淺談《旅游政策與法規(guī)》的論文
在學習和工作的日常里，大家都經常看到論文的身影吧，論文一般由題名、作者、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成。如何寫一篇有思想、有文采的論文呢？以下是小編整理的淺談《旅游政策與法規(guī)》的論文，僅供參考，大家一起來看看吧。
淺談《旅游政策與法規(guī)》的論文 篇1
隨著我國通訊技術、移動網絡以及新媒體的快速發(fā)展，微課時代到來了。自從2011年“微課”做為一種新型的教育資源我國內被提出后，受到教育界的關注和認可，微課為顛覆傳統(tǒng)課堂教學模式，構建新型的學習型社會提供了可能。日前，許多高職院校都在大力開發(fā)微課，使微課的理論研究、實踐開發(fā)和教學應用在教育領域不斷普及與日益完善。在高職院校旅游管理專業(yè)大力推進《旅游政策與法規(guī)》課程的微課開發(fā)，成為課程建設的趨勢。本課程知識點多、理論性與應用性都十分的強，內容枯燥，加上高職學生重實踐輕理論，在傳統(tǒng)的課堂教學中效果欠佳，開發(fā)微課正好滿足了學生與教師的要求，通過一系列短小精悍、靈活多樣、風趣幽默的視頻，激發(fā)學生學習的潛能，預期取得最佳的學習效果。當然，微課的開發(fā)對教師提出新的要求。教師對于教學知識點的設計、角本的編寫、網絡技術的應用要投入更多的精力，掌握較高的網絡應用技術能力。
一、傳統(tǒng)教學方式的應用
目前，《旅游政策與法規(guī)》這門課程教學依然以老師的講授為主，課堂上老師為主導，90分鐘的課堂教師講授占了多數時間，而且教學內容、授課體系千篇一律，無絲毫變化，填鴨式教學嚴重影響了學習效果，學生被動地接受知識，而不是積極參與，同時也沒有足夠時間和空間讓學生獨立思考，造成學生學習興趣下降，不利于培養(yǎng)學生自主學習、分析解決問題及創(chuàng)新思維的能力。即使許多教師為提高學生的興趣，爭取更好的課堂效果，采取案例教學法、項目教學法、討論式教學法、啟發(fā)式教學法等等，但久而久之，弊端突顯。因為高職院校的學生入學成績偏低，重視實踐訓練，輕視理論學習，形式再多種多樣，心理也會對理論知識的學習興趣缺乏，90分鐘的課堂過于漫長，所以上課溜號開小差乃至睡覺、玩手機現象、出人不出力現象十分嚴重。
二、在《旅游政策與法規(guī)》課程建設開發(fā)微課的優(yōu)勢分析
(一)微課的特點
微課最突出的特點體現在“微”字上。微課在時間和內容都體現了它的“微”特點。通常情況下，高校普通課堂教學以兩節(jié)課(90分鐘)來組織教學、設計教學內容與講授方式，一般可以完成幾個甚至更多的知識點。但是微課的每個視頻只有5-10分鐘左右，大體只包含一個知識點，符合個體心理接收信息的最佳時效的規(guī)律—時間“微”、內容“微”。
(二)開發(fā)微課的優(yōu)勢
