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淺談幼兒家庭教育方法論文

時間:2020-08-29 13:02:43 教育畢業(yè)論文 我要投稿

淺談幼兒家庭教育方法論文

  幼兒是明天的希望,對幼兒進行良好的家庭教育是家庭生活的重要內(nèi)容,是父母的一種永恒的社會責(zé)任和義務(wù)。從幼兒出生到學(xué)齡前期,家庭教育占有重要地位,主要體現(xiàn)在以下三個方面:一、它是兒童進入社會的橋梁,是兒童認識世界的起點;二、家庭從物質(zhì)上為兒童身心健康發(fā)展提供了可能;三家長的期望、愛撫、教養(yǎng)態(tài)度等家庭教育因素對兒童性格雛形的形成至關(guān)重要。什么是家庭教育?家長應(yīng)具備怎樣的條件呢?

淺談幼兒家庭教育方法論文

  一、家庭教育的定義、特點

  所謂家庭教育,是指父母在家庭中自覺地、有意識地對子女進行的教育。它有以下幾方面的特點:

  1、具有強烈的社會性和時代性。2、具有權(quán)威性。3、具有連續(xù)性。4、具有隨機性。5、具有普遍性。6、具有局限性。家庭教育具有以上幾方面的特點,作為孩子啟蒙老師的父母應(yīng)積極創(chuàng)造哪些方面的條件呢?

  二、父母(或家長)應(yīng)具備的條件

  1、家長應(yīng)意識到教育子女是自己對國家、對社會應(yīng)盡的義務(wù),是一種法定的社會責(zé)任。

  2、家長應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的過程和規(guī)律,掌握兒童的年齡特點和個性特點,努力學(xué)習(xí)教育子女的科學(xué)知識,以提高教育子女的水平。

  3、家長應(yīng)掌握愛與嚴的分寸,合理表達自己的感情。

  4、家長應(yīng)全面關(guān)心子女的體、智、德、美、勞諸方面的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  5、父母應(yīng)把建立和諧、愉快的家庭氣氛和整潔有序的家庭物質(zhì)環(huán)境,看作孩子受教育的途徑之一。

  6、父母應(yīng)以身作則,做孩子的榜樣,建立真正的威信,這是家庭教育得以順利進行的關(guān)鍵。家長還要在日常生活中多抽些時間了解孩子,關(guān)心孩子的思想、興趣、學(xué)習(xí)、勞動、待人接物等方面的表現(xiàn),做到心中有數(shù)、有的放矢,做個孩子信賴的家長。

  具備以上條件以后,就要在日常生活中抓住教育機遇,日積月累地對幼兒進行教育。

  三、家庭教育的具體實施辦法

  1、要保證幼兒身體健康,注意增強幼兒的體質(zhì),這是幼兒初步全面發(fā)展的`重要前提。

  (1)居室環(huán)境方面,要經(jīng)常通風(fēng)換氣,室內(nèi)整潔衛(wèi)生,布置一些安全衛(wèi)生的健身玩具。

  (2)作為家長,為幼兒提供合理的營養(yǎng)膳食也是重要一環(huán),因為幼兒正處于生長發(fā)育階段,他們正需要營養(yǎng),一方面補充每天機體代謝所消耗的能量,另一方面又供給其機體組織發(fā)育的需要。 (3)睡眠。俗話說:“小孩子不睡不長!彼约议L必須保證幼兒足夠的睡眠時間,養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。

 。4)多讓幼兒參加戶外活動,讓大自然豐富幼兒的大腦,鍛煉幼兒的體質(zhì)。

  2、注重幼兒的智力開發(fā),是培養(yǎng)全面發(fā)展的幼兒的重要環(huán)節(jié),也是家長普遍關(guān)注的問題。

  3、不要重智輕德。在許多獨生子女的家庭中,有部分家長只注重孩子的智力開發(fā),而忽略孩子思想品德的培養(yǎng),這對孩子的全面發(fā)展極為不利。

  4、要讓孩子學(xué)會愛。在當(dāng)今社會,由于獨生子女家庭的增多,孩子受到祖父、祖母、外祖父母和父母等許多親人的愛,他無時無刻不被愛所包圍,卻不懂得以愛來回報別人,對接受別的的愛習(xí)以為常,并不珍惜,這是非?杀。我們平時應(yīng)著重培養(yǎng)孩子愛別人的美好情感,可用言傳身教的方法讓孩子學(xué)會愛別人,可以用兒歌、故事等一些幼兒喜歡的形式幫助孩子形成真、善、美的概念,培養(yǎng)他們美好的情操。

  5、父母應(yīng)該在日常生活中注意孩子與外界的交往,和同伴建立友誼。

  6、不要讓孩子從小太懶,以致以后生活自理能力太差。勤勞是中國人的美德,但現(xiàn)在由于獨生子女增多,孩子成了寶,大多數(shù)父母不愿讓孩子參加任何勞動,一切事情都幫他做,久而久之孩子就會變得懶惰,沒有一點勞動的動力,甚至有的孩子到了上大學(xué)連自己的襪子都不愿洗,其實這樣下去對孩子沒有任何好處。事實上,孩子從稍微懂事時,便有勞動的欲望:一歲多便要拿勺子自己吃飯;二、三歲早晨起床時能自己穿衣、穿鞋、洗手、洗臉;三歲到六歲的幼兒,隨著機體的發(fā)育成熟,能自己做的事情更多。這時,父母千萬不要因為孩子做得不好而阻止他,以免抹殺了孩子愛勞動的欲望,而應(yīng)多給他提供機會,適當(dāng)鼓勵和表揚,讓幼兒從小養(yǎng)成愛勞動的良好品德。

  7、要讓孩子從小誠實、勇敢。有人說:自己孩子從小就愛撒謊。這是一個值得重視的問題。父母應(yīng)從自己身上找一下原因:是不是你在孩子面前言而無信?是不是父母的言傳身教?比如:有人找媽媽幫忙,媽媽不愿去,讓孩子去說“媽媽不在”,這無形中給孩子上了一堂生動的撒謊課,孩子認為撒謊便可以躲過自己不愿做的事,所以他不愿做什么,便可以撒謊,這樣怎能談得上孩子的誠實呢?父母首先做一個誠實的人,孩子才能有誠實的品質(zhì)。

  8、培養(yǎng)孩子的美感,加強對幼兒的審美教育。一個孩子只有體、智、德、美、勞全面發(fā)展,才算是健全的孩子,從小對幼兒進行美育也很重要。另外,對于音、體、美、舞蹈、書法或其它方面有特殊天賦的幼兒、家長應(yīng)從尊重孩子的興趣出發(fā),有意識地加以正確引導(dǎo),或請專人指導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造美的能力。

  家庭是孕育幼兒的搖籃,家庭教育是家庭中永恒的主題,家庭教育的方法也是靈活繁多的,家庭教育是一門藝術(shù)。以上只是我對幼兒家庭教育方法的初步探索,希望和各位家長共同探討這個問題。

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