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學前教育畢業(yè)論文選題參考

時間:2020-08-25 17:01:09 教育畢業(yè)論文 我要投稿

學前教育畢業(yè)論文選題參考

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學前教育畢業(yè)論文選題參考

  1.試論陳鶴琴幼兒教育思想的現(xiàn)實意義

  2.試論陶行知幼兒教育思想的現(xiàn)實意義

  3.試論張雪門幼兒教育思想的現(xiàn)實意義

  4.論游戲是幼兒園的基本教育活動

  5.傳統(tǒng)游戲(或玩具)的教育價值探新

  6.論幼兒入園前的準備

  7.家、園合作是幼兒教育發(fā)展的必然趨勢

  8.試論幼兒園應成為社區(qū)

  9.幼兒提問的研究

  10.幼兒(小班托班)自我服務能力的調查

  11.幼兒(大中班)自我服務及參與家庭勞動情況的調查

  12.幼兒教育小學化(非正常化)傾向的調查分析

  13.班級中幼兒伙伴交往情況的觀察分析

  14.幼兒同伴交往中混齡交往的研究

  15.教師對幼兒游戲的參與與指導問題研究

  16.自由游戲中教師參與及指導情況的調查

  17.幼教機構兒童意外傷害事故的調查研究

  18.關于幼兒園一日生活中各類活動時間的調查

  19.幼兒園常規(guī)教育研究

  20.幼兒戶外活動現(xiàn)狀研究

  21.鄉(xiāng)土教育資源在幼兒園教育中的運用

  22.利用農(nóng)村自然環(huán)境促進兒童主動發(fā)展的行動研究

  23.中班幼兒環(huán)保意識和行為培養(yǎng)的行動研究

  24.關于某某省編《幼兒計算用書(小班)》使用情況的調查

  25.《幼兒園教育指導綱要(2001)》與《幼兒園教育大綱(1983)》的比較研究

  26.托幼機構“特色教育”的調查與思考

  27.現(xiàn)階段某地區(qū)幼兒教師專業(yè)素質的調查

  28. 現(xiàn)階段某地區(qū)幼兒教師心理健康的調查

  29.幼兒園教研活動的調查研究

  30. 行動研究與幼兒教師的專業(yè)成長

  31.幼兒園男教師若干個案調查研究

  32.農(nóng)村教師工作狀況和工資狀況的調查研究

  33.某地區(qū)某園教師聘任制實施情況的調查研究

  34.某地學前教育的調查

  35.某地混合班教育的調查

  36. 幼兒園對家庭教育指導的實踐與研究

  37.家園合作培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的研究

  38. 隔代教養(yǎng)幼兒的個案研究分析

  39.某地區(qū)兒童學前教育社會需求的調查研究

  40.某地區(qū)民辦兒童學前機構近年來發(fā)展的調查研究

  41.某地區(qū)幼兒園辦園成本的調查研究

  42.中班幼兒分享意識和行為的研究

  43.幼兒園嬰小班幼兒進餐中存在的問題及其對策研究

  44.幼兒心理理論發(fā)展與教育

  45.家長對幼兒園滿意度調查

  46.農(nóng)村幼兒園如何充分利用鄉(xiāng)土資源,形成自己的優(yōu)勢

  47.男性幼兒園教師職業(yè)幸福感的原因調查與分析

  48.想像性游戲對幼兒心理發(fā)展的影響

  49.對激發(fā)幼兒參與教育教學活動興趣的思考

  50.中班幼兒分享意識和行為的研究

  51.男性幼兒教師專業(yè)意識訪談研究

  52.幼兒母語習得對學習英語的思考

  53.如何對幼兒實施合理有效的懲罰

  54.農(nóng)村地區(qū)幼兒家長教育觀念的現(xiàn)狀調查

