最新歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文教育大綱
一、畢業(yè)論文的性質(zhì)、目的和任務(wù)
畢業(yè)論文是高等學(xué)校人才培養(yǎng)方案的重要組成部分,是實現(xiàn)本科培養(yǎng)目標(biāo)的重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié),對檢查學(xué)生在校學(xué)習(xí)成果和培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思維能力、創(chuàng)新能力、實踐能力以及從事科學(xué)研究等綜合素質(zhì)都具有重要意義。
歷史學(xué)專業(yè)學(xué)生撰寫畢業(yè)論文的目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識、基本技能分析和解決實際問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方式和正確的設(shè)計思想,培養(yǎng)學(xué)生掌握科學(xué)研究的基本方法,具備從事科學(xué)研究的初步能力和創(chuàng)新能力。
在畢業(yè)論文工作中,歷史學(xué)專業(yè)學(xué)生要認(rèn)真貫徹理論與實踐相結(jié)合,教學(xué)與科研相結(jié)合的原則,加強(qiáng)歷史理論、知識和技能綜合運用能力的訓(xùn)練和提高,加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)。
二、畢業(yè)論文的主要內(nèi)容與要求
(一)畢業(yè)論文的.選題
1、畢業(yè)論文的選題方法
根據(jù)選題原則和要求,提出選題題目并附選題的主要內(nèi)容、目的、要求和現(xiàn)有條件等,指導(dǎo)學(xué)生選題。由系里張榜公布論文選題和指導(dǎo)教師,先由學(xué)生選擇指導(dǎo)教師,并根據(jù)教師提出的論文題目進(jìn)行選題,也可以在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下自行擬題,畢業(yè)論文題目必須每生一題,或同一題目的不同研究方向。學(xué)生必須填寫《牡丹江師范學(xué)院畢業(yè)論文選題審批表》。
2、畢業(yè)論文的選題原則
(1)畢業(yè)論文題目,必須符合本專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)及教育教學(xué)基本要求,體現(xiàn)本專業(yè)基本訓(xùn)練內(nèi)容,有利于鞏固、深化和擴(kuò)大學(xué)生所學(xué)的知識,使學(xué)生在畢業(yè)論文寫作過程中得到科學(xué)研究能力的基本訓(xùn)練。
(2)畢業(yè)論文題目應(yīng)具有一定的理論和現(xiàn)實意義,有一定的學(xué)術(shù)價值。課題所涉及的知識范圍、理論深度要符合學(xué)生在校所學(xué)理論知識的實際情況,使學(xué)生在短期內(nèi)經(jīng)過努力能夠基本完成或者可以相對獨立地做出階段性研究。
3、畢業(yè)論文的選題來源
(1)由指導(dǎo)教師提出論文的題目,經(jīng)教研室研究充分討論,最后由系主任審核確定,向?qū)W生公布,供學(xué)生選擇;
(2)學(xué)生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下自行選題;
(3)教師科研課題的“子題”。
在選題過程中,應(yīng)鼓勵和支持少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生選做創(chuàng)新性強(qiáng)或與指導(dǎo)教師的科研項目緊密結(jié)合的課題。
(二)畢業(yè)論文的開題
1、論文開題
學(xué)生對選題進(jìn)行初步調(diào)研的基礎(chǔ)上,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和幫助下,完成并填寫《牡丹江師范學(xué)院畢業(yè)論文開題報告》,詳細(xì)闡述選題依據(jù),選題學(xué)術(shù)研究概況、研究方法,以及研究內(nèi)容等。經(jīng)系論文工作委員批準(zhǔn)后方可開始撰寫。學(xué)生開題一經(jīng)通過,不得換題。如有特殊情況需要換題,要向系論文工作委員會提交書面申請,詳細(xì)說明原因。
2、撰寫論文提綱
