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當(dāng)代會(huì)計(jì)教育實(shí)訓(xùn)的有效途徑論文

時(shí)間:2024-09-29 17:59:55 教育畢業(yè)論文 我要投稿
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當(dāng)代會(huì)計(jì)教育實(shí)訓(xùn)的有效途徑論文

  會(huì)計(jì)學(xué)是一門集理論與應(yīng)用于一體的學(xué)科,要求學(xué)生在掌握一定理論知識(shí)的同時(shí)還需具備較強(qiáng)的綜合實(shí)踐能力。職技高師院校是高等師范教育和高等職業(yè)技術(shù)教育的有機(jī)融合體,是培養(yǎng)職業(yè)教育師資的工作母機(jī),其教學(xué)特點(diǎn)應(yīng)充分體現(xiàn)學(xué)術(shù)性、師范性和技術(shù)性,其教學(xué)過程與實(shí)踐教學(xué)聯(lián)系緊密。因而,深化實(shí)踐教學(xué)改革,構(gòu)建科學(xué)的實(shí)踐教學(xué)體系是決定職技高師院校會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵之舉。目前,會(huì)計(jì)人員的使用普遍存在兩種情況:一是企業(yè)即使出高薪也難以招聘到經(jīng)驗(yàn)豐富的會(huì)計(jì)人員;另一種是會(huì)計(jì)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生由于經(jīng)驗(yàn)缺乏,即使是低工資,也難以找到好的企業(yè)。因此,如何提高實(shí)踐教學(xué)的有效性,讓學(xué)生掌握會(huì)計(jì)操作技能,是提高高職會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生就業(yè)率,贏得用人企業(yè)青睞的關(guān)鍵。

當(dāng)代會(huì)計(jì)教育實(shí)訓(xùn)的有效途徑論文

  一、職業(yè)院校會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)現(xiàn)狀

  會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)成本低,大部分的職業(yè)院校都有會(huì)計(jì)專業(yè),但真正能讓學(xué)生在校內(nèi)真刀真槍地從事會(huì)計(jì)工作的并不多。大多數(shù)職業(yè)院校把會(huì)計(jì)考證作為衡量教學(xué)水平的高低。在校兩年的教學(xué)內(nèi)容主要包括會(huì)計(jì)理論教學(xué)和校內(nèi)會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn),第三年的校外實(shí)習(xí)基本上流于形式。這種模式下,領(lǐng)取了會(huì)計(jì)證和畢業(yè)證書的畢業(yè)生仍對(duì)會(huì)計(jì)工作感到迷茫的大有人在。學(xué)生畢業(yè)從事會(huì)計(jì)工作仍需要接受企業(yè)的培訓(xùn)才能上崗。畢業(yè)生不能與企業(yè)會(huì)計(jì)崗位很好對(duì)接,學(xué)生就業(yè)受到嚴(yán)重影響。鑒于此,職業(yè)院校如何在校內(nèi)給學(xué)生提供真實(shí)的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)平臺(tái),讓會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生在校期間就能從事會(huì)計(jì)工作,掌握會(huì)計(jì)實(shí)際操作技能,是職業(yè)院校迫在眉睫的大事。

  二、職業(yè)院校會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的有效途徑

  (一)改組教學(xué)實(shí)習(xí)商場(chǎng),成立學(xué)生股份公司

  大部分學(xué)校的校內(nèi)實(shí)習(xí)商場(chǎng)打著教學(xué)實(shí)習(xí)商場(chǎng)的幌子給外人承包,或者是學(xué)校自己經(jīng)營(yíng),成為學(xué)校賺錢的渠道,沒有讓學(xué)生真正的實(shí)訓(xùn)。如果實(shí)習(xí)商場(chǎng)能真正成為學(xué)生的實(shí)習(xí)平臺(tái),它可以為會(huì)計(jì)系、工商管理系提供多個(gè)實(shí)習(xí)崗位。以筆者單位為例,學(xué)校將場(chǎng)地交給工商管理系,由學(xué)校市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)牽頭,學(xué)生自愿募集股份,原始股發(fā)行價(jià)1元/股,面向全校學(xué)生發(fā)行校內(nèi)股票,在校內(nèi)流通,掛牌上市交易。學(xué)校安排一名或多名指導(dǎo)老師即可。老師不持股,不經(jīng)營(yíng),只指導(dǎo)學(xué)生的專業(yè)技能和監(jiān)督商場(chǎng)財(cái)務(wù)狀況。公司設(shè)立經(jīng)理、采購(gòu)、營(yíng)銷、收銀、安檢、會(huì)計(jì)、出納、報(bào)稅、倉(cāng)管等崗位。公司所有部門經(jīng)理由工商系、會(huì)計(jì)系學(xué)生競(jìng)聘上崗,職員全部由董事會(huì)面向全校學(xué)生擇優(yōu)錄取,由公司發(fā)放工資薪酬。公司參照上市公司規(guī)定,定期招開董事會(huì)、股東會(huì),公開財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果,自主經(jīng)營(yíng),自負(fù)盈虧。學(xué)生股份務(wù)必在畢業(yè)前轉(zhuǎn)讓給在校生,如果轉(zhuǎn)讓不出去,公司按市價(jià)負(fù)責(zé)回購(gòu)。由于公司設(shè)在校內(nèi)的優(yōu)越地理位置,公司幾乎是壟斷經(jīng)營(yíng),只賺不賠。一方面解決學(xué)生實(shí)訓(xùn),另一方面為貧困生提供勤工儉學(xué)機(jī)會(huì)。學(xué)校幾乎沒有什么風(fēng)險(xiǎn),就是少收點(diǎn)租金,比起耗費(fèi)巨資興建實(shí)訓(xùn)大樓要實(shí)際得多,有用得多。

