視的重要課題。筆者就如何選擇適合鐵路企業(yè)發(fā)展的人才。如何發(fā)揮人才的作用談談自己浮淺看法。
  1 招聘人才不能唯文憑唯職稱
  改革開放后,小平同志關于“科學技術是生產(chǎn)力”的論斷,把知識、人才推上經(jīng)濟建設的舞臺,企業(yè)不再視知識、人才為路邊草,卻又走向了另一個極端,就是在招聘時唯學歷、唯職稱。時下許多企業(yè)招聘人才不是根據(jù)本企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的實際情況,而是言必稱“本科以上”以顯示企業(yè)的技術含金量。給人以“惜光”之嫌。有的企業(yè)對應聘人員提出許多苛刻的附加條件,力求“全才”,其實世界上根本就沒有什么“全才”。這些招聘方式都是一種舊觀念的反映.應當改革,提倡實事求是。面對知識豐富、熱情涌動的人才群體,企業(yè)招聘的是人。不是應聘者的學歷證明。職稱證書。學歷、職稱是一個人的過去。是靜止的,不能說明他的現(xiàn)在,更不能代表他的將來。招聘應當把眼光放到鑒別應聘人員的現(xiàn)實知識水平上。因此,企業(yè)招聘前的準備工作非常重要。就是根據(jù)本企業(yè)的實際需要和特點對本企業(yè)各層次、各崗位、各工種的人員應具備的知識結構、勞動技能、創(chuàng)造能力、心理素質、行為規(guī)范等進行認真細致的調查、研究和統(tǒng)計,制定出相應的標準和考核測試方法,以此遴選出適合本企業(yè)需要的人才。人才進入企業(yè)后,就有施展其才華的“用武之地”,真正為本企業(yè)所用,為本企業(yè)服務。也就是“山不在高,有仙則靈”;學歷不在高。有真才實學則靈。如在現(xiàn)實工作中有許多計算機從業(yè)人員是非專業(yè)人員,他們大多是“半路出家”,而一些科班畢業(yè)的高學歷者實際技能往往不及他們。
  2 形成齊抓共管的人才工作新格局
  隨著鐵路改革的不斷深化,人員的流動,人才不斷流入企業(yè)。應抓住機遇,重新調整人才使用的新格局。首先,要成立人才工作指導委員會或工作協(xié)調領導小組,統(tǒng)一指導本企業(yè)的人才工作,形成在黨委領導下。組織部門牽頭抓總人事行政部門組織實施,齊抓共管的工作格局;其次是針對鐵路企業(yè)單位比較多,在人才管理上條塊分割、各自為政,人才短缺與人才浪費并存,人才資源整合和利用受到制約的現(xiàn)狀,要建立人才信息通報、人才協(xié)調培養(yǎng)等項制度,建立各單位之間的溝通聯(lián)系渠道,協(xié)調各方,增強人才工作合力;第三是組織人事部門要切實履行責任,要采取直接管理黨政干部和間接管理企事業(yè)單位人才相結合,依法行政與提供服務相結合,深化改革與創(chuàng)造環(huán)境相結合,著重為各類人才的成長與發(fā)展提供服務和創(chuàng)造良好環(huán)境。計劃、財政、科技、教育、勞動、機構編制部門要積極配合。要發(fā)揮各自優(yōu)勢、做到謀劃經(jīng)濟發(fā)展時,考慮人才需求,制定工作計劃時考慮人才保證,研究經(jīng)濟政策時兼顧人才政策,部署工作時研究人才的使用和培養(yǎng),確保經(jīng)濟建設與人才資源開發(fā)齊頭并進、協(xié)調發(fā)展。
  3 確立科學合理的人才評價新標準
  黨管人才原則的提出,不僅需要我們研究如何管人才,還要研究什么樣的人是人才,按照什么樣的標準去界定人才。目前,還沒有形成一個完整的人才評價體系,先當務之急首先是建立和完善人才評價體系,成立人才測評機構,建立先進的人才測評系統(tǒng),配備專職的人才測評人員;其次是積極探索以能力和業(yè)績?yōu)閷虻娜瞬沤y(tǒng)計標準,以能力和業(yè)績?yōu)橹鲗Ь褪且紤]受教育的程度、從業(yè)經(jīng)歷和作出的貢獻;第三,按照國際慣例,探索制定職位薪酬進行統(tǒng)計的實踐方案,積極探索實行人才執(zhí)業(yè)資格制度。
