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多媒體對(duì)幼兒美術(shù)的影響論文

時(shí)間:2020-10-19 13:23:00 美術(shù)學(xué)畢業(yè)論文 我要投稿

多媒體對(duì)幼兒美術(shù)的影響論文

  1利用多媒體技術(shù)激發(fā)學(xué)生的繪畫(huà)興趣。

多媒體對(duì)幼兒美術(shù)的影響論文

  繪畫(huà)是幼兒美術(shù)教學(xué)中另外一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容,做好繪畫(huà)教學(xué)是提升幼兒美術(shù)素養(yǎng)的重要組成部分。在教學(xué)過(guò)程中針對(duì)繪畫(huà)的教學(xué)關(guān)鍵在于激發(fā)幼兒的興趣。在幼兒階段,幼兒年紀(jì)小很難把注意力長(zhǎng)時(shí)間集中到一件事物上,此時(shí)要想實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)就必須要激發(fā)學(xué)生的興趣。而多媒體技術(shù)的運(yùn)用就能夠有效地激發(fā)學(xué)生的興趣。在教學(xué)過(guò)程中教師可以通過(guò)多媒體技術(shù),展現(xiàn)出鮮艷的色彩和動(dòng)態(tài)感強(qiáng)的畫(huà)面,這對(duì)于激發(fā)學(xué)生的繪畫(huà)興趣很有幫助。例如在教幼兒畫(huà)直線的時(shí)候,教師就可以用多媒體技術(shù)把直線用多種形形式如繩子,波浪,蚯蚓等表達(dá)出來(lái),這樣可以讓學(xué)生形象直觀地認(rèn)識(shí)到直線的含義,這對(duì)于提高幼兒的美術(shù)學(xué)習(xí)能力很有幫助。

  2多媒體技術(shù)提升幼兒的`審美水平。

  審美水平的提高是幼兒美術(shù)教學(xué)的重要內(nèi)容,在教學(xué)過(guò)程中教師必須要高度重視培養(yǎng)幼兒的審美意識(shí)。針對(duì)幼兒美術(shù)教學(xué)中審美意識(shí)的培養(yǎng),教師不僅需要喚醒幼兒自身的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還要擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)過(guò)程中能夠通過(guò)多種形式來(lái)提升學(xué)生的審美水平。例如在教學(xué)過(guò)程中教師可以通過(guò)介紹相關(guān)的圖片,美術(shù)作品以及動(dòng)畫(huà)等來(lái)拓展學(xué)生的視野,同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中教師還可以鼓勵(lì)學(xué)生參與各種活動(dòng)或者是外出旅游,通過(guò)這種形式來(lái)領(lǐng)略大自然的魅力。最終提升幼兒的審美水平。

  3實(shí)現(xiàn)對(duì)其他學(xué)科的有效整合。

  幼兒美術(shù)教學(xué)是一個(gè)知識(shí)積累的過(guò)程,在幼兒美術(shù)教學(xué)過(guò)程中,我們有必要通過(guò)多媒體技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)各個(gè)學(xué)科的有效整合。這樣對(duì)于知識(shí)積累是很有幫助的。例如在講解《我愛(ài)我家》這幅畫(huà)的繪畫(huà)主題的時(shí)候教師完全可以通過(guò)多媒體可見(jiàn)把家的形象表達(dá)出來(lái),在教學(xué)過(guò)程中積極鼓勵(lì)幼兒講述自己心目中家的樣子,通過(guò)這種形式就可以使得原來(lái)抽象的家的概念變成具體溫馨的場(chǎng)景。我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中必須要學(xué)會(huì)運(yùn)用多種形式來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)各種學(xué)科的有效整合,對(duì)于家的概念,我們的表現(xiàn)形式是多種多樣的,但是哪一種形式最適合于幼兒,這就需要我們仔細(xì)斟酌。在教學(xué)過(guò)程中我們必須要高度重視各種學(xué)科,各種形式的融合,要通過(guò)多媒體技術(shù)形象生動(dòng)地表達(dá)出來(lái)。

  4結(jié)束語(yǔ)。

  幼兒美術(shù)教學(xué)是幼兒教學(xué)的重要組成部分,幼兒美術(shù)教學(xué)的效率在很大程度上取決于多媒體技術(shù)的應(yīng)用,我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中應(yīng)該高度重視多媒體技術(shù)的應(yīng)用。本文詳細(xì)分析了當(dāng)前幼兒美術(shù)教學(xué)中多媒體技術(shù)應(yīng)用的優(yōu)勢(shì),而后有詳細(xì)分析了當(dāng)前加強(qiáng)多媒體技術(shù)在幼兒美術(shù)教學(xué)中應(yīng)用的四項(xiàng)措施。我們認(rèn)為在教學(xué)過(guò)程中必須要嚴(yán)格按照這四項(xiàng)措施來(lái)做,只有這樣才能真正有效地提升幼兒美術(shù)教學(xué)的效率。在教學(xué)過(guò)程中關(guān)鍵是要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,重點(diǎn)是要活躍課堂氛圍,使得美術(shù)教學(xué)課堂更具生活氣息,要重視各個(gè)學(xué)科的有效整合,要不斷加強(qiáng)幼兒美術(shù)經(jīng)驗(yàn)的積累。在教學(xué)過(guò)程中合理運(yùn)用多媒體技術(shù),最終來(lái)提高幼兒美術(shù)教學(xué)的效率。


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