醫(yī)改新形勢下公立醫(yī)院健康教育論文

　　一、工作實踐方法

　　1.結合中小學生健康體檢篩查

　　學生健康教育突出重點。根據(jù)醫(yī)院體檢中心數(shù)據(jù)統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)的中小學生中存在的健康問題，專門編寫相關的健康教育資料隨著健康反饋單一起發(fā)放到學生及家長手中，并且有針對性地對校醫(yī)進行培訓。聯(lián)合教育局和學校開展寓教于樂的健康主題活動，如“6.1”兒童節(jié)組織的小胖子趣味運動會、“11.20”世界兒童日組織的中小學生學急救等。

　　2.幼兒園的健康教育幼兒、家長與幼師并重

　　醫(yī)院針對幼兒園的健康教育工作專門策劃“春苗行動”。有針對性地組織對長沙市幼兒園的園長和衛(wèi)生老師進行培訓，協(xié)助幼兒園制作健康教育宣傳欄；組織專家編寫了《學齡前兒童健康知識手冊》免費發(fā)放給家長，根據(jù)幼兒園的需求組織家長健康教育講座；聯(lián)合幼兒園組織和策劃健康主題活動，幼兒的教育示范與動手相結合，如“愛牙日”的刷牙競賽，讓孩子在游戲中掌握正確的刷牙方法。

　　3.社區(qū)健康教育充分發(fā)揮網(wǎng)絡和媒體的強大傳播功能

　　社區(qū)覆蓋人群廣泛，我院在與社區(qū)衛(wèi)生服務中心合作進行健康教育巡講、發(fā)放健康教育資料的基礎上，重點利用了網(wǎng)絡和媒體信息量大、傳播迅速的特點進行健康教育和健康促進工作。醫(yī)院網(wǎng)站專設了健康園地，及時更新健康知識，每年更新文章600篇左右；開設了網(wǎng)上咨詢欄目，專人負責回復，回復時限不超過24小時，全年回復咨詢6000-8000條。在逐步完善醫(yī)院網(wǎng)站的同時，積極與一些影響力較大的網(wǎng)站合作。醫(yī)院鼓勵醫(yī)務人員結合臨床專業(yè)撰寫相關科普文章，每年在各類健康科普報刊雜志發(fā)表科普文章1000篇左右。結合典型病例、愛心關注做好媒體宣傳，每年在電視、電臺、報紙、網(wǎng)站新聞宣傳1000多條。

　　二、工作體會

　　公立醫(yī)院是執(zhí)行健康教育和健康促進工作的主體，醫(yī)務人員為患者及家長提供健康知識，讓其了解最新的醫(yī)學知識，掌握疾病的預防知識，從而建立健康的生活行為習慣，把“看病難，看病貴”變?yōu)椤暗貌‰y，得病貴”；同時通過健康教育可以讓老百姓更進一步了解臨床醫(yī)療工作，加強醫(yī)患溝通，和諧醫(yī)患關系。健康教育是一件于國、于民、于醫(yī)院都有益的事情。在實施過程中有幾點比較重要：

　　一是醫(yī)院應重視健康教育工作并強化管理。醫(yī)院應常規(guī)開展健康教育工作的考核與評估，激發(fā)醫(yī)務人員開展健康教育工作的積極性與創(chuàng)造性。我院每年對健康教育工作先進集體和先進個人進行表彰和獎勵，同時把健康教育工作納入到醫(yī)護日常查房督導、學科查房和年度評先考核中，個人醫(yī)學科普文章發(fā)表情況與職稱聘任和評先評優(yōu)掛鉤。

　　二是要加強培訓，積極引導醫(yī)務人員，特別是一些專家積極參加健康教育工作。老百姓對專家更信任，同時科室專家的參與和重視可以影響和提升年輕醫(yī)務人員的參與熱情。

　　三是聯(lián)合各方優(yōu)勢力量共同開展健康教育工作可以達到更好的效果。我院聯(lián)合學校、幼兒園、社區(qū)一起工作，既可以很好地發(fā)揮我院專家的專業(yè)指導作用，又可以發(fā)動基層廣泛的群體參與，起到事半功倍的作用。

　　四是在健康教育活動中積極吸引一些愛心企業(yè)參與，通過公益活動，一方面提升企業(yè)的知名度和榮譽感，另一方面也為更多的大眾健康提供了服務。我院積極引進社會資金參與健康教育宣傳欄制作、健康教育資料的印刷、健康教育講座獎品贈送等，在不增加醫(yī)院經(jīng)濟負擔的基礎上，拓寬了健康教育的內(nèi)容和形式，擴大了健康教育的受眾。

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