由于每個微課視頻時間短，所以非常便于學習個體利用零散時間學習，對無大塊時間進行理論學習的實習學生非常適用;同時正是時間短，所以其包含的內容也“微”，往往只有一個知識點，主題突出，易于掌握。微課資源豐富，內容“情景化”，它將一個個枯燥的理論知識以短小精悍的動畫作品或是幽默風趣的語言表達出來，不僅可以使微課更加生動活潑，還能增強情境性和趣味性，更能令人印象深刻，引起學生的興趣，達到事半功倍的效果。微課教學資源使用方便，可以在移動設備、平板、電腦等移動工具上隨時隨地開展學習，不受時間空間的限制。
(三)微課開發(fā)更適用本門課程
《旅游政策與法規(guī)》課程包含的知識點多、雜、與旅游業(yè)相關的法律法規(guī)知識都有涉獵，許多內容都是國家相關的硬性規(guī)定，不可改變;而要將這些條條框框記住非常不易;而且缺乏直觀性，太抽象，比如教師運用案例教學法，即使選取的案例再適用，但時間一長、案例一多難免有所遺忘，所以以往的課堂90分鐘教學效果欠佳，一節(jié)課下來學生掌握的知識寥寥無幾�？墒情_發(fā)微課則發(fā)生巨大變化。微課視頻可以用它獨特的魅力吸引學生的注意力，它將知識點用直觀的動畫等內容表現出來，就象觀看小電影一親友，易于掌握，之后可以展開討論，激發(fā)學生學習的動力，達到事半功倍的效果。
三、微課教學模式的課程實踐
(一)組建開發(fā)團隊
微課開發(fā)是一項系統(tǒng)工程，不可能單兵作戰(zhàn)，需要配備專業(yè)團隊協(xié)同作戰(zhàn)。開發(fā)微課對教師素質提升和知識面拓展提出新的要求。錄制前，教師要結合所要講授的內容認真撰寫劇本，設計“臺詞”;根據劇本的需要，制作教學PPT，查找能直觀呈現教學內容的視頻、音頻、圖片等資料。中期要進行多次演練、錄制，以便糾正不佳的教姿、教態(tài)。如果是雙師錄制，還應雙人提前演練磨合，以達到最佳的配合狀態(tài)。后期剪輯階段，根據劇本的設計，將教學PPT、視屏、音頻、圖片等資料插入教學視頻中，從而使得微課教學就像一幕“小情景劇”，充分調動學員的學習興趣。這些復雜的工作必須依靠團隊集體來完成，一支課程設計能力強、教姿教態(tài)好、教技水平高、推廣能力強的教師團隊對開發(fā)微課是至關重要的。
(二)突出實用性原則
微課教學資源建設的目的，首先應讓學生愛看樂學，所開發(fā)的微課要能對學生形成一定的吸引力，讓學生覺得這些微小的學習資源有用，能在輕松愉悅的情境中獲取知識;其次要讓學員逐步提高學習的興趣，微課視頻包含的資源豐富，有視頻、音頻、圖片等資料，易于吸引學生，但是開發(fā)者不要為了趕時髦或者為了嘩眾取寵，而在一些沒有教育或者學習價值但是做起來表面漂亮的資源上做文章;再次要讓學生能學以致用，微課開發(fā)中，還要注意選擇有代表性、針對性、時效性的試題讓學生在學習知識的基礎上，擁有實戰(zhàn)經驗，提高處理實際問題的能力。
淺談《旅游政策與法規(guī)》的論文 篇2
【摘要】
本文系統(tǒng)地分析了旅游廣告營銷的特點，并根據中國旅游廣告在旅游產品營銷中存在的問題，提出了自己的建議和解決問題的對策，為旅游產品營銷進行媒體選擇提供了一定的指導與支持。
【關鍵詞】
旅游廣告媒體選擇營銷效率
一、旅游廣告營銷現狀及存在問題
1.旅游廣告營銷現狀
