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試析由創(chuàng)新到精品—評(píng)《薪酬設(shè)計(jì)與薪酬管理》
關(guān)鍵詞:薪酬設(shè)計(jì)與薪酬管理 創(chuàng)新〉標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)價(jià)。新著按薪酬設(shè)計(jì)與薪酬管理的新思路,完全打破了這六個(gè)部分,形成了新五篇:理論基礎(chǔ)篇,時(shí)事與政策篇,薪酬福利設(shè)計(jì)操作實(shí)務(wù)篇,按要素分配設(shè)計(jì)操作實(shí)務(wù)篇,機(jī)關(guān)事業(yè)單位工資制度篇。各篇的章節(jié)也按實(shí)際情況和邏輯思維加以調(diào)整重新設(shè)計(jì)。這樣,全書(shū)眉目清晰,主題突出,更易表現(xiàn)創(chuàng)新的內(nèi)容。 第二是在內(nèi)容上的創(chuàng)新。新著全書(shū)23章中有10章是全新的,主要分布在“薪酬福利設(shè)計(jì)操作實(shí)務(wù)”篇和“按要素分配設(shè)計(jì)操作實(shí)務(wù)”篇中。有7章的內(nèi)容作了重要的修改補(bǔ)充,突出了創(chuàng)新內(nèi)容。如在理論基礎(chǔ)篇中,增寫了“人力資本工資理論”、“效率工資理論”、“分享工資理論”、“按勞分配和按要素分配相結(jié)合”、“建立工資制度和收人分配制度”等五個(gè)專節(jié),在“個(gè)人收人分配政策和工資收人政策”一節(jié)中明確闡述了“效率優(yōu)先,兼顧公平”的原則,“初次分配注重效率,再分配注重公平”的原則,明確寫人“橄欖型”分配藍(lán)圖并加以闡釋。這些創(chuàng)新的內(nèi)容非常好。主要表現(xiàn)在三方面:其一,內(nèi)容原創(chuàng)和首創(chuàng)的成分多。書(shū)中引人的“薪酬”概念雖已被廣泛地采用過(guò),但像本教材這樣全面系統(tǒng)地來(lái)闡述薪酬設(shè)計(jì)與薪酬管理卻是首創(chuàng)的。作者不滿足于對(duì)工資理論與工資管理的深鉆,更不滿足于對(duì)薪酬概念的闡釋和移植,而是拓寬知識(shí)領(lǐng)域,開(kāi)闊大視野,從宏觀到微觀,從國(guó)際到國(guó)內(nèi),對(duì)工資收人分配理論的、制度的變遷、政策的改革與完善、方法的演進(jìn)與更新、研究成果的呈現(xiàn)與出新、都盡收眼底,然后加以融會(huì)貫通,盡可能地把它們一一反映到教材中。理論、政策與操作技術(shù)融為一體,而且時(shí)代感十分鮮明,及時(shí)、全面、準(zhǔn)確、客觀地反映了我國(guó)體制改革中在分配方面不斷發(fā)展著的理論概括,反映了當(dāng)前和今后全面建設(shè)小康社會(huì)中收人分配的走向和分配格局。
其二,創(chuàng)新內(nèi)容更具性。本教材內(nèi)容創(chuàng)新是在正確導(dǎo)向和科學(xué)理論指導(dǎo)下的創(chuàng)新。作者堅(jiān)定地以黨的十四大、十五大、十六大期間所作的一系列有關(guān)改革完善收人分配制度的重要決定作為薪酬設(shè)計(jì)管理實(shí)踐和寫作的指導(dǎo)思想。在其主持設(shè)計(jì)的30多家企事業(yè)單位薪酬方案中,他概括提煉出了“六個(gè)主旋律”:在指導(dǎo)改革實(shí)踐的理論上,以市場(chǎng)收人分配理論為主旋律;在工資改革的政策上,以效率優(yōu)先、兼顧公平為主旋律;在工資增量分配上,以向技術(shù)高、責(zé)任重的崗位傾斜,向管理要素和技術(shù)要素傾斜,向優(yōu)秀人才傾斜為主旋律;在個(gè)人工資高低的決定機(jī)制上,以由人力資本存量及其表現(xiàn)出來(lái)的能力決定和由同類勞動(dòng)力的供求關(guān)系決定為主旋律;在工資制度的選擇上,以崗位職能工資制為主旋律;在工資支付上,以績(jī)效工資為主旋律。這六個(gè)主旋律,都體現(xiàn)在本教材的內(nèi)容中。另外,在概念的表述上,本教材不隨意標(biāo)新立異,做到盡可能地與國(guó)際慣例通常提法相銜接,同時(shí)又照顧到我國(guó)的習(xí)慣和現(xiàn)階段的特殊性,注意提法的連接性、繼承性,避免生硬自造和隨意解釋,講薪酬并不廢棄“工資”的概念。
其三,創(chuàng)新的內(nèi)容更具實(shí)用性。本教材信息量大,知識(shí)含量高,有許多原創(chuàng)性、首創(chuàng)性的內(nèi)容都是讀者迫切想得到的。如在闡述有關(guān)按要素設(shè)計(jì)和薪資福利設(shè)計(jì)的操作實(shí)務(wù)時(shí),作者把自己在實(shí)踐中積累的操作步驟和技術(shù)方法都毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給讀者,每章還附有成功的操作范例。讀者學(xué)了自己就能做,能有效地培養(yǎng)設(shè)計(jì)、管理薪酬的操作技能。教材中所引用和闡述的文件、政策,都注明了出處,既準(zhǔn)確又可靠,可直接引用,也可查閱原文。這就難怪本教材出版后,不僅學(xué)生叫好,而且包括從事工資管理、人力資源管理的實(shí)際工作者和工作者在內(nèi)的許多讀者也都叫好。
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