  55.XX地區(qū)幼兒園課程與當?shù)匚幕Y源聯(lián)系

  56.幼兒園語言教育活動中教師的提問方式調查及建議

  57.大班幼兒主要吟唱歌曲來源.原因調查研究及問題對策

  58.幼兒一日生活(活動)設計研究

  59.新教師如何處理幼兒的自由與紀律的關系

  60.行動研究與幼兒教師的專業(yè)成長

  61.農(nóng)村幼兒教育發(fā)展現(xiàn)狀與影響因素研究

  62.關于父母教育態(tài)度的一致性對幼兒社會性發(fā)展的研究

  63.0~3歲嬰幼兒家庭科學育兒指導策略的研究

  64.學習型幼兒園構建策略研究

  65.幼兒園公開課的功能分析

  66.幼兒攀比行為及教育策略的研究

  67.關于家園合作的`策略考察與分析

  68.學前教育專業(yè)男生的心理問題及對策研究

  69.幼兒教師的暗示對幼兒發(fā)展的影響

  70.關于幼兒欺負行為及其干預策略的研究

  71.幼兒園體育活動中存在的問題及對策

  72.陳鶴琴幼兒教育思想對我國學前教育發(fā)展的啟示研究

  73.幼兒審美與創(chuàng)造力的研究

  74.幼兒園語言教育的方式與策略

  75.男生選擇幼兒教師這一職業(yè)的原因分析

  76.父親角色對幼兒社會性發(fā)展的影響的研究

  77.幼兒家庭閑暇教育的個案研究

  78.中班、小班教師在與幼兒互動中使用言語的對比分析

  79.幼兒爭搶玩具的現(xiàn)象及其教育策略的研究

  80.關于家長對幼兒園開展雙語教育的認識研究。

  81.幼兒“人來瘋”現(xiàn)象及其教育策略的研究

  82.幼兒“告狀”行為的研究及其指導策略

  83.教育公平視野下的師幼對話教學研究

  84.幼兒園意外事故處理的法律研究

  85.親子游戲現(xiàn)狀與對策調研

  86.農(nóng)村幼兒教育發(fā)展現(xiàn)狀與影響因素研究

  87.提高幼兒園教師隊伍穩(wěn)定性的對策研究

  88.幼兒沖突行為及其干預策略的研究

  89.幼兒園數(shù)學教育的內容與策略

  90.幼兒教師工作壓力現(xiàn)狀的研究

  91.幼兒園教育資源的開發(fā)及利用

  92.5-6歲幼兒撒謊行為研究

  93.0-3歲乳嬰兒家庭科學育兒指導策略的研究

  94.農(nóng)村留守兒童生存狀況及教育對策研究

  95.幼兒爭搶玩具的現(xiàn)象及其教育策略的研究

  96.幼兒園培養(yǎng)幼兒早期閱讀的策略研究

  97.學前教育本(專)科院校的培養(yǎng)規(guī)格與模式的研究

  98.幼兒園教育小學化傾向的調查與分析

  99.幼兒教師職業(yè)倦怠感的成因及對策

  100.幼兒“告狀”行為的研究及指導策略

  101.建立良好的師幼關系對策研究

  102.親子游戲現(xiàn)狀與對策調研

  103.幼兒教師心理健康狀況及其影響因素的研究

  104.小班幼兒常規(guī)教育研究

  105.父母教養(yǎng)方式對幼兒發(fā)展影響的研究

  106.幼兒園社會活動中存在的問題及對策

  107.幼兒園活動區(qū)材料的選擇、開發(fā)、利用情況調研

  108.幼兒教師職前道德教育的影響及成因

  109.幼兒審美能力與創(chuàng)造能力的發(fā)展研究

  110.幼兒同伴關系對幼兒社會性發(fā)展的研究

  111.幼兒自我控制的早期表現(xiàn)與影響因素

  112.幼小銜接中存在的問題及對策

  113.農(nóng)村幼兒意外傷害的現(xiàn)狀與對策研究

  114.幼兒“跳級”存在的問題及對策

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