世界已經進入“不見廣告不購物”的后廣告時代。當今社會是一個大人類小地球的高度信息社會，一切都徹底信息化了。廣告就是一種人為加強的濃縮信息，是廣告主用智慧和金錢制造的射入人們大腦和心靈的信息核動力和原子彈。旅游業(yè)是一種事先看不見、摸不著，出售風景、出售文化和出售服務的特殊產業(yè)，廣告更有著不可估量的地位和作用。廣告是旅游業(yè)發(fā)展的助推器。
2.存在的問題
首先，旅游業(yè)界廣告意識極其淡薄。其次，旅游廣告經費嚴重短缺。再次，旅游廣告整體水平偏低。主要表現為數量少、水平低。但是我們不能只看到消極的一面，任何事物都有積極的一面，旅游廣告的發(fā)展也不例外，事實上，國內外旅游廣告業(yè)的發(fā)展還是很迅速的，我國的旅游企業(yè)的廣告意識也在加強，人們也開始了對旅游廣告的關注和研究。
針對旅游營銷目前存在的這些現狀，如何更好的通過研究現狀，發(fā)現旅游廣告的特點，分析旅游廣告的營銷中存在的問題以及影響因素，從而找到具體的對策，將是有關旅游廣告營銷效率研究的重點。
二、影響旅游廣告營銷的主要因素
1.旅游市場調查分析是旅游廣告的基本前提
首先對消費者需求類型和特點進行調查分析，其次是旅游消費者的消費心理和購買行為分析。旅游廣告的具體調查是廣告實施之前的必然準備，主要有廣告環(huán)境調查、廣告代理調查、中介媒體調查和廣告效果調查。不論是旅游系統(tǒng)內部負責廣告工作的部門，還是專門的廣告公司，都是應在廣告實施之前和進行過程中認真考慮這幾個方面問題。
2.旅游廣告的定位和創(chuàng)意
旅游產品的定位和創(chuàng)意主要包括找準對象，進行旅游目標市場的分析和選擇；正確出擊找到定位的方法，如填補空白式的定位、平分秋色的定位、取而代之式的定位和適應變化式的定位；了解對象進行市場細分，可將旅游市場細分為會議商務旅游市場、觀光旅游市場、度假旅游市場、探親訪友旅游市場、獎勵旅游市場等。合理的旅游定位更離不開好的創(chuàng)意，旅游廣告的創(chuàng)意分析很大程度上可以決定一個廣告的好壞，創(chuàng)意和聯(lián)想是分不開的，例如可以把承諾、名人效應、幽默、民族風格、一切有名的東西糅合在廣告的創(chuàng)意之中，能更好的章顯旅游廣告的風采。
3.旅游廣告的內涵和特點
旅游廣告與一般的產品廣告不同，它受旅游行業(yè)特點的影響非常明顯，諸如旅游產品的時效性，不可觸性，旅游產品的跨區(qū)域、跨文化、跨國界性，行業(yè)內部的'復雜性和多樣性等。鑒于旅游行業(yè)的這些特點，旅游廣告展現出自身的特點：旅游廣告不同于一般文字廣告和其他的產品廣告，旅游廣告必須傳達明確的信息，既廣告的發(fā)出者是誰，而其他的產品廣告不一定要明確的告知廣告主，它只需要傳遞產品本身的信息或者一種觀念，一種思想，它的目的是讓受眾購買產品，至于在哪購買不是廣告要傳達的內容，但旅游廣告不同，必須讓受眾在認識產品、服務、觀念的同時記住信息發(fā)出的組織、企業(yè)或個人。有效的掌握廣告的內涵和特點，可以大大提高旅游廣告的營銷效率。
4.旅游廣告的表現形式
