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新時期醫(yī)學(xué)護理工作現(xiàn)狀分析論文
在新時期,無論是醫(yī)學(xué)護理工作內(nèi)容還是醫(yī)學(xué)護理要求都有了很大的不同,護理方法也越來越科學(xué)。新時期的醫(yī)學(xué)發(fā)展快速,對于醫(yī)學(xué)護理工作的要求也越來越高,對新時期的醫(yī)學(xué)護理人員專業(yè)素質(zhì)要求也日漸提升。本文主要分析新時期醫(yī)學(xué)護理工作的問題,來探究在新時期下如何更好的進行醫(yī)學(xué)護理工作。
引言
新時期的醫(yī)學(xué)護理工作不在僅僅局限于對病人進行治療輔助型簡單的護理,而更加重視對患者的心理護理、預(yù)防護理、康復(fù)護理、飲食護理等多方面[1]。同時新時期的醫(yī)學(xué)護理人員也不再只是單純的護士,而是具有多種素質(zhì)的人才,能夠熟練解決應(yīng)對在護理病人的過程中遇到的一切突發(fā)狀況。
1.新時期醫(yī)護人員需具備的素質(zhì)
1.1專業(yè)素質(zhì)
新時期的醫(yī)護人員必須具備過硬的專業(yè)素質(zhì),不僅要熟練掌握護理專業(yè)的知識與實際操作,還要對熟悉相關(guān)的知識。如衛(wèi)生宣傳能力,病人基本的心理護理能力及相關(guān)護理操作技巧。如此,才能面對各式各樣的病人時表現(xiàn)良好的專業(yè)能力,提升自身的護理水平,幫助病人的積極治療痊愈。
1.2禮儀素質(zhì)
新時期的醫(yī)學(xué)護理工作會更加關(guān)注病人的心理狀況,因此醫(yī)學(xué)護理人員應(yīng)該主動關(guān)心病人的心理狀況,讓有一個良好的心理狀態(tài)去面對質(zhì)量。在關(guān)心病人時,醫(yī)學(xué)護理人員要具備一定的禮儀素質(zhì),讓病人感覺是被尊重、被關(guān)心的,從而營造一個良好的護理氛圍[2]。同時醫(yī)學(xué)護理人員具有良好的禮儀,不僅可以為病人提供良好的優(yōu)質(zhì)的服務(wù),也為醫(yī)院樹立了良好的社會形象。
1.3心理素質(zhì)
在護理病人的工程中,醫(yī)學(xué)護理人員常常會遇到病人的為難或者不配合,甚至因為一些誤會所引起的沖突。醫(yī)學(xué)護理人員必須具備良好的心理素質(zhì),能多為病人考慮,多站在病人的角度去思考問題,如此才能始終保證自己醫(yī)學(xué)護理工作完成的質(zhì)量。
1.4身體素質(zhì)
醫(yī)學(xué)護理工作是一個高強度的工作,醫(yī)學(xué)護理人員必須具備良好的身體素質(zhì),才能始終精神飽滿的應(yīng)對護理工作的種種問題。醫(yī)學(xué)護理人員要保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保證自己的身體健康,才能為病人樹立起良好的榜樣,更好的進行醫(yī)學(xué)護理工作。
2.新世紀醫(yī)學(xué)護理工作所存在的問題
2.1醫(yī)學(xué)護理隊伍整體專業(yè)素質(zhì)不高
隨著醫(yī)學(xué)護理聘請制度的改變,醫(yī)院普遍出現(xiàn)醫(yī)護人員緊張的問題。為了解決這一問題,不少醫(yī)院開始聘請一些合同制護士。合同制護士大多來中專院校,文化水平不高,專業(yè)理論基礎(chǔ)知識薄弱,沒有足夠的實踐經(jīng)驗,因此缺乏一定的專業(yè)素質(zhì)。合同制醫(yī)學(xué)護理人員的薪資普遍不高,但工作強度過大,不少合同制醫(yī)學(xué)護理人員的并不具備合格的敬業(yè)精神。
2.2醫(yī)學(xué)護理管理人員的管理能力有效
有些醫(yī)學(xué)護理管理人員并沒有接受過系統(tǒng)的管理培訓(xùn),仍是采用傳統(tǒng)的方式管理醫(yī)學(xué)護理人員。管理觀念與方法都比較落后,無法跟上時期醫(yī)學(xué)護理工作的要求,最終造成自己與被管理者沒有足夠的工作積極性。
