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簡(jiǎn)述我對(duì)“長(zhǎng)三角”經(jīng)濟(jì)發(fā)展的理解
摘要：長(zhǎng)江是中國(guó)第一大經(jīng)濟(jì)核點(diǎn)，江蘇擁有長(zhǎng)江最優(yōu)勢(shì)的近海三角洲的江頸經(jīng)濟(jì)核點(diǎn)地段。人們把長(zhǎng)三角看成一個(gè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)體，長(zhǎng)江作為中國(guó)第一大河有著最大的流域面積，包納著最多的經(jīng)濟(jì)養(yǎng)分，使長(zhǎng)江三角洲有著更多的機(jī)會(huì)沉積。
作為區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素之一的教育，應(yīng)該有何作為和如何作為，其重要性自然不言而喻。
關(guān)鍵字：長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì) 教育 商務(wù)英語(yǔ) 就業(yè)
Abstract: The Yangtze River is the biggest economic center in China. Jiangsu has the dominance of the Yangtze River Delta economic area. People look the Yangtze River Delta as one regional economic system. As the biggest river in China, the Yangtze River has the biggest drainage basin, the most economic goodness, so this area has more chances to deposit. About education, one of the most important factors of regional competitiveness, we should do what and how to do, the importance is obvious.
Key words: the Yangtze River Delta economic education business English employment
一、長(zhǎng)三角區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)
（1）長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀分析。
長(zhǎng)三角目前已形成以滬寧、滬杭、杭甬交通沿線為城市密集帶，產(chǎn)業(yè)集中帶和生產(chǎn)力發(fā)展主軸線的格局。初步形成滬寧、滬杭甬鐵路沿線的產(chǎn)業(yè)軸、蘇南臨江產(chǎn)業(yè)軸和蘇北沿江產(chǎn)業(yè)軸線，這些產(chǎn)業(yè)軸線也成為經(jīng)濟(jì)的擴(kuò)散軸線，以沿鐵路擴(kuò)散最為重要。經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá)的城市分布呈“之”字型，恰好與主要交通線的“之”字型分布吻合。位于擴(kuò)散軸線死角的舟山市經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后，南通、泰州和揚(yáng)州雖然沿江，與上海距離較近，但由于長(zhǎng)江阻隔，接受上海輻射少，其經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后。
三地的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)趨同現(xiàn)象嚴(yán)重，浙江與江蘇的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)更是高度趨同，投資和生產(chǎn)分散，各地區(qū)不能發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì)，重復(fù)建設(shè)導(dǎo)致生產(chǎn)能力閑置和資源的浪費(fèi)，降低了整體經(jīng)濟(jì)效益。目前長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)總量不斷擴(kuò)大的同時(shí)，增速卻出現(xiàn)了不同程度的回落，總體上說與宏觀調(diào)控、行業(yè)環(huán)境、原材料、用工等成本增加有關(guān)，但根本原因在于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式?jīng)]有有效轉(zhuǎn)變，技術(shù)投入低、創(chuàng)新步伐慢，產(chǎn)品結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換和升級(jí)滯后。
（2）“十一五”時(shí)期長(zhǎng)三角區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)
長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)圈已處在向工業(yè)化中后期發(fā)展的階段，根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律，今后五年，城市化進(jìn)程將明顯加快。未來10年內(nèi)，長(zhǎng)三角必將是我國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要增長(zhǎng)極，并有可能成為亞太地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)之一，具有較強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的外向型經(jīng)濟(jì)示范區(qū)。通過高新技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)支柱產(chǎn)業(yè)的改造，一個(gè)世界性的新型制造業(yè)基地有望在此崛起。
