現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)-在線學(xué)習(xí)和教學(xué)管理模塊ASP+SQL

畢業(yè)論文

目 錄
前 言 1
1 開發(fā)背景 2
1.1 選題背景 2
1.2 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的起源與特點(diǎn) 2
1.2.1 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的起源 2
1.2.2 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的概念 2
1.2.3 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的特點(diǎn) 3
1.3 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的發(fā)展?fàn)顩r 4
1.3.1 國(guó)外遠(yuǎn)程教育發(fā)展?fàn)顩r 4
1.3.2 國(guó)內(nèi)遠(yuǎn)程教育發(fā)展?fàn)顩r 4
1.4 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的發(fā)展趨勢(shì) 5
2 相關(guān)技術(shù)介紹 7
2.1 ASP概述 7
2.1.1 ASP概念 7
2.1.2 ASP的工作原理 7
2.1.3 ASP的技術(shù)特點(diǎn) 8
2.1.4 ASP對(duì)象集 8
2.1.5 ASP訪問數(shù)據(jù)庫(kù) 9
2.1.6 ASP應(yīng)用環(huán)境 10
2.2 信息服務(wù)器IIS的安裝 10
2.3 Microsoft SQL Server 2000 11
2.4 Dreamever MX2004 11
2.5 Browser/Server模式 12
3 需求分析 14
3.1 系統(tǒng)設(shè)計(jì)目標(biāo) 14
3.2 系統(tǒng)B/S模式 14
3.3 系統(tǒng)功能需求 14
3.4 系統(tǒng)功能模塊結(jié)構(gòu) 15
3.5 數(shù)據(jù)庫(kù)邏輯設(shè)計(jì) 15
4 概要設(shè)計(jì) 19
4.1 數(shù)據(jù)庫(kù)表格設(shè)計(jì) 19
4.2 數(shù)據(jù)庫(kù)的后臺(tái)配置 21
4.3 系統(tǒng)操作流程圖 22
5 詳細(xì)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 23
5.1 用戶注冊(cè)頁(yè)面的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 23
5.2 系統(tǒng)公用頁(yè)面的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 24
5.3 課堂學(xué)習(xí)頁(yè)面的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 27
5.4 在線答疑頁(yè)面的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 28
5.5 公告欄頁(yè)面的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 30
5.5.1 公告頁(yè)面 31
5.5.2 公告錄入頁(yè)面 32
5.6 作業(yè)管理頁(yè)面的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 33
5.6.1上載作業(yè)頁(yè)面 33
5.6.2 作業(yè)成績(jī)查詢 35
5.6.3 教師工作區(qū)作業(yè)管理頁(yè)面 36
5.6.4 作業(yè)判分頁(yè)面 37
5.7 網(wǎng)上答疑頁(yè)面的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 38
5.7.1 答疑頁(yè)面瀏覽 38
5.7.2 網(wǎng)上答疑文本錄入 39
6 總 結(jié) 41
參考文獻(xiàn) 42
致謝 43
 
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
－在線學(xué)習(xí)與教學(xué)管理模塊
 
摘要：隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的快速發(fā)展,人們獲得知識(shí)、信息的途徑愈來(lái)愈多、愈來(lái)愈快。在這種環(huán)境下，傳統(tǒng)的1次性教育、地域性教育，顯然已不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)、文化全球化的發(fā)展趨勢(shì)，顯得力不從心。因此，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)運(yùn)而生，它是指學(xué)生和教師、學(xué)生和教育機(jī)構(gòu)之間采用多種網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行通信聯(lián)系和系統(tǒng)教學(xué)的1種非面對(duì)面的新教學(xué)模式，它突破了時(shí)間和空間的限制，學(xué)生可以隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)和交流，共享優(yōu)秀教育資源。本文采用ASP技術(shù)和SQL數(shù)據(jù)庫(kù)等技術(shù)實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)中的在線學(xué)習(xí)模塊和教學(xué)管理模塊。在該系統(tǒng)中，老師可以發(fā)布教案，發(fā)布公告和解答問題等功能；學(xué)生可以通過(guò)該系統(tǒng)查看教案和公告，向老師提出問題，在線交流進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)等功能。
關(guān)鍵詞：遠(yuǎn)程教學(xué)；ASP；SQL；在線學(xué)習(xí)

 
The Design and Realization of a Modern Remote Learning Website
－Online Learning and Teaching Management Module
 