  (二)在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成立會(huì)計(jì)服務(wù)社

  職業(yè)院校都有學(xué)生社團(tuán)。以筆者單位為例,目前就有100多個(gè)學(xué)生社團(tuán),包括會(huì)計(jì)服務(wù)社、威風(fēng)鑼鼓隊(duì)、校禮儀隊(duì)、陽光志愿者、模特隊(duì)、電子電工之家、學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、博浪文學(xué)社、瀚海書畫社、電腦俱樂部、藍(lán)波新聞社、集郵協(xié)會(huì)等。每一個(gè)社團(tuán)都有自己的社員,每個(gè)社團(tuán)都有經(jīng)費(fèi),有的社團(tuán)還有創(chuàng)收,或者接受有關(guān)單位的捐贈(zèng)。如威風(fēng)鑼鼓隊(duì)、禮儀隊(duì)等,某些單位慶典,會(huì)邀請(qǐng)這些社團(tuán)為其演出,并獲得相應(yīng)的收入。為了規(guī)范社團(tuán)行為,公開社團(tuán)的財(cái)務(wù)收支情況,由校團(tuán)委下面的社團(tuán)聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)管理,并委托會(huì)計(jì)服務(wù)社對(duì)各社團(tuán)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,進(jìn)行經(jīng)費(fèi)的有效管理。會(huì)計(jì)服務(wù)社不僅可以為這些學(xué)生社團(tuán)提供代理記賬,還可以對(duì)其他系的經(jīng)營(yíng)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)館進(jìn)行代理記賬。如工藝制造系的模具加工廠、酒旅系的旅行社、體育系的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)生勤工儉學(xué)中心等。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,學(xué)生既可真刀真槍地做賬,各經(jīng)營(yíng)實(shí)體和團(tuán)體又可節(jié)約成本,一舉兩得。

  (三)校企合作,在校內(nèi)成立會(huì)計(jì)師事務(wù)所

  雖然校屬企業(yè)、學(xué)生社團(tuán)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)涉及到加工業(yè)、商品流通、旅游和非營(yíng)利企業(yè)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),但業(yè)務(wù)范圍相對(duì)較窄,需求人數(shù)少,有些會(huì)計(jì)行為還不夠規(guī)范。為更好地規(guī)范會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)行為,擴(kuò)大業(yè)務(wù)范圍,應(yīng)以會(huì)計(jì)系或職業(yè)院校的名義,與會(huì)計(jì)師事務(wù)所進(jìn)行合作,在校內(nèi)設(shè)立會(huì)計(jì)師事務(wù)所分所。利用學(xué)校強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),學(xué)生實(shí)習(xí)不計(jì)報(bào)酬,勞力成本低的優(yōu)勢(shì),會(huì)計(jì)師事務(wù)所的技術(shù)資源優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)校企合作。以學(xué)生家長(zhǎng)(或親戚)的公司為突破口。大部分家長(zhǎng)都愿意將自己公司的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)交給未來的接班人,有老師親自指導(dǎo)孩子處理自己公司的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),家長(zhǎng)也非常放心。

  三、職業(yè)院校會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)應(yīng)注意的問題

  為了更好地開展校內(nèi)的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)工作,職業(yè)院校還要注意如下三個(gè)問題:首先,學(xué)校要對(duì)各系的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)館或企業(yè)統(tǒng)籌管理。凡是要進(jìn)行經(jīng)費(fèi)核算的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)館或企業(yè), 會(huì)計(jì)人員和指導(dǎo)老師由會(huì)計(jì)系統(tǒng)一安排,并做好輪崗和考核。其次,要建立和完善相關(guān)的實(shí)習(xí)制度和流程,包括實(shí)訓(xùn)操作規(guī)程,實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的安排選拔和聘用、考核制度,學(xué)生實(shí)習(xí)崗位的輪換制度等,以保證校內(nèi)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的有效性。最后,在招生入學(xué)時(shí)建立學(xué)生親屬公司檔案,方便日后開拓業(yè)務(wù)。

  會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是仁者見仁,智者見智。只要職業(yè)院校轉(zhuǎn)變觀念,充分認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)對(duì)學(xué)生就業(yè)的重要影響,提供更多的資源和空間創(chuàng)設(shè)更多的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。我相信所有會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生在不久的將來,都能不出校門進(jìn)行會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),真刀真槍地做會(huì)計(jì),實(shí)現(xiàn)與企業(yè)會(huì)計(jì)崗位零距離。

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