城際間軌道交通、杭州灣跨海大橋等重大基礎(chǔ)設(shè)施的不斷完善，極大地促進(jìn)內(nèi)部各要素流動(dòng)的通暢性和流通速度。2010年的上海世博會(huì)也將是長(zhǎng)三角區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大動(dòng)力。上海向國(guó)際經(jīng)濟(jì)、金融、貿(mào)易、航運(yùn)中心不斷邁進(jìn)，會(huì)對(duì)周邊地區(qū)產(chǎn)生輻射和帶動(dòng)作用，促進(jìn)區(qū)域整體效益的全面提高。江浙兩地將依托產(chǎn)業(yè)的分工不同，繼續(xù)完善各自的產(chǎn)業(yè)鏈并加快外向型產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
通過以上對(duì)長(zhǎng)三角“十”五期間經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀的分析和“十一五”期間長(zhǎng)三角對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用分析預(yù)測(cè)之后，本研究認(rèn)為長(zhǎng)三角區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)在“十一五”時(shí)期將呈現(xiàn)以下特點(diǎn)：區(qū)域一體化進(jìn)程將進(jìn)一步加快；區(qū)域綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力將進(jìn)一步增強(qiáng)；經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)力繼續(xù)由內(nèi)資帶動(dòng)向內(nèi)外資并舉轉(zhuǎn)變；人力資源、技術(shù)、知識(shí)等的集聚優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步凸現(xiàn)；區(qū)域內(nèi)的分工將更加完善合理；蘇浙兩地的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度仍快于上海，上海在長(zhǎng)三角的經(jīng)濟(jì)比重會(huì)進(jìn)一步弱化；上海依然面臨產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和服務(wù)功能的提升；世博會(huì)對(duì)長(zhǎng)三角的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生明顯拉動(dòng)效應(yīng)；地區(qū)發(fā)展的不均衡性依然存在。
二、長(zhǎng)三角區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)教育的需求
1、長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)對(duì)各類人才的迫切需求
長(zhǎng)三角地區(qū)是中國(guó)現(xiàn)代化先導(dǎo)區(qū)，對(duì)各類人才需求迫切。有關(guān)信息顯示，通信、軟件、微電子、生物醫(yī)藥、中高級(jí)經(jīng)營(yíng)管理、資深營(yíng)銷、產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域人才，以及各類制造業(yè)人才和高技能實(shí)用人才，特別是技術(shù)藍(lán)領(lǐng)都已成為長(zhǎng)三角2005年的緊缺人才。有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，長(zhǎng)三角的高技能人才僅能滿足實(shí)際需求量的10%，如數(shù)控人才的需求量是1萬(wàn)人，但具有中級(jí)以上職業(yè)證書的只有1000人。2005年1月中旬，蘇州市勞動(dòng)和社會(huì)保障局在蘇州進(jìn)行的用工調(diào)研發(fā)現(xiàn)，藍(lán)領(lǐng)只能滿足用工的1/3。[2]即使在裝備制造業(yè)實(shí)力雄厚的上海市，高級(jí)技工占技工總數(shù)的比例也只有6.2%，與發(fā)達(dá)國(guó)家30—40%的比例相去甚遠(yuǎn)。所以很多有識(shí)之士指出，高級(jí)藍(lán)領(lǐng)的欠缺已成為制約長(zhǎng)三角制造業(yè)發(fā)展的瓶頸。
當(dāng)然，我國(guó)要成為先進(jìn)的世界制造業(yè)中心，需要的不僅僅是高級(jí)藍(lán)領(lǐng)，還需要大量的高科技人才。目前長(zhǎng)三角的制造業(yè)水平還有待提高，從國(guó)際產(chǎn)業(yè)鏈看，長(zhǎng)三角的制造業(yè)只處于中低端環(huán)節(jié)，產(chǎn)品的研發(fā)、設(shè)計(jì)和市場(chǎng)營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)基本上由國(guó)際跨國(guó)集團(tuán)所控制，產(chǎn)品生產(chǎn)過程中大量的關(guān)鍵材料、關(guān)鍵零部件須通過國(guó)際采購(gòu)，先進(jìn)生產(chǎn)裝備的65%到70%也得從國(guó)外進(jìn)口；從國(guó)際價(jià)值鏈看，長(zhǎng)三角地區(qū)能得到的利益只是極少的一部分，如在加工裝配中得到的利潤(rùn)僅為10%；從產(chǎn)業(yè)的主導(dǎo)能力看，國(guó)際跨國(guó)公司對(duì)長(zhǎng)三角地區(qū)的制造業(yè)已具有較強(qiáng)的主導(dǎo)能力。這種狀況使得長(zhǎng)三角的制造業(yè)發(fā)展后勁不足，雖有市場(chǎng)輻射優(yōu)勢(shì)，但依靠生產(chǎn)成本優(yōu)勢(shì)、缺乏技術(shù)含量的密集型產(chǎn)業(yè)也最容易被移植和替代。所以，長(zhǎng)三角的制造業(yè)必須提高科技含量，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)，因而也需要大批高科技創(chuàng)新人才。