Abstract:With the development of modern information technology, people can access to knowledge and information channels more and faster. Under this environment, the traditional one-time education, regional education, obviously does not suit the economic and cultural globalization trend. Thus, the modern remote education came into being, it means that students and teachers, students and educational institutions can use networks media system to communicate and study in a new non-face-to-face teaching model, It breakthrough time and space constraints , students can learn knowledge each other online and can share the best educational resources.This article uses ASP technology and SQL database technology to realize two moduls: online learning modules and teaching modules in the distance learning system. In this system, teachers may issue courses,issued notices and answer the students’ questions;On the other hand,students can look up courses , notices and ask questions to teacher, furthermore students can exchange opinions online and learn differents courses with each other.
Keywords：RemoteLearning；ASP；SQL；OnlineLearning

 
前 言
21世紀(jì)是人類全面進(jìn)入信息化社會(huì)的世紀(jì)，是知識(shí)爆炸的時(shí)代，隨著計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的發(fā)展，尤其是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的廣泛應(yīng)用，進(jìn)1步模糊了國(guó)與國(guó)之間的邊界，縮短了人們之間的距離，使人與人之間的交流更加快捷，更加便利，也使人們所能接觸的信息量巨增，人們獲得知識(shí)、信息的途徑愈來(lái)愈多、愈來(lái)愈快。在這種環(huán)境下，社會(huì)對(duì)人才教育培養(yǎng)模式提出了全新的要求，即培養(yǎng)目標(biāo)是德智體全面發(fā)展的、具有高度創(chuàng)新能力和很強(qiáng)信息能力（包括信息獲取能力、分析能力與加工能力）的新型人才；培養(yǎng)內(nèi)容應(yīng)側(cè)重使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法，使之具有自我獲取知識(shí)與更新知識(shí)的能力，而不強(qiáng)調(diào)直接教給學(xué)生大量的知識(shí)，并確保有較高的教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)效率；培養(yǎng)方法應(yīng)靈活多樣，不受時(shí)間、空間和地域的限制，能適合各種學(xué)科，能滿足終身教育、全民教育的需求。而傳統(tǒng)的以教師為中心的1次性教育、地域性教育，顯然已不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)、文化全球化的發(fā)展趨勢(shì)，顯得力不從心，不能滿足新世紀(jì)人才培養(yǎng)的目標(biāo)。因此，作為繼函授、廣播電視教學(xué)后的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)就誕生了，這是1種全新的教學(xué)模式，目前正在發(fā)揮它的巨大潛能。它是利用計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)，對(duì)學(xué)生和教師、學(xué)生和教育機(jī)構(gòu)之間進(jìn)行通信聯(lián)系和系統(tǒng)教學(xué)的1種非面對(duì)面教學(xué)模式，它的優(yōu)點(diǎn)在于教師和學(xué)生之間突破時(shí)間和空間的限制，學(xué)生可以隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)，分享優(yōu)秀的教育資源。目前許多高�；蚪逃�部門正在建設(shè)遠(yuǎn)程教學(xué)網(wǎng)站，但是如何建立1個(gè)好的遠(yuǎn)程教學(xué)網(wǎng)站來(lái)提高教育教學(xué)的質(zhì)量仍然是1個(gè)研究的熱點(diǎn)問題。
本文利用ASP技術(shù)和SQL數(shù)據(jù)庫(kù)等技術(shù)實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)中的在線學(xué)習(xí)模塊和教學(xué)管理模塊。在該系統(tǒng)中，老師可以發(fā)布教案，發(fā)布公告和解答問題等功能；學(xué)生可以通過(guò)該系統(tǒng)查看教案和公告，向老師提出問題，在線交流進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)等功能。第1章 開發(fā)背景，介紹了課題開發(fā)的背景，遠(yuǎn)程教育的發(fā)展歷程和發(fā)展趨勢(shì)以及特點(diǎn)。第2章 相關(guān)技術(shù)介紹，對(duì)開發(fā)系統(tǒng)采用的ASP技術(shù)以及相關(guān)的開發(fā)環(huán)境做了概述。第3章 需求分析，介紹了此系統(tǒng)的主要設(shè)計(jì)目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)的功能，為后面的詳細(xì)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)做好了準(zhǔn)備。第4章 概要設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)了系統(tǒng)需要的數(shù)據(jù)表以及介紹了后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的配置。第5章 詳細(xì)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)，介紹了系統(tǒng)開發(fā)的詳細(xì)過(guò)程，具體的說(shuō)明了系統(tǒng)的運(yùn)行過(guò)程的實(shí)現(xiàn)方法。第6章 總結(jié) 本章對(duì)開發(fā)此系統(tǒng)的過(guò)程進(jìn)行了全面的總結(jié)。

【現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)-在線學(xué)習(xí)和教學(xué)管理模塊ASP+SQL】相關(guān)文章：

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