立足最新研究和實際課題的計量經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)方法

——兼評《計量經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論：現(xiàn)代觀點》 艾春榮（美國佛羅里達(dá)大學(xué)終身教授 清華大學(xué)特聘教授） 由美國密執(zhí)根州立大學(xué)杰夫·Wooldridge教授編寫、華中科技大學(xué)林少宮教授和費(fèi)劍平博士共同翻譯的大學(xué)本科教材《計量經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論：現(xiàn)代觀點》，在梁晶工作室的協(xié)助下終于由中國人民大學(xué)出版社正式出版了。在此書的中文版出版之際，梁晶教授邀請我寫一份書評，好讓國內(nèi)的讀者更清楚地知道這本書在美國為什么能取得如此大的成功。我本人對寫書評之類的事情一向不是很熱心，即便是我的同事、美國《南方經(jīng)濟(jì)學(xué)雜志》主編邀請我寫書評，我都沒有答應(yīng)，更何況現(xiàn)在要我用不甚熟練的中文來寫書評。在美國，寫書評對我的專業(yè)和我在本專業(yè)中的地位都沒有什么幫助，我也不愿意充當(dāng)別人的吹鼓手。但對于《計量經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論：現(xiàn)代觀點》這本書，我無法拒絕梁晶教授的邀請，而且十分樂意把我對這本書的想法與大家一起分享。 我之所以愿意寫這本書的書評，主要基于如下幾個原因。最主要的原因是它的確是一本難得的好書。其次，一些相關(guān)的人員與我有些牽連。本書的作者是我在美國麻省理工學(xué)院攻讀經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位時的指導(dǎo)教授之一，我對他非常了解。本書的校者和譯者之一，林少宮教授是大家都很熟悉的老前輩，林老早年留學(xué)美國并取得計量經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的博士學(xué)位，爾后在美國執(zhí)教多年。林老師是我在原華中工學(xué)院（現(xiàn)改名為華中科技大學(xué)）碩士研究生導(dǎo)師。我毫不懷疑他對此書理解和翻譯的準(zhǔn)確性。當(dāng)然，這些連帶關(guān)系，會使人懷疑我的書評的客觀和公正性。在此文的結(jié)尾部分，我會引用一些美國讀者對此書的評論來佐證我的觀點。 現(xiàn)在，我開始解釋為什么會認(rèn)為這是一本好書。我個人的觀點是，一本出色的教科書的作者，必須同時是一位出色的研究人員和優(yōu)秀的教學(xué)人員。只有出色的研究人員才能對所寫的內(nèi)容有透徹的理解。計量經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門不斷更新的學(xué)科，只有從事過這一學(xué)科的研究人員才能跟上學(xué)科發(fā)展的步伐，及時把新的思想和方法介紹給讀者。當(dāng)然，對學(xué)科的過去和現(xiàn)狀有深入了解，并不意味著能把所理解的東西以淺顯易懂和直觀的方式講解出來。有許多教授，在科研上非常優(yōu)秀，但教學(xué)效果卻十分差，尤其在許多很少接觸過計量經(jīng)濟(jì)學(xué)的大學(xué)生來說，就顯得更差。原因是這些優(yōu)秀的科研人員往往很少花時間和精力在教學(xué)上，去和學(xué)生溝通。 另一方面，市面上絕大多數(shù)本科教材都是由一些長期從事教學(xué)工作和具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的人員編寫的。這些作者都能把很深奧的理論深入淺出地講解出來。我絲毫不懷疑他們對所寫內(nèi)容的透徹了解，但我不滿意的是，他們所了解的東西有些過時，更不能研究的步伐。因此，單是一個優(yōu)秀的教學(xué)人員，也不能寫出一本優(yōu)秀的教材。《計量經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論》最難能可貴之處在于，其作者Wooldridge教授是一位難得的人才，也是一位在美國得到公認(rèn)的頂尖級研究專家。他師從計量經(jīng)濟(jì)學(xué)界權(quán)威Hal White教授，并得到White教授的如下評價：“他是我從教以來所指導(dǎo)的最優(yōu)秀的學(xué)生�！� Wooldridge教授也沒有辜負(fù)導(dǎo)師的期望，在微觀計量經(jīng)濟(jì)學(xué)和時間序列的研究方面，都站在世界前列。Wooldridge教授同時也是一位優(yōu)秀的教師，并特別喜歡和學(xué)生打成一片。他的授課清晰、簡潔、易懂，并三次被學(xué)生選為優(yōu)秀的年度教授。這一殊榮得之不易，因為麻省理工學(xué)院經(jīng)濟(jì)系的學(xué)生都非常聰明，而且麻省理工學(xué)院的經(jīng)濟(jì)學(xué)教授個個都是頂級教師，同樣獲此殊榮的還有諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎得主P. Samuelson和D. McFadden教授�？梢�，Wooldridge教授的教學(xué)功底非同一般。他所寫的這本教材，也正如其本人一樣，創(chuàng)新、直觀、易懂、非同尋常。 除了優(yōu)秀的作者外，我個人認(rèn)為，一本好的計量經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書，必須既講授統(tǒng)計學(xué)的思想和方法，又必須講授經(jīng)濟(jì)學(xué)。我對市面上計量經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書最不滿意的地方是，這些書都只介紹統(tǒng)計方法而忽略了經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)容，而且和一些統(tǒng)計學(xué)教材并無二樣。