淺析臨床醫(yī)學檢驗技術質量管理問題及對策

　　臨床醫(yī)學檢驗技術質量如何是關系到檢驗科工作的重要因素。目前來看，臨床醫(yī)學檢驗技術質量管理方面依然存在一些問題。下面是小編搜集整理的淺析臨床醫(yī)學檢驗技術質量管理問題及對策的論文范文，歡迎大家閱讀參考。

　　【摘要】研討臨床醫(yī)學中的檢驗技術方面的質量管理，找出其中存在的成績。辦法：依據(jù)搜集某院的相關材料，選定500例患者承受檢驗，經(jīng)過檢驗所得出的數(shù)據(jù)剖析檢驗技術中的成績，并針對成績給出合理的處理對策。后果：在500例承受檢驗的患者當中有50例患者的檢驗報告都呈現(xiàn)了誤差，占據(jù)了檢驗人員的10%。結論：目前形態(tài)下我國的臨床醫(yī)學中的檢驗技術還存在著成績，招致患者檢驗后果的不精確，這次要是由于醫(yī)院的質量管理任務不到位，醫(yī)院方面需求積極完善管理任務，防止爲患者帶來不用要的費事。

　　【關鍵詞】臨床醫(yī)學;檢驗技術;質量管理;成績;對策

　　隨著我國經(jīng)濟程度的進步，迷信技術也不時的提高，醫(yī)療技術就是在這樣的條件下失掉了開展的時機，從而不時的改造各項技術。臨床醫(yī)學當中的檢驗技術也是不時完善的技術之一，而醫(yī)療設備以及技術的改造爲臨床醫(yī)學發(fā)明了更多的開展空間。如今，臨床醫(yī)學當中，患者經(jīng)過診斷和檢驗，醫(yī)生曾經(jīng)不需求手動撰寫檢驗報告，而是經(jīng)過儀器間接取得檢驗報告單。檢驗后果將成爲醫(yī)生診斷疾病的次要根據(jù)，因而，臨床醫(yī)學中的檢驗技術十分重要，醫(yī)院也需求注重檢驗技術的質量管理。

　　一、預備任務

　　筆者從過來醫(yī)院所接納的臨床醫(yī)學檢驗中選出共500例的患者，并查詢其檢驗后果。經(jīng)過比對，在500例患者當中，其檢驗后果存在纖細的誤差，當中有50例患者的檢驗報告都存在與實踐狀況不符的狀況，這種誤差的幾率占據(jù)了總數(shù)的10%。這些患者的年齡不一、性別也不同。其中男性患者有23例不符，而女性患者則有27例不契合檢驗后果�；颊叩哪挲g差距也比擬大，最小的患者年齡只要16歲，而最大的患者年齡也曾經(jīng)66歲。依據(jù)統(tǒng)計學來講，患者的性別以及年齡材料并不會對后果發(fā)生影響，因而可以作爲研討材料來停止剖析[1]。

　　二、臨床醫(yī)學中檢驗技術方面的質量管理成績

　　2.1檢驗設備缺乏

　　當今社會常常會呈現(xiàn)該種景象，患者比擬多，而醫(yī)院的床位稀缺。一些患者爲了可以第一工夫看病，甚至情愿在醫(yī)院的走廊加床。在醫(yī)院患者多而設備少的狀況下，患者不能及時失掉救治，招致了患者家眷的心情動搖較大。臨床醫(yī)學的減壓設備并不會置辦太多，患者需求排隊等候檢驗。在檢驗數(shù)量龐大，但設備卻遲遲得不到更新的狀況下，患者的檢驗報告就會呈現(xiàn)誤差。

　　2.2醫(yī)療人員缺乏溝通

　　醫(yī)院的制度招致醫(yī)療人員之間的溝通較少，尤其是檢驗人員與醫(yī)師之間簡直不會有工夫交流[2]。檢驗科室中的檢驗人員依照分工的不同，其所擔任的任務也不同。局部檢驗人員擔任完成患者的檢驗任務，而另一局部檢驗人員需求調試檢驗設備以及參與患者檢驗后果的剖析。在剖析患者的血液等信息時，檢驗人員不能憑仗本人的覺得完成鑒定，而是應該與擔任患者的醫(yī)師溝通交流。但檢驗科室中檢驗人員的思想往往比醫(yī)師愈加創(chuàng)新一些，檢驗人員情愿嘗試一些比擬先進的醫(yī)療檢驗辦法，但醫(yī)師并不贊同該種辦法。這種狀況在長工夫的積聚中招致了檢驗人員與醫(yī)師之間的溝通不慎，二者的協(xié)作關系也不密切。