將旅游廣告無形的創(chuàng)意變成鮮活的有形的東西，需要借助各式各樣的手段和形式，這一過程其實就是物化過程。這一過程是整個工作的一個中心轉折點，其前面的工作多為科學調查研究、分析，提出構思創(chuàng)意，其后面的工作將是前面工作的結果，其將停留在紙張上和腦海中的語言文字、構思轉化為具體的、實實在在的廣告作品。簡言之，廣告表現就是借助各種表現手法、表現形式、表現符號將廣告創(chuàng)意轉化成廣告作品的過程。主要借助于旅游標志、符號的廣告效果，旅游廣告的視覺傳達感受，旅游廣告的戲劇性表現和故事性表現，旅游信息的表現策略等。
三、旅游廣告的媒體選擇及營銷率分析
1.報紙廣告的營銷效率
報紙廣告是旅游線路、旅游交通等產品信息傳播的主要渠道。報紙廣告的受眾面主要集中在城市集鎮(zhèn)，讀者群穩(wěn)定，主要受眾是旅游產品主要的消費者或潛在消費者。報紙具有消息性、時效性的特點，更新快，傳播速度快，更容易獲得受眾的信賴感。報紙廣告以文字為主要表現形式，廣告信息容量大，廣告費用較低，能夠更全面、準確、詳細的對旅游產品進行廣告宣傳，而且還具有一定的保存性。目前的廣告主要是旅行社用以發(fā)布旅游項目、旅游線路及旅游交通的廣告，以及旅游行業(yè)的通告。但由于報紙印刷與版面的限制，廣告的表現力不夠強，內容不夠豐富，受眾的目的性不夠明確，不適合旅游產品形象性的整合宣傳。
2.電視廣告的營銷效率
電視廣告是旅游地形象宣傳推廣的重要的表現形式。電視廣告色彩絢麗，聲情并茂，形象生動地表現產品，具有廣泛的覆蓋范圍。電視廣告通過運用不同的拍攝手法和廣告創(chuàng)意，在較短時間內形成情節(jié)性的片段，具有較強的感染力，更容易為群眾所接受和記憶，是旅游地形象宣傳的最佳表現形式。
3.互聯(lián)網的營銷效率
互聯(lián)網是最佳的旅游廣告形式和發(fā)展趨勢。網絡廣告作為一種廣告形式迅速發(fā)展。遍及世界各國。網絡廣告的傳媒模式及時互動、雙向溝通�！耙粚σ弧苯涣鳌⒂脩趄寗拥刃再|特點，使網絡廣告在形式上和發(fā)布上逐漸模糊了信息與廣告的界限，更進一步的實現了廣告與廣告受眾的互動，向用戶提供了豐富的，立體化的、直接的信息，有效的滿足了不同受眾的需要和習慣，實現了廣告的個性化和碎片化。網絡廣告的優(yōu)勢和特點，完全符合了旅游廣告信息和旅游教育的諸多要求，必將成為旅游廣告的最佳發(fā)布形式。
4.其他廣告形式的輔助營銷
除了報紙、電視和互聯(lián)網進行規(guī)�；穆糜螐V告宣傳外，旅游企業(yè)運用不同的手段不同的載體發(fā)布其他的企業(yè)形象宣傳，主要包括旅游期刊、旅游企業(yè)派發(fā)的旅游宣傳傳單張、旅游企業(yè)宣傳冊、旅游產品介紹冊、旅游交通工具上的流動廣告、戶外廣告、旅游地圖，以及旅游企業(yè)發(fā)布的其他隱形廣告，如旅游企業(yè)的公共關系活動、企業(yè)現場活動等等。
在當前我國旅游市場蓬勃發(fā)展的態(tài)勢下，旅游企業(yè)在發(fā)布旅游廣告時，應結合旅游推廣的目的和內容，充分考慮廣告宣傳上的營銷效率，整合不同的廣告形式和廣告信息，有針對性地進行宣傳，才能達到預期的營銷效果。
參考文獻：
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[3]白光.經典廣告語創(chuàng)作技巧.中國廣播電視出版社，2005.