學(xué)生要在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,對所采集的資料進(jìn)行分析和研究,撰寫畢業(yè)論文提綱。指導(dǎo)教師要認(rèn)真審定畢業(yè)論文提綱,畢業(yè)論文提綱要盡量做到全面、縝密。
(三)畢業(yè)論文的撰寫過程
1、學(xué)生要嚴(yán)格按照指導(dǎo)教師審定后的畢業(yè)論文提綱進(jìn)行初稿寫作,不可自行其是,隨意更換主題。第一稿完成以后,指導(dǎo)教師要檢查學(xué)生是否按照既定的提綱和思想在寫作,及時發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。教師的每次指導(dǎo)都應(yīng)填寫《牡丹江師范學(xué)院畢業(yè)論文指導(dǎo)過程記錄表》,便于學(xué)生更好了解論文不足。
2、在二稿修改過程中,要求學(xué)生不僅要繼續(xù)補(bǔ)充第一稿之不足,要求學(xué)生在文風(fēng)、文章格式、修辭等方面有所提高。指導(dǎo)教師要對第二稿進(jìn)行全面的審閱,并提出修改意見,以保證終稿打印時所有的錯誤和疏漏都得到更正,錯誤率控制在規(guī)定范圍內(nèi)。
3、論文定稿不得少于8000字。論文定稿包括論文統(tǒng)一封皮、中文摘要及關(guān)鍵詞、英文摘要及關(guān)鍵詞、正文、參考書目,并且統(tǒng)一用A4標(biāo)準(zhǔn)打印紙打印,具體打印格式規(guī)范參見《牡丹江師范學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)基本規(guī)范》。
(四)畢業(yè)論文答辯
成立由系主任為組長的答辯領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本單位的論文答辯工作,制訂答辯規(guī)程以及時間、地點安排等,并提前三天將工作安排報送教務(wù)處,審查學(xué)生答辯資格,研究確定答辯意見。具體要求如下:
1、畢業(yè)論文完成后,畢業(yè)生均需在規(guī)定時間內(nèi)進(jìn)行畢業(yè)論文答辯。每個學(xué)生的答辯時間為15分鐘左右。學(xué)生闡述畢業(yè)論文報告,回答答辯委員會提出的3-5個問題。
2、畢業(yè)論文小組答辯由教研室組織,小組優(yōu)秀論文二次答辯由系答辯委員會組織。論文答辯小組至少應(yīng)由3-5位教師組成,答辯小組成員若為3人,則不應(yīng)包括答辯人的指導(dǎo)教師。系答辯委員會主席應(yīng)由學(xué)術(shù)帶頭人擔(dān)任,委員由高級職稱教師3-5人組成,系級答辯會由答辯委員會主席主持。
3、答辯過程要有專人如實記錄,并添寫《牡丹江師范學(xué)院本科生畢業(yè)論文答辯記錄表》。
4、答辯小組和系答辯委員會成員應(yīng)嚴(yán)格按照《牡丹江師范學(xué)院本科生畢業(yè)論文報告與答辯能力評分標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行答辯成績評定。其中論文答辯小組必須將本組答辯情況進(jìn)行總結(jié)并將結(jié)果及時報送系答辯委員會,以便于及時組織小組優(yōu)秀論文的二次公開答辯。
三、畢業(yè)論文的組織與管理
(一)畢業(yè)論文的領(lǐng)導(dǎo)小組及管理
畢業(yè)論文工作由系主任領(lǐng)導(dǎo),教學(xué)主任負(fù)責(zé),實行系、教研室二級分工負(fù)責(zé)管理。
1、系級管理職責(zé)
成立畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由教學(xué)主任擔(dān)任組長,成員由教研室主任、教師代表和教學(xué)秘書等組成,其主要職責(zé)是:
(1)制定歷史系畢業(yè)論文工作計劃和實施方案。
(2)做好指導(dǎo)教師和學(xué)生的動員工作,布置工作任務(wù),組織學(xué)生按時開題。
(3)審定畢業(yè)論文題目和指導(dǎo)教師,確定答辯委員會名單并報送教務(wù)處審核。
(4)組織對畢業(yè)論文工作的中期質(zhì)量檢查。
(5)組織本系畢業(yè)論文的答辯工作。
(6)組織本系優(yōu)秀畢業(yè)論文的評選和表彰工作,推薦參評學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)論文的人選和作品。
(7)負(fù)責(zé)本系畢業(yè)論文的成績管理、檔案材料管理。
(8)負(fù)責(zé)進(jìn)行本系畢業(yè)論文工作總結(jié)。
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