2.2醫(yī)學(xué)護理人員沒有理解新時期的醫(yī)學(xué)護理工作
新時期的醫(yī)學(xué)護理工作更關(guān)注病人的心理與預(yù)防護理,但有些醫(yī)學(xué)護理人員并沒有真正理解新時期醫(yī)學(xué)護理工作的內(nèi)容與要點,仍是采用傳統(tǒng)的方式護理病人。不主動與病人進行溝通,只為病人提供基本的醫(yī)學(xué)護理服務(wù),造成病人與醫(yī)護人員關(guān)系之間的不和諧,不信任。隨著現(xiàn)代人受文化程度普遍較高,病人對于護理工作的要求也不再僅僅局限于基礎(chǔ)的護理工作,他們會更希望可以和醫(yī)護人員溝通,更多的了解自己的病情與預(yù)防方法[3]。如果醫(yī)護人員還是采用傳統(tǒng)的護理方法與護理理念,忽視與病人的溝通和交流,是無法使自己的護理工作符合新時期醫(yī)學(xué)護理工作的要求。
3.新世紀醫(yī)學(xué)護理工作的解決方法
3.1重視培養(yǎng)醫(yī)學(xué)護理人員的溝通技巧
目前醫(yī)學(xué)護理人員最大的問題就是不知道如何與病人進行溝通,即便有時他們想要表現(xiàn)出對病人的關(guān)心,但因為不具備足夠的溝通技巧常常無法達到預(yù)期的效果。醫(yī)院要重視培養(yǎng)醫(yī)護人員的溝通技巧,讓醫(yī)護人員能夠根據(jù)所處的環(huán)境有技巧的與病人進行溝通,加深醫(yī)護人員與病人之間的信任,提升病人對治療的配合度。培訓(xùn)的過程中,醫(yī)護人員要掌握不同的場合的溝通技巧,面對不同年齡段的病人需運用什么樣的溝通方式,以及通過溝通了解患者的想法,如何與病人家長進行建立良好的溝通等,這些都有益于提升醫(yī)學(xué)護理的效果。
3.2提升醫(yī)學(xué)護理人員的專業(yè)技能水平
當(dāng)醫(yī)護人員的表現(xiàn)的越專業(yè),病人對其信任度就會越高,醫(yī)護人員的專業(yè)表現(xiàn)就在于其對自己專業(yè)技能掌握程度。醫(yī)院要定期對醫(yī)護人員進行培訓(xùn)并考核,加強專業(yè)理論知識。醫(yī)護人員自身也要重視護理實踐經(jīng)驗的累積,通過繼續(xù)學(xué)習(xí)或進修的方式提升自己的專業(yè)理論知識。
3.3關(guān)注醫(yī)學(xué)護理管理人員的管理能力
醫(yī)護管理人員要有創(chuàng)新性的管理思想意識,主動學(xué)習(xí)新的知識,提升自己的管理能力。醫(yī)學(xué)可以鼓勵醫(yī)護管理人員多參加研討會,交流會,了解最新的管理理念與管理方法;定期考核醫(yī)護管理人員的專業(yè)知識,定期檢查醫(yī)護管理人員的工作業(yè)績。讓醫(yī)護管理人員明確自己在新時期醫(yī)學(xué)護理工作的責(zé)任,明白提升自己專業(yè)能力與管理能力的重要性。
3.4加強病人自我保健的意識
新時期醫(yī)學(xué)護理工作不僅僅是為了讓病人更快更好的痊愈,也是為了讓病人擁有足夠自我保健意識,擁有健康的身體。醫(yī)護人員要具備足夠的衛(wèi)生保健知識與宣傳能力,適時的向病人進行講解與宣導(dǎo),讓病人了解適合自己的保健知識。醫(yī)院也可以設(shè)立專門醫(yī)療保健知識專欄或?qū)?尣∪碎喿x,了解更多保健知識,增強自我保健意識。
結(jié)論
新時期的醫(yī)學(xué)護理工作包含的方面更廣,對于醫(yī)學(xué)護理人員的要求也越來越高。醫(yī)學(xué)護理人員必須與時俱進,培養(yǎng)自己多方面的素質(zhì),提升自己的專業(yè)素養(yǎng),才能更好的完成自己的醫(yī)學(xué)護理工作。
【參考文獻】
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