  4 創(chuàng)造人才輩出的人才工作新局面
  必須緊緊抓住培養(yǎng)、引進、使用三個環(huán)節(jié),做到人才培養(yǎng)立體化、人才引進多元化、人才開發(fā)社會化、人才服務產(chǎn)業(yè)化。
  4.1 人才培養(yǎng)立體化
  要在黨委統(tǒng)一領導下,按照中央(2002—2005年全國人才隊伍建設規(guī)劃綱要)制定適合本企業(yè)、本單位人才培養(yǎng)的總體規(guī)劃和工作目標,確保人才結構的調整適應經(jīng)濟結構的調整;要構建終身教育體系,在加快發(fā)展普通教育的同時。大力發(fā)展成人教育,積極創(chuàng)建學習型企業(yè);要搞好人才的選拔和培養(yǎng),選送優(yōu)秀人才參加研究生以上學歷培訓,選拔專業(yè)技術人才參加各類高級研修、新技術研討等短期進修學習;要加強同高校的聯(lián)系,采取聯(lián)合辦學的方式,建立長期、穩(wěn)固的委托培養(yǎng)關系,有重點、有目的地培養(yǎng)一些急需的高層次人才;要充分發(fā)揮地方辦學潛力,將地方辦學單位納入到人才培養(yǎng)的體系之中,不斷探索和開展有針對性的實用型人才的培養(yǎng)。另外,還要大力加強人才工作者人力資源管理的素質和能力,要著眼干人力資源培訓的先進理念。人力資源開發(fā)的實踐能力,人力資源市場化配置的先進經(jīng)驗.人才市場建設的最新成果等幾個方面的內容進行系統(tǒng)培訓,使之從容應對當今日趨激烈的人才爭奪戰(zhàn)的挑戰(zhàn),做好人才工作。
  4.2 人才引進多元化
  要制定特殊優(yōu)惠的政策,開辟引進人才的“綠色通道”,吸引和鼓勵有志之士:人才到相關企業(yè)或單位長期工作或短程服務;要實施人才柔性流動戰(zhàn)略,打破傳統(tǒng)的人事制度中的瓶頸約束,把技術骨干進行企業(yè)問的交流聯(lián)系。作為引智、引技、引才的系統(tǒng)工程,鼓勵他們?yōu)槠髽I(yè)服務;要積極創(chuàng)造人才施展才華的平臺,依托大企業(yè)和大項目,全面抓好“載體”建設,以項目引人才,切實增強對高層次人才的承載和容納能力;要拓寬人才信息渠道,發(fā)揮人事人才信息網(wǎng)站快速便捷的優(yōu)勢,宣傳各種優(yōu)惠政策和人才需求情況,引進優(yōu)秀高校畢業(yè)生。
  4.3 人才開發(fā)社會化
  要盤活現(xiàn)有人才,鼓勵中高級職稱離退休人才、下崗人才和大學本科待就業(yè)人才領辦、創(chuàng)辦各類企業(yè),興辦科技實體等活動,允許科技人員利用完成本職工作后的剩余時間業(yè)余兼職;要大膽啟用優(yōu)秀人才,全日制大學本科學位畢業(yè)生可優(yōu)先安排到國家機關和事業(yè)單位工作,企事業(yè)單位中層及其以上崗位要選拔具有高校?茖W歷或中級以上職稱的優(yōu)秀人才來擔任。開展專業(yè)技術職務評定等項活動,切實調動他們的積極性;要選拔黨政領導人才,不斷深化人事制度改革,大力實行競爭上崗,堅持優(yōu)勝劣汰,營造一個充滿生機和活力的干部管理體制,使優(yōu)秀的領導人才脫穎而出。
  4.4 人才服務產(chǎn)業(yè)化
  要樹立人才服務市場化、產(chǎn)業(yè)化的理念。按照人才是第一資源的理論,以產(chǎn)業(yè)化的運營模式。搞好人才服務;要加快人才服務機構的內部改革,以市場需求為導向,借鑒現(xiàn)代

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