2.現(xiàn)代技術(shù)教育對(duì)人才的培養(yǎng)
社會(huì)需要的人才類型．從本質(zhì)上說，是由不同的社會(huì)需要所決定的。培養(yǎng)出社會(huì)所需要的專門人才是職業(yè)技術(shù)教育的基本功能．培養(yǎng)的人才的差異性是高教形式最本質(zhì)的特征。不同類型的人才要由不同類型的教育來造就。一般來說，學(xué)術(shù)型、科研型和工程型人才由普通高等教育來培養(yǎng)，而技術(shù)型、技能型人才則由職業(yè)教育來造就。其中的技術(shù)型人才一般由高等職業(yè)教育來培養(yǎng)。職業(yè)技術(shù)教育最本質(zhì)的特征就在于其培養(yǎng)目標(biāo)是技術(shù)型人才；其他的特性都是圍繞著這個(gè)特性而產(chǎn)生的，并為這個(gè)特性所制約。所以，現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)教育要在為社會(huì)培養(yǎng)適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)要求的人才方面有所作為，要具有競(jìng)爭(zhēng)力。
三、商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的就業(yè)趨向
目前英語(yǔ)已經(jīng)成為事實(shí)上的國(guó)際通用語(yǔ)言。很多國(guó)家和地區(qū)都將英語(yǔ)指定為官方交流語(yǔ)言。在世界性國(guó)際會(huì)議、論壇和學(xué)術(shù)研討會(huì)，在國(guó)際商務(wù)談判和國(guó)際商貿(mào)合同文本，在外資企業(yè)或合資企業(yè)工作中，英語(yǔ)已成為重要的交流工具。隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化的迅速發(fā)展，特別是我國(guó)加入WTO以后，以及2008年北京奧運(yùn)會(huì)的臨近，我國(guó)更加廣泛融入國(guó)際社會(huì)，與世界各國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域的交流活動(dòng)日益頻繁，與英語(yǔ)專業(yè)有關(guān)的行業(yè)如外貿(mào)、外交、海關(guān)、旅游、管理等涉外工作部門獲得前所未有的發(fā)展契機(jī)，使得我國(guó)對(duì)英語(yǔ)人才的需求數(shù)量越來越大。
據(jù)勞動(dòng)人事部統(tǒng)計(jì)，英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率一直在各專業(yè)中居于前10位。即使在近年來大學(xué)生就業(yè)普遍不景氣的情況下，大多數(shù)院校英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率仍然保持90%以上，就業(yè)前景樂觀。畢業(yè)生在走上工作崗位后，大都能發(fā)揮他們的外語(yǔ)優(yōu)勢(shì)，受到學(xué)校、外事部門、公司企業(yè)等用人部門的重視和歡迎。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)一步加快，中國(guó)和世界的聯(lián)系也會(huì)加強(qiáng)，在一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，英語(yǔ)專業(yè)仍會(huì)繼續(xù)保持自己良好的就業(yè)前景。除了就業(yè)，商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生出國(guó)的機(jī)會(huì)也相對(duì)較多。不僅如此，學(xué)生如果在學(xué)習(xí)期間有了新的興趣點(diǎn)，也憑借英語(yǔ)專業(yè)的基礎(chǔ)，輕松地轉(zhuǎn)到別的專業(yè)或考取其他專業(yè)的研究生。所以我們的學(xué)商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)生的就業(yè)前景將一片光明！
我們相信，我們的學(xué)生經(jīng)過自己的努力，必將有一個(gè)美好的明天。
長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)教育，而現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)教育促進(jìn)長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)的發(fā)展！長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)的發(fā)展給我的將來的職業(yè)生涯提供了一個(gè)良好的實(shí)踐平臺(tái)，我們也應(yīng)該把握住現(xiàn)在在校的學(xué)習(xí)時(shí)間，為自己以后能有個(gè)很好的未來打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)！
第一組 趙如新
參考文獻(xiàn)：
[1]中國(guó)長(zhǎng)江三角洲地區(qū)正崛起世界第六大城市帶
[2]人才動(dòng)態(tài)：高級(jí)藍(lán)領(lǐng)瓶頸制約長(zhǎng)三角制造業(yè)升級(jí)
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