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淺析計算機應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新
計算機技術(shù)在我們的日常生活中處于一個很重要的地位,下面是小編搜集整理的一篇探究計算機應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新的論文范文,供大家閱讀參考。
摘 要:隨著社會的進步和人民生活水平的不斷提高,科技在人們的日常生活中變得越來越重要,現(xiàn)今階段,計算機應(yīng)用技術(shù)在我們的日常生活、日常工作中起著不可或缺的作用。雖然現(xiàn)階段處于一個網(wǎng)絡(luò)大眾化的時代,計算機對信息的傳播有著一個快速、便捷、不受地區(qū)限制的優(yōu)點,但是,也正因為網(wǎng)絡(luò)的大眾化、平;瑢(dǎo)致計算機的應(yīng)用過程中伴隨著很多問題的出現(xiàn),該文就計算機的應(yīng)用技術(shù)問題提出了自己的一些看法,希望能夠起到一個拋磚引玉的作用。
關(guān)鍵詞:計算機 應(yīng)用技術(shù) 網(wǎng)絡(luò)大眾化 技術(shù)創(chuàng)新 新科技技術(shù)
近年來我國科技水平在飛速發(fā)展著,綜合國力也在一步一步的提升,計算機信息技術(shù)的普遍化、大眾化使得人民大眾加深了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的了解。從另一層面上來講,信息技術(shù)對與我國經(jīng)濟的增長也有著一定的影響作用,該文從計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用實踐,及現(xiàn)階段計算機應(yīng)用技術(shù)所面臨的問題方面,結(jié)合現(xiàn)今階段的國情,提出了本人對于計算機應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新的一些看法以及改革的一些策略。
1 現(xiàn)今階段計算機應(yīng)用技術(shù)的內(nèi)涵
在21世紀的今天,計算機的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用已經(jīng)作為一種學(xué)科出現(xiàn),計算機的應(yīng)用技術(shù)指的是通過學(xué)習(xí)計算機的知識可以對計算機的硬件、軟件及網(wǎng)絡(luò)化應(yīng)用進行掌握,并通過日常生活和日常工作對其進行一個靈活的運用,從而發(fā)揮計算機應(yīng)用技術(shù)在社會經(jīng)濟、社會生活中的功能。在計算機應(yīng)用技術(shù)的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生需要在對計算機的基礎(chǔ)知識進行充分掌握的情況下,結(jié)合現(xiàn)實生活的其他學(xué)科,并根據(jù)實際情況進行靈活運用,在這種狀態(tài)下,可以使計算機應(yīng)用技術(shù)在與其他學(xué)科的交流過程中共同進步,一同發(fā)展,對彼此之間的相互創(chuàng)新有著重要的意義。
2 計算機應(yīng)用中創(chuàng)新的體現(xiàn)
2.1 計算機應(yīng)用技術(shù)的創(chuàng)新
在當(dāng)前階段,計算機領(lǐng)域中的許多電子元件都不完善,在性能方面有著很大的局限。在這種情況下,我國計算機領(lǐng)域出現(xiàn)了將納米技術(shù)運用到量子計算機中,由于先進的納米技術(shù)所受限相比原有電子元件較少,在計算機的運行過程中對其影響不大,成功的解決了電子元件性能方面的問題。而且納米技術(shù)的功能還未全部開發(fā),在現(xiàn)今階段的計算機領(lǐng)域還有著很大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
2.2 計算機結(jié)構(gòu)體系的創(chuàng)新
人民大眾在計算機的使用過程中,判定計算機的好壞主要在于計算機的運行速度和保密程度。目前,我國計算機采用的結(jié)構(gòu)體系大多是并行計算,并行計算能夠滿足用戶的大部分需求,對信息的保密程度有著一定的作用。近幾年在面對計算機結(jié)構(gòu)體系的過程中,提出了一種集群系統(tǒng),這種體系結(jié)構(gòu)的運用,不僅可以滿足不同用戶的不同需求,而且對于信息保密程度有著更大的保障。
2.3 計算機應(yīng)用過程中對專業(yè)人員的完善
隨著社會的發(fā)展、科技的進步以及人民生活水平的不斷提高,計算機科學(xué)技術(shù)也在不斷的發(fā)生著革新,計算機應(yīng)用的過程中需要相應(yīng)的工作團隊對其進行開發(fā)完善,所以,現(xiàn)階段維護計算機穩(wěn)定發(fā)展的專業(yè)團隊,也應(yīng)該隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展對其進行與時俱進的創(chuàng)新發(fā)展,這就要求維護計算機的專業(yè)人員要有扎實的計算機基礎(chǔ),并且有著自主學(xué)習(xí)的創(chuàng)新精神。