　　2.3缺乏檢驗技術考核

　　檢驗技術的考核是臨床醫(yī)學檢驗當中存在的根本成績。普通來說，醫(yī)院應該多設置考核，以此來監(jiān)視檢驗人員的任務，不只能催促其愈加仔細擔任，還能無效地矯正檢驗后果中的事物。但醫(yī)院方面只是注重了檢驗技術的開展，反而疏忽了檢驗技術的相關考核。檢驗人員的認識中以為只需完成檢驗任務就算是完成了任務，而很少有人情愿比對檢驗后果中能否會存在誤差。臨床醫(yī)學考核制度的不完善，使檢驗人員的任務態(tài)度不端正，無法改善檢驗技術的質量管理現(xiàn)狀。

　　三、臨床醫(yī)學中檢驗技術方面的質量管理成績的處理對策

　　3.1完善設備管理

　　醫(yī)院方面爲了防止由于設備成績而發(fā)生的檢驗技術誤差，需求改善檢驗技術的環(huán)境。醫(yī)院方面不只需求針對醫(yī)院患者的實踐狀況選擇適宜的設備，還應該活期關注國外比擬先進的檢驗設備，在經(jīng)濟條件允許的狀況下，及時改換檢驗設備。檢驗人員也應該遭到嚴厲的管理，依照設備的操作規(guī)范操作設備。在患者檢驗后果建檔的進程中，醫(yī)院人員仔細做好本人所擔任的任務，確保任務的質量，各個員工之間都互相配合，檢驗設備的管理將發(fā)生效果，檢驗后果的精確度也將大幅度進步。

　　3.2樹立醫(yī)療人員共同平臺

　　醫(yī)院要想改善醫(yī)療人員之間的溝通關系，可以樹立起醫(yī)療人員的共同交流平臺。雖然醫(yī)療人員都有其本身的任務義務，局部人員由于任務限制無法分開本人的科室，溝通平臺也可以爲其提供交流的時機。檢驗人員應該認識到本身與臨床科室之間的關聯(lián)以及溝通的重要性，自主自發(fā)的與醫(yī)師停止溝通，研討討論檢驗后果，不只添加了本人的檢驗經(jīng)歷，還可以使檢驗報告的判別愈加精確。

　　3.3活期考核檢驗技術

　　醫(yī)院方面應該樹立完善的檢驗技術考核制度，在該種制度下，檢驗人員的檢驗技術質量將與其獎金以及升職時機掛鉤，無效地改善了檢驗人員的任務態(tài)度，還可以提升檢驗技術的程度。檢驗制度考核可以對檢驗人員停止約束，催促其在完成檢驗任務時仔細調試檢驗設備，并仔細完成檢驗報告。無論是檢驗進程中的哪個環(huán)節(jié)，檢驗人員都將自主做出調整，確保檢驗后果的精確無誤。

　　四、結論

　　總而言之，我國正在變革醫(yī)療體制，醫(yī)院需求投合國度的變革政策，嚴厲的恪守醫(yī)療零碎中的管理規(guī)則，對臨床醫(yī)學中的檢驗技術嚴厲管理。醫(yī)院方面不只需求留意制定反省制度，還需求提升醫(yī)療人員的全體素質。置信只需醫(yī)院可以活期的對檢驗質量任務停止剖析和討論，并在呈現(xiàn)成績時及時給出處理方案，就可以無效地增加檢驗中呈現(xiàn)的誤差，防止由于檢驗失誤而爲患者帶來的費事。

　　參考文獻

　　[1]張香波.臨床醫(yī)學檢驗技術質量管理罕見成績及措施[J].大家安康(學術版)，2014，05(15)：244-245.

　　[2]孫常莉，劉國剛，滕惠杰，等.檢驗醫(yī)學專業(yè)臨床實習管理存在的成績及對策[J].古代生物醫(yī)學停頓，2013，08(28)：5582-5583-5497.

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