根據(jù)我本人十多年的教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)生也都持有這種認(rèn)識。非常多的學(xué)生在學(xué)完計量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程后，不知道如何把他們所學(xué)的計量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型和經(jīng)濟(jì)學(xué)理論聯(lián)系起來，也不知道如何運(yùn)用所學(xué)的計量經(jīng)濟(jì)方法去做實證研究（empirical research）。為此，我和我的同事們也都對計量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程做了多次改革，以引進(jìn)經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)容�？磥�，Wooldridge教授和我有同感，在編寫《計量經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論》一書時，以經(jīng)濟(jì)學(xué)為背景。除了介紹計量的方法和模型外，還介紹了這些模型及其假設(shè)的經(jīng)濟(jì)含義，并指導(dǎo)如何從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度去解釋所估計的模型。讓人感覺計量經(jīng)濟(jì)學(xué)不再是一門乏味的統(tǒng)計學(xué)，而是一門生動活潑并具有朝氣的學(xué)科。這也許正是這本書和其他教材之間最大的差別。它不僅教授學(xué)生必要的工具和模型，而且教授他們?nèi)绾巫鰧嵶C研究工作。對那些從事經(jīng)濟(jì)學(xué)實證研究和諸如金融學(xué)、會計學(xué)、市場學(xué)、管理學(xué)、政治學(xué)和心理學(xué)等其他社會科學(xué)研究的學(xué)者而言，這也是一本難得的必備教材。 《計量經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論》一書在美國及世界各國都被廣泛采用。我已經(jīng)把它作為佛羅里達(dá)本科生必備教材。在美國其他有５０多所著名大學(xué)都采用這本書作為教材，如加州大學(xué)伯克利分校等。鑒于中國最近終于把計量經(jīng)濟(jì)學(xué)作為經(jīng)濟(jì)學(xué)核心課程之一，也鑒于此書遠(yuǎn)勝過任何一本其他同類教科書，所以我極力推薦把此書作為核心課程的核心教材。我還要向那些有志于做社會科學(xué)實證研究的研究人員鄭重推薦此書。 如果說因為我與作者譯者、和譯者之間親密的關(guān)系影響了我對此書評價的客觀性，那就請允許我用其他人員對此書的評價作為結(jié)束。 1．在初級計量經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書中，只有本書對時間序列的計量分析進(jìn)行了認(rèn)真而又圓滿的討論……它無須過分嚴(yán)密的推導(dǎo)而對復(fù)雜的計量經(jīng)濟(jì)思想進(jìn)行了清晰而又直觀的表述。 2．……伍德里奇完成了一件出色的工作。許多基本計量經(jīng)濟(jì)學(xué)概念和問題時常都迷失在錯綜復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式之中，但本書總能給出非常直觀的解釋。因此，我建議所有的學(xué)生和應(yīng)用計量經(jīng)濟(jì)方面的研究者們都能把此書作為常備參考書。 3．我曾以為，市場上不可能還有另外一本計量經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書的立足之地，但我吃驚而又興奮地看到，我的這種看法是錯誤的。伍德里奇的書采用了全新的方法，對現(xiàn)代實踐、總列數(shù)據(jù)和工具變量的強(qiáng)調(diào)都頗有見地。 4．讓第一學(xué)期的計量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程就與實證研究齊頭并進(jìn)的時刻到了，我完全同意，不用微積分和太多的數(shù)學(xué)，也能培養(yǎng)出一流的實證計量經(jīng)濟(jì)學(xué)家。本書與我過去幾年在哈佛大學(xué)曾講授的一門深受學(xué)生喜歡的課程十分相似。 5．本書使我講授和應(yīng)用計量經(jīng)濟(jì)學(xué)的努力減到最小。我很喜歡它提供的數(shù)據(jù)可直接利用，體系自圓其說。這本書能為我處理許多學(xué)生的“刁難”，所以使我給本科生和低年級研究生講課不再那么困難。 6．此書為計量經(jīng)濟(jì)分析工具提供了很好的直覺。對計量經(jīng)濟(jì)學(xué)而言，本書是簡明地包含如此豐富內(nèi)容、解釋如此廣泛內(nèi)容的最簡單教材。我無比堅定地推薦這本教材。 7．只須具備初級統(tǒng)計學(xué)知識，就能享受這本書。就我所看過的書來看，這是最好的一本，這一本書就能讓你學(xué)會初級計量經(jīng)濟(jì)學(xué)。而且，它還討論了許多最新的專題（如聯(lián)立方程、綜列數(shù)據(jù)和時間序列等）。綜觀全書，作者十分強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)直覺，而不是過多地強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)證明。作者深知讀者需求，堅決避免使用技術(shù)性的計量經(jīng)濟(jì)語言和矩陣表述。這種品質(zhì)使此書成為經(jīng)濟(jì)學(xué)家最好的計量經(jīng)濟(jì)學(xué)教材。 8．本書對我們所做的假定及其原因和我們試圖解決的問題及解決方法給出了

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