3 計算機應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新方面現(xiàn)有的一些問題
3.1 技術(shù)開發(fā)團隊的綜合素質(zhì)不高
計算機技術(shù)的開發(fā)和計算機開發(fā)團隊的作用是相輔相成的,在現(xiàn)階段,我國計算機的技術(shù)開發(fā)過程中雖然說有很多的工作團隊,但是,在這些專業(yè)團隊中,基礎(chǔ)扎實的工作人員很少,能夠掌握專業(yè)知識并對其進行靈活運用的更是不多。在計算機應(yīng)用技術(shù)的開發(fā)過程中,要求工作人員具備一定的專業(yè)技能和很高的綜合素質(zhì)。隨著計算機在我國的普及,學(xué)習(xí)從事計算機領(lǐng)域的人員也越來越多,由于人員的多雜導(dǎo)致了管理的不便性,這些人員中有很大一部分沒有進行過系統(tǒng)的、科學(xué)的學(xué)習(xí),還有一部分雖然系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過,但是缺乏實踐的機會。所以,缺乏綜合素質(zhì)的專業(yè)人員是現(xiàn)今計算機應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新的問題。
3.2 高校計算機專業(yè)教學(xué)過程中缺乏實踐機會
近些年來,計算機在大眾生活中的普遍化導(dǎo)致高校開設(shè)了許多與計算機相關(guān)的專業(yè),但是由于高校計算機教學(xué)模式比較落后,教學(xué)內(nèi)容過于僵化,導(dǎo)致在教學(xué)過程中學(xué)生注重理論知識的學(xué)習(xí),從而對實踐運用進行忽略,導(dǎo)致學(xué)生綜合素質(zhì)整體偏低。再加上時代的快速發(fā)展,使得學(xué)生所學(xué)知識難以跟上現(xiàn)階段計算機技術(shù)的發(fā)展速度,導(dǎo)致高校培養(yǎng)的計算機專人才不能滿足社會需要。
3.3 計算機應(yīng)用技術(shù)的普及程度與地區(qū)和用戶年齡有著直接的關(guān)系
目前,計算機作為一種高科技應(yīng)用已經(jīng)在人們的生活中隨處可見,但是,在計算機普及的過程中,年輕人中的普及度要高于老年人的普及度,一些經(jīng)濟相對發(fā)達的地區(qū)的普及度也高于經(jīng)濟相對落后的地區(qū),從一定程度上來說,計算機應(yīng)用技術(shù)普及度不高也會對其創(chuàng)新產(chǎn)生滯后作用。
4 計算機應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新方面的一些策略
4.1 對現(xiàn)有計算機開發(fā)團隊的綜合素質(zhì)進行提高
現(xiàn)階段計算機應(yīng)用過程中開發(fā)團隊應(yīng)對其開發(fā)人員進行科學(xué)系統(tǒng)的培訓(xùn),從而提高開發(fā)團隊整體的綜合素質(zhì)。高校計算機專業(yè)也應(yīng)該和應(yīng)用技術(shù)開發(fā)團隊取得聯(lián)系,使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程能夠?qū)λ鶎W(xué)知識進行實踐運用,從一定程度上解決高校計算機學(xué)生學(xué)習(xí)過程中缺乏實踐經(jīng)驗的問題。
4.2 在目前情況下對計算機的安全性能進行提升
計算機網(wǎng)絡(luò)開發(fā)團隊在開發(fā)過程中,要在計算機安全得到保障的前提下,對計算機應(yīng)用技術(shù)進行創(chuàng)新。在這個過程中,開發(fā)團隊首先要對計算機的防火墻進行改進,通過對其進行完善,從而穩(wěn)固防火墻對與網(wǎng)絡(luò)與計算機之間的屏障作用。其次,對計算機網(wǎng)關(guān)進行一個多樣化的開發(fā),按照智能化的不同對其進行分工,從而全面的對計算機信息安全進行保證。
4.3 加大計算機的普及力度
現(xiàn)階段計算機的普及還需要完善,應(yīng)該對老年人進行計算機基礎(chǔ)應(yīng)用普及,通過普及范圍的增大,促使一些經(jīng)濟相對不發(fā)達地區(qū)的人民群眾能夠認識計算機,對計算機進行基礎(chǔ)操作,通過社會各界的努力,使得計算機應(yīng)用技術(shù)能夠?qū)嵭腥窕哪繕,從而對未來的計算機應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新過程中起到?jīng)Q定性作用。
5 結(jié)語
計算機技術(shù)在我們的日常生活中處于一個很重要的地位,在這個科技化的時代,對計算機應(yīng)用技術(shù)的創(chuàng)新非常重要。本文通過對計算機的內(nèi)涵進行概括分析,提出了計算機領(lǐng)域現(xiàn)有的一些問題以及改進措施,希望能夠為我國計算機應(yīng)用技術(shù)的發(fā)展提供一些意見。
參考文獻
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