淺談《旅游政策與法規(guī)》的論文 篇3
一、環(huán)境政策工具的分類
環(huán)境政策工具根據參考標準的不同所分的類別也不同，當前使用比較普遍的分類方式是將其分為三類：命令—控制型、經濟激勵性、公眾參與型。
（一）命令—控制型。
在我國生態(tài)旅游管理中，命令—控制型環(huán)境政策工具是以主導工具的形式存在的，包括標準、禁令、許可證制度、使用權限、配額等手段�，F行命令—控制型政策工具主要有環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境影響評價、排污許可證制度、污染限期治理制度等。國家與地方頒布的一系列法律法規(guī)對于我國生態(tài)旅游的發(fā)展起到了極大的促進作用。
�。ǘ┙洕钚汀�
經濟激勵型環(huán)境政策工具將管理行為與經濟成本效益相掛鉤，在市場機制的影響下，實現資源的最佳配置，在保證效果的前提下追求最低成本。經濟刺激是環(huán)境政策工具發(fā)揮作用的基礎，經濟激勵型工具主要包括補貼與降低補貼、排污權交易等。
�。ㄈ┕妳⑴c型。
公共參與型對上述兩種工具的缺陷不足起到了很好的補充，主要是指公眾以個人或團體形式來參與環(huán)境管理。隨著人們對于環(huán)境問題的關注程度不斷提高，公眾參與型環(huán)境政策工具的發(fā)展利用前景會更寬闊。
二、當前我國生態(tài)旅游管理中環(huán)境政策工具應用過程中存在的問題
�。ㄒ唬┰趯ι鷳B(tài)旅游的重視程度還有待提高，存在認識上的誤區(qū)。
當前我國政府部門對于生態(tài)旅游的重視程度還存在著一定的不足，有的地方存在為了增加游客量不惜破壞環(huán)境的情況出現，歸根結底這是受到經濟利益的趨勢誘惑。政府部門在對生態(tài)旅游的認識上不夠深刻，理解過于膚淺，認為只是單純的“農家樂”或者大眾旅游，思想上的認識誤區(qū)決定了在實際管理行為中不能很好地利用環(huán)境政策工具。
（二）環(huán)境政策工具制定發(fā)展還不夠成熟，相關法律體系不夠健全。
在生態(tài)旅游管理中，主要還是依靠行政手段，其余相關的法律法規(guī)大多數比較落后，且不夠健全，甚至沒有相關法律，實際管理工作也缺乏秩序性，混亂不堪，針對性的法律條文幾乎沒有，環(huán)境政策工具沒有充分發(fā)揮作用。
�。ㄈ┕妳⑴c生態(tài)旅游管理的意識較差，旅游過程中不能很好地約束自身行為。
當前我國生態(tài)旅游管理的執(zhí)行主體主要是靠政府和相關企業(yè)，對于社會公眾的利益和看法缺乏足夠的考慮，在實際管理中缺乏社會公眾的參與，不能廣泛聽取意見，這與政府宣傳工作不到位有關。此外游客整體素質有待提高，有些游客為了個人享受而做出了破壞生態(tài)環(huán)境的不文明舉動。
三、促進環(huán)境政策工具在生態(tài)旅游管理中應用的措施。
�。ㄒ唬┱罨瘜ι鷳B(tài)旅游管理的思想認識，提高重視程度。
政府部門要提高對生態(tài)旅游的重視程度，并落實到實際工作中，要將發(fā)展生態(tài)旅游作為可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。政府部門要深化思想認識，對生態(tài)旅游的深層含義予以挖掘，避免思想誤區(qū)的出現。
�。ǘ⿷涌炝⒎ㄟM程，建立完善的法律體系，并嚴格執(zhí)法。
國家應當加快相關法律法規(guī)的制定進程，通過建立起完善的法律體系來對生態(tài)旅游管理行為予以約束，同時要嚴格執(zhí)法，拒絕金錢誘惑，不得以犧牲環(huán)境為代價換取經濟效益。
�。ㄈ﹪覒涌焱七M生態(tài)旅游認證，提高市場競爭力。
國家要全面推行生態(tài)旅游認證工作，提高旅游質量，為游客提供更好的服務。通過規(guī)范產業(yè)市場和企業(yè)行為，來提高企業(yè)在市場經濟環(huán)境下的競爭實力，促進生態(tài)旅游業(yè)的積極發(fā)展。
四、結語
自然環(huán)境的日益惡化給可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實施提出了更高的要求，在生態(tài)旅游管理中應用環(huán)境政策工具能夠在一定程度上規(guī)范旅游市場，促進旅游業(yè)的健康發(fā)展，同時對于改善自然環(huán)境，實現人與自然的可持續(xù)發(fā)展也有一定的推動作用。
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