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東莞市網(wǎng)球消費現(xiàn)狀及對策研究
摘 要：通過文獻資料法、調(diào)查法、專家訪談法、現(xiàn)場觀察法和數(shù)據(jù)統(tǒng)計法，對東莞市網(wǎng)球活動消費特征進行研究，深入分析了東莞市網(wǎng)球消費者參與網(wǎng)球活動的方式、消費者的群體特征以及消費水平等，有利于進一步推進東莞市的網(wǎng)球發(fā)展，進一步繁榮網(wǎng)球市場，推廣網(wǎng)球，普及網(wǎng)球；并提出了推動大眾網(wǎng)球運動發(fā)展的建議。關(guān)鍵詞：東莞市；消費；網(wǎng)球；網(wǎng)球消費
1 引言
東莞市網(wǎng)球運動近年來蓬勃發(fā)展，并多次成功舉辦了各級網(wǎng)球比賽。本文以東莞市網(wǎng)球的消費為切入口，反映東莞網(wǎng)球運動發(fā)展的現(xiàn)狀，針對其存在不足，分析原因。根據(jù)新時期群眾對體育需求的新特點，提出開展網(wǎng)球運動的建議，為業(yè)余網(wǎng)球在東莞的未來發(fā)展打好基礎(chǔ)，對東莞市全民健身運動更好地開展具有積極的意義，而且可以為東莞市網(wǎng)球運動競技水平的提高打下堅實的群眾基礎(chǔ)。
2 研究對象與方法
2.1 研究對象
以東莞市經(jīng)常參加網(wǎng)球運動的“東莞網(wǎng)球群”會員，“網(wǎng)球天地”會員，高校學生，企業(yè)職員為研究對象。
2.2 研究方法
(1)文獻資料法。
通過國內(nèi)圖書資料庫和互聯(lián)網(wǎng)，收集了國內(nèi)與網(wǎng)球消費相關(guān)的文獻資料。
(2)問卷調(diào)查法。
通過問卷調(diào)查的方法，調(diào)查東莞市民參與網(wǎng)球活動人數(shù)689人，分別計算參與網(wǎng)球活動人數(shù)男女比例、網(wǎng)球愛好者用拍比例。
以東莞理工學院、廣東醫(yī)學院和南博學院的大學生為對象，共發(fā)放問卷300份，每所學校100份，回收有效問卷282份，總有效回收率為94%。
(3)專家訪談法。
通過跟高校網(wǎng)球專業(yè)教師的交談，“東莞網(wǎng)球群”會員以及發(fā)展商的談話了解東莞網(wǎng)球消費情況，并了解網(wǎng)球在不同年齡階段的發(fā)展。
3 分析與討論
3.1 消費與網(wǎng)球消費
(1)消費。
消費的廣義理解：指人們消耗物質(zhì)資料和精神產(chǎn)品以滿足生產(chǎn)和生活需要的過程，可分為生產(chǎn)消費和生活消費兩類；狹義理解：即生活消費，指人們消耗物質(zhì)和精神產(chǎn)品以滿足物質(zhì)和文化生活需要的過程。
(2)網(wǎng)球消費。
按照體育產(chǎn)業(yè)的分類，網(wǎng)球消費可被細分為競賽表演服裝、培訓服務(wù)、場地服務(wù)、網(wǎng)球用品、網(wǎng)球信息等市場。由于網(wǎng)球消費是綜合性的，如培訓服務(wù)消費往往會帶動網(wǎng)球用品和場地服務(wù)等多種相關(guān)消費。某一產(chǎn)業(yè)的增長往往帶動其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)的增長，如場地服務(wù)消費的增長往往伴隨購買網(wǎng)球用品消費的增長等。
3.2 東莞網(wǎng)球消費現(xiàn)狀
(1)網(wǎng)球運動男性比例大于女性。
從表1可得知，在調(diào)查689人中打網(wǎng)球的男女比例為535比154，男性參與網(wǎng)球運動的比例遠遠大于女性。這個調(diào)查結(jié)果跟女性不喜好運動，覺得自己力量小有很大關(guān)系。
(2)東莞市網(wǎng)球愛好者使用網(wǎng)球拍。
網(wǎng)球拍是網(wǎng)球愛好者進行網(wǎng)球運動的工具。表2表明在對調(diào)查東莞689名網(wǎng)球愛好者中，用Wilson網(wǎng)球拍的人數(shù)最多，其次到Prince網(wǎng)球拍和Head網(wǎng)球拍。Wilson網(wǎng)球拍的世界銷量是最多的，主要因為旗下有費德勒等世界頂尖網(wǎng)球選手代言，有很好的品牌效應(yīng)。 (3)東莞高校網(wǎng)球愛好者。
�、俑咝＞W(wǎng)球選修課和必修課不能滿足日益高漲的網(wǎng)球學習熱情。
在東莞的三所高校的公共體育選修課或專業(yè)必修課中，每個班的人數(shù)基本上為40-50人，但對于網(wǎng)球運動教學的特點，進行小班教學更能保證教學的效果。在大班教學中學生學到的東西和掌握的技能也相對減少，近半數(shù)學生希望參加教學水平更高、針對性更強的網(wǎng)球培訓班。
�、诟咝�學生網(wǎng)球消費